ANALISIS POLA ASUH ORANG TUA PADA ANAK

USIA TODDLER

LITERATURE REVIEW

Oleh :

Shinta Erika Santi

1776610024

S1 KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BHAKTI

AL-QODIRI JEMBER

2021
 BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Dalam perkembangan anak semua aspek yang dimiliki orang tua akan

berpengaruh besar terhadap anak. Adapun pengaruh dari sosial ekonomi,

pekerjaan orang tua, pola asuh orang tua serta sisanya dipengaruhi faktor

lingkungan. Orang tua merupakan tokoh sentral dalam perkembangan anak

terutama dalam pola pengasuhan anak. Sikap positif sangat diperlukan dalam

membimbing tumbuh kembang anak agar sesuai dengan tahapan

perkembangan anak. Hal ini menjadi dasar bahwa peran orang tua dalam pola

pengasuhan sangat bisa menentukan aktifitas sosial anak seperti kemandirian,

membantu kegiatan di rumah dan lingkungan sekitar.(Depkes RI, 2014). Pola

asuh otoriter orang tua cenderung menuntut tinggi kepada balita, memiliki

pemantauan yang kuat terhadap balita, kurang memperlihatkan kasih sayang

dan jarang berkomunikasi dengan balita. Hal ini menyebabkan balita menjadi

kurang inisiatif, memiliki percaya diri rendah, dan ragu-ragu dalam bertindak

sehingga mengganggu perkembangan kognitif, emosi, dan sosial balita,

(Farrell, 2015).

Menurut WHO (world health organization) menjelaskan bahwa sebanyak

35-50% anak mengalami keterlambatan pertumbuhan dan perkembangan,

sekitar 5-25% perkembangan yang mengalami keterlambatan umum atau

global developmental delay. Presentase keterlambatan dan gangguan

perkembangan anak di dunia terbilang tinggi yaitu amerika serikat berkisar 12-

16%, argentina 22%, dan di indonesia 13-18% (Haryanti, 2018).

Faktor utama yang mempengaruhi terjadinya pola asuh orang tua pada

anak usia toddler yaitu orang tua yang kurang peduli terhadap proses

perkembangan dan pertumbuhan anak usia dini sehingga peran orang tua

kepada anak untuk mendampingi segala aspek perkembangan dan

pertumbuhannya kurang maksimal. Akhir-akhir ini banyak orang tua yang

memprioritaskan pekerjaan dalam kehidupan nya sehingga setiap proses

perkembangan dan pertumbuhan anak tidak terealisasikan dengan baik (Ulfa,

2020).

Untuk bisa menjadi orang tua dan keluarga yang bisa memberikan

perhatian penuh dalam proses perkembangan dan pertumbuhan anak, maka

orang tua harus memiliki pemahaman tentang bagaiamana pentingnya peran

orang tua dalam proses pertumbuhan anak dalam konsep psikologi

perkembangan. Dalam konsep psikologi perkembangan bahwa terdapat

beberapa teori yang dapat dijadikan acuan dalam memberikan pengetahuan

kepada orang tua dan keluarga bahwa perkembangan dan pertumbuhan anak

akan maksimal apabila didukung oleh peran orang tua dan keluarga yang

maksimal pula. Terwujudnya perkembangan anak yang baik dikarenakan peran

keluarga dalam pengasuhan anak yang dilakukan secara maksimal. Dengan

demikian, keluarga sangat berpengaruh dan bertanggung jawab yang besar

terhadap perkembangan anak agar berfungsi bagi dunia, akhirat, negara,

sekolah, dan lain sebagainya sehingga anak mampu berkembang sesuai dengan

tahap perkembangannya (Ulfa, 2020).

 Berdasarkan latar belakang diatas, maka peneliti tertarik untuk melakukan

studi literature yang berjudul “Analisis pola asuh orang tua pada anak usia

toddler”.

1.2 Rumusan Masalah

Adakah analisa pola asuh orang tua pada anak usia toddler ?

1.3 Tujuan Penelitian

1.3.1 Tujuan Umum

Peneliti bertujuan untuk menganalisis pola asuh orang tua pada

anak usia toddler.

