1. Diberikan 4 buah garis dalam koordinat cartesius seperti terlihat pada gambar berikut.

Tentukan
gradien dari keempat garis pada gambar di bawah.

Pembahasan

Untuk menentukan gradien dari suatu garis dimana

m = gradien atau kemiringan garis

I) Misal titik 1 adalah (x1, y1) = (3, 0) dan titik 2 (x2, y2) = (0, 6)

masuk formula m diatas sehingga

Bagaimana jika titik 1 dan 2 nya diambil secara berkebalikan? Coba kita lihat

Misal titik 1 adalah (x1, y1) = (0, 6) dan titik 2 (x2, y2) = (3, 0) masukkan rumus yang sama dengan angka
yang telah kita balik tadi

Ternyata hasilnya adalah sama, jadi ambil saja sembarang tak perlu pusing dengan mana titik satu mana
titik 2.

II) Titik-titik yang diketahui dari gambar adalah (0, 6) dan (−3, 0) sehingga gradien garisnya adalah

III) Titik-titik yang diketahui dari gambar adalah (−3, 0) dan (0, −6) sehingga gradien garisnya adalah

IV) Titik-titik yang diketahui dari gambar adalah (3, 0) dan (0, −6) sehingga gradien garisnya adalah

2.Tentukan persamaan garis yang memiliki gradien 3 dan melalui titik:

a) (3, 6)

b) (-4, 5)

Pembahasan

Menentukan persamaan suatu garis lurus jika telah diketahui gradiennya dengan cukup satu titik yang
diketahui:
Masukkan angkanya didapatkan hasil

a) Melalui titik (3, 6)

b) Melalui titik (-4, 5)

3.Tentukan persamaan garis yang melalui titik (3, 4) dan titik (5, 12)!

Pembahasan

Menentukan persamaan suatu garis lurus jika diketahui dua buah titik yang dilaluinya:

masukkan, dengan titik (5, 12)atau, dengan titik (3, 4), dimana hasilnya haruslah sama,

4.Tentukan gradien dari persamaan garis-garis berikut:

a) y = 3x + 2

b) 10x − 6y + 3 = 0

Pembahasan

a) y = 3x + 2

Pola persamaan garis pada soal a adalah

y = mx + C

Sehingga dengan mudah menemukan gradien garisnya m = 3

b) 18x − 6y + 24 = 0

Ubah persamaan b menjadi pola y = mx + c

18x − 6y + 24 = 0

18x + 24 = 6y

6y = 18x + 24

bagi dengan angka 6

y = 3x + 4

sehingga m = 3
5.Tentukan persamaan garis yang melalui titik (3, 1) dan tegak lurus dengan garis y = 2x + 5

Pembahasan

Dua buah garis saling tegak lurus jika memenuhi syarat sebagai berikut

m1 ⋅ m2 = −1

y = 2x + 5 memiliki gradien m1 = 2, sehingga garis yang akan dicari persamaannya harus memiliki gradien

m1 ⋅ m2 = −1

2 ⋅ m2 = −1

m2 = − 1/2

Tinggal disusun persamaan garisnya

y − y1 = m(x − x1)

y − 1 = 1/2(x − 3)

y − 1 = 1/2 x − 3/2

y = 1/2 x − 3/2 + 1

y = 1/2 x − 1/2

6.Tentukan persamaan garis yang melalui titik (3, 1) dan sejajar dengan garis y = 2x + 5

Pembahasan

Dua buah garis yang sejajar memiliki syarat gradiennya harus sama atau

m1 = m2

Gradien garis y = 2x + 5 adalah 2, sehingga gradien garis yang akan dicari juga 2 karena mereka sejajar.
Sehingga

y − y1 = m(x − x1)

y − 1 = 2 (x − 3)

y − 1 = 2x − 6

y = 2x − 6 + 1

y = 2x − 5
7.Garis p memiliki persamaan :

y = 2x + 5

Tentukan persamaan garis yang didapatkan dengan:

a) menggeser garis p ke atas sebanyak 3 satuan

b) menggeser garis p ke bawah sebanyak 3 satuan

Pembahasan

Pergeseran suatu garis ke atas dan ke bawah.

