SKALA
Isilah dengan teliti soal di bawah ini!
1. Sebuah lapangan berbentuk persegi panjang memiliki ukuran panjang 120 m dan lebar 90 m. Tentukan
dan gambarlah panjang serta lebar lapangan pada peta/gambar tersebut menggunakan skala 1 : 3.000
kemudian carilah luas dan keliling sebenarnya pada lapangan tersebut?
Diketahui : Panjang lapangan sebenarnya = ……… m = ……… cm
Lebar lapangan sebenarnya = ……… m = ……… cm
Skala = ……. : ……….. = JP
S JS
Ditanya : Panjang lapangan pada gambar …?
Lebar lapangan pada gambar …?
Luas lapangan sebenernya ….?
Keliling sebenarnya …?
Jawab :
Panjang lapangan pada gambar = Skala x Panjang lapangan sebenernarnya
= …............ x …...........
= ………………
= ……………… cm
= …............ x …...........
= ………………
= ……………… cm
= …………… x ……………
= ………………..
= ……………….. m2
Keliling lapangan sebenarnya = Panjang lapangan sebenenarnya + lebar lapangan sebenarnya + panjang
lapangan sebenenarnya + lebar lapangan sebenarnya
= ……………….. m
2. Dina menggambar ruang kelasnya dengan ukuran panjang pada gambar yaitu 4 cm dan lebar pada
gambar 3 cm menggunakan skala 1 : 200. Tentukan panjang dan lebar kelas Dina yang sebenarnya!
Diketahui : Panjang ruang kelas pada gambar = ……… cm = ……… m
Lebar ruang kelas pada gambar = ……… cm = ……… m
JP
Skala = ……. : ……….. =
= …............ : …...........
= ………………
= ……………… m
Lebar ruang kelas sebenarnya = Lebar ruang kelas pada gambar : Skala
= …............ : …...........
= ………………
= ……………… m
3. Sebuah kebun berbentuk persegi panjang dengan ukuran lebar sebenarnya 60 m dan lebar pada gambar
20 cm. Taman digambar seperti gambar di bawah. Tentukan skala gambar tersebut!
Diketahui : Lebar kebun sebenarnya = ……… m = …………. cm
Lebar kebun pada gambar = ……… cm
Ditanya : Skala kebun …? JP
Jawab : S JS
Skala = Lebar kebun pada gambar : lebar kebun sebenarnya
= …............ : …...........
= …............ : …...........
= …............ : …...........
S JS
Ditanya : Panjang lapangan pada gambar …?
Lebar lapangan pada gambar …?
Luas lapangan sebenernya ….?
Keliling sebenarnya …?
Jawab :
Panjang lapangan pada gambar = Skala x Panjang lapangan sebenernarnya
1
= 3.000 x 12000 cm
= 12 : 3
= 4 cm
1
= 3.000 x 9000 cm
=9:3
= 3 cm
= 120 x 90
= 10.800 m2
Keliling lapangan sebenarnya = Panjang lapangan sebenenarnya + lebar lapangan sebenarnya + panjang
lapangan sebenenarnya + lebar lapangan sebenarnya
= 120 + 90 + 120 + 90
= 420 m
3 cm
4 cm
2. Dina menggambar ruang kelasnya dengan ukuran panjang pada gambar yaitu 4 cm dan lebar pada
gambar 3 cm menggunakan skala 1 : 200. Tentukan panjang dan lebar kelas Dina yang sebenarnya!
4
Diketahui : Panjang ruang kelas pada gambar = 4 cm = 100 m
3
Lebar ruang kelas pada gambar = 3 cm = 100 m JP
1
Skala = 1: 200 = 200 m
S JS
4 1
= 100 : 200
4 200
= 100 x 1
800
= 100 = 8 m
Lebar ruang kelas sebenarnya = Lebar ruang kelas pada gambar : Skala
3 1
= 100 : 200
3 200
= 100 x 1
600
= 100 = 6 m
3. Sebuah kebun berbentuk persegi panjang dengan ukuran lebar sebenarnya 60 m dan lebar pada gambar
20 cm. Taman digambar seperti gambar di bawah. Tentukan skala gambar tersebut!
Diketahui : Lebar kebun sebenarnya = 60 m = 6.000 cm
Lebar kebun pada gambar = 20 cm
Ditanya : Skala kebun …? JP
Jawab : S JS
Skala = Lebar kebun pada gambar : lebar kebun sebenarnya
= 20 : 6.000
= 2 : 600
= 1 : 300