PENILAIAN AHIR SEMESTER GANJIL

MADRASAH ALIYAH ALHIDAYAH CIPANENGAH BAHASA INDONESIA KELAS X

TAHUN PELAJARAN 2021/ 2022

I. Hitamkansatualternatifjawabanyangpalingtepat:A,B,C,D,atauEpadalembarjawabanyangdisediakan!

GelombangLaut
1. Tekslaporanhasilobservasitersebutmembahas....
Gelombang laut adalah pergerakan naik turunnya air A. Fenomenatsunami.
denganarahtegakluruspermukaanairlautyangmembentukkurva.Gelomban B. Pengertiangelombanglaut.
glautdisebabkanolehangin.Angindiataslautanmentransfer energinya ke C. Macam-macamgelombanglaut.
perairan. Peristiwa ini menyebabkan riak- D. Fungsigelombanglaut.
riak,alun/bukit,danberubahmenjadigelombang. E. Energigelombanglaut.
Gelombang laut dapat digolongkan ke dalam beberapa
jenis.Berdasarkan sifatnya, gelombang laut dapat dibedakan 2. Deskripsibagiandalamtekstersebutterdapatpadaparagraf....
menjadigelombang laut pembangun dan gelombang laut perusak. A. 1dan2
Jenisgelombang laut pembangun adalah gelombang laut akibat angin B. 1dan4
danpasangsurut.Jenisgelombangyangdisebabkanolehangindapatmenimbul C. 2dan3
kan energi untuk membentuk pantai, menimbulkan arus,dan D. 3dan4
memindahkan sedimen dalam arah tegak lurus di E. 4dan5
sepanjangpantai.Gelombanginijugamenyebabkangaya-
gayayangbekerjapada bangunan pantai. Gelombang laut akibat angin 3. Kalimatdefinisidalamtekslaporanhasilobservasitersebutterdapatd
merupakanfaktor utama di dalam penentuan tata letak pelabuhan, alampernyataan....
alurpelayaran,danperencanaanbangunanpantai.Gelombangpasangsurut A. Gelombanglautadalahpergerakannaikturunnyaairdengan
merupakan faktor yang penting karena menimbulkan aruscukup kuat, arah tegak lurus permukaan air laut
terutama di daerah yang sempit. Selain itu, elevasimuka air pasang dan yangmembentukkurva.
surut sangat penting untuk merencanakanbangunan-bangunan di pantai. B. Gelombang besar yang datang ke pantai pada saatair
Sebagai contoh, elevasi puncakbangunan pantai ditentukan oleh elevasi pasang dapat menyebabkan kerusakan
muka air pasang untukmengurangi limpasan air. Sementara itu, kedalaman pantaibahkansampaikedaratan.
alur pelayarandan perairan pelabuhan ditentukan oleh muka air surut. C. Energi gelombang laut dapat dimanfaatkan
Gelombangbesaryangdatangkepantaipadasaatairpasangdapatmenyebab
untukmenghasilkanlistrik.
kankerusakanpantaibahkansampaikedaratan.
D. Gelombangtsunamiterjadidalamperiodedaribeberapamenit
Jenis gelombang laut perusak adalah gelombang laut
akibattsunami.Gelombanginimerupakangelombanglautdenganketinggian
sampaisekitarsatujam.
dankecepatanrambatyangbesar,ketikagelombanginimenghantam pantai E. Jenisgelombangyangdisebabkanolehangindapatmenimbul
akan ada banyak volume air yang terkumpuldan mengangkut material kanenergiuntukmembentukpantai,menimbulkanarus,dan
pantai ke tengah laut. Tinggi gelombangtsunami bervariasi dari 0,5 m memindahkansedimendalamarahtegaklurusdisepanjangpant
hingga 30 m. Gelombang ai.
tsunamiterjadidalamperiodedaribeberapamenitsampaisekitarsatujam.Ting
4. Berikutiniyangtermasukkelaskatanominadalamtekstersebutadala
gigelombangtsunamidipengaruhiolehkonfigurasidasarlaut.Selama
penjalaran dari tengah laut (pusat terbentuknya tsunami)menuju pantai.
h....
Sementara itu, tinggi gelombang semakin besarkarena pengaruh perubahan A. Gelombang,pergerakan,menyebabkan,berubah.
kedalaman laut. Di daerah pantai B. Air,tsunami,besar,perusak,bekerja.
tinggigelombangtsunamidapatmencapaipuluhanmeter. C. Menghantam, melakukan,
Energi gelombang laut dapat dimanfaatkan untuk menyebabkan,merupakan.
menghasilkanlistrik.Negarayangmelakukanpenelitiandanpengembanganp D. Pantai,laut,pelayaran,perairan.
otensi energi samudra untuk menghasilkan listrik yaitu E. Yang,dan,dalam,untuk.
