Program Pembelajaran Individual (PPI)

PAUD Ceria Batam

No. Induk : 123

Nama Anak : Aulia Santoso
Tempat/Tanggal Lahir : Batam, 4 Oktober 2011
Jenis Kelamin : Perempuan
Jenis Ketunaan : Autisme
Nama Ayah : Sulistyo Kliwon Santoso
Nama Ibu : Rosalina Pasaribu
No. HP Orang Tua : 081 2345 6789
Alamat : Perumahan Baloi Permai
Jalan Kamboja A/1 Batam
Guru Pembimbing : Bunda Ayu, Bunda Bertha, Bunda Citra
No. PPI : 01
Tgl Penyusunan Program : 1 Oktober 2016
Tgl Evaluasi : 4 Oktober 2016
Nama Guru : Bunda Ayu, Bunda Bertha, Bunda Citra

1. Nama Anak : Aulia Santoso

Umur : 5 tahun
Kelas :B

2. Level Komunikasi
Ekspresif : sedikit kontak mata, dan kurang bisa mengekspresikan diri ketika senang, marah, atau
sedih, kadang ekspresi wajahnya sangat datar
Reseptif : sering membeo dan bergegas melirik ke arah yang lain atau pergi menjauh

3. Informasi penting untuk anak:

- Kurang mendapat perhatian dari orang tua sejak lahir
- Menyenangi permainan warna dengan media computer
- Daya konsentrasinya pendek

4. Kondisi lain yang berhubungan dengan anak:

- Kaku dengan rutinitas
- Tantrum tanpa sebab
- Memilih menunjuk daripada berkata jika minta sesuatu
- Sulit berinteraksi dengan orang lain
- Senang bermain sendiri

5. Layanan lain yang sebaiknya diberikan: terapi

6. Kemampuan yang telah dimiliki:

- Mampu mengenal warna dasar (primer)

7. Kemampuan yang perlu distimulasi:

a. Aspek Fisik Motorik
- Gerakan meremas (motorik halus)
- Memegang benda dengan benar
- Berjabat tangan (bersalaman)
- Melempar, menangkap dan melambungkan bola

b. Aspek Kognitif
- Membedakan warna sekunder

c. Aspek Bahasa
- Melatih artikulasi pengucapan huruf dengan benar
- Mengucapkan salam dan terima kasih

d. Aspek Sosial Emosional

- Mau bermain dengan teman
- Melatih kestabilan emosi

e. Pembiasaan
- Mengantri dalam giliran mencuci tangan sesudah bermain
8. Tujuan jangka panjang (tahunan):
- Mampu membantu diri sendiri / mandiri
- Mampu memegang benda dengan benar
- Mampu berinteraksi dengan teman-temannya

9. Tujuan jangka pendek:

- Mampu mengenal angka dan huruf
- Mampu membedakan warna sekunder
- Mampu mengucapkan salam dan terima kasih
- Mampu berjabat tangan / bersalaman
- Mampu mengenal guru dan teman-temannnya