y = 2x + 5

a) digeser ke atas sebanyak 3 satuan menjadi:

y = 2x + 5 + 3

y = 2x + 8

b) digeser ke bawah sebanyak 3 satuan

y = 2x + 5 − 3

y = 2x + 2

8.Garis m memiliki persamaan :

y = 2x + 10

Tentukan persamaan garis yang didapatkan dengan:

a) menggeser garis m ke kanan sebanyak 3 satuan

b) menggeser garis m ke kiri sebanyak 3 satuan

Pembahasan

Pergeseran suatu garis ke kanan dan ke kiri.

y = 2x + 10

a) digeser ke kanan sebanyak 3 satuan

y = 2(x − 3) + 10
y = 2x − 6 + 10

y = 2x + 4

b) digeser ke kiri sebanyak 3 satuan

y = 2(x + 3) + 10

y = 2x + 6 + 10

y = 2x + 16

9.Garis y = 1/2 x − 5 sejajar dengan garis yang melalui titik P (10, a + 4) dan titik Q (a, 8). Tentukan
koordinat dari titik P dan titik Q!

Pembahasan

Gradien garis y = 1/2 x − 5 adalah 1/2. Dua garis yang sejajar memiliki gradien yang sama. Sehingga
gradien garis PQ juga 1/2.

Koordinat titik P = (10, a + 4) = (10, 6 + 4) = (10, 10)

Koordinat titik Q = (a, 8) = (6, 8)

10.Tentukan persamaan garis berikut dengan cepat!

Pembahasan

Menentukan persamaan garis dengan diketahui titik potongnya pada sumbu x dan sumbu y:

bx + ay = ab

a itu angka disumbu x, yang memotong tentunya,

b itu angka di sumbu y ab maksudnya a dikali b.

dari gambar:

a=3

b=2

Jadi persamaan garisnya:

2x + 3y = 6

Soal No. 11

Gradien garis x − 3y = − 6 adalah....

A. −3

B. − 1/3

C. 1/3

D. 3

Pembahasan

Cara pertama

Arahkan ke bentuk umum persamaan garis, dengan m adalah gradient

y = mx + c

x − 3y = − 6

x + 6 = 3y

3y = x + 6

y = x/3 + 6/3

y = 1/3 x + 2

Jadi m = 1/3

Cara kedua
Satukan x dan y dalam satu ruas, boleh di kiri semua atau di kanan semua, pada soal di atas x dan y
sudah dalam satu ruas. Kemudian

Soal:

x − 3y = − 6

koefisien x = 1

koefisien y = −3 Jadi

m = − koefisien x / koefisien y

= − 1 / −3

= 1/3

Catatan:

Perhatikan perbedaan rumusnya dengan soal nomor 1.

Soal No.12

Gradien garis dengan persamaan 3x + 8y = 9 adalah...

A. 8/3

B. 3/8

C. −3/8

D. −8/3

Pembahasan

Seperti nomor 11 dengan cara kedua:

m = − 3/8
13. Tentukan persamaan garis yang melaui titik (1,4) sejajar dengan 3x + 2y – 5 = 0 adalah……..

Pembahasan:

Cara biasa:

Pertama cari gradien garisnya

Y= mx + c

3x + 2y – 5 = 0

2y = -3x +5

y = -3/2 x + 5/2

maka m1= -3/2

karena sejajar maka nilai m1=m2=-3/2

Persamaan garis yang melalui titik (1,4) bergradien -3/2 adalah:

y – y1 = m (x – x1)

y – 4 = -3/2 (x – 1)

2(y-4) = -3 (x-1)

2y – 12 = -3x + 3

3x + 2y = 11

Cara praktis:

3x + 2y = 3.1 + 2.4

3x + 2y = 11
14. Persamaan garis N tegak lurus terhadap garis 5x – 4y + 3 = 0, jika N memotong sumbu y di titik (0,0)
maka persamaan garis N adalah………

