LAPORAN KINERJA HARIAN

(LKH)

Disusun Oleh :
Jaminah,S.Pd

MTs NEGERI 18 JAKARTA

Jalan Satya Raya Komplek KOPASSUS Cijantung 3 Jakarta Timur
JAKARTA
2021
 REKAPITULASI LAPORAN KINERJA GURU MADRASAH
TSANAWIYAH NEGERI 18 JAKARTA DALAM
PELAKSANAAN BEKERJA DARI RUMAH TAHUN AJARAN
2020/2021
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA
 2021, Selasa 2. Mengajar kelas 9.4 jam ke 3, melalui zoom, materi tentang Makna 2. Cek kehadiran siswa melalui
3. Persatuan dalam kebangsaan. grup wa dan Di e – learning.
4. Buat RPP di e - learning
8 13 Januari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Quran 1. Respon peserta didik
2021, Rabu 2. Mengajar di kelas 7.5 jam 1, melalui zoom
3. Mengajar di kelas 9.1 jam ke 2, melalui zoom 2.Cek kehadiran siswa melaui
4. Mengajar di kelas 9,2 dan 9.3, melalui zoom grup wa dan di e – learning.
5. Materi bab 4 tentang keberagaman.

9 14 Januari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Quran 1. Respon peserta didik
2021, Kamis 2. Mengajar di kelas 9.5 jam 1, melalui Zoom
3. Mengajar di kelas 7.4 jam ke 2, Melalui zoom 2.Cek kehadiran siswa Melalui
4. Mengajar di kelas 7.1 dan 7.2 jam ke 3 Melalui zoom grup wa dan di e- learning
10 15 Januari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Quran Respon peserta didiK
2021, Jum’at 2. Membuat bahan ajar
3. Menyicil membuat RPP
11 18 Januari 1. Pembisaan Sholat Dhuha dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, 2. Mengajar di kelas 7.3 jam ke 2, materi arti penting keberagaman 2.Cek kehadiran siswa di grup
3. Membuat RPP di e- learning wa dan e- learning
12 19 Januari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Selasa 2.Mengajar di kelas 9.4 jam ke 3, materi tentang prinsip persatuan 2.Cek kehadiran siswa di grup
dalam keberagaman suku, agama, ras dan antar golongan. wa dan e- learning
3. Membuat RPP ke 2 kelas 9 di e- learning
13 20 Januari 1. Pembiasaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al- Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Rabu 2.Mengajar di kelas 7.5 jam 1, materi tentang arti penting memahami 2.Cek kehadiran siswa di grup
keberagaman dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika wa dan e – learning.
3.Mengajar di kelas 9.1 jam ke 2, materi tentang prinsip persatuan
dalam keberagaman suku, agama,
Ras dan antargolongan/ lewat vn\Mengajar di kelas 9.2 dan 9.3 jam ke
3. materi sama dengan kelas 9.1 .
14 21 Januari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Quran 1. Respon peserta didik
2021, Kamis 2.Mengajar di kelas 9,5 jam ke 1, materi tentang prinsip persatuan 2.Cek kehadiran siswa di grup
dalam keberagaman suku, agama, ras dan antarglongan. wad an di e- learning.
3.Mengajar di kelas 7.4 jam ke 2, materi tentang memahami
keberagaman dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika.
 4. Mengajar di kelas 7.1 dan 7.2 jam ke 3. materi sama dengan kelas 7.4
15 22 Januari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Quran Respon peserta didik
2021, Jum’at 2. Membuat RPP di e - learning
16 25 Januari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Quran 1. Respon peserta didik
2021, Senin 2.Mengajar di kelas 7.3, melalui zoom dengan materi’’ Perilaku toleran 2.Cek kehadiran siswa di grup
terhadap Keberagaman’’. wa dan di e - learning
3. Hadir di sekolah
4. Mengecek seragam yang sudah dating.
5. Rapat marcoding.
17 26 Januari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Quran 1. Respon peserta didik
2021, Selasa 2.Mengajar di kelas 9.4 jam ke 3, melalui zoom, materi tentang
‘’Permasalahan keberagaman dalam masyarakat Indonesia’’. 2.Cek kehadiran siswa di grup
3. Hadir di sekolah wa dan di e- learning.
4. Merapikan seragam
18 27 Januari 1. Pembisaan Sholat Dhuha dan tadarus Al- Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Rabu 2.Mengajar di kelas 7.5 jam 1, materi tentang ‘’Perilaku toleran 2.Cek kehadiran siswa di grup
terhadap keberagaman suku, agama, ras dan antargolongan, melalui wa dan di e- learning.
zoom.
3.Mengajar di kelas 9.1 jam ke 2 dengan zoom, materi tentang
‘’Permasalahan keberagaman dalam masyarakat Indonesia,
4. Mengajar di kelas 9.2 dan 9.3, materi sama, melalui zoom.
19 28 Januari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Kamis 2.Mengajar di kelas 9.5, tugas ada di ki 3 pengetahuan, kerjakan sesuai 2.Cek kehadiran siswa di grup
dengan waktu yang telah di tentukan. wad an di E – learning.
3. Mengajar di kelas 7.4, tugas ada di e- learning ki 4 ketrampilan
4.Mengajar di kelas 7.1 dan 7.2, tugas ada di ki 4 ketrampilan, di e-
learning
5. Membagikan seragam di sekolah.
20 29 Januari 1. Pembiasaan Sholat dhuha, dan tadarus Al- Qur’an Respon peserta didik
2021, Jum’at 2. Merapikan keuangan seragam
3. Mengoreksi tugas siswa
4. Merapikan RPP di e- learning.
21 01 Februari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik.
2021, Senin 2.Mengajar di kelas 7.3, anak – anak yang belum mengerjakan tugas 1, 2.Cek kehadiran siswa
tugas 2, di e- learning dan di ki 4 ketrampilan, di tunggu sampai jam Melalui grup di wa dan di e –
 12.00 learning.
3. Ke sekolah
22 02 Februari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Quran 1. Respon peserta didik
2021, Selasa 2.Mengajar di kelas 9.4 jam ke 3, anak yang belum mengerjakan tugas
di ki 3 pengetahuan, baik itu tugas 1, 2, maupun 3 hari ini di tunggu 2.Cek kehadiran siswa melalui
sampai jam 13.00. grup di wa dan e – learning.
3. Mengoreksi tugas di ki 3 pengetahuan.

