LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK

SEMESTER II TAHUN AJARAN 2020/ 2021

TAMAN KANAK-KANAK BINTANG KECIL

Nama : AISYAH Kelompok : B

PENDAHULUAN

Perkembangan Ananda Aisyah dalam semester 2, Menunjukkan

perkembangan yang sangat baik. Aisyah tampak semakin mandiri, bertanggung
jawab dan setiap hari selalu bersemangat dalam mengikuti kegitan pembelajaran
di sekolah maupun kegiatan pembelajaran jarak jauh yang dilaksanakan di rumah.
Rasa percaya diri ananda juga berkembang sangat baik.

PERKEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL

Perkembangan agama dan moral ananda Aisyah berkembang sesuai dengan

harapan. Beberapa perkembangan yang telah dicapai antara lain
 Mempercayai adanya Allah melalui Ciptaan-Nya. Hal ini tampak ketika
Aisyah mampu menyebutkan ciptaan Allah dan alam semesta merupakan
ciptaan Allah, seperti air, api dan udara.
 Menghargai diri sendiri, orang lain dan lingkungan sebagai rasa syukur
kepada Allah. Aisyah dapat menghormati orang yang lebih tua seperti
kepada guru dan orang tua.
 Aisyah mampu melakukan kegiatan beribadah sehari-hari dengan tuntunan
orang tua. Seperti shalat berjamaah yang dilakukan di sekolah Bersama
teman-teman ataupun shalat di rumah.
 Aisyah dapat menghafal doa-doa harian seperti doa sebelum dan sesudah
makan, dan doa kedua orang tua.
PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL

Perkembangan sosial emosional ananda Aisyah pada semester genap ini

banyak sekali kemajuan dan sudah berkembang sesuai harapan. Beberapa
perkembangan yang dicapai Aisyah antara lain,
 Aisyah memiliki perilaku yang baik dan mau membantu sesama teman
atau guru serta orang tua di rumah. Hal tersebut terlihat ketika Aisyah
 membantu pekerjaan rumah seperti mencuci piring, menyiram tanaman.
 Aisyah memiliki perilaku sikap percaya diri dengan berani tampil di depan
kelas dihadapan teman-teman dan ibu guru.
PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK

Perkembangan fisik motorik ananda Aisyah pada semester genap ini

berkembang sesuai harapan. Beberapa perkembangan yang dicapai Aisyah
antara lain;
 Aisyah mampu menggerakkan tangan dan kaki dengan baik terutama
dalam berjalan di atas papa titian, melompat dari ketinggian, mengikuti
gerakan senam sederhana.
 Aisyah dapat melakukan kegiatan meronce, menganyam, melipat,
menggunting dengan baik.
 Ananda memiliki perilaku yang mencerminkan hidup sehat, seperti
kebiasaan Aisyah dalam mencuci tangan sebelum makan, berpakaian
bersih dan rapi, serta mampu menjaga kebersihan lingkungan.
Alhamdulillah secara keseluruhan perkembangan fisik motorik ananda Abidzar
berkembang sesuai harapan.
PERKEMBANGAN KOGNITIF

Pencapaian perkembangan kognitif ananda Aisyah berkembang sangat baik.

Beberapa perkembangan yang telah tercapai antara lain;
 Aisyah dapat membedakan suatu benda (terapung dan ternggelam),
sebagai bentuk eksperimen sains sederhana.
 Aisyah dapat memecahkan masalah sehari-hari, seperti mencari jalan
dalam mengerjakan “MAZE” (mencari jejak).
 Aisyah dapat menyebutkan benda yang berbentuk geometri yang ada di
rumah.
 Aisyah dapat mengurutkan benda menurut ukurannya (panjang – pendek).
Perkembangan kemampuan kognitif Aisyah sudah sangat baik.

PERKEMBANGAN BAHASA

Pencapaian perkembangan bahasa Ananda Aisyah sangat baik. Hal ini terlihat
dari
 Aisyah dapat menyebutkan suku kata awal seperti makan, malu, masak,
masuk dan lain-lain.
 Aisyah dapat menyimak dan membaca yang tampak saat kegiatan
menceritakan kembali apa yang sudah didengarnya dan cara merespon
dengan tepat saat mendengarkan guru menerangkan.
PERKEMBANGAN SENI

Perkembangan seni ananda Aisyah berkembang sesuai dengan harapan, hal

ini dapat dilihat dari pencapaian ananda dalam:
 Aisyah dapat menjaga kebersihan, dan menghargai hasil karya sendiri dan
orang lain, baik dalam bentuk gambar, lukisan atau bentuk seni lainnya.
 Aisyah mampu menunjukkan karya seni dengan menggunakan berbagai
media, mewarnai gambar dengan menggunakan krayon dan berkreasi
menciptakan karya bentuk media lainnya, seperti lemari es dari kardus
bekas.
PENUTUP

Pada umumnya pencapaiannya perkembangan ananda Aisyah hingga akhir

semester genap ini berkembang sangat baik. Kematangan, kemandirian, tanggung
jawab dan kreativitas ananda berkembang sesuai usianya. Semoga kedepannya
Aisyah dapat lebih mengembangkan kemampuan dan bakat yang
dimilikinya.sehingga Aisyah mampu berprestasi dengan lebih baik di jenjang
pendidikan berikutnya.