Pembahasan:

Cara biasa:

Pertama cari gradien garisnya

Y= mx + c

5x – 4y + 3 = 0

-4y = -5x +3

y = 5/4 x + 3/4

maka m1= 5/4

karena tegak lurus maka nilai

m1.m2= -1

5/4. m2 = -1

m2 = -4/5

Persamaan garis yang melalui titik (0,0) bergradien m= -4/5 adalah:

y – y1 = m (x – x1)

y – 0 = -4/5 (x – 0)

5y = -4x

-4x + 5y = 0

Cara praktis:

5x – 4y + 3 = 0 maka

-4x + 5y = -4.0 + 5.0

-4x + 5y = 0

Tentukan:

a) gradien garis yang melalui titik A dan B!

b) persamaan garis yang melalui titik A dan B tersebut!

Pembahasan

Titik A = (6, 8) dan titik B = (3, 2).

a) gradien garis

m = (y2 – y1) / (x2 – x1)

= (8 – 2) / (6 – 3)

= 6/3

=2

b) Persamaan garis

y – y1 = m(x – x1)

y – 2 = 3(x – 3)

y – 2 = 3x – 9

y = 3x – 7

atau

y -3x = -7

atau

y – 3x + 7 = 0

Soal No. 2

15. Tentukan gradien dari garis-garis yang disebutkan di bawah ini!

a) y = 3x + 1

b) y = -2x + 5

c) y – 4x = 5

d) 3x -2y = 12

e) 4x + 2y – 3 = 0

Pembahasan

a, b dan c dapat digunakan bentuk persamaan garis lurus:

y = mx + c

dimana m adalah gradien. Sehingga:

a) y = 3x + 1

m=3

b) y = -2x + 5

m = -2

c) y – 4x = 5

y = 4x + 5

m=4

Untuk d dan e dapat digunakan bentuk yang sama dengan a, b, c atau dibuat bentuk tersendiri:

ax + by = c

dimana m = − a/b

Sehingga:
d) 3x -2y = 12

m = − 3/−2

m = 3/2

e) 4x + 2y – 3 = 0

m = − 4/2

m = −2

system persamaan linear dua variable (spldv)

1. Bentuk umum aX1 + bY1 = C1
aX2 + bY2 = C2
2. Penyelesaiannya :
o> dengan menggunakan grafik
o> dengan eliminasi
o> dengan subtitusi

Menyelesaikan SPLDV dengan Metode Eliminasi

Posted on 4 Oktober 2013 by Yosep Dwi Kristanto
Selain dengan menggunakan metode grafik dan substitusi, permasalahan sistem persamaan
linear dua variabel (SPLDV) juga dapat diselesaikan dengan menggunakan metode eliminasi.
Dengan menggunakan metode ini, kita harus mengeliminasi/menghilangkan salah satu variabel
dengan cara penjumlahan ataupun pengurangan.

Menyelesaikan SPLDV dengan Metode Grafik

Posted on 29 September 2013 by Yosep Dwi Kristanto
Pada pembahasan ini akan dibahas bagaimana cara menyelesaikan SPLDV dengan menggunakan
metode grafik. Tetapi, sebelum itu kita harus tahu bentuk grafik dari persamaan linear dua
variabel. Bagaimana bentuk grafik dari persamaan linear dua variabel?

Grafik dari persamaan linear dua variabel berbentuk garis lurus, seperti yang ditunjukkan oleh
gambar berikut. Menyelesaikan SPLDV dengan Metode Grafik
Posted on 29 September 2013by Yosep Dwi Kristanto
Pada pembahasan ini akan dibahas bagaimana cara menyelesaikan SPLDV dengan menggunakan
metode grafik. Tetapi, sebelum itu kita harus tahu bentuk grafik dari persamaan linear dua
variabel. Bagaimana bentuk grafik dari persamaan linear dua variabel?
Grafik dari persamaan linear dua variabel berbentuk garis lurus, seperti yang ditunjukkan oleh
gambar berikut.