23 03 Februari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Rabu 2.Mengajar di kelas 7.5 jam 1, hari ini yang tugasnya belum
mengerjakan, baik tugas 1, 2 dan 3 di ki 3 pengetahuan dan yang di 2.Cek kehadiran siswa melalui
ki 4 ketrampilan segera di kerjakan, waktu di perpanjang sampai jam wa grup dan di e – learning.
12.00.
3.Mengajar di kelas 9.1 jam ke 2, Anak yang belum mengerjakan tugas
di ki 3 pengetahuan, baik tugas 1, 2, dan 3 hari ini di tunggu sampai
jam 13.00.
4.Mengajar di kelas 9.2 dan 9.3 jam ke 3, tugasnya sama dengan kelas
9.1
24 04 Februari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Kamis 2.Mengajar di kelas 9.5 jam 1, Anak yang belum mengerjakan tugas di
ki 3 pengetahuan, baik tugas 1,2 dan 3, hari ini di tunggu sampai jam 2.Cek kehadiran siswa melalui
12.00. grup wa dan di e – learning.
3.Mengajar di kelas 7.4 jam ke 2, hari ini yang tugasnya belum
mengerjakan, baik di tugas 1, 2 dan 3 di ki 3 pengetahuan dan yang
di ki 4 ketrampilan segera di kerjakan, waktu di perpanjang sampai
jam 13.00.
4.Mengajar di kelas 7.1 dan 7.2 jam ke 3, tugasnya sama dengan kelas
7.4.
25 05 Februaru 1. Pembisaan Sholat Dhuha dan Tadarus Al – Qur ‘an Respon peserta didik
2021, Jum’at 2. Kelas 7 tes psikotes
3. Mengoreksi tugas
4. Melanjutkan RPP
26 08 Februari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Senin 2. Mengajar kelas 7.3 bab 4 ph 1 di cbt 2.Pengumpulan PH 1 oleh
3. Koreksi tugas peserta didik
Mengetahui,
Kamad MTs N 18 Jakarta, 08 Februari 2021
Guru Mapel PPKn

