1 5 Alamat 1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.5, 2.6, 2.7, 2.9, 2.10, 2.11, 2.

12, 2.13, 3.2, 4.2, 3.3,

4.3, 3.4, 4.4, 3.5, 4.5, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6, 3.10, 4.10, 3.11, 4.11, 3.12, 4.12, 3.13, 4.13, 3.15, 4.15
14 Lagu "Aku" 6
12

10

0
RENCANA KEGIATAN
1 5 Alamat 1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.5, 2.6, 2.7, 2.9, 2.10, 2.11, 2.12, 2.13, 3.2, 4.2, 3.3,
4.3, 3.4, 4.4, 3.5, 4.5, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6, 3.10, 4.10, 3.11, 4.11, 3.12, 4.12, 3.13, 4.13, 3.15, 4.15
14 Lagu "Aku" 6
12

10

0
RENCANA KEGIATAN
1 5 Alamat 1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.5, 2.6, 2.7, 2.9, 2.10, 2.11, 2.12, 2.13, 3.2, 4.2, 3.3,
4.3, 3.4, 4.4, 3.5, 4.5, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6, 3.10, 4.10, 3.11, 4.11, 3.12, 4.12, 3.13, 4.13, 3.15, 4.15
14 Lagu "Aku" 6
12

10

0
RENCANA KEGIATAN
 RENCANA PELAKSANAAN PROGRAM MINGGUAN (RPPM)
TK YEHO CREATIVE KIDS T.P 2020/2021

SEMESTER/MINGGU : GANJIL/ 1, 2,, 3

TEMA : DIRI SENDIRI
KELOMPOK : B
ALOKASI WAKTU : 1020 MENIT
STRATEGI : 1. Kegiatan Terbimbing (Individual, kelompok)
PEMBELAJARAN 2. Kegiatan Eksplorasi
3. Pemecahan Masalah
4. Praktek Langsung
5. Demonstrasi
Tujuan : 1. Siswa mampu Mengenal ciri-ciri Tubuh
2. Siswa mampu Mengenal bagian-bagian tubuh dan fungsinya
3. Siswa mampu Menyebutkan panca indra
4. Siswa mampu Mengenal fungsi panca Indra dan cara merawatnya
5. Siswa mampu Mengenal macam macam makanan kesukaan, minuman kesukaan dll

NO SUB TEMA KD MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN

1 Aku/ 1.1,
Identitas 1.2, 1 1 Berdoa sebelum belajar
Doa sebelum dan sesudah belajar
2.1,
1 Nama anak
2.2, Nama anggota tubuh, fungsi anggota tubuh, dan
orang tua 2 2 Mengenal aturan bermain
2.3, cara merawat
2.4,
2 JenisKela 2.5, 3 Pengelompokkan warna (merah, hijau, kuning) 3 Mencuci tangan
min 2.5,
4 Lagu "Tuhan Ciptaan Aku" 4 Membuat garis tegak (l)
2.6,
3 Umur/ usia 2.7, 5 Mengenal bentuk-bentuk geometri 5 Menjiplak tangan
2.9, 6 Lagu "Sayang Ibu" 6 Bermain Lego
2.10, 7 Mengenal nama benda yang diperlihatkan
4 Ciri-ciri
2.11,
Tubuh 8 Menyanyi lagu "Potong Kuku" 1 Berterima kepada Tuhan atas tubuhnya.
2.12,
5 Alamat 2.13, 9 Menyebutkan ciri-ciri Tubuh 2 Sabar menunggu giliran
3.2,
4.2, 10 Menyebutkan jenis kelamin yang diperlihatkan 3 Tepuk "Badut"
3.3, guru
4.3,
11 Menyanyikan lagu "Di Sekolah Aku ada banyak 4 Membuat garis datar (-)
3.4, Kawan"
4.4, 12 Lagu "Aku diriku sendiri" 5 Menyebutkan angka 1-10
3.5,
4.5, 13 Lagu "Panjang Umurnya" 6 Melipat bentuk segi empat
3.5, 14 Lagu "Aku"
4.5, 1 Berdoa sebelum belajar
3.6, 2 Menaati aturan
4.6,
3.10, 3 Merangkak dalam simpai
4.10, 4 Meniru membuat garis miring (/)
3.11, Menyebutkan nama-nama benda (buah-
4.11, 5
buahan/binatang)
3.12,
4.12, 6 Meronce bentuk gelang
3.13,
4.13, 1 Mengenal ciri-ciri tubuh tubuh, dll
3.15, 2 Perilaku menyesuaikan diri
4.15 3 Menendang Bola
4 Meniru macam-macam garis (1/1)
5 Menyebutkan jenis kelamin (Laki-laki/Perempuan)