Menyelesaikan SPLDV dengan Metode Substitusi

Posted on 3 Oktober 2013 by Yosep Dwi Kristanto
Metode substitusi merupakan salah satu metode untuk menentukan selesaian dari sistem
persamaan linear dua variabel (SPLDV). Untuk menentukan selesaian tersebut, kita harus
menyatakan suatu variabel ke dalam variabel lain, kemudian nilai dari variabel tersebut
disubstitusi ke variabel yang sama pada persamaan lainnya.

Contoh soal & penyelelesaiannya

oal No. 1
Diberikan dua persamaan linier 2x + y = 12 dan x − y = 3 . Tentukan nilai x dan nilai y dengan
menggunakan metode eliminasi!

Pembahasan
Untuk menentukan nilai x, maka y kita eliminasi terlebih dahulu:
2x + y = 12
x−y=3
______________ +
3x = 15
x = 15/3 = 5

Untuk menentukan nilai y, maka x yang kita eliminasi:

2x + y = 12 |× 1 | 2x + y = 12
x − y = 3 |× 2 | 2x − 2y = 6
____________ -
3y = 6
y = 6/3 = 2

Himpunan Penyelesaian HP:{(5, 2)}

Soal No. 2
Diberikan dua persamaan 2x + y = 12 dan x − y = 3 . Tentukan nilai x dan nilai y dengan
menggunakan metode substitusi!

Pembahasan
Dari persamaan kedua:
x−y=3

diatur menjadi
x=3+y

Substitusikan ke persamaan kedua:

2x + y = 12
2(3 + y) + y = 12
6 + 2y + y = 12
6 + 3y = 12
3y = 12 − 6
3y = 6
y = 6/3
y=2

Berikutnya substitusikan nilai y yang sudah diperoleh, ke persamaan pertama atau kedua, misal
diambil persamaan pertama:
x−y=3
x−2=3
x=3+2
x=5

Himpunan Penyelesaian HP:{(5, 2)}

Soal No. 3
Diberikan dua persamaan 2x + y = 12 dan x − y = 3 . Tentukan nilai x dan nilai y dengan
menggunakan metode eliminasi yang dikombinasi dengan metode substitusi!

Pembahasan
Untuk menentukan nilai x, maka y kita eliminasi terlebih dahulu:
2x + y = 12
x−y=3
______________ +
3x = 15
x = 15/3 = 5

Setelah nilai x ketemu, langsung disubstitusikan ke salah satu persamaan:

x−y=3
x−2=3
x=3+2
x=5

Himpunan Penyelesaian HP:{(5, 2)}

Soal No. 4
Harga dua baju dan satu kaos Rp 170.000,00, sedangkan harga satu baju dan tiga kaos Rp
185.000,00. Harga tiga baju dan dua kaos adalah…..
A. Rp 275.000,00
B. Rp 285.000,00
C. Rp 305.000,00
D. Rp 320.000,00
(Dari soal UN Matematika SMP / MTs Tahun 2007)

Pembahasan
Baju = x
Kaos = y

Harga dua baju dan satu kaos Rp 170000

2x + y = 170000

Harga satu baju dan tiga kaos Rp 185000

x + 3y = 185000

Susun kedua persamaan:

2x + y = 170000 |× 3|
x + 3y = 185000 |× 1|

menjadi
6x + 3y = 510000
x + 3y = 185000
___________________ −
5x = 325000
x = 325000/5 = 65000

Substitusikan nilai x
x + 3y = 185000
65000 + 3y = 185000
3y = 185000 − 65000
3y = 120000
y = 120000/3 = 40000

Jadi harga satu baju adalah 65000

harga satu kaos adalah 400000

Untuk 3 baju dan 2 kaos

Harga = 3(65000) + 2(40000) = 195000 + 80000 = 275000 rupiah

Soal No. 5
Diketahui sistem persamaan
3x + 7y = 1
2x – 3y = 16
Nilai x y =....
A. 8
B. 6
C. –10
D. –12
(Dari soal UN 2005)