Inggris,Prancis,danJepang.Potensienergisamudradapatmenghasilkanlistri
k melalui energi pasang surut (tidal power), energi 5. Berikutiniyangtidaktermasuksyaratutamamenyampaikanevaluasiteks
gelombanglaut(waveenergy),danenergipanaslaut(oceanthermalenergy). laporanhasilobservasiadalah....
A. Sederhana
Disadur dari: Widya Prarikeslan, Oseonografi, B. Santun
Jakarta,Kencana,2016
C. Rancu
D. Jelas
E. Lengkap
6. Bacalahdenganseksamateks1danteks2berikutini!

MA/BahasaIndonesia/X/K-13 Websiteedukasi.com
 Teks1 10. Berikutinikalimatyangberisifaktaadalah....
Gajah sumatra adalah subspesies dari gajah
A. asia yang hanyaberhabitat di Pulau Sumatra. Gajah sumatr
Padatahun2013kualitasmasyarakatIndonesiasemakinren
dah.
B. Halinidilihatdarisemakinmeningkatnyaangkapenganggur
andiIndonesia.
C. Tahun 2012 angka pengangguran hanya 30%
dantahun2013bertambahmenjadi43%.
D. Angka
Teks2 kriminalitasdiIndonesiajugasemakinmeningkat.
E. hidup
Kelinci adalah hewan mamalia. Dahulu hewan ini adalahhewan liar yang Dan diyang
Afrika paling
hingga keparah
daratanbanyak masyarakat
Eropa.Pada perkembang
Indonesiayangtidakmengikutiprogrampemerintahwajibbel
Perbedaanisikeduatekstersebutadalah....
Teks1 Teks2 ajar9tahun.
A. Habitatkelincisumatra Habitatgajahsumatra
11. Semestinya hukum di Indonesia sebagaimana yang telahdiatur
B. Habitatgajahsumatra Populasigajahsumatra
pada Undang-Undang. Di dalamnya sudah secarategas diatur
Perkembangan Populasikelincisumatra
C. hukuman untuk para pelaku tindak
kejahatan.Akantetapi,faktanyakerapkaliterjadiketidakadilanhuku
gajahsumatra
myangdapatmerugikanbanyak orang.Hukumbisasajategas, tetapi
Pembagianjenisgajah Sejarah
D. menjadi mendadak tumpul ketika
dihadapkandengankoruptor.Itulahyangterjadisaatini.
penemuankelinci
Perkembangan Kutipantekseksposisitersebutmerupakanbagiandaristruktur....
E. Populasigajahsumatra A. Tesis
kelincisumatra B. Argumentasi
C. Penegasanulang
7. Perhatikankalimat-kalimatberikut! D. Deskripsibagian
(1)Tidaksemuaorangmemilikimobilmewah. E. Simpulan
(2)Ibumembuatkuelapisdanakumenyukainya.
(3)Hampirsemuamuridmengikutiupacarabendera. 12. Sejaklahirnyakonseppemikiranbarudalamilmukedokteran,
(4)Kuelapislebihnikmatjikamenggunakansantanasli. yang dicetuskan oleh Profesor Linus Pauling,yakni tentang
(5)Banyakorangmenyukaikuelapis. ortomolecular medicine yang dasarnya adalahstudi biologi
molekular sebagai sains dasar, penelitian medisdiarahkan pada
Yangmerupakankalimatsimpleksadalah.... molekul-molekul biologis yang ada dalamtubuhmanusia.
A.(1),(2),(4) D.(2),(4),(5)
B.(1),(3),(5) E.(2),(3),(5) Katateknisyangterdapatpadaparagrafdiatasadalah....
C.(2),(3),(4) A. Konsep,ilmu,dasar.