KOMENTAR ORANG TUA

LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK

SEMESTER II TAHUN AJARAN 2020 / 2021
TAMAN KANAK-KANAK BINTANG KECIL
Nama : AZLAN Kelompok : B

PENDAHULUAN

Perkembangan ananda Azlan dalam semester 2, Menunjukkan perkembangan

yang sangat baik. Azlan tampak semakin mandiri, bertanggung jawab dan setiap
hari selalu bersemangat dalam mengikuti kegitan pembelajaran di sekolah
maupun kegiatan pembelajaran jarak jauh yang dilaksanakan di rumah. Rasa
percaya diri ananda juga semakin berkembang sangat baik.

PERKEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL

Perkembangan agama dan moral ananda Azlan berkembang sesuai dengan

harapan. Beberapa perkembangan yang telah dicapai antara lain
 Azlan mempercayai adanya Allah melalui Ciptaan-Nya, seperti makhluk
ciptaan Allah dan alam semesta merupakan ciptaan Allah, seperti air, api
dan udara.
 Azlan menghargai diri sendiri, orang lain dan lingkungan sebagai rasa
syukur kepada Allah. Azlan sangat menghormat orang yang lebih tua
 Azlan dapat melakukan kegiatan beribadah sehari-hari Seperti shalat
berjamaah yang dilakukan di sekolah ataupun di rumah.
 Azlan dapat menghafal doa-doa harian seperti doa sebelum sesudah
belajar, doa kedua orang tua dan doa keselamatan dunia dan akhirat.

PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL

Perkembangan sosial emosional ananda Azlan pada semester genap ini

banyak sekali kemajuan dan sudah berkembang sesuai harapan. Beberapa
perkembangan yang dicapai Azlan antara lain,
 Azlan memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya diri dengan
berani tampil di depan kelas dihadapan teman-teman dan ibu guru.
 Azlan memiliki perilaku yang mencerminkan sikap taat terhadap aturan
sehari-hari untuk melatih kedisiplinan. Mengenal aturan bermain, mampu
mengingatkan teman bila bertindak tidak sesuai aturan.
 Azlan memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian. Hal ini terlihat
pada saat belajar dan pada saat melakukan sesuatu tanpa dibantu atau
 dengan bantuan seperlunya saja.
PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK

Perkembangan fisik motorik ananda Azlan pada semester genap ini

berkembang sesuai harapan. Beberapa perkembangan yang dicapai Ananda
Azlan antara lain;
 Azlan mampu menggunakan tangan dan kaki seperti berjalan di atas papa
titian, melompat dari ketinggian, menangkap dan melempar bola ataupun
mengikuti gerakan senam.
 Azlan memiliki perilaku yang mencerminkan hidup sehat, hal ini terlihat dari
kebiasaan ananda dalam mencuci tangan sebelum makan, berpakaian
bersih dan rapi, serta mampu menjaga kebersihan lingkungan.
Perkembangan fisik motorik ananda Azlan berkembang sesuai harapan.
PERKEMBANGAN KOGNITIF

Pencapaian perkembangan kognitif ananda Azlan berkembang sangat baik.

Beberapa perkembangan yang telah tercapai antara lain;
 Azlan dapat mengelompokkan benda-benda menurut bentuknya.
 Azlan mampu menyebutkan benda berbentuk geometri yang ada di rumah.
 Azlan dapat membandingkan sebuah benda lebih banyak – lebih sedikit,
sama dengan – tidak sama dengan.
Perkembangan kemampuan kognitif ananda Azlan sudah berkembang sesuai
harapan.

PERKEMBANGAN BAHASA

Pencapaian perkembangan bahasa Ananda Azlan berkembangan sangat baik.

Hal ini terlihat dari
 Azlan dapat menceritakan kejadian atau pengalaman sederhana dengan
baik.
 Azlan dapat menyimak dan membaca buku cerita, menceritakan kembali
apa yang sudah didengarnya dan merespon dengan tepat saat
mendengarkan guru menerangkan.
 Perkembangan keaksaraan awal Azlan mulai berkembang dengan baik,
Azlan masih membutuhkan bimbingan dalam hal membaca. Namun Azlan
 bersemangat dalam membaca buku cerita bersama orang tuanya, ketika
pembelajaran jarak jauh.
PERKEMBANGAN SENI

Perkembangan seni ananda Azlan telah berkembang sesuai dengan harapan,

hal ini dapat dilihat dari
 Azlan menghargai hasil karya sendiri dan orang lain, baik dalam bentuk
gambar, lukisan atau bentuk seni lainnya.
 Azlan mampu menunjukkan hasil karya dan aktivitas seni dengan
menggunakan berbagai media seperti membuat alat pembelajaran dari
kardus bekas.