Pembahasan
3x + 7y = 1 |× 2| 6x + 14y = 2
2x – 3y = 16 |× 3| 6x – 9y = 48
___________ _
23y = - 46
y = - 46/23 = - 2

3x + 7y = 1
3x + 7(-2) = 1
3x - 14 = 1
3x = 1 + 14
3x = 15
x = 15/3
x=5

Sehingga
xy = (-2)(5) = - 10

Soal No. 6
Diketahui sistem persamaan sebagai berikut:
y = 2/3 x
x + 1/2 y = 12
Tentukan nilai x dan y yang memenuhi kedua persamaan di atas!
Pembahasan
(i) y = 2/3 x
(ii) x + 1/2 y = 12
Substitusikan persamaan (i) ke persamaan (ii) seperti contoh berikut ini.

x + 1/2(2/3 x) = 12
x + 2/6 x = 9
6/6 x + 2/6 x = 12
8/6 x = 12
x = 12 (6/8)
x=9

Nilai y
y = 2/3 x
y = 2/3 (9) = 6

Soal No. 7
x/2 + 2y/3 = 3
4x + y = 11
Tentukan himpunan penyelesaian dari persamaan di atas!

Pembahasan
Persamaan:
(i) 4x + y = 11
(ii) x/2 + 2y/3 = 3
Persamaan (i) dikalikan 4, dan persamaan (ii) dikalikan 6 dulu agar bentuk pecahan hilang dan y
bisa dieliminasi(metode eliminasi)
7__toleransi_by_it3m-300x217 5 Soal Dan Pembahasan Persamaan Linear Dua Variabel Bentuk
Pecahan

Dengan substitusi untuk menentukan y

4x + y = 11
4(2) + y = 11
8 + y = 11
y=3
HP:{2, 3}

Soal No. 8
Tentukan nilai dari x dan y dari sistem persamaan berikut ini:
2/3 x + 4/3 y = 12
1/2 x – 2/3 y = 4
Pembahasan
Persamaan (i) dikalikan 6, persamaan (ii) dikalikan 12

7__toleransi_by_it3m-300x217 5 Soal Dan Pembahasan Persamaan Linear Dua Variabel Bentuk

Pecahan

Menentukan y
2x + 4y = 36
2x + 4(3) = 36
2x = 36 – 12
2x = 24
x = 12

Soal No. 9
Bu Ani dan Bu Wati berbelanja keperluan untuk membuat kue di sebuah warung. Bu Ani
membeli 1/2 kg tepung A dan 3/4 kg tepung B. Sementara itu Bu wati membeli 1,5 kg tepung A
dan 0,25 kg tepung B. Jika Bu Ani harus membayar Rp13.000,00 untuk barang belanjaannya dan
Bu Wati membayar Rp15.000,00, tentukan harga per kg dari tepung A dan tepung B!

Pembahasan
Dari soal cerita di atas, dua persamaan yang diperoleh sebagai berikut.
(i) 1/2 A + 3/4 B = 13000
(ii) 3/2 A + 1/4 B = 15000

Kalikan persamaan (i) dengan 12, dan persamaan (ii) dengan 4

6A + 9B = 156000
6A + B = 60000
_____________ −
8B = 96000
B = 96000/8
B = 12000

Menentukan harga tepung A:

6A + B = 60000
6A + 12000 = 60000
6A = 48000
A = 48000/6
A = 8000

Jadi Harga tepung A = Rp8.000,00 dan tepung harga tepung B = Rp12.000,00

Soal No. 10
Diberikan sistem persamaan berikut ini.
4/x + 3/y = 5/3
3/x – 1/y = 1/6

Tentukan nilai x yang sesuai!