B. Profesor,penelitian,sebagai
8. Kata-kataberikutiniyangtermasukkatalugasadalah... C. Sejak,yang,dalam
A. Babakbelur,tanahsuci,mawarmerah. D. Molekular,medis,ortomolecularmedicine
B. Bukubiru,ototkawat.kulitkacang. E. Pemikiran,biologis,tubuh.
C. Katamutiara,darahdaging,kerabat.
D. Kulitkacang,gelasbiru,tidursiang. 13. SebagianwilayahIndonesiaberupaperairan.WilayahIndonesia
E. Bongkarmuat,plastikhitam,buahtangan. berada di wilayah iklim tropis sehingga
sangatbaikuntukpertumbuhanterumbukarang.Sekitar1/8terumbu
9. (1) Masyarakat di kawasan pesisir Indonesia sebagian karang di dunia terdapat di wilayah Indonesia yangtersebar di
besarberprofesi sebagai nelayan. (2) Nelayan di kawasan perairan Indonesia wilayah barat sampai timur.Luas keseluruhan
pantaiPangandaran biasanya menggunakan jaring besar terumbu karang yang terdapat di perairanIndonesia sekitar 60.000
untukmenangkap ikan. (3) Profesi tersebut diperoleh secara turun- km2. Keadaan ini menyebabkanIndonesia mempunyai
temurundarinenekmoyangmereka. keanekaragaman biota laut yang lebihbanyak dibandingkan negara
(4)Karakteristikmasyarakatnelayanterbentukmengikutisifatdina lainnya di dunia, khususnyanegara-negaradiwilayahAsiaTenggara.
missumber daya yang digarapnya. (5) Untuk mendapatkan Informasiyangsesuaidenganparagraftersebutadalah....
hasiltangkapan yang maksimal, nelayan harus berpindah- A. Sekitar1/8wilayahIndonesiaberupaperairan.
pindah.Berdasarkan paragraf di atas, kalimat manakah yang B. Terumbukarangmenjadirumahbinatang-binatanglaut.
tidakpadudengankalimatlainnya.... C. PerairanIndonesiabaikuntukpertumbuhanterumbukarang.
A.(1) D.(4) D. TerumbukarangterdapatdiseluruhperairanIndonesia.
B.(2) E.(5) E. DiperairanAsiaTenggaraterdapatbanyakterumbukarang.
C.(3)
14. Kalimatpendapatyangtidaksesuaidenganparagraftersebutadalah. negaraAsean.
... C. Kekayaanbiota
A. Pemerintahhendaknyamempunyairencanakedepandalamm lauthendaknyadijagadengantidakmerusakterumbukarang.
enyelamatkanterumbukarang. D. Menjagaterumbukarangadalahtugaskitabersamademimewu
B. Biotalautyangbermacam- judkankeindahanlaut.
macamdiperairanIndonesiamilikbersamanegara- E. Pemerintahhendaknyaminindaktegasterhadaporangyangm
MA/BahasaIndonesia/X/K-13 Websiteedukasi.com
 erusakterumbukarang. 19. Saking sudah bosannya keliling dunia, Gus Dur mencoba
15. Tekseksposisiadalahteksyangmengupassuatumasalahdisertai carisuasana di pesawat RI – 01. Kali ini Gus Dur
mengundangPresidenAmerikadanPrancisterbangkelilingduniaber
sejumlah fakta dan argumentasi atau pendapat
samanya. Boleh dong, memangnya Amerika dan Prancissaja yang
yangbertujuanuntuk....
punya pesawat kepresidenan. Seperti biasa,
A. Menyampaikaninformasihasilsuatupenelitian.
setiappresidenselaluinginmemamerkanapayanngmenjadikebanggaa
B. Menjelaskanhaltertentukepadaorangbanyak. nnegerinya.
C. Menambahwawasanpembacadanmenyampaikanargumen TidaklamaPresidenAmerikawakuitu,BillClinton,mengeluarkan
. tangannya dan sesaat kemudian berkata,
D. Menyampaikan pendapat dan “Wah,kitasedangberadadiatasNewYork!”
memengaruhipembaca. GusDurbertanya,“Loh,kokbisatahusih?”
E. Mendeskripsikanhasilpenelitiandanmenanggapisuatumas “ItupatungLibertykepegang!”jawabClintondenganbangganya.
alah. PresidenPrancis,JasquesChirac,tidakmaukalah.Iaikutmenjulurkantan
gannyakeluar.
16. Kalimatyangmengandungkatabermaknaperujukanadalah....
“KitasedangberadadiatasKotaParis,”katanyadengansombognya.
A. Tidak dapat dipungkiri, keberadaan teknologi GusDurmelayangkanpertanyaanyangsama,“Wah,kokbisatahujuga?”
sangatmembantupekerjaanmanusia. “ItuMenaraEifellkepegang,”sahutPresidenPrancis.Tiba-
B. Merekamengetahuikecanggihanteknologiakanterusberke tibaGusDurmenjulurkantangannyakeluarpesawat.
mbangsesuaidenganperkembanganzaman. “Wah,kitasedangberadadiatasTanahAbang!”teriakGusDur.