PENUTUP

Pada umumnya pencapaiannya perkembangan ananda Azlan hingga akhir

semester genap ini berkembang sangat baik. Kematangan, kemandirian, tanggung
jawab dan kreativitas azlan berkembang sesuai usianya. Semoga kedepannya
azlan dapat lebih mengembangkan kemampuan dan bakat yang dimilikinya.dan
Azlan semakin berprestasi dengan lebih baik di jenjang pendidikan berikutnya.

KOMENTAR ORANG TUA

LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK

SEMESTER II TAHUN AJARAN 2020 / 2021
TAMAN KANAK-KANAK BINTANG KECIL

Nama : Raja Kelompok : B

PENDAHULUAN

Perkembangan ananda Abidzar dalam semester 2, Alhamdulillah

menunjukkan perkembangan yang sangat baik. Ananda tampak semakin mandiri,
bertanggung jawab dan setiap hari selalu bersemangat dalam mengikuti kegitan
pembelajaran di sekolah maupun kegiatan pembelajaran jarak jauh yang
dilaksanakan di rumah. Rasa percaya diri ananda juga semakin berkembang
sangat baik.

PERKEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL

Perkembangan agama dan moral ananda Abidzar Alhamdulillah berkembang

sesuai dengan harapan. Beberapa perkembangan yang telah dicapai antara lain
 Mempercayai adanya Allah melalui Ciptaan-Nya. Hal ini tampak ketika
ananda Abidzar mampu menyebutkan makhluk ciptaan Allah dan alam
semesta merupakan ciptaan Allah, seperti air, api dan udara.
 Menghargai diri sendiri, orang lain dan lingkungan sebagai rasa syukur
kepada Allah. Ananda Abidzar mampu hormat terhadap guru maupun
orang tua.
 Ananda juga mampu melakukan kegiatan beribadah sehari-hari dengan
tuntunan orang dewasa. Seperti shalat berjamaah yang dilakukan di
sekolah Bersama teman-teman ataupun shalat di rumah.
 Ananda selalu membaca iqro selama pembelajaran jarak jauh.

Beberapa perkembangan yang masih memerlukan bantuan dan membutuhkan

kerjasama dirumah untuk menstimuasinya adalah diantaranya
 Menghafal doa-doa harian seperti doa sesudah adzan, niat berwudhu, doa
sesudah berwudhu, doa kedua orang tua serta doa keselamatan dunia dan
akhirat, niat berpuasa dan doa berbuka puasa.
 Menghafal beberapa hadist diantaranya hadist kemulian ibu, hadist
menutup aurat, hadist niat, hadist belajar al qur’an.
 Menghafal Surat pendek, diantara Surat Al Humazah, Surat Al Maun, Surat
Al Qadr, Surat Al Insyirah, Surat At Takasur dan Al Quraisy serta Surat Al-
Baqarah ayat 255 (ayat kursi) dan asmaul husna.
PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL

Alhamdulillah perkembangan sosial emosional ananda Abidzar pada semester

genap ini banyak sekali kemajuan dan sudah berkembang sesuai harapan.
Beberapa perkembangan yang dicapai Ananda Abidzar antara lain,
 Ananda memiliki prilaku yang mencerminkan sikap peduli dan mau
membantu teman atau guru serta orang tua di rumah. Hal tersebut terlihat
ketika Ananda membantu pekerjaan rumah seperti mencuci piring,
menyiram tanaman, menyapu, mengepel dan membuatkan nasi goreng
untuk adiknya.
 Ananda memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya diri dengan
berani tampil di depan teman dan guru. Dan juga Ananda Abidzar mampu
mengungkapkan kebutuhan dan keinginan dengan cara yang tepat.
 Miliki perilaku yang mencerminkan sikap taat terhadap aturan sehari-hari
untuk melatih kedisiplinan. Mengenal aturan bermain, mampu
mengingatkan teman bila bertindak tidak sesuai aturan.
 Ananda Abidzar memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian. Hal ini
terlihat dari Ananda memiliki inisiatif untuk belajar dan melakukan sesuai
tanpa dibantu atau dengan bantuan seperlunya saja.
 Ananda juga memiliki sikap yang mencerminkan sikap kerja sama yang
baik dengan teman kelasnya. Hal ini terlihat ketika Ananda melakukan
percobaan balon.
 Ananda juga memiliki perilaku yang mencermintakn tanggung jawab. Hal
ini nampak ketika ananda mengerjakan sesuatu tingga tuntas, merapikan
kembali mainan setelah digunakan, dan bertanggungjawab atas kesalahan
yang telah ia perbuat. Walaupun harus sering diingatkan.

PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK

Alhamdulillah perkembangan fisik motorik ananda Abidzar pada semester

genap ini berkembang sesuai harapan. Beberapa perkembangan yang dicapai
Ananda Abidzar antara lain;
 Ia mampu menggunakan otot-otot besarnya pada tangan dan kaki secara
terkontrol dalam bermain bakiak, mengikuti jejak telapak kaki dan tangan,
berjalan di atas papa titian, bergelantungan, melompat kebelakang, lempar
 bola keranjang ataupun mengikuti gerakan senam.
 Koordinasi otot-otot tangan dan mata berkembang sesuai dengan usianya,
hal ini tampak dari kemampuan ananda dalam melakukan kegiatan
meronce,menganyam, melipat, menggunting dengan rapi, kreatif dalam
menggambar dan mewarnai, ananda mampu melakukan permainan motorik
kasar atau halus dengan baik, misalnya; bermain air dan bermain pasir.

 Ananda memiliki perilaku yang mencerminkan hidup sehat, hal ini terlihat
dari kebiasaan ananda dalam mencuci tangan sebelum makan, berpakaian
bersih dan rapi, serta mampu menjaga kebersihan lingkungan. Ananda
sudah menerapkan kebiasaan makan yang bergizi dan seimbang.
Alhamdulillah secara keseluruhan perkembangan fisik motorik ananda Abidzar
berkembang sesuai harapan.
PERKEMBANGAN KOGNITIF

Pencapaian perkembangan kognitif ananda Abidzar Alhamdulillah telah

berkembang sangat baik. Beberapa perkembangan yang telah tercapai antara
lain;
 Ananda memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin tahu. Hal ini
terlihat saat kegiatan percobaan mengembang dan mengempiskan balon,
percobaan gunung meletus sebagai bentuk eksperimen sains sederhana.
 Ananda memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kreatif dan mengetahui
cara memecahkan masalah sehari-hari, seperti Ananda berhasil mencari
jalan keluar dalam permainan mencari jejak.
 Ananda mampu mengenal bentuk dua dimensi maupun tiga dimensi dan
juga mampu menyebutkan nama benda berbentuk geometri yang ada di
rumah.
 Mengenal ukuran panjang – pendek, besar – kecil, tinggi – rendah
 Mengenal perbandingan lebih banyak – lebih sedikit, sama dengan – tidak
sama dengan.
  Mengurutkan benda berdasarkan seriasi.
 Mengurutkan pola.
 Mengenal pengoprasian bilangan seperti penjumlahan dan pengurangan
Alhamdulillah kemampuan kognitif ananda Abidzar sudah siap untuk
melanjutkan pedidikan ke jenjang berikutnya.

PERKEMBANGAN BAHASA

Pencapaian perkembangan bahasa Ananda Abidzar berkembangan sangat

baik. Hal ini terlihat dari
 Ananda memiliki prilaku yang mencerminkan sikap rendah hati dan santun
kepada orang tua, guru maupun teman.

 Kemampuan ananda dalam memahami bahasa reseptif atau menyimak dan

membaca yang tampak saat kegiatan menceritakan kembali apa yang
sudah didengarnya dan cara merespon dengan tepat saat mendengarkan
guru menerangkan.
 Dalam kemampuan berbahasa ekspresif atau mengungkapkan bahasa
secara verbal dan non verbal, ananda mampu mengungkapkan perasaan
emosinya dengan melalui bahasa secara tepat serta mampu melakukan
percakapan dalam bermain peran.
 Perkembangan keaksaraan awal Ananda mulai berkembang dengan baik,
Ananda masih membutuhkan bimbingan dalam hal membaca. Namun
ananda bersemnagat dalam membaca buku cerita bersama ayahnya, hal
ini terlihat ketika pembelajaran jarak jauh.
PERKEMBANGAN SENI

Alhamdulillah, perkembangan seni ananda Abidzar telah berkembang sesuai

dengan harapan, hal ini dapat dilihat dari pencapaian ananda dalam:
 Ananda memiliki perilaku yang mencerminkan sikap estetis, hal ini tampak
dari cara ananda dalam merawat kerapian,kebersihan, dan menghargai
hasil karya, baik dalam bentuk gambar, lukisan atau bentuk seni lainnya.
 Ananda mampu menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan
menggunakan berbagai media, serta kreativitas ananda dalam mewarnai
 gambar dan berkreasi menciptakan karya bentuk dari bombiq dan media
lainnya.
 Ananda juga mampu menunjukan karya seni dengan bermain alat musik.
 Ananda Abidzar dapat menciptakan gambar bunga dari garpu. Dan Ananda
terlihat sangat senang ketika melakukanya.