Pembahasan
(i) 4/x + 3/y = 5/3
(ii) 3/x – 1/y = 1/6
Persamaan (i) dikalikan 1 dan persamaan (ii) dikalikan 3, menjadi:

(i) 4/x + 3/y = 5/3

(ii) 9/x – 3/y = 3/6
—————— +
13/x = 5/3 + 3/6
13/x = 10/6 + 3/6
13/x = 13/6

x=6

Contoh Soal 11:

Tentukan penyelesaian dari SPLDV berikut dengan menggunakan metode substitusi :
x+y=8
2x + 3y = 19

Penyelesaian :
x + y = 8 ... (1)
2x + 3y = 19 ... (2)
x+y=8
x=8-y

Substitusikan x = y - 8 ke dalam persamaan 2

2 (8 - y) + 3y = 19
16 - 2y + 3y = 19
16 + y = 19
y=3

Substitusikan y = 3 ke dalam persamaan 1

x+3=8
x=5

Jadi, penyelesaian dari SPLDV tersebut adalah x = 5 dan y = 3

Contoh Soal 12 :
Tentukan penyelesaian dari SPLDV berikut ini dengan menggunakan metode eliminasi :
2x - y = 7
x + 2y = 1

Penyelesaian :

Eliminasi x
2x - y = 7 | x1 => 2x - y = 7 ... (3)
x + 2y = 1 | x2 => 2x - 4y = 2 ... (4)

2x - y = 7
x + 2y = 1 -
-5y = 5
y = -1

Eliminasi y
2x - y = 7 | x2 => 4x - 2y = 14 ... (5)
x + 2y = 1 | x1 => x + 2y = 1 ... (6)

4x - 2y = 14
x - 2y = 1 -
5x = 15
x=3

Jadi, penyelesaian dari SPLDV tersebut adalah x = 3 dan y = -1

Contoh Soal 13 :
Tentukan penyelesaian dari SPLDV di bawah ini dengan menggunakan metode campuran :
x + y = -5
x - 2y = 5

Penyelesaian :

Eliminasi x
x + y = -5
x - 2y = 5 -
3y = -9
y = -3

Substitusi y
x + (-3) = -5
x = -2

Jadi, penyelesaian dari SPLDV tersebut adalah x = -2 dan y = -3

Contoh Soal 14 :
Umur Shinta 7 tahun lebih muda dari umur Cory. Jumlah umur mereka adalah 43 tahun.
Tentukanlah masing - masing umur mereka!

Penyelesaian :
Misalkan umur Shinta = x
umur Cory = y
Maka :
y - x = 7 ... (1)
y + x = 43 ... (2)

y=7+x

Substitusikan y = 7 + x ke dalam persamaan 2

7 + x + x = 43
7 + 2x = 43
2x = 36
x = 18
y = 7 + 18 = 25

Jadi, umur Shinta adalah 18 tahun dan umur Cory 25 tahun.

Contoh Soal 15 :
Sebuah halaman rumah memiliki ukuran panjang 8 meter lebih panjang dari lebarnya. Keliling
halaman tersebut adalah 44 meter. Tentukan luas halaman tersebut!

Penyelesaian :
 Luas halaman = p x l
P = Panjang halaman
L = Lebar halaman

Model matematika :
P=8+l
k = 2p + 2l
2 (8 + l) + 2l = 44
16 + 2l + 2l = 44
16 + 4l = 44
4l = 28
l=7

P = 7 + 8 = 15
Luas = 7 x 15 = 105 m2

Jadi, luas halaman rumah tersebut adalah 105 m2

Contoh soal cerita & penjelasannya

Contoh Soal 1

Pada pertunjukan seni terjual 500 lembar karcis yang terdiri dari karcis kelas Ekonomi dan Karcis kelas
Utama. Harga karcis kelas Ekonomi adalah Rp. 6000,00 dan kelas Utama adalah Rp. 8000,00 . Jika hasil
penjualan seluruh karcis adalah Rp.3.360.000,00 . berapakah jumlah karcis kelas Ekonomi yang terjual ?