C. Prasangkaburuksaya,suatusaatkecanggihanteknologiakan “Loh,kokbisatahusih?”tanyaClintondanChirac.“Ini,jamtan
menimbulkanhalburukbagimanusia. gansayahilang,”jawabGusDurkalem.
D. Menurutbeberapa Baik Presiden Amerika maupun Presiden Prancis bingung.Mereka
penilitian,teknologidapatmenimbulkan dampak positif bingung dari mana Gus Dur tahu sedang berada
bagi manusia yang bijakdalammenggunakanteknologi. diatasTanahAbang.
E. Peristiwa tersebut menggambarkan bahwa Aspekkelucuanpadatekstersebutadalah....
terdapatduakelompokmanusiadalampenggunaanteknologi. A. PresidenPrancisbercandakepadaGusdur.
17. (1)Menentukantujuankarangan B. GusDurberkelilingduniadenganpesawatRI–01.
(2)Membuatkerangkakarangan C. PresidenPrancismenunjukkanMenaraEiffel.
(3)Memilihdatayangsesuaidengantema D. GusDurberteriaksedangberadadiatasTanahAbang.
(4)Menentukantema E. PresidenAmerikamenunjukkanPatungLiberty.
(5)Mengembangkankerangkamenjadikarangan 20. MaknatersiratdarijamtanganGusDurhilangadalah....
Langkah-langkahyangtepatdalammembuattekseksposisi,yaitu.... A. TanahAbangterkenalsebagaikawasanramaidiKotaJakarta
A.(5)–(2)–(1)–(4)–(3) .
B.(1)–(2)–(5)–(4)–(3) B. TanahAbangterkenalsebagaikawasanpenjualjamtangan.
C.(4)–(3)–(1)–(2)–(5) C. TanahAbangterkenalsebagaikawasanpenjualbarangelektr
D.(3)–(4)–(1)–(2)–(5) onik.
E.(4)–(1)–(3)–(2)–(5) D. TanahAbangterkenalsebagaikawasanrawanpencurianbar
ang.
18. Letusan Gunung Krakatau bukanlah letusan paling dahsyatyang E. TanahAbangterkenalsebagaikawasanreparasijamtangan.
pernah tercatat dalam sejarah umat manusia.
Letusanyangterjadipadatahun1883inibelumadaapa-apanya... 21. Berikutinimerupakanteksanekdot,kecuali....
dibandingkan dengan letusan Gunung Tambora dan A. Orang1:“Seandainyapesawatyangberisiparakoruptorjatuh,sia
letusanGunungTobayangsangatdahsyat. payangselamat?”
Konjungsiyangtepatuntukmelengkapibagianyangrumpangadala Orang2:“Pilot.”Orang
h.... 1 :“Salah.”Orang2:“Pram
A. Jika D.Atau ugari.”Orang1:“Salah.”
B. Agar E.Lalu Orang2:“Terussiapa?”
C. Karena Orang1:“SeluruhrakyatIndonesia.”
B. “Kamumembuatsontekan,ya?”
“Ah,hanyacatatan-
catatankeciluntukujiannanti,”jawabmahasiswa.
“Wah,kamucurang!”katasikawan.“Sedikitngga
kapaasalnggakkorupsi.”“Bukannyanyontekitub
ibitkorupsi?”Merekaberduapunterdiam.
C. PakAdi:“Pohonpisanginiharusditebang,Pak.” PakAdi:“Iya,baik,Pak.”
PakBudi:“Ya,nggakbisa,Pak.Itupohonpisangkepunyaansaya D. Ibu-ibu sedang bekerja bakti membersihkan jalandesa
.” pada pagi hari. Suasana terkesan
PakAdi:“Tapikalaupohonpisangiturobohdanmenimparumaho ramai,obrolanseputarharga,gosip,dananak.“Wah,bulanini
ranglainbagaimana?” banyak pengeluaran. Anak saya masuk kuliah danadiknya
Pak masuk SMA,” kata Bu Tini. “Semua ternaksaya pun saya
Budi :“Betuljuga,Pak.Baiklah,silakantebangsaja. sekolahkan juga, Bu, biar pintar.”Sambung Bu Tini. “He
TapiBapakyangmenebangya!” ... he ... he ...” tawa BuRomlah renyah. Mereka pun

MA/BahasaIndonesia/X/K-13 Websiteedukasi.com
 melanjutkan pekerjaanmerekamemberishkanjalandesa. C. “Saudarajanganberbohong!Tahukahapahukumannya
E. DijamistirahatAldobersamakawan- bagi pelaku yang memberi
kawannyasedangberkumpuldanasikmembicarakanhobida keteranganpalsudibawahsumpah?”
ncita-citamereka. D. “Hukuman pastinya saya tidak tahu. Akan tetapi
Aldo: “Hobikubermainbulutangkiskarenacita- sayayakinpastilebihringandaripadakorupsi.”
citakumenjadiatletbulutangkishandal.” E. Akan tetapi saya yakin pasti lebih ringan
Feri:“Hobikumelukiskarenainginjadipelukisterkenal.” daripadakorupsi.