Hj. Rosadah M.Pd Jaminah, S.Pd

NIP.197110052006042027 NIP.197005102007012042
 Uraian Kegiatan Pemantauan Kepada Siswa
Tanggal Hasil
No. dan Kegiatan sesuai Tusi Guru PPKn

1 09 Februari 1. Pembiasaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al – Qur’an 1. Respon peserta didik.
2021, Selasa 2. Mengajar di kelas 9.4 bab 4.Sub D. Tugasnya kerjakan tugas di ki 2. Cek kehadiran siswa melalui
4 ketrampilan { upaya pencegahan konflik yang bersifat SARA }. wa grup dan di e – learning.
3. Koreksi tugasKoreksi tugas
2 10 Februari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Rabu 2. Mengajar di kelas 7.5, PH 1 Bab 4 di cbt 2. Cek kehadiran siswa melalui
3. Mengajar di kelas 9.1 jam ke 2 bab 4.Sub.D.Tugasnya di ki 4 wa grup dan di e – learning.
ketrampilan { upaya pencegahan konflik yang bersifat SARA 3. Pengumpulan PH 1 dan tugas
}. oleh peserta didik.
4. Mengajar di kelas 9.2 dan 9.3 tugasnya sama dengan kelas 9.1.
3 11 Februari 1. Pembisaan Sholat Dhuha,dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Kamis 2. Mengajar di kelas 9.5 jam 1 bab 4. Sub. D.Tugasnya di ki 4 2. Cek kehadiran siswa melalui
ketrampilan { upaya pencegahan konflik yang bersifat SARA grup wa dan di e – learning.
}. 3. Pengumpulan PH 1 dan tugas
3. Mengajar di kelas 7.4 jam ke 2 PH 1 di cbt. oleh peserta didik.
4. Mengajar di kelas 7.1 dan 7.2 PH 1 di cbt.
4 15 Februari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Senin 2. Mengajar di kelas 7.3 jam ke 2, materi tentang kerjasama dan arti 2. Cek kehadiran siswa melalui
pentingnya dalam berbagai bidang kehidupan, melalui zoomdi kelas 7.3 grup wa dan di e – learning.
jam ke 2, materi tentang kerjasama dan arti pentingnya dalam berbagai
bidang kehidupan.
5 16 Februari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Selasa 2. Mengajar di kelas 9.4 jam ke 3 PH 1 di cbt 2. Cek kehadiran siswa melalui
3. Merekap nilai tugas wa grup dan di e – learning.
3. Pengumpulan PH 1 oleh
peserta didik
6 17 Februari 1. Pembisaan Sholat Dhuha dan Tadarus Al – Qur’ an 1. Respon peserta didik
2021, Rabu 2. Mengajar di kelas 7.5 jam 1, materi tentang kerja sama 2. Cek kehadiran siswa
dalam berbagai kehidupan, melalui zoom. 3. Pengumpulan PH 1 oleh
3. Mengajar di kelas 9.1 jam ke 2, PH 1 di cbt. peserta didik
4. Mengajar di kelas 9.2 dan 9.3 PH 1 di cbt.
7 18 Februari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Quran 1. Respon peserta didik
2021, Kamis 2. Mengajar di kelas 9.5 jam 1 PH 1 di cbt 2. Cek kehadiran siswa melalui
 3. Mengajar di kelas 7.4 jam 2, materi tentang kerja sama grup wa dan
dalam berbagai kehidupan melalui zoom. Di e – learning.
4. Mengajar di kelas 7.1 dan 7.2 jam 3, materi sama dengan kelas 7.4. 3. Pengumpulan PH 1 oleh
peserta didik
8 19 Februari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Quran Respon peserta didik
2021, Jum’ at 2. Koreksi tugas
3. Mencicil buat soal
9 22 Februari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Quran 1. Respon peserta didik
2021, Senin 2. Mengajar di kelas 7.3 jam 2, lanjutan mengerjakan tugas di e 2. Cek kehadiran siswa melalui
– learning di beri waktu sampai jam 12.00 grup wa dan di = e- learning.
3. Cek tugas dari peserta didik
10 23 Februari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Quran Respon peserta didiK
2021, Selasa 2. Membuat bahan ajar
3. Koreksi tugas siswa