PENUTUP

Alhamdulillah pada umumnya pencapaiannya perkembangan ananda Abidzar

hingga akhir semester genap ini berkembang sangat baik. Kematangan,
kemandirian, tanggung jawab dan kreativitas ananda berkembang sesuai usianya.
Semoga kedepannya ananda dapat lebih mengembangkan kemampuan dan
bakat yang dimilikinya.sehingga ananda mampu berprestasi dengan lebih baik di
jenjang pendidikan berikutnya.

KOMENTAR ORANG TUA

LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK

SEMESTER II TAHUN AJARAN 2020 / 2021
TAMAN KANAK-KANAK BINTANG KECIL

Nama : FICO Kelompok : B

PENDAHULUAN

Perkembangan ananda Abidzar dalam semester 2, Alhamdulillah

menunjukkan perkembangan yang sangat baik. Ananda tampak semakin mandiri,
bertanggung jawab dan setiap hari selalu bersemangat dalam mengikuti kegitan
pembelajaran di sekolah maupun kegiatan pembelajaran jarak jauh yang
dilaksanakan di rumah. Rasa percaya diri ananda juga semakin berkembang
sangat baik.

PERKEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL

Perkembangan agama dan moral ananda Abidzar Alhamdulillah berkembang

sesuai dengan harapan. Beberapa perkembangan yang telah dicapai antara lain
 Mempercayai adanya Allah melalui Ciptaan-Nya. Hal ini tampak ketika
ananda Abidzar mampu menyebutkan makhluk ciptaan Allah dan alam
semesta merupakan ciptaan Allah, seperti air, api dan udara.
 Menghargai diri sendiri, orang lain dan lingkungan sebagai rasa syukur
kepada Allah. Ananda Abidzar mampu hormat terhadap guru maupun
orang tua.
 Ananda juga mampu melakukan kegiatan beribadah sehari-hari dengan
tuntunan orang dewasa. Seperti shalat berjamaah yang dilakukan di
sekolah Bersama teman-teman ataupun shalat di rumah.
 Ananda selalu membaca iqro selama pembelajaran jarak jauh.

Beberapa perkembangan yang masih memerlukan bantuan dan membutuhkan

kerjasama dirumah untuk menstimuasinya adalah diantaranya
 Menghafal doa-doa harian seperti doa sesudah adzan, niat berwudhu, doa
sesudah berwudhu, doa kedua orang tua serta doa keselamatan dunia dan
akhirat, niat berpuasa dan doa berbuka puasa.
 Menghafal beberapa hadist diantaranya hadist kemulian ibu, hadist
menutup aurat, hadist niat, hadist belajar al qur’an.
 Menghafal Surat pendek, diantara Surat Al Humazah, Surat Al Maun, Surat
Al Qadr, Surat Al Insyirah, Surat At Takasur dan Al Quraisy serta Surat Al-
Baqarah ayat 255 (ayat kursi) dan asmaul husna.
PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL

Alhamdulillah perkembangan sosial emosional ananda Abidzar pada semester

genap ini banyak sekali kemajuan dan sudah berkembang sesuai harapan.
Beberapa perkembangan yang dicapai Ananda Abidzar antara lain,
 Ananda memiliki prilaku yang mencerminkan sikap peduli dan mau
membantu teman atau guru serta orang tua di rumah. Hal tersebut terlihat
ketika Ananda membantu pekerjaan rumah seperti mencuci piring,
menyiram tanaman, menyapu, mengepel dan membuatkan nasi goreng
untuk adiknya.
 Ananda memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya diri dengan
berani tampil di depan teman dan guru. Dan juga Ananda Abidzar mampu
mengungkapkan kebutuhan dan keinginan dengan cara yang tepat.
 Miliki perilaku yang mencerminkan sikap taat terhadap aturan sehari-hari
untuk melatih kedisiplinan. Mengenal aturan bermain, mampu
mengingatkan teman bila bertindak tidak sesuai aturan.
 Ananda Abidzar memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian. Hal ini
terlihat dari Ananda memiliki inisiatif untuk belajar dan melakukan sesuai
tanpa dibantu atau dengan bantuan seperlunya saja.
 Ananda juga memiliki sikap yang mencerminkan sikap kerja sama yang
baik dengan teman kelasnya. Hal ini terlihat ketika Ananda melakukan
percobaan balon.
 Ananda juga memiliki perilaku yang mencermintakn tanggung jawab. Hal
ini nampak ketika ananda mengerjakan sesuatu tingga tuntas, merapikan
kembali mainan setelah digunakan, dan bertanggungjawab atas kesalahan
yang telah ia perbuat. Walaupun harus sering diingatkan.

PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK

Alhamdulillah perkembangan fisik motorik ananda Abidzar pada semester

genap ini berkembang sesuai harapan. Beberapa perkembangan yang dicapai
Ananda Abidzar antara lain;
 Ia mampu menggunakan otot-otot besarnya pada tangan dan kaki secara
terkontrol dalam bermain bakiak, mengikuti jejak telapak kaki dan tangan,
berjalan di atas papa titian, bergelantungan, melompat kebelakang, lempar
 bola keranjang ataupun mengikuti gerakan senam.
 Koordinasi otot-otot tangan dan mata berkembang sesuai dengan usianya,
hal ini tampak dari kemampuan ananda dalam melakukan kegiatan
meronce,menganyam, melipat, menggunting dengan rapi, kreatif dalam
menggambar dan mewarnai, ananda mampu melakukan permainan motorik
kasar atau halus dengan baik, misalnya; bermain air dan bermain pasir.

 Ananda memiliki perilaku yang mencerminkan hidup sehat, hal ini terlihat
dari kebiasaan ananda dalam mencuci tangan sebelum makan, berpakaian
bersih dan rapi, serta mampu menjaga kebersihan lingkungan. Ananda
sudah menerapkan kebiasaan makan yang bergizi dan seimbang.
Alhamdulillah secara keseluruhan perkembangan fisik motorik ananda Abidzar
berkembang sesuai harapan.
PERKEMBANGAN KOGNITIF

Pencapaian perkembangan kognitif ananda Abidzar Alhamdulillah telah

berkembang sangat baik. Beberapa perkembangan yang telah tercapai antara
lain;
 Ananda memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin tahu. Hal ini
terlihat saat kegiatan percobaan mengembang dan mengempiskan balon,
percobaan gunung meletus sebagai bentuk eksperimen sains sederhana.
 Ananda memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kreatif dan mengetahui
cara memecahkan masalah sehari-hari, seperti Ananda berhasil mencari
jalan keluar dalam permainan mencari jejak.
 Ananda mampu mengenal bentuk dua dimensi maupun tiga dimensi dan
juga mampu menyebutkan nama benda berbentuk geometri yang ada di
rumah.
 Mengenal ukuran panjang – pendek, besar – kecil, tinggi – rendah
 Mengenal perbandingan lebih banyak – lebih sedikit, sama dengan – tidak
sama dengan.
  Mengurutkan benda berdasarkan seriasi.
 Mengurutkan pola.
 Mengenal pengoprasian bilangan seperti penjumlahan dan pengurangan
Alhamdulillah kemampuan kognitif ananda Abidzar sudah siap untuk
melanjutkan pedidikan ke jenjang berikutnya.

PERKEMBANGAN BAHASA

Pencapaian perkembangan bahasa Ananda Abidzar berkembangan sangat

baik. Hal ini terlihat dari
 Ananda memiliki prilaku yang mencerminkan sikap rendah hati dan santun
kepada orang tua, guru maupun teman.

 Kemampuan ananda dalam memahami bahasa reseptif atau menyimak dan

membaca yang tampak saat kegiatan menceritakan kembali apa yang
sudah didengarnya dan cara merespon dengan tepat saat mendengarkan
guru menerangkan.
 Dalam kemampuan berbahasa ekspresif atau mengungkapkan bahasa
secara verbal dan non verbal, ananda mampu mengungkapkan perasaan
emosinya dengan melalui bahasa secara tepat serta mampu melakukan
percakapan dalam bermain peran.
 Perkembangan keaksaraan awal Ananda mulai berkembang dengan baik,
Ananda masih membutuhkan bimbingan dalam hal membaca. Namun
ananda bersemnagat dalam membaca buku cerita bersama ayahnya, hal
ini terlihat ketika pembelajaran jarak jauh.
PERKEMBANGAN SENI

Alhamdulillah, perkembangan seni ananda Abidzar telah berkembang sesuai

dengan harapan, hal ini dapat dilihat dari pencapaian ananda dalam:
 Ananda memiliki perilaku yang mencerminkan sikap estetis, hal ini tampak
dari cara ananda dalam merawat kerapian,kebersihan, dan menghargai
hasil karya, baik dalam bentuk gambar, lukisan atau bentuk seni lainnya.
 Ananda mampu menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan
menggunakan berbagai media, serta kreativitas ananda dalam mewarnai
 gambar dan berkreasi menciptakan karya bentuk dari bombiq dan media
lainnya.
 Ananda juga mampu menunjukan karya seni dengan bermain alat musik.
 Ananda Abidzar dapat menciptakan gambar bunga dari garpu. Dan Ananda
terlihat sangat senang ketika melakukanya.

