b.

Sifat-sifat bilangan pangkat bulat positif

Jika a, b ∈ {bilangan real} dan a, b ≠ 0 serta m, n ∈ {bilangan bulat positif}, maka sifat-
sifat bilangan pangkat bulat positif terdapat pada tabel 1.1 sebagai berikut.
Tabel 1.1 Sifat-Sifat Pangkat Bulat Positif

No. Sifat-sifat Bukti Contoh

1. am × an = am+n am · an = (a × a × a × ... a) × (a × a × a ... × a) a. 73 × 75 = 73 + 5

m faktor n faktor
= 78
b. (2x + 5)2(2x + 5)
= a × a × a × a × a × ..... × a
= (2x + 5)2 + 1
(m + n) faktor = (2x + 5)3
= am+n

2. (am)n = amn (am)n = am × am × ... × am a. (23)4 = 23 × 4

= 212
n faktor
b. (x2)3 = x2 × 3
= (a × a × ...) × (a × a × ...) × ... × (a × a × ...)
= x6
= a × a × a × a × a × a × ... × a
c. [(x + 1)3]4
(m × n) faktor = (x + 1)3 × 4
= (x + 1)12
=a mn

#
am am a m –n+n
3. a. = am – n = (m = m – n + n), m – n > 0, n > 0 a. "
= 25 – 4 = 21
an an an
(untuk m > n) am – n · an (x – 1)#
dengan a ≠ 0 = b.
an (x – 1)2
an = (x – 1)5 – 2
= am–n · = a m–n · 1 = am–n
an = (x – 1)3

am am am 52
b. =1 = a. =1
an an am 52
(untuk m = n) =1
dengan a ≠ 0

am 1 am am 3
 
c. n = n –m
a n = (n = n – m + m) a. = =
a a a n – m+m 7 7–3 4

(untuk n > m) a2 1 1
am b.
dengan a ≠ 0 = n –m m 3 = 3 – 2 =
a a a
a ·a

1 am 1 1
= · m = n–m
· 1 = n –m
a n –m
a a a

6 Matematika Kelas X
No. Sifat-sifat Bukti Contoh

5. (a × b)n = an × bn (a × b)n = (a × b) × (a × b) × ... × (a × b) a. (2 × 3)4 = 24 × 34

n faktor
b. (3 × a)3 = 33 × a3
c. (a2 × b3)4 = a8 × b12
= (a × a × ... × a) × (b × b× ... × b)
n faktor n faktor
= an × bn

6. n n 2
⎛a⎞ an ⎛a⎞ ⎛a⎞ ⎛a⎞ ⎛a⎞ ⎛!⎞ 32
⎜b⎟ =
bn ⎜ b ⎟ = ⎜ b ⎟ × ⎜ b ⎟ × ... × ⎜ b ⎟ a. ⎜ ⎟ = 2
⎝ ⎠ ⎝ ⎠ ⎝ ⎠ ⎝ ⎠ ⎝ ⎠ ⎝5⎠ 5
n faktor 2
⎛ x + 2 ⎞ (x + 2)2
b. ⎜ ⎟=
⎝ !x + 5 ⎠ (3x + 5)2
a × a × ... × a an
= = n 4
b × b × ... × b b ⎛ a2 ⎞ a8
c. ⎜ 3 ⎟ = 12
⎝b ⎠ b

UJI KOMPETENSI 1

Mari kerjakan soal-soal berikut pada buku tugasmu.

Soal komunikatif
1. Mengapa a4a7 dapat disederhanakan, namun a4b7 tidak?
2. Tulislah dalam bentuk notasi aljabar:
a. Pangkat tiga dari a ditambah b c. a dibagi b pangkat 2
b. a dikalikan b pangkat c d. a dibagi c pangkat 2
Latihan praktis