Andre:“Hobikutidurkarenaakuinginmenjadianggotadewan.
” 25. Kalimatimperatifyangterdapatdalamteksanekdottersebutadalah....
MerekasemuapuntertawakarenaperkataanAndre. A. Sayasamasekalitidakmelakukansemuatuduhankorupsiitu
!
22. Agus:“Saatini,siapaorangpalingjahatdinegaraini?”Ono:“Ehm,s B. Saudarajanganberbohong!
iapaya?Pembunuh” C. Sumpahmati,PakHakim.
Didi:“Bukan.Nyerah?Jawabannyaadalahpencuriuangrakyat.” D. Tahukah apa hukumannyabagipelaku yang
Pernyataanyangmenunjukkanadanyakekurangandariteksanekdotdiat memberiketeranganpalsudibawahsumpah?
asadalah.... E. Akantetapisayayakinpastilebihringandaripadakorupsi.
A. Tidakmenyindir
B. Menggunakankonjungsiwaktu 26. (1)BuGurupuntersenyum.
C. Memilikipesanmoral (2) “Siapayangbisamembuatperumpamaanbagipenegakan
D. Memilikiamanat hukum di negri kita?” tanya Bu Guru di depankelas.
E. TidakLucu (3) BuGurubertanyakenapadisebuthukumkantongkresek.
(4) Tidak lama kemudian seorang anak menjawab
23. Alkisah,disuatupersidanganterjadidialogsebagaiberikut:“Sumpahm denganlantang.
ati,PakHakim.Sayasamasekalitidakmelakukansemuatuduhankor (5) “Hukumkantongkresek,Bu,”kataanakitu?
upsiitu!” (6) “Karena hanya bisa menangani masalah yang
“Saudara jangan berbohong!Tahukah apa kecil,kalaubertemumasalahyangbesartidakakanmuat.”
hukumannyabagipelakuyangmemberiketeranganpalsudibawahsumpa Urutanyangtepatagarmenjadianekdotyangbaikadalah....
h?”“Hukumanpastinyasayatidaktahu.Akantetapisayayakinpastileb A.(1)–(2)–(3)–(4)–(5)–(6)
ihringandaripadakorupsi.” B.(2)–(4)–(5)–(3)–(6)–(1)
Pokokmasalahyangdibahasdalamanekdottersebutadalah.... C.(2)–(4)–(3)–(5)–(1)–(6)
A. Hukumanyangdiberikankepadakoruptor. D.(1)–(2)–(4)–(5)–(3)–(6)
B. Beratnyamenjadiseoranghakimpengadilan. E.(3)–(2)–(1)–(4)–(5)–(6)
C. Keteranganpalsusaatberadadalamsidang.
D. MaraknyakorupsiyangterjadidiIndonesia. 27. Katatidakbakuyangterdapatpadateksanekdottersebutadalah....
E. Pemberantasankorupsiyangsudahterjadi. A. Kresek
B. Lantang
24. Kalimatyangmerupakanabstraksidalamteksanekdottersebutadala C. Negri
h.... D. Muat
A. Alkisah,disuatupersidanganterjadidialogsebagaiberikut: E. Lantang
B. “Sumpahmati,PakHakim.Sayasamasekalitidakmelakukan
semuatuduhankorupsiitu!” 28. Berikutiniyangtidaktermasukkarakteristikhikayatyaitu....
A. Kisahnyata
B. Terdapatkemustahilan
C. Kesaktiantokoh-tokohnya
D. Istanasentris
E. Anonim

29. Maksudanonimdalamtekshikayatadalah....
A. Anonimberartipenceritaataupengarangnyasudahterkenal.
B. Anonimberarticeritayangdisampaikansecaralisandimasya
rakat.
C. Anonim berarti diketahui dengan jelas
namapengarangnya.
D. Anonimberartitidakdiketahuinamapengarangnya.
E. Anonimberartitidakdiketahuiasaldaerahceritanya.
30. Makaanakbagindayangduaorangitupunsampailahusiatujuh tahun A. Nilaisosial
dan dititahkan pergi mengaji kepada B. Nilaimoral
MualimSufian.Sesudahtahumengaji,merekadititahpulamengajiki C. Nilaiagama
tabusul,fikih,hinggasaraf,tafsirsekaliannyadiketahuinya. D. Nilaibudaya
Nilai yang terkandung dalam penggalan hikayat E. Nilaiseni
tersebutadalah....