Penyelesaiannya :

Misal jumlah karcis kelas ekonomi = a, jumlah karcis kelas Utama= b

Maka

a + b = 500 …. (1)

6000a + 8000b = 3.360.000à 6a + 8b = 3.360… (2)

Eliminasi b

a + b = 500 |x8
6a + 8b = 3.360| x 1

8a + 8b = 4000

6a + 8b = 3.360 –

2a = 640

a = 320

Jadi banyaknya karcis kelas ekonomi yang terjual adalah 320 karcis

Contoh Soal 2

Dea dan Anton bekerja pada pabrik tas. Dea dapat menyelesaikan 3 buah tas setiap jam dan Anton
dapat menyelesaikan 4 tas setiap jam. Jumlah jam kerja Asti dan Anton adalah 16 jam sehari, dengan
jumlah tas yang dibuat oleh keduanya adalah 55 tas. Jika, jam kerja keduanya berbeda tentukan jam
kerja mereka masing-masing!

Penyelesaiannya :

Misal jam kerja Dea = a, jam kerja Anton = b

Maka

3a + 4b = 55 | x 1

a + b = 16 |x 3

3a + 4b = 55

3a + 3b = 48 –

b=7

a = 16 -7 = 9
Jadi, Dea bekerja selama 9 jam dan Anton bekera 7 jam dalam sehari

Contoh Soal 3

Jumlah dua bilangan adalah 200. Dan selisih bilanga itu adalah 108. Tentukan lah bilangan yang paling
besar diantara keduanya.

Penyelesaiannya :

Misal bilangan yang terbesar a, dan yang terkecil b

Maka

a + b = 200

a – b = 108 +

2a = 308

a = 154

Jadi, bilangan yang terbesar adalah 154

Contoh Soal 4

Aldi membeli 4 buku dan 5 pensil seharga Rp.24.000,00 . ida membeli 6 buku dan 2 pulpen seharga Rp.
27.200,00. Jika Mira ingin membeli 3 buku dan 2 pensil berapa yang harus dibayar Mira?

Penyelesaiannya :

Misal buku = b, dan pensil = p

4b + 5p = 24.000 | x 2
6p + 2p = 27.200 | x 5

8b + 10p = 48.000

30p + 10p = 136.000 –

-22b = 88.000

b = 4000

4(4000) + 5p = 24.000

5p= 8000

p= 1600

3b + 2p = 3(4000) + 2(1600) = 15.200

Jadi, Mira harus membayar Rp. 15.200,00

Contoh Soal 5

Sebuah toko menjual dua jenis tepung sebanyak 50 kg. Tepung jenis I seharga Rp.6000,00 dan Tepung
jenis II seharga Rp. 6.200,00. Seluruh tepung habis terjual dan pedagang mendapatkan Rp. 306.000,00.
Buatlah model matematika dari persoaan tersebut!

Penyelesaiannya :

Misal berat tepung jenis I = x dan tepung jenis 2 = y

Maka

x + y = 50
6000x + 6200y = 306.000 à 60x + 62 y = 3.060

Jadi persamaanya adalah x + y = 50 dan 60x + 62 y = 3.060

 Pengertian Persamaan Garis

Jika diketahui sebuah pemetaan f(x) = 2x + 1 dengan daerah asal 0 < x < 5 dengan x Î R, maka
kalian dapat menggambarkan grafik fungsinya seperti gambar di bawah ini.

Dalam permasalahan tersebut, persamaan f(x) = 2x + 1 dapat kita ubah menjadi persamaan y = 2x + 1.

Dalam grafik terlihat bahwa grafik fungsinya berupa garis lurus, mengapa demikian? Persamaan
y = 2x + 1 disebut persamaan garis lurus atau persamaan garis. Secara umum bentuk persamaan
garis adalah sebagai berikut.

px + qy = r dimana p ≠ 0 dan q ≠ 0

Jika masing masing ruas dari persamaan px + qy = r kita bagi dengan q maka akan diperoleh
persamaan garis berikut.

y = -(p/q)x + r/q

Bilangan di depan variabel x, yaitu –p/q merupakan sebuah konstanta sehingga dapat kita ubah
menjadi konstanta lain misalnya m, dan r/q dapat kita ganti dengan c. Untuk selanjutnya kita
peroleh persamaan garis yang baru sebagai berikut.

y = mx + c, dengan m dan c adalah sebuah konstanta.