Tugas Tutorial Ke: III

Kode dan Nama Matkul : PDGK4406 / PEMB.

MATEMATIKA SD
Pokok Bahasan : Konsep, cara pengajarannya di
SD dan Pemecacahan masalah
terkait dengan Luas dan Volum
Bangun Ruang
Nama Pengembang : Dr. Wisulah, M.Pd
Masa Registrasi : 2020.1
Rentang skore : 10 – 100

A. PROSES PEMBELAJARAN BANGUN RUANG

1. Gambar dengan kertas dan pencil macam – macam bangun ruang

disertai unsur dan sifat yang menyertainya, ditampilkan dalam bentuk
tabel dalam format sebagai berikut:

NAMA BANGUN GAMBAR SIFAT DAN UNSUR

BANGUN - UNSURNYA

2. Gambarlah semua kemungkinan macam – macam jaring – jaring kubus

3. Diskripsikan secara singkat dan jelas proses pembelajaran untuk
menemukan RUMUS VOLUM BALOK
4. Diskripsikan secara singkat dan jelas proses pembelajaran untuk
menemukan RUMUS LUAS BOLA
5. Buatlah diagram alur / keterkaitan hubungan rumus – rumus volum
bangun ruang.

B. PEMECAHAN MASALAH BANGUN RUANG

1. Sebuah bak mandi berbentuk balok dengan ukuran 120 cm x 100cm x
80 cm.
Jika bak mandi tersebut terisi air setinggi 50 cm
a. Berapa liter air dalam bak mandi tersebut.
 b. Berapa meter persegi keramik yang diperlukan untuk melapisi bagian
dalam bak mandi tersebut.
c. Jika dalam bak mandi tersebut dimasukkan 5 bola besi yang
berdiameter sama yaitu 20 cm. Tentukan tinggi air dalam bak mandi
setelah dimasuki bola.

2. Perhatikan gambar berikut.

Jika panjang rusuk kubus adalah 9 cm. Carilah volume kubus di luar
limas!

3. Perhatikan gambar berikut!

Diketahui jari-jari lingkaran alas pada gambar disamping adalah 3,5cm.
22
Jika tinggi tabung = tinggi kerucut = 9cm ( π= ). Hitunglah volume
7
pada gambar tersebut

4. Diketahui garis pelukis dari suatu kerucut adalah 15 cm dengan jari-jari

alasnya 10cm. hitunglah luas permukaannya!

5. Hitunglah perbandingan luas daerah permukaan bola yang panjang

masing-masing berdiameter 4 cm dan 8cm!