MA/BahasaIndonesia/X/K-13 Websiteedukasi.com
 31. Kata arkais yang terdapat dalam penggalan hikayat di 35. Tulisan ini merupakan bentuk pemendekan dari sebuahnovel
atasadalah.... dengan tetap memperhatikan unsur-unsur intrinsiknovel tersebut.
A. Usia Pernyataan tersebut merupakan pengertiandari....
B. Mengaji A. Ikhtisar
C. Baginda B. Sinopsis
D. Tafsir C. Intisari
E. Sampailah D. Resensi
E. Abstrak
32. Alkisah, ini hikayat orang dahulu kala. Diceritakan orangyang
empunya cerita ini kisah pelanduk jenaka pribijaksanapandai ia 36. (1)Mencatatbagian-bagianpentingnovel.
berbuat dusta segala binatang di dalam hutanrimba belantara. (2) Membacasecarasekilasuntukmenemukankesanumumnovel.
Demikianlah bunyinya, sekali peristiwa adaseekor pelanduk, maka ia (3) Mengembangkancatatanmenjadisebuahringkasan(sinopsis)n
duduk kepada suatu rimba ovel.
hampirdenganGunungIndrakilanamanyadisebutorangdanpadang (4) Mengajukansejumlahpertanyaanberkenaandenganunsur-
itu luasnya. Maka, banyaklah pada tempat itu unsurutamanovel.
segalabinatangmargasatwasekaliannyaberhimpundisana. (5) Membaca bagian demi bagian dengan
Latartempatdaripenggalanhikayattersebutadalah.... penuhpenikmatan(apresiasi)
A. GunungIndrakila Urutanyangtepatdalammembuatringkasan(sinopsis)noveladalah.
B. Hutanrimba ...
C. Padangrumput A.(1)–(3)–(3)–(4)–(5)
D. Kebunbinatang B.(2)–(4)–(5)–(1)–(3)
E. Margasatwa C.(3)–(5)–(1)–(4)–(2)
D.(4)–(1)–(5)–(2)–(3)
33. Penggalanhikayatdiatasmenggunakansudutpandang.... E.(5)–(2)–(3)–(1)–(4)
A. Orangpertama
B. Orangkedua 37. TugasyangdiembanPakSlametinitidakringan.PakSlamet harus
C. Orangketiga siap 24 jam. Ia harus siap dihubungi
D. Orangpertamapelakuutama kapandandimanasaja.Soreitu,ketikabeberapakaryawanberbenah
E. Orangpertamapelakusampingan diri untuk pulang, Pak Slamet masih dengan tegarmondar-mandir di
kantornya sambil mengontrol gangguan-gangguan yang mungkin
34. Makabagindapunbimbanglah,tiadatahusiapayangpatutdirayakan terjadi. Karena tugasnya
dalam negeri karena anaknya kedua orang itusama-sama gagah. tersebut,PakSlametseringpulangpukul22.00WIB.Walaupunpulan
Jikalau baginda pun mencari muslihat, iamenceritakan kepada g,PakSlamettetapmengontroldanselalusiapmelayanisetiappengadu
kedua anaknya bahwa ia bermimpibertemu dengan seorang andaripemakailistrik.
pemuda dan berkata Jenis pola pengembangan paragraf yang digunakan
kepadanya:barangsiapayangdapatmencaribuluhperinduyangdipeg padakutipantersebutadalah....
angnya,ialahyangpatutmenjadirajadidalamnegeri. A. Deduktif
Konflikpenggalanhikayattersebutadalah.... B. Induktif
A. Mimpibagindabertemuseorangpemuda C. Ineratif
B. Kebimbangan baginda menentukan D. Konduktif
peneruskekuasaannya. E. Campuran
C. Keduaanakbagindayangsama-samagagah.
D. Bagindamendapatidemembuatsayembarabagikeduaanak 38. Gagasanutamaparagrafdiatasadalah....
nya. A. Walaupunpulang,PakSlamettetapmengontroldanselalusia
E. Bagindamencarimuslihatuntukmenipukeduaanaknya. pmelayanisetiappengaduandaripemakailistrik.
B. Tugas yang diemban Pak Slamet ini tidak ringan. PakSlamet
harus siap 24 jam, dan walaupun pulang, PakSlamet tetap
mengontrol dan selalu siap
melayanisetiappengaduandaripemakailistrik.
