Oleh :
SHINTA ERIKA SANTI
NIM. 1776610024
Tumbuh kembang
1. Faktor yang
anak
mempengaruhi
stimulasi Teori toodler
2. Ciri-ciri 1. Pengertian
stimulasi orang 2. Ciri Umum Teori toodler
tua anak toodler 3. Pengertian
3. Peran penting 4. Ciri Umum
orang tua anak toodler
BAB 3
KERANGKA KONSEP
Keterangan :
: Yang di teliti
Gambar 3.1 Kerangka Konsep peran orang tua dalam menstimulasi tumbuh
kembang anak terhadap perkembangan motorik halus usia
toddler di PAUD Aster 23 Jember
3.2 Hipotesis Penelitian
Hipotesis Penelitian merupakan jawaban sementara terhadap rumusan
masalah penelitian, dimana rumusan masalah penelitian telat dinyatakan
dalam bentuk kalimat pertanyaan. Dikatakan sementara, karena jawaban yang
diberikan baru didasarkan pada teori pada teori yang relavan, belum
didasarkan pada fakta-fakta emperis yang diperoleh melalui pengumpulan
data. Hipotesis dapat dinyatakan sebagai jawaban teoritis terhadap rumusan
masalah penelitian, belum jawaban yang empirik (Sugiono, 2018).
H0 : Tidak ada hubungan peran orang tua dalam menstimulasi tumbuh
kembang terhadap perkembangan motorik halus anak usia toddler di
paud aster 23 jember
H1 : Ada hubungan hubungan peran orang tua dalam menstimulasi tumbuh
kembang terhadap perkembangan motorik halus anak usia toddler di
paud aster 23 jember
BAB 4
METODE PENELITIAN
validitasnya ini dikatan valid apabila r tabel r hitung. Kuesioner yang telah
diuji validitasnya kemudian diuji reabilitasnya dengan menggunakan rumus
Kriteria Kode
Baik 1
Cukup 2
Kurang 3
Tabel 4.4 Perkembangan Motorik anak
Kriteria Kode
Sesuai 1
Meragukan 2
Ada penyimpangan 3
Ina, A. A. (2020). Stimulasi tumbuh kembang pada anak usia prasekolah. Jurnal
pengabdian kepada masyarakat Vol 4 No 1.
Mulyani, m. (2017). peran orang tua dan buruh dalam meningkatkan kesadaran
melaksanakan sholat dzuhur berjamaah bagi siswa di MTS Negeri 5
tanggerang.
Padila, P. (2019). Hasil skrining perkembangan anak usia toodler antara DDST
dengan SDKI. Jurnal Keperawatan Silampari Vol 3 No 1.
Prasasti, S. A. (2020). Presepsi dan perilaku bidan terhadap stimulasi, deteksi, dan
intervensi dini tumbuh kembang di puskesmas wergu wetan kabupaten kudus.
Untara, I. M. (2020). Internalisasi pendidikan karakter pada anak usia dini dalam
keluarga hindu di desa timpag kabupaten tabanan. Jurnal ilmu pendidikan
vol.3 no.2.