6 Menjiplak bentuk tangan

 1 Berdoa sebelum belajar
2 Menaati aturan bermain
3 Melompat melewati tali
4 Menebalkan gambar (6/1)
5 Membedakan tinggi-rendah
6 Bermain lego
2 Panca 1 Tuhan menciptakan panca Indra 1 Bersyukur kepada Tuhan telah menciptakan mata
Indra 2 2 Sopan kepada semua orang
Doa sebelum dan sesudah kegiatan
1 Mata 3 Berperilaku sopan 3 Berdiri dengan satu kaki
2 Hidung 4 Membedakan konsep berat-ringan, tinggi-rendah 4 Meniru menulis huruf "a"
3 Telinga 5 Hidup sehat dan bersih 5 Membedakan berat dan ringan (B. 12/3)
4 Lidah 6 Mengenali bagian tubuh yang harus dilindungi 6 Mewarnai gambar (B. 7/1)
5 Tangan 7 Menjaga keamanan diri
dan Kaki

8 Mengenal tulisan nama anggota tubuh 1 Berbicara dengan sopan

9 Mengetahui cara merawat anggota tubuh
2 Menjaga kesehatan hidung
3 Meniru gerakan mencium bunga
4 Menebalkan huruf b (B. 6/2)
5 Meniru angka "0"
6 Mewarnai gambar (B. 3/1)
1 Mengenal agama yang dianut
2 Tidak terlambat ke sekolah
3 Melompat dari kursi anak
4 Meniru huruf "b"
5 Membedakan 2 buah gambar (B.4/3)
6 Melipat bentuk segitiga

1 Menghormati teman yang sedang berdoa

2 Berkata jujur kepada orang tua
3 Menggelindingkan simpai
4 Menebalkan huruf yang tersemar (B. 6/3)
5 Meniru angka "1:
6 Mewarnai gambar (B.9/2)

1 Menyebutkan agama sendiri

2 Mau berbagi dengan teman
3 Melempar bola ke keranjang
4 Meniru huruf "c"
5 Membedakan masam dan manis (B. 5/1)
6 Bermain plastisin bentuk orang
3 Kesukaank 1 Berdoa sebelum makan
u/ Hobby 1 Berdoa sebelum dan sesudah melaksanakan
kegiatan 2 Senang mendapat hadiah dari ibu
2 Tuhan Maha Pencipta 3 Menangkap bola
1 Makanan 4 Melingkari kata yang sesuai (B. 14/1)
Kesukaan 3 Berterima kasih sebagai wujud syukur kepada
Tuhan 5 Meniru angka "2"
2 Minuman 4 Menjaga Kebersihan 6 Menggambar makanan kesukaan
Kesukaan 5 Kreatif dalam berkarya
 3 Permainan 6 Mengenal jenis-jenis makanan kesukaan 1 Bersikap ramah kepada semua orang
Kesukaan 7 Mengenal jenis-jenis minuman kesukaan 2 Mau berbagi makanan kepada teman
4 Warna 3 Cuci tangan sebelum makan dan minum
Kesukaan 4 Meniru huruf "d"
5 Binatang 5 Puzzle "buah kesukaan" (B. 8/1)
Kesukaan 6 Menebalkan garis dan mewarnai gambar (B.3/4)
1 Menghormati teman yang berbeda agama

2 Bangga terhadap hasil karya sendiri

3 Membuang sampah pada tempatnya

4 Melengkapi kalimat dengan menebalkan lingkaran
kata (B. 14/3)
5 Meniru angka "3"
6 Menggambar mainan kesukaan (B. 1/2)

1 Meminta tolong dengan sopan

2 Tidak memilih teman
3 Meniru gerakan makan
4 Meiru huruf "e"
5 Menebalkan angka 2,3,4 (B. 9/ 3)
6 Mencocok bentuk Bola

1 Berpakaian rapi ke sekolah

2 Mau mengalah
3 Berjalan berjinjit
4 Menebalkan tulisan (B. 1/ 3)
5 Meniru angka "4"
6 Bermain plastisin bentuk mainan kesukaan

Mengetahui,
Kepala Sekolah GURU KELOMPOK B

(EUNIKE NOVITASARI, S.S.) (LISA, S.Pd.AUD)

ALOKASI WAKTU : 180 MENIT
: 1. Kegiatan Terbimbing (Individual, kelompok)
STRATEGIS PEMBELAJARAN
2. Kegiatan Eksplorasi
3. Pemecahan Masalah
4. Praktek Langsung
5. Demonstrasi
Tujuan : 1. Mengenal ciri-ciri Tubuh
2. Mengenal bagian-bagian tubuh dan fungsinya
3. Menyebutkan panca indra
4. Mengenal fungsi panca Indra dan cara merawatnya
5. Mengenal macam macam makanan kesukaan, minuman kesukaan dll
n, minuman kesukaan dll