C. TugasyangdiembanPakSlametinitidakringan.
D. Sore itu, ketika beberapa karyawan berbenah diriuntuk
pulang, Pak Slamet masih dengan tegarmondar-
mandirdikantornyasambilmengontrolgangguan-
gangguanyangmungkinterjadi.
E. Karena tugasnya tersebut, Pak Slamet sering
pulangpukul22.00WIB.
39. Banjirjugadilaporkan melandawilayahJakartadansekitarnya. meter.Akibat banjir tersebut,banyak warga yang mengungsi di
Bahkan, meluas hingga ke wilayah Depok meskiintensitas air tidak beberapa wilayah yangtidakterendambanjir.
begitu besar. Luapan air yang begitubesar dari sungai Ciliwung Pokok informasi yang tidak ada pada cuplikan tersebutadalah....
itu akhirnya merendam rumahmereka setinggi hampir dua A. Peristiwaapa?
MA/BahasaIndonesia/X/K-13 Websiteedukasi.com
 B. Dimanaperistiwaituterjadi? 1. Tentukandeskripsiumumdariteksobservasitersebut!
C. Kapanperistiwaituterjadi?
D. Mengapaperistiwaituterjadi? 2. Berikancontohkalimatyangmengandungfaktadaritekstersebut!
E. Bagaimanaprosesituterjadi?
3. Deskripsikanlahmaknatersiratkarikaturdibawahini!
40. Cuplikantekstersebutdapatdiceritakankembalisecararingkasseba
gaiberikut....
A. Wargabanyakyangmenjadikorbanakibatbanjir.
B. Banjiritucukupbesardanmerendamrumahwarga.
C. DiJakartawargaharusmengungsikarenarumahmerekateren
damairakibatbanjir.
D. Banyakwargayangharusmengungikedaerahlainkarenaban
jir.
E. SungaiCiliwungmeluapdanmengakibatkanbanjir.

II.Jawablahpertanyaanberikutdenganbenardanjelas!
VegetasiPantai
Vegetasipantaiatauhutanpantaimerupakantutupanvegetasi yang
tumbuh dan berkembang di pantai berpasir di 4. Suatuhari,sepasangsuamiistriyangdikutukmenjadimiskin,melahirk
atasgarispasangtertinggiwilayahtropis.Kondisihutanpantaiumumnya anseoranganakyangbernamaMarakarma.Sejak anak itu
terbuka, berpasir, dengan ketinggian vegetasi rendah,dan bersemak. lahir, keduanya pun mulai
Hutan pantai tumbuh pada kondisi pasir yangkering, umumnya
terhindar dari pasang air laut. Hutan pantaidisebut juga vegetasi litoral hidupberkecukupan.Suatusaat,seorangahlinujummeramalkanbahw
yang berkembang di wilayah pasang-surut pesisir berperairan masin aMarakarmaakanmembawasialbagikeluarganya.AyahMurakarm
dangkal dengan substrat air ataukarang. apunmeyakinihaltersebutdansanganakpundibuangnyakesuatutem
Ekosistem hutan pantai didominasi oleh lamun dan pat.Sejakanaknyadibuang,hidupAyahMurakarmajustrusemakinmis
gangganglaut.Berbedadengankondisipantaikering,terdapatterna(herba) kinlagimelarat.Ditempatlain,Murakarmayangterbuangbelajarberb
yangdidominasiolehIpomoeapes-capraeyangbercampur dengan agaikesaktianditempatpembuangannya.Tanpasebabyangjelas,dia
tumbuhan merayap lainnya seperti Canavalliamaritima dan Vigna dituduhtelahmelakukanpencurian,dandiapundibuangkelautandant
marina. Di hutan pantai terdapat pula erdampardipantai.Saatterdampardi pantai, dia bertemu dengan
rumputIschaemummuticumdanSpinifexlittoreussertateki- seorang putri yang
tekianCuperuspedunculatus. bernamaPutriCahaya.Sangputritersebuttelahmenyelamatkanhidu
Hutan pantai digunakan sebagai tempat saltlick oleh berbagaispesies pMurakarma.Sejaksaatitu,Murakarmapunpulangkekampung
binatang, khususnya mamalia besar. Salttlick merupakanaktivitas halamannya untuk membantu orang tuanya yangmiskin.
binatang memperoleh garam mineral untuk memeliharakeseimbangan
fisiologis cairan tubuhnya. Beberapa fauna yangsering tercatat berada Tulislahamanatyangterkandungdidalamhikayattersebut!
di hutan pantai adalah rusa, kelelawar,biawak,danlutung.
