No Indikator Bukti
Mampu membuat program pengelolaan dan
pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan Program tahunan tentang pengelolaan
1 secara optimal (contoh: latar belakang pengelolaan dan dan pendayagunaan pendidik dan
pendayagunaan, apa tujuannya, bagaimana mekanisme tenaga kependidikan
dan prosedurnya, ciri-ciri programnya menjawab 5W+1H)
Mampu membuat program tindak lanjut pengelolaan dan Program tindak lanjut dari hasil
4 pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan supervise tenaga pendidik dan tenaga
secara optimal. kependidikan
Indikator :
1. Mampu membuat program pengelolaan dan pendayagunaan pendidik dan
tenaga kependidikan secara optimal (contoh: latar belakang pengelolaan dan
pendayagunaan, apa tujuannya, bagaimana mekanisme dan prosedurnya, ciri-
ciri programnya menjawab 5W+1H)
Bukti :
Program tahunan tentang pengelolaan dan pendayagunaan pendidik dan
tenaga kependidikan
Indikator :
2. Mampu melaksanakan program pengelolaan dan pendayagunaan pendidik dan
tenaga kependidikan secara optimal).
Bukti :
SK pembagian tugas pendidik dan tenaga kependidikan
Indikator :
3. Mampu membuat evaluasi pelaksanaan program pengelolaan dan
pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan secara optimal
Bukti :
Dokumen hasil supervise terhadap pendidik dan tenaga kependidikan
Indikator :
4. Mampu membuat program tindak lanjut pengelolaan dan pendayagunaan
pendidik dan tenaga kependidikan secara optimal.
Bukti :
Program tindak lanjut dari hasil supervise tenaga pendidik dan tenaga
kependidikan