11 24 Februari 1. Pembisaan Sholat Dhuha dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Rabu 2. Mengajar di kelas 7.5 jam 1 materi tentang arti penting kerja sama 2. Cek kehadiran siswa di grup
dalam berbagai bidang kehidupan, tugas ada di e – learning, kerjakan wa dan e- learning
sampai batas jam 12.00
12 25 Februari 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Kamis 2. Mengajar di kelas 7.4 jam 1 materi tentang arti penting kerja sama 2. Cek kehadiran siswa di grup
dalam berbagai kehidupan, tugas di e – learning kerjakan sampai wa dan e- learning
batas waktu jam 12.00
3. Mengajar di kelas 7.1 dan 7.2 jam 3, materi sama dengan kelas 7.4.
13 26 Februari 1. Pembiasaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al- Qur’an Respon peserta didik
2021, Jum’ at 2. Menilai tugas anak-anak
3. Rapat dinas
14 01 Maret 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Quran 1. Respon peserta didik
2021, Senin 2. Mengajar di kelas 7.3 jam 2, materi tentang mewujudkan kerja sama 2. Cek kehadiran siswa di grup
dalam berbagai lingkungan kehidupan, dan tugas ada di ki 4 e – wad an di e= learning.
learning.
Mengetahui,
Kamad MTs N 18 Jakarta, 01 Maret 2021
Guru Mapel PPKn

Hj. Rosadah M.Pd Jaminah, S.Pd

NIP.197110052006042027 NIP.197005102007012042
 Uraian Kegiatan Pemantauan Kepada Siswa
Tanggal Hasil
No dan Kegiatan sesuai Tusi Guru PPKn

1 02 Maret 1. Koreksi tugas 1. Respon peserta didik.