1.3.2 Tujuan Khusus

a. Menganalisis pengetahuan sebelum diberikan pengetahuan tentang

pola asuh orang tua pada anak usia toddler.

b. Menganalisis pengetahuan sesudah diberikan pengetahuan tentang

pola asuh orang tua pada anak usia toddler.

c. Menganalisis sikap sebelum diberikan pengetahuan tentang pola

asuh orang tua pada anak usia toddler.

d. Menganalisis sikap sesudah diberikan pengetahuan tentang pola

asuh orang tua pada anak usia toddler.

e. Menguraikan pola asuh orang tua pada anak usia toddler.

f. Menguraikan pola asuh orang tua pada anak usia toddler.

1.4 Manfaat Penelitian

1.4.1 Secara Teoritis

a. Dengan penelitian skripsi studi literature ini diharapkan berguna

untuk mengembangkan dan menambah pengetahuan yang telah

ada mengenai pola asuh orang tua pada anak usia toddler.

1.4.2 Secara Praktis

a. Bagi Peneliti

Hasil penelitian proposal studi literature ini diharapkan dapat

menambah pengalaman dan wawasan penelitian serta sebagai media

untuk menerapkan ilmu yang telah didapatkan selama kuliah

khususnya metodologi penelitian.

b. Bagi Institusi

Hasil penelitian proposal studi literature ini dapat dijadikan

sumber informasi, pembandingan bagi penelitian sejenis dan bahan

pertimbangan untuk penelitian lebih lanjut dalam rangka

meningkatkan pengetahuan dan sikap mengenai pola asuh orang tua

pada anak usia toddler

c. Bagi Tenaga Kesehatan

Hasil penelitian proposal studi literature ini diharapkan dapat

digunakan sebagai dasar pengambilan kebijakan dalam melakukan

tindakan yang berguna atau mengubah perilaku yang benar dalam

hal pola asuh orang tua pada anak usia toddler

 BAB 2

METODE PENELITIAN

2.1 Strategi Pencarian Literature

2.1.1 Framework yang digunakan

Peneliti menggunakan metode PICO (Population, Intervention,

Comparison, Outcome) untuk penelusuran jurnal, yaitu:

Tabel 2.1

Strategi Perumusan Jurnal

Populasi dalam literature review ini yaitu anak usia

P (Population)
toddler

I (Intervention) Analisis pola asuh orangtua pada anak usia toddler

C (Comparison) Pengetahuan dan sikap pola asuh orang tua

O (Outcome) Peningkatan pengetahuan tentang pola asuh

2.1.2 Kata Kunci

Pencarian artikel atau jurnal menggunakan keyword dan boolean

operator (and, or not or and not) yang digunakan untuk memperluas

atau menspesifikasikan pencarian, sehingga mempermudah dalam

penentuan artikel atau jurnal yang digunakan. Kata kunci dari penelitian

yang berjudul analisis pola asuh orang tua pada anak usia toddler untuk

mencari literature yang berasal dari jurnal Indonesia adalah pola asuh

orang tua pada anak usia toddler, peran orang tua pada anak usia
 toddler dan kata kunci untuk jurnal inggris adalah analysis of parenting

patters in toddler

2.1.3 Database Atau Search Engine

Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder

yang diperoleh bukan dari pengamatan langsung, akan tetapi diperoleh

dari hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti-peneliti

terdahulu. Sumber data sekunder yang didapat berupa artikel atau jurnal

yang relavan dengan topik dilakukan menggunakan database melalui

scopus, proquest dan scient direct.

2.2 Kriteria Inklusi Dan Eksklusi

Table 2.2 kriteria inklusi dan eksklusi dengan format PICOS

Kriteria Inklusi eksklusi

Population/problem Jurnal internasional dan Jurnal internasional dan

nasional yang berkaitan nasional yang tidak

dengan topik penelitian, berkaitan dengan topik

yakni analisis pola asuh penelitian yakni analisis

orang tua pada anak usia pola asuh orang tua pada

toddler, seperti pola anak usia toddler, seperti

asuh otoriter, pola asuh usia prasekolah, dan

demokratis dan pola dukungan orang tua

asuh permisif
Intervention analisis pola asuh orang Selain analisis pola asuh

tua pada anak usia orang tua seperti usia

toddler, seperti pola prasekolah, dan dukungan

asuh otoriter, pola asuh orang tua

 demokratis dan pola

asuh permisif
Comparation Tidak menggunakan Tidak menggunakan

faktor pembanding faktor pembanding

Outcome Ada analisa tentang pola Tidak ada analisa pola

asuh orang tua pada asuh orang tua seperti usia

anak usia toddler, seperti prasekolah, dan dukungan

pola asuh otoriter, pola orang tua.

