BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

PLP (Pengenalan Lingkungan Persekolahan) II adalah mata kuliah yang ditempuh

mahasiswa di semester 7 program sarjana pendidikan. PLP II dilaksanakan untuk
mengimplementasikan hasil belajar melalui pengamatan proses pembelajaran untuk
mengembangkan perangkat pembelajaran dan belajar mengajar terbimbing di sekolah
kepada peserta didik. PLP (Pengenalan Lingkungan Persekolahan) II juga bagian dari
program pendidikan untuk membekali calon tenaga pendidik agar siap melaksanakan
tugasnya ketika terjun dalam dunia pendidikan yang sesungguhnya.

PLP II ditujukan untuk membina mahasiswa menjadi tenaga kependidikan yang

profesional, bertanggung jawab, disiplin, dan mengetahui tata cara sebagaimana seorang
guru. Dalam PLP II mahasiswa biologi melaksanakan kegiatan PLP II di SMA Negeri 15
Medan yang terletak di Jalan Sekolah Pembangunan No.7. Dalam pelaksanaannya, PLP II
jurusan biologi sejumlah 11 orang dan dalam melakukan kegiatan tersebut mahasiswa
memiliki guru pamong sejumlah 6 orang.

Setelah selesai mengikuti program PLP II, mahasiswa memiliki kemampuan menyusun
perangkat pembelajaran, melaksanakan pembelajaran di kelas dan mampu melaksanakan
kegiatan administrasi serta kegiatan ekstrakurikuler di sekolah dengan bimbingan guru
pamong dan dosen pembimbing. Kemudian dapat memahami bahwa persekolahan sebagai
lembaga pendidikan dengan satu kesatuan yang utuh. Sehingga setiap mahasiswa PLP, akan
muncul gagasan-gagasan untuk pengembangan dan pembangunan pendidikan dan
pembelajaran baik secara teoretis maupun praktis. Oleh karena itu, untuk menjadi calon guru
yang profesional diperlukan pengalaman PLP (Pengenalan Lingkungan Persekolahan) II
agar mendapat pengalaman mengajar di kelas.

B. TUJUAN PLP II
 Setelah mengikuti kegiatan PLP II para mahasiswa diharapkan dapat memantapkan
kompetensi akademik kependidikan dan bidang studi yang disertai dengan kemampuan
berpikir kritis dan kemampuan berpikir tingkat tinggi melalui kegiatan sebagai berikut:

1. Menelaah kurikulum dan perangkat pembelajaran yang digunakan guru;

2. Menelaah strategi pembelajaran yang digunakan guru;

3. Menelaah sistem evaluasi yang digunakan guru;

4. Membantu guru dalam mengembangkan RPP, media pembelajaran, bahan ajar,dan

perangkat evaluasi;

5. Menelaah pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran;

6. Latihan mengajar dengan bimbingan guru pamong dan dosen pembimbing PLP II,
dengan tujuan merasakan langsung proses pembelajaran, serta pemantapan jati diri
calon pendidik;

7. Melaksanakan tugas-tugas pendampingan peserta didik dan kegiatan ekstrakurikuler;

dan

8. Membantu guru dalam melaksanakan tugas-tugas pekerjaan administasi guru.