Hutan pantai secara khusus menjadi habitatnya dan 5. Jelaskanperbedaanikhtisardanringkasan!
lokasipenelusuran penyu. Di Jawa dan Bali, misalnya, tercatat ada
tigaspesies penyu yang secara teratur berkunjung ke hutan
pantaiuntukbertelur.Spesiespenyutersebutdiantaranyapenyuhijau(Che
lonia mydas), penyu sisik (Eretmochelys imbricata), danpenyu
belimbing (Dermochelys coriacea). Satwa lainnya yangmudah
dijumpai adalah berbagai spesies burung, seperti elanglaut perut putih
dan elang bondol. Tutupan hutan yang
relatifterbukajugamemudahkankitamengamatiburungairyangberkunju
ng,sepertibangau,cangak,kuntul, danbebek.Beberapa spesies burung
laut, seperti cikalang dan dara
laut,jugadapatditemukandalamkelompokyangbesar.

MA/BahasaIndonesia/X/K-13 Websiteedukasi.com
 DINAS PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI
UPTD SMAN WEBSITEEDUKASI.CPENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUNPELAJARAN 20../20..
MATAPELAJARAN :BAHASAINDONESIA HARI/TANGGAL:
KELASPEMINATA :X(SEPULUH) PUKUL : 07.30–
N :MIA/IIS/IBB/IKA WAKTU : 09.30WIB120MENIT
KUNCIJAWABAN
I. JawabanSoalPilihanGanda
1 C 6 E 11 C 16 D 21 C 26 B 31 C 36 B
2 C 7 B 12 D 17 C 22 E 27 C 32 B 37 A
3 A 8 D 13 C 18 A 23 B 28 A 33 C 38 C
4 D 9 B 14 B 19 D 24 A 29 D 34 B 39 C
5 C 10 C 15 D 20 D 25 B 30 C 35 B 40 C

II.PedomanPenskoranPG
Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai
1 1,75 6 10,5 11 19,25 16 28 21 36,75 26 45,5 31 54,25 36 63
2 3,5 7 12,25 12 21 17 29,75 22 38,5 27 47,25 32 56 37 64,75
3 5,25 8 14 13 22,75 18 31,5 23 40,25 28 49 33 57,75 38 66,5
4 7 9 15,75 14 24,5 19 33,25 24 42 29 50,75 34 59,5 39 68,25
5 8,75 10 17,5 15 26,25 20 35 25 43,75 30 52,5 35 61,25 40 70

III. JawabanSoalUraian
No KunciJawaban Skor
Vegetasi pantai atau hutan pantai merupakan tutupan vegetasi yang tumbuh dan berkembang di pantai berpasir di atas garis pasang
tertinggi wilayah tropis. Kondisi hutan pantai umumnya terbuka, berpasir, dengan ketinggian vegetasirendah, dan bersemak.
1 Hutan pantai tumbuh pada kondisi pasir yang kering, umumnya terhindar dari pasang air 6
laut.Hutanpantaidisebutjugavegetasilitoralyangberkembangdiwilayahpasang-surutpesisirberperairanmasindangkal
dengansubstratairataukarang.(paragraf1)
DiJawadanBali,misalnya,tercatatadatigaspesiespenyuyangsecarateraturberkunjungkehutanpantaiuntukbertelur.Spesiespenyuterseb
2 utdiantaranyapenyuhijau(Cheloniamydas),penyusisik(Eretmochelysimbricata),dan 6
penyubelimbing(Dermochelyscoriacea).
Siswa harus belajar dengan rajin untuk mempersiapkan diri menghadapai Ujian Nasional. Kesuksesan
dalammenghadapiUjianNasionaltidakcukuphanyadenganmenunggu‘bocoran’yangbelumtentukebenarannya,apalagisaatiniUjianNasio
3 6
naldilaksankanberbasiskomputer(UNBK)yanglebihkecilkemungkinanadanyakecurangan
berupa‘bocoran’kuncijawaban.
4 Janganmenyia-nyiakandarahdagingsendirihanyakarenaperkataanoranglain. 6
Ikhtisaratauintisarimerupakansuatubentukpenyajianyangsingkatdarisuatukaranganasliyangtidakperlumempertahankanurutankaran
ganaslidantidakperlumemberikanisidariseluruhkarangansecaraproporsional.
5 6
Ringkasanatausinopsisnovelmerupakanbentukpemendekandarisebuahnoveldengantetapmemperhatikanunsur-
unsurintrinsiknoveltersebut.