asuh demokratis dan

pola asuh permisif

Study design Cross-sectional, studi Systematic/literature

observasi, model review dan eksperimen

konseptual dan deskripsi design

kuantitatif.
Tahun terbit Jurnal dan artikel yang Artikel dan jurnal yang

diterbitkan 5 tahun diterbitkan pada tahun

terakhir 2016
Bahasa Bahasa Indonesia dan Bahasa Arab, bahasa

bahasa inggris Yunani, bahasa Cina,

bahasa Jawa

2.3 Seleksi Studi Dan Penelitian Kualitas

Jurnal diseleksi berdasarkan judul dan informasi yang tercantum dalam

abstrak. Membaca abstrak dari setiap penelitian terdahulu untuk memberikan

penilaian apakah permasalahan yang dibahas sesuai dengan penelitian yang

hendak dipecahkan. Jurnal yang digunakan pada studi literature ini berasal

dari google scholar yang diakses secara online. Sumber tersebut berisi

tentang analisis pola asuh orang tua pada anak usia toddler. Dengan

menggunakan keywords yang digunakan dalam pencarian untuk jurnal

Indonesia yaitu analisis pola asuh orang tua pada anak usia toddler, peran

orang tua pada anak usia toddler. Beberapa jurnal tersebut kemudian diseleksi

sesuai dengan kriteria inklusi yaitu terbitan 5 tahun terakhir, dan

menggunakan bahasa indonesia atau bahasa inggris.

berdasarkan pencarian literature melalui database google scholar,

kemudian artikel dan jurnal dipilih kembali berdasarkan kriteria yang sudah

ditentukan oleh peneliti, sehingga didapatkan 10 artikel atau jurnal yang akan

dilakukan review.
Identifikasi Literature Literature Literature Literature
diidentifikasi diidentifikasi diidentifikasi diidentifikasi
melalui melalui scholar melalui science melalui
proquest direct pubmed
(n : 17.100)
(n: 23.953 ) (n: 13.993 ) (n : 182 )

Skrining Literature diidentifikasi melalui proquest, scholar, science direct, pubmed

(n : 55. 228 )

Dilakukan screening melalui Literature dikeluarkan

judul (n : )
(n : )

Kelayakan

Literature kemudian
dikaji kelayakan
Kriteria inklusi :
PICO

(n: )