2021, Selasa 2. Mengajar di kelas 9.4 bab 4.Sub D. Tugasnya kerjakan tugas di ki 4 2. Cek kehadiran siswa melalui
ketrampilan { upaya pencegahan konflik yang bersifat SARA }.Kelas 9 wa grup dan di e – learning.
UJIAN PRAKTEK
3. Membuat bahan ajar
4. Mencicil soal
2 03 Maret 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Rabu 2.Mengajar kelas 7.5 jam 1, materi tentang Mewujudkan kerja sama 2. Cek kehadiran siswa
dalam berbagai lingkungan kehidupan, tugasnya di e – learning ki Melalui grup wa dan di e –
4 ketrampilan. learning.
3. Mengoreksi tugas
4. Mengikuti pelatihan
3 04 Maret 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Kamis 2. Mengajar di kelas 7.4 jam 2 materi tentang Mewujudkan kerja sama
dalam berbagai lingkungan kehidupan, dan tugas ada di ki 4 2. Cek kehadiran siswa melalui
ketrampilan wa grup dan absensi di e –
3. Mengajar di kelas 7.1 dan 7.2, materi dan tugas sama dengan learning.
kelas 7.4.
4 05 Maret 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Quran Respon peserta didik
2021, Jum’ at 2. Input nilai tugas
3. Buat soal
5 08 Maret 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Senin 2. Mengajar di kelas 7.3, untuk siswa yang belum mengerjakan 2. Cek kehadiran siswa melalui
kemarin di ki 4 ketrampilan dank i 3 pengetahuan, hari ini di tunggu grup dan absensi di e – learning.
sampai jam
12.00. Minggu depan PH I, yang sudah upload semua kalian hari ini
belajar bab 5, yang belum mengerti boleh bertanya di grup.
6 09 Maret 1. Pembisaan Sholat Dhuha dan Tadarus Al – Qur’ an 1. Respon peserta didik
2021, Selasa 2. PJJ kelas 9.4 2. Cek kehadiran siswa melalui
3. Membuat bahan ajar untuk pjj berikutnya wa grup dan absensi di e –
4. Input nilai tugas learning.
7 10 Maret 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021. Rabu 2. Mengajar di kelas 7.5, untuk siswa yang belum mengerjakan 2. Cek kehadiran siswa melalui
kemarin di ki 4 ketrampilan dank i 3 pengetahuan, hari ini di tunggu wa grup dan absensi di e –
sampai jam 10.00,minggu depan PH 1, yang sudah upload semua kalian learning.
hari ini belajar bab 5, yang belum mengerti boleh bertanya di grup.
3. Mengajar di kelas 9.1 jam 2 melalui zoom, materi tentang
Harmoni keberagaman masyarakat Indonesia/ Makna.
4. Mengajar di kelas 9.2 dan 9.3 melalui zoom, materi sama
dengan kelas 9.1.
8 11 Maret LIBUR supersemar
2021, Kamis
9 12 Maret 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an Respon peserta didik
2021, Jum’at 2. Koreksi tugas
3. Melanjutkan membuat soal PAT
10 15 Maret 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an Respon peserta didik
2021, Senin 2. Acara Parenting
3. Merapikan dan melanjutkan Soal PAT
11 16 Maret 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Selasa 2. PJJ kelas 9.4, materi Upaya penyelelesaian masalah dalam 2. Cek kehadiran siswa
keberagaman masyarakat Indonesia melalui zoom dan Melalui wa grup dan di e –
menyampaikan materi yang ada di PAT yang belum tersampaikan. learning.
3. Input nilai tugas
12 17 Maret 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Rabu 2. Mengajar di kelas 7.5 jam 1, PH 2 di cbt 2. Pengumpulan PH 2 oleh
3. Mengajar di kelas 9.1 jam 2, PH 2 di cbt peserta didik
4. Mengajar di kelas 9.2 dan 9.3 jam 3, PH 2 di cbt 3. Cek kehadiran siswa melalui
wa grup dan di e – learning.