PENUTUP

Alhamdulillah pada umumnya pencapaiannya perkembangan ananda Abidzar

hingga akhir semester genap ini berkembang sangat baik. Kematangan,
kemandirian, tanggung jawab dan kreativitas ananda berkembang sesuai usianya.
Semoga kedepannya ananda dapat lebih mengembangkan kemampuan dan
bakat yang dimilikinya.sehingga ananda mampu berprestasi dengan lebih baik di
jenjang pendidikan berikutnya.

KOMENTAR ORANG TUA

LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK

SEMESTER II TAHUN AJARAN 2020 / 2021
TAMAN KANAK-KANAK BINTANG KECIL

Nama : HISYAM Kelompok : B

PENDAHULUAN

Perkembangan ananda Abidzar dalam semester 2, Alhamdulillah

menunjukkan perkembangan yang sangat baik. Ananda tampak semakin mandiri,
bertanggung jawab dan setiap hari selalu bersemangat dalam mengikuti kegitan
pembelajaran di sekolah maupun kegiatan pembelajaran jarak jauh yang
dilaksanakan di rumah. Rasa percaya diri ananda juga semakin berkembang
sangat baik.

PERKEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL

Perkembangan agama dan moral ananda Abidzar Alhamdulillah berkembang

sesuai dengan harapan. Beberapa perkembangan yang telah dicapai antara lain
 Mempercayai adanya Allah melalui Ciptaan-Nya. Hal ini tampak ketika
ananda Abidzar mampu menyebutkan makhluk ciptaan Allah dan alam
semesta merupakan ciptaan Allah, seperti air, api dan udara.
 Menghargai diri sendiri, orang lain dan lingkungan sebagai rasa syukur
kepada Allah. Ananda Abidzar mampu hormat terhadap guru maupun
orang tua.
 Ananda juga mampu melakukan kegiatan beribadah sehari-hari dengan
tuntunan orang dewasa. Seperti shalat berjamaah yang dilakukan di
sekolah Bersama teman-teman ataupun shalat di rumah.
 Ananda selalu membaca iqro selama pembelajaran jarak jauh.

Beberapa perkembangan yang masih memerlukan bantuan dan membutuhkan

kerjasama dirumah untuk menstimuasinya adalah diantaranya
 Menghafal doa-doa harian seperti doa sesudah adzan, niat berwudhu, doa
sesudah berwudhu, doa kedua orang tua serta doa keselamatan dunia dan
akhirat, niat berpuasa dan doa berbuka puasa.
 Menghafal beberapa hadist diantaranya hadist kemulian ibu, hadist
menutup aurat, hadist niat, hadist belajar al qur’an.
 Menghafal Surat pendek, diantara Surat Al Humazah, Surat Al Maun, Surat
Al Qadr, Surat Al Insyirah, Surat At Takasur dan Al Quraisy serta Surat Al-
Baqarah ayat 255 (ayat kursi) dan asmaul husna.
PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL

Alhamdulillah perkembangan sosial emosional ananda Abidzar pada semester

genap ini banyak sekali kemajuan dan sudah berkembang sesuai harapan.
Beberapa perkembangan yang dicapai Ananda Abidzar antara lain,
 Ananda memiliki prilaku yang mencerminkan sikap peduli dan mau
membantu teman atau guru serta orang tua di rumah. Hal tersebut terlihat
ketika Ananda membantu pekerjaan rumah seperti mencuci piring,
menyiram tanaman, menyapu, mengepel dan membuatkan nasi goreng
untuk adiknya.
 Ananda memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya diri dengan
berani tampil di depan teman dan guru. Dan juga Ananda Abidzar mampu
mengungkapkan kebutuhan dan keinginan dengan cara yang tepat.
 Miliki perilaku yang mencerminkan sikap taat terhadap aturan sehari-hari
untuk melatih kedisiplinan. Mengenal aturan bermain, mampu
mengingatkan teman bila bertindak tidak sesuai aturan.
 Ananda Abidzar memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian. Hal ini
terlihat dari Ananda memiliki inisiatif untuk belajar dan melakukan sesuai
tanpa dibantu atau dengan bantuan seperlunya saja.
 Ananda juga memiliki sikap yang mencerminkan sikap kerja sama yang
baik dengan teman kelasnya. Hal ini terlihat ketika Ananda melakukan
percobaan balon.
 Ananda juga memiliki perilaku yang mencermintakn tanggung jawab. Hal
ini nampak ketika ananda mengerjakan sesuatu tingga tuntas, merapikan
kembali mainan setelah digunakan, dan bertanggungjawab atas kesalahan
yang telah ia perbuat. Walaupun harus sering diingatkan.

PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK

Alhamdulillah perkembangan fisik motorik ananda Abidzar pada semester

genap ini berkembang sesuai harapan. Beberapa perkembangan yang dicapai
Ananda Abidzar antara lain;
 Ia mampu menggunakan otot-otot besarnya pada tangan dan kaki secara
terkontrol dalam bermain bakiak, mengikuti jejak telapak kaki dan tangan,
berjalan di atas papa titian, bergelantungan, melompat kebelakang, lempar
 bola keranjang ataupun mengikuti gerakan senam.
 Koordinasi otot-otot tangan dan mata berkembang sesuai dengan usianya,
hal ini tampak dari kemampuan ananda dalam melakukan kegiatan
meronce,menganyam, melipat, menggunting dengan rapi, kreatif dalam
menggambar dan mewarnai, ananda mampu melakukan permainan motorik
kasar atau halus dengan baik, misalnya; bermain air dan bermain pasir.

 Ananda memiliki perilaku yang mencerminkan hidup sehat, hal ini terlihat
dari kebiasaan ananda dalam mencuci tangan sebelum makan, berpakaian
bersih dan rapi, serta mampu menjaga kebersihan lingkungan. Ananda
sudah menerapkan kebiasaan makan yang bergizi dan seimbang.
Alhamdulillah secara keseluruhan perkembangan fisik motorik ananda Abidzar
berkembang sesuai harapan.
PERKEMBANGAN KOGNITIF

Pencapaian perkembangan kognitif ananda Abidzar Alhamdulillah telah

berkembang sangat baik. Beberapa perkembangan yang telah tercapai antara
lain;
 Ananda memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin tahu. Hal ini
terlihat saat kegiatan percobaan mengembang dan mengempiskan balon,
percobaan gunung meletus sebagai bentuk eksperimen sains sederhana.
 Ananda memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kreatif dan mengetahui
cara memecahkan masalah sehari-hari, seperti Ananda berhasil mencari
jalan keluar dalam permainan mencari jejak.
 Ananda mampu mengenal bentuk dua dimensi maupun tiga dimensi dan
juga mampu menyebutkan nama benda berbentuk geometri yang ada di
rumah.
 Mengenal ukuran panjang – pendek, besar – kecil, tinggi – rendah
 Mengenal perbandingan lebih banyak – lebih sedikit, sama dengan – tidak
sama dengan.
  Mengurutkan benda berdasarkan seriasi.
 Mengurutkan pola.
 Mengenal pengoprasian bilangan seperti penjumlahan dan pengurangan
Alhamdulillah kemampuan kognitif ananda Abidzar sudah siap untuk
melanjutkan pedidikan ke jenjang berikutnya.

PERKEMBANGAN BAHASA

Pencapaian perkembangan bahasa Ananda Abidzar berkembangan sangat

baik. Hal ini terlihat dari
 Ananda memiliki prilaku yang mencerminkan sikap rendah hati dan santun
kepada orang tua, guru maupun teman.

 Kemampuan ananda dalam memahami bahasa reseptif atau menyimak dan

membaca yang tampak saat kegiatan menceritakan kembali apa yang
sudah didengarnya dan cara merespon dengan tepat saat mendengarkan
guru menerangkan.
 Dalam kemampuan berbahasa ekspresif atau mengungkapkan bahasa
secara verbal dan non verbal, ananda mampu mengungkapkan perasaan
emosinya dengan melalui bahasa secara tepat serta mampu melakukan
percakapan dalam bermain peran.
 Perkembangan keaksaraan awal Ananda mulai berkembang dengan baik,
Ananda masih membutuhkan bimbingan dalam hal membaca. Namun
ananda bersemnagat dalam membaca buku cerita bersama ayahnya, hal
ini terlihat ketika pembelajaran jarak jauh.
PERKEMBANGAN SENI

Alhamdulillah, perkembangan seni ananda Abidzar telah berkembang sesuai

dengan harapan, hal ini dapat dilihat dari pencapaian ananda dalam:
 Ananda memiliki perilaku yang mencerminkan sikap estetis, hal ini tampak
dari cara ananda dalam merawat kerapian,kebersihan, dan menghargai
hasil karya, baik dalam bentuk gambar, lukisan atau bentuk seni lainnya.
 Ananda mampu menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan
menggunakan berbagai media, serta kreativitas ananda dalam mewarnai
 gambar dan berkreasi menciptakan karya bentuk dari bombiq dan media
lainnya.
 Ananda juga mampu menunjukan karya seni dengan bermain alat musik.
 Ananda Abidzar dapat menciptakan gambar bunga dari garpu. Dan Ananda
terlihat sangat senang ketika melakukanya.

PENUTUP

Alhamdulillah pada umumnya pencapaiannya perkembangan ananda Abidzar

hingga akhir semester genap ini berkembang sangat baik. Kematangan,
kemandirian, tanggung jawab dan kreativitas ananda berkembang sesuai usianya.
Semoga kedepannya ananda dapat lebih mengembangkan kemampuan dan
bakat yang dimilikinya.sehingga ananda mampu berprestasi dengan lebih baik di
jenjang pendidikan berikutnya.

KOMENTAR ORANG TUA