inklusi

Literature yang memenuhi

kriteria inklusi :
 BAB 3

HASIL DAN ANALISIS

Judul Jurnal Penulis, Tahun Nomor Study Outcome Of Summar

Penerbit Volum Design, Analysis
e Sample Size, y Of
Jurnal Variable,
Instrument,
Results
Analisis
Pola asuh (Khoirul Vol. 2, Study Akhlak Ada
orangtua ummah, IR no. 2 design : cross kurang baik
dalam Sulistiani, 2020 sectional. ditunjukkan pengaruh
membentuk Angraheni, Sample size : melalui
akhlak anak 2020) 5 orang tua, 5 perilaku dan
usia dini anak usia dini kebiasaan
Variable : anak seperti
pola asuh suka marah-
orangtua marah dan
membentuk memberontak
akhlak anak terhadap
usia dini orang tua
Instrument : apabila
kuesioner keinginannya
Analisis : tidak
kualitatif terpenuhi,
suka berkata
kasar, tidak
sopan kepada
yang lebih tua
dan suka
bertengkar
dengan teman
Peran pola (Vona, Aviory, Vol. 6 Study Asuhan yang Ada
asuh orang 2020) No. 1 design : positif dari
tua dalam 2020 literature orang tua pengaruh
membentuk Sample size : pasti
konsep diri anak-anak menghasilkan
pada anak masa konsep diri
perkembanga yang positif
n awal pada anak,
Variable : dan juga
peran pola sebaliknya
asuh orang jika
tua tentang asuhannya
pembentukan negatif maka
konsep diri negatif pula
pada anak hasil konsep
Instrument : diri anaknya.
observasi Maka,
Analisis : diperlukan
 kompulasi kehati-hatian
dan perhatian
yang lebih
dari kedua
orang tua
mengenai
bagaimana
pola asuh
yang
seharusnya
diterapkan.
Peran orang (Sari, Rosyidah, Vol. 3 Study Peran orang Ada
tua pada 2019) No.1 design : cross tua dalam
kemandirian 2019 sectional mendidik pengaruh
anak usia dini Sample size : anak sangat
orang tua penting bagi
dengan anak pengembanga
usia dini n kemandirian
Variable : anak karena
peran orang orang tua
tua pada sosok pribadi
kemandirian yang akan
anak ditiru anak,
Instrument : orangtua lah
observasi yang akan
Analisis : - menjadi
model dalam
menuju
pembentukan
karakter anak.
Knowledge (Murdiningsih, Vol. 8 Study The research Ada
and parenting Komariah, 2019) No. 2 design : confirmed that
patterns with 2019 cross- there is pengaruh
toddlers sectional correlation
growth and Sample size : between
development 47 anak mother's
Variable : knowledge
parenting with the
patterns with toddler’s
toddler growth and
Instrument : development.
kuesioner
Analisis :
correlation
Perkembanga (Laila, Mulat, Vol. 11 Study Anak di Ada
n adaptasi Srianingsih, No. 1 design : katakan
social anak 2020) 2020 metode mengalami pengaruh
usia toddler deskriptif keterlambatan
dan pola asuh Sample size : bicara saat
orang tua seluruh ibu perkembanga
yang n bicara anak
memiliki tidak sesuai
 anak usia 1-3 dengan anak
thn di seusianya. Hal
kelurahan ini
barombong dipengaruhi
Variable : oleh pola asuh
kemampuan permisif yang
adaptasi diterapkan
social anak orang tua.
usia toddler Pola asuh
Instrument : - permisif ialah
Analisis : - pola asuh
orang tua
dalam
mengasuh dan
mendidik
anak dengan
cara
membebaskan
anak
melakukan
segala sesuatu
sesuai
keinginan
anak tanpa
adanya
batasan.
Analisis pola (Hasanah, Vol. 4 Study tahun) di Ada
asuh orang Sugito, 2020) No.2 design : PAUD Kasih
tua terhadap 2020 kajian Bunda pengaruh
keterlambatan pustaka
bicara pada Sample size :
anak usia dini -
Variable :
pola asuh
orang tua
terhadap
keterlambatan
bicara pada
anak usia dini
Instrument : -
Analisa : -
Pola asuh (Item, Dary, Vol. 13 Study Tidak ada Ada
orang tua dan Mengalik, 2021) No. 2 design : hubungan
tumbuh 2021 kuantitatif pola asuh pengaruh
kembang korelasi orang tua dan
balita Sample size : tumbuh
62 balita kembang
Variable : balita
pertumbuhan
balita normal
Instrument :
kuesioner
 Analisis :
korelasi
spearman
Peran orang (Amelia, Vol. 3 Study peran orang Ada
tua dalam Aprianti, 2020) No. 6 design : tua sangat
perkembanga 2020 planning, menentukan pengaruh
n bahasa action, pada
terhadap observasi, perkembanga
membaca reflect n bahasa
anak usia dini Sample size : terhadap
8 anak membaca
Variable : AUD
perkembanga sehingga anak
n bahaasa lebih percaya
terhdapa diri untuk
membaca memasuki
anak usia dini pendidikan ke
Instrument : jenjang
lembar selanjutnya
observasi
Analisis :
kuantitatif
Pola asuh (Kusumawardani Vol. 5 Study pola asuh Ada
orangtua , Fauziah, 2020) No. 2 design : menggunakan
tentara 2021 deskriptif arahan pengaruh
nasional analisis terhadap anak
Indonesia Sample size : dan
pada anak Variabel :pola komunikasi
usia dini asuh orang dua arah
tua pada anak sehingga
usia dini adanya
Instrument : kehangatan di
observasi dalam
Analisis : keluarga
model milles
dan
huberman
 BAB 4

PEMBAHASAN

4.1 Karakteristik Studi

10 artikel yang sudah di seleksi yang sesuai dengan kriteria judul

penelitian, dimana 10 artikel tersebut menyajikan tentang Analisis pola

asuh orang tua pada anak usia toddler. Sebagian besar desain penelitian

menggunakan observasi, studi dengan yang diambil paling banyak rata-rata

dilakukan di Indonesia. Sebagian besar artikel dalam penelitian ini

menyatakan bahwa terdapat analisis pola asuh orang tua pada anak usia

toddler.