13 18 Maret 1. Pembisaan Sholat Dhuha dan Tadarus Al – Qur’ an 1. Respon peserta didik
2021, Kamis 2. Mengajar di kelas 9.5 jam 1 PAT 2. Pengumpulan PAT kelas 9.5
3. Mengajar di kelas 7.4 jam 2, PH 2 di cbt dan PH kelas 7 oleh peserta
4. Mengajar di kelas 7.1 dan kelas 7.2 jam 3 PH 2 di cbt. didik.
3. Cek kehadiran siswa melalui
wa grup dan di e – learning.
14 19 Maret 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an Respon peserta didik
2021, Jum’at 2. Mengoreksi tugas
3. Melanjutkan membuat soal UM
4. Memindahkan nilai
15 22 Maret 1. Pembiasaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al – Qur’ an 1. Respon peserta didik
2021, Senin 2. Mengajar di kelas 7.3 jam 2, PH 2 di cbt 2. Pengumpulan PH 2 oleh
3, Membuat soal UM peserta didik
3. Cek kehadiran siswa
16melalui wa grup dan di e –
learning.
16 23 Maret 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an Respon peserta didik
2021, Selasa 2. Mengoreksi tugas
3. Merapikan soal UM
17 24 Maret 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Rabu 2. Mengajar di kelas 7.5 jam 1 melalui zoom materi tentang 2. Pengumpulan PH 2oleh
karakteristik daerah dalam kerangka NKRI, hari ini yang belum PH Peserta didik.
2 silahkan di kerjakan di cbt. 3. Cek kehadiran siswa
3. Menilai tugas kelas 9 Melalui wa grup dan di
4. PAT Kelas 9 E – learning.
18 25 Maret 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Kamis 2. Mengajar di kelas 7.4 jam 2 melalui zoom 2. Cek kehadiran siswa melalui
3. Materi tentang karakteristik daerah dalam Kerangka NKRI. wa grup dan di e – learning.
Mengajar di kelas 7.1 dan 7.2 jam 3 melalui zoom Materi tentang
karakteristik daerah dalam Kerangka daerah Kerangka kerangka
NKRI.
4. Menilai tugas kelas 9
5. PAT Kelas 9
19 26 Maret 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Jum’at 2. Monetor PAT PKN 2. Pengumpulan PAT oleh
3. Koreksi tugas kelas 9 dan memindahkan nilai peserta didik
20 29 Maret 1. Pembisaan Sholat Dhuha dan Tadarus Respon peserta didik
2021, Senin 2. Koreksi tugas
3. Memindahkan nilai
21 30 Maret 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an Respon peserta didik
2021, Selasa 2. Koreksi tugas siswa
22 31 Maret 1. Pembiasaan Sholat Dhuha dan tadarus Al-Quran Respon peserta didik
2021, Rabu 2. Koreksi tugas siswa
23 01 April 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Quran Respon peserta didik
2021, Kamis 2. Koreksi tugas siswa
24 05 April 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Quran Respon peserta didik
2021, 2. Kelas 9 UM
Senin 3. Koreksi tugas siswa
25 06 April 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Quran 1. Respon peserta didik
2021, Selasa 2. Mendampingi UM 2. Pengumpulan UM oleh
3. Koreksi tugas siswa peserta didik
26 07 April 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021,Rabu 2. Monetor mapel PPKn 2. Pengumpulan UM oleh
3. Koreksi tugas peserta didik
27 08 April 1. Pembisaan Sholat Dhuha dan Tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021 Kamis 2. Mengajar di kelas 9.5, jam 1 kerjakan di cbt untuk mengisi nilai ph 2 2. Cek kehadiran siswa melalui
3. Mengajar di kelas 7.4 jam 2, tugas di ki 3 pengetahuan wa grup dan di e- learning.
4. Mengajar di kelas 7.1 dan 7. 2 jam 3 tugas kerjakan di ki 3
pengetahuan.
28 09 April 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an Respon peserta didik
2021, Jum’at 2. Rapat koperasi
3. Rekap nilai

Mengetahui,
Kamad MTs N 18 Jakarta, 09 April 2021
Guru Mapel PPKn

Hj. Rosadah M.Pd Jaminah, S.Pd

NIP.197110052006042027 NIP.197005102007012042
 Uraian Kegiatan Pemantauan Kepada Siswa
No Tanggal Hasil
dan Kegiatan sesuai Tusi Guru PPKn
1 12/14 April 1. Koreksi tugas Cek kehadiran siswa melalui wa
2021 2. L I B U R MENJELANG PUASA grup dan di e – learning.