1. Tentukan bilangan pokok dan bilangan eksponen dari bentuk-bentuk berikut!

a. (3,14)5 c. (5a + 6b)4 e. 5x 8
b. (–4.500) 3
d. (2x – 3y) 4
f. 4 · 32
2. Tulislah bentuk-bentuk berikut dalam bentuk pangkat bulat positif!
a. (5)(5)(5)(5) c. aabbbcdddd e. (m + 2)(m + 2)(m + 2)
xxxyy  pqr  pqr  pqr 
b. (4)(4)(–6)(–6)(–6) d. f.
zzzz 5555
3. Dengan menggunakan sifat a · a = a , sederhanakanlah bentuk-bentuk berikut!
m n m+n

a. (0,25)3(0,25)4 c. 3xy4x 2y6 e. (m + 2)3(m + 2)(m + 2)2

b. a2 · a3 · a4 · a5 d. (2x2)(3x3)(4x4) f. (a2 + 5)(a2 + 5)2(a2 + 5)3

Bentuk Pangkat, Akar, dan Logaritma 7

4. Dengan menggunakan sifat (am)n = amn, sederhanakanlah bentuk-bentuk berikut!
a. (23)4 c. (x3) 2 e. (b2)3(b2)4(b3)2
b. [(–3) ]
4 5
d. z (z )
3 2 3
f. 3x2(x2)2(x3)3
5. Dengan sifat pembagian bentuk pangkat bulat positif, sederhanakan bentuk-bentuk
berikut!
63 x 7 y10 a 2b 3cd 4
a c. 3
x y 1# e.
62 ab # c 2 d
( − 5)! (2a + 3b )3 (3a + 2b)# x x −  x − !
b. d. f.
( − 5)! (3a + 2b )2 (2a + 3b)# xx − # x − 
6. Dengan menggunakan sifat (a · b)n = an · bn, sederhanakan bentuk-bentuk berikut!
a. (2 · 5)4 d. [(2c2d)3]2
b. (4r )2 3
e. [(a + 3)(a + 4)2]3
c. (m n )
3 4 5
f. [2x3(4x2)(5x3)]2
n
⎛a⎞ an
7. Dengan menggunakan sifat ⎜ ⎟ = n , sederhanakan bentuk-bentuk berikut!
⎝b⎠ b
" 2 3 4 5
⎛!⎞ ⎛ x2 ⎞ ⎛ 3 p2 ⎞ ⎛ a 5b10 ⎞ ⎛ c 4 ⎞
a. ⎜ ⎟ b. ⎜ 3⎟ c. ⎜ 2 ⎟ d. ⎜ 5 ⎟ ⎜ 4 8 ⎟
⎝2⎠ ⎝y ⎠ ⎝ 2qr ⎠ ⎝ c ⎠ ⎝a b ⎠
8. Dengan menggunakan sifat-sifat bilangan pangkat bulat positif, sederhanakan bentuk-
bentuk berikut!
212 · 512 330 · 532 23 · 3 4 · 45
a. c. 32 · 124 e.
112 48 · 243
245 ⎛ 1"" · 125 ⎞ 22 · 3 3 · 4 4
b. d. ⎜ 3 ⎟ f.
32 · 12 4
⎝ 2 · 32 ⎠ 3 · 962
9. Jika x, y, z ∈ {bilangan bulat positif}, maka sederhanakan bentuk-bentuk berikut!
a 4x + 2y a4 x + 2 y
a. c.
a ·a
3x + y x +y
a a (a y )2
3x x

(a 3 x + 1)x 1 a3x + 2 y−z

b. · d. · a3z−x− y
( a x )3 x ax +2 (a 2 x )(a y )
10. Diketahui p = bx, q = by, dan b2 = (pyqx)z dengan p, q, b, x, y, dan z adalah bilangan bulat
positif dan b ≠ 1. Tunjukkan bahwa xyz = 1.
Aplikasi dan pemecahan masalah

1. Sains. Pada jarak 107 meter dari bumi, satelit dapat memantau seluruh planet kita. Pada
jarak 1013 meter, satelit dapat memantau semua sistem matahari kita. Berapa kali lebih
besar jarak 1013 meter dari 107 meter?
2. Penjualan. Sebuah pabrik Pizza menggunakan kotak persegi untuk
sebuah pizza. Gambar di samping menunjukkan bahwa pizza
dengan jari-jari r berada dalam kotaknya. Tentukan luas alas
kotaknya!

8 Matematika Kelas X