4.2 Karakteristik Responden

Responden dalam penelitian ini adalah orang tua yang memiliki anak usia

toddler. Responden dalam dalam penelitian ini jumlahnya bervariasi, dari

puluhan hingga ratusan orang yang berpartisipasi dalam penelitian yang

telah dilakukan.

4.3 Mengidentifikasi pola asuh orang tua pada anak usia toddler

anak usia dini merupakan kelompok anak yang berada dalam proses

pertumbuhan dan perkembangan yang berifat unik (Fadilah, 2019). Pola

pertumbuhan dan perkembangan tersebut terdiri atas (koordinasi motorik

halus dan kasar), inteligensi (daya pikir, daya cipta, kecerdasan emosi dan

kecerdasan spiritual), sosial emosional (sikap dan perilaku serta agama),

bahasa, dan komunikasi yang khusus sesuai dengan tingkat pertumbuhan dan
perkembangan anak. Pertumbuhan dan perkembangan anak harus didukung

dengan adanya karakteristik pola asuh yang tepat. Karakteristik pola asuh

menurut Diana Mutiah terdiri atas: pola asuh otoriter, pola asuh demokratis,

dan pola asuh permisif (Mutiah, 2019).

Pola asuh orang tua pada anak usia toddler terdapat banyak faktor

yang mempengaruhi pola asuh orangtua pada anak usia toddler yaitu, Pola

asuh yang digunakan oleh orangtua pada anak sama dengan pola asuh yang

digunakan oleh orangtua mereka terdahulu, penyesuaian dengan pola asuh

yang disetujui kelompok, orangtua yang lebih muda lebih demokratis dan

permisif dibandingkan dengan orangtua yang lebih tua, jenis kelamin, konsep

mengenai orang dewasa, Jenis kelamin anak, usia anak (Roemin, 2019).
 BAB 5

PENUTUP

5.1 Kesimpulan

Dari literature review yang dilakukan pada 10 jurnal ada beberapa Jurnal yang

menyampaikan bahwa faktor dari pola asuh orangtua yaitu dari faktor bawaan, melainkan dari

hasil hubungan sosial dan interaksi dengan banyak orang, terutama lingkungan keluarga (ibu dan

ayah). Pola asuh ibu dan ayah terhadap anak sejak usia dini merupakan hal terpenting (utama)

untuk membentuk konsep diri anak yang baik dan sesuai dengan yang diharapkan. Sejak usia

dini, akan dengan sangat muda menerima apa yang didapat, belum bisa menetukan mana yang

baik mana yang buruk. Semua asuhan ibu dan ayah adalah yang terbaik baginya.

Dapat ditarik kesimpulan bahwa faktor yang mempengaruhi pola asuh orangtua

tergantung dari kepribadian orangtua sendiri, karena kepribadian orangtua samgat berperan

penting untuk perkembangan anak. Pola asuh sendiri terdiri dari pola asuh otoriter, pola asuh

demokratis, dan pola asuh permisif.

5.2 Saran

a. Bagi orangtua

Bagi respoden diharapkan dapat menggunakan hasil penelitian studi literatur ini

sebagai bahan bacaan atau referensi yang bisa digunakan dalam menganalisis pola asuh

orangtua pada anak usia toddler

b. Kepada masyarakat

Masyarakat diharapkan agar dapat memperhatikan anak, dapat mendidik dan membiasakan

anak mandiri sejak dini,

c. Peneliti Selanjutnya

Bagi peneliti selanjutnya, diharapkan dapat melakukan penelitian yang serupa

dengan sampel yang lebih homogen sehingga diharapkan akan ada perbaikan literature

review dalam waktu berikutnya.