2 15 April 1.Pembisaan Sholat Dhuha,dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik

2021, Kamis 2.Mengajar di kelas 7.4 jam 2 remed bab 5 di Cbt 2. Pengumpulan remed bab 5
3.Mengajar di kelas 7.1 dan 7.2 jam 3 remed bab oleh peserta didik.
5
3 16 April 1.Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Quran Respon peserta didik
2021, Jum’at 2.Memindahkan nilai UM
3.Menilai tugas kelas 7
4 19 April 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Senin 2. Mengajar di kelas 7.3, materi jam 2, materi tentang karakteristik
daerah dalam kerangka NKRI, silahkan lihat power point di bahan 3. Cek kehadiran siswa melalui
ajar kemudian latihan. wa grup dan e- learning.
3. Pelatihan kelas digital.
5 20 April 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an Respon peserta didik
2021, Selasa 2. Menilai tugas siswa kelas 7
3. Rekap nilai kelas 9
6 21 April 1. Pembisaan Sholat Dhuha dan Tadarus 1. Respon peserta didik
2021, Rabu 2. PJJ kelas 7. 5 jam 2 materi Makna dan tujuan NKRI 2. Cek kehadiran siswa melalui
3. Persiapan simulasi grup wa dan di e- learning.

7 22 April 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Kamis 2. PJJ di kelas 7.4 jam 2 materi tentang Makna dan tujuan NKRI 2. Cek kehadiran siswa melalui
3. PJJ di kelas 7.1 dan 7.2 jam 3 materi sama dengan kelas wa grup dan di e- learning.
7.4 Simulasi kelas digital.
8 23 April 1. Menilai tugas
2021, Jum’at 2. Simulasi kolaburasi antar madrasah kelas digital
9 26 April 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Senin 2. PJJ kelas 7.3 jam 2, materi tentang Otonomi daerah 2. Cek kehadiran siswa melalui
3. Koreksi tugas wa grup dan di e – learning.
10 27 April 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qu’ran Respon peserta didik
2021, Selasa 2. Koreksi tugas
3. Rekap nilai
11 28 April 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Quran 1. Respon peserta didik
2021, Rabu 2. PJJ kelas 7.5 dengan materi mempertahankan NKRI dan peran 2. Cek kehadiran siswa melalui
daerah dalam perjuangan NKRI. wa grup dan di e – learning.
3. Merapikan nilai
4. Menilai tugas
12 29 April 1. Pembisaan Sholat Dhuha, Istighosah singkat, dan tadarus Al-Quran 1. Respon peserta didik
2021, Kamis 2. PJJ kelas 7.4 dengan materi mempertahankan NKRI dan peran daerah 2. Cek kehadiran siswa melalui
dalam perjuangan NKRI. wa grup dan di e- learning.
3. PJJ kelas 7.1 dan 7.2 dengan materi yang sama dengan kelas 7.4.
13 30 April 1. Pembisaan Sholat Dhuha dan Tadarus 1. Respon peserta didik
2021, Jum’at 2. Membuat LKH 2. Pengumpulan remed oleh
3. Koreksi tugas peserta didik
4. Remed PPKn kelas 9.4 dan 9.5
14 03 Mei 2021, 1. Pembiasaan 1. Respon peserta didik
Senin 2. PJJ kelas 7.3 jam 2 dengan materi mempertahankan NKRI dan 2. Cek kehadiran siswa di wa
peran daerah dalam perjuangan NKRI. grup dan di e- learning.
15 04 Mei 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
2021, Selasa 2. San lat 2. Cek kehadiran siswa melalui
zoom
16 05 Mei 2021, 1. Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qu’ran 1. Respon peserta didik
Rabu 2. San lat 2. Cek kehadiran siswa melalui
3. Membuat LKH zoom.
17 06 Mei 2021, Rapat ZI secara virtual
Kamis
18 07 Mei 2021, 1. Koreksi tugas siswa
Jum’at 2. Membuat LKH
19 10/19 Mei, LIBUR IDHUL FITRI
2021.
Mengetahui,
Kamad MTs N 18 Jakarta, 10 Mei 2021
Guru Mapel PPKn

Hj. Rosadah M.Pd Jaminah, S.Pd

NIP.197110052006042027 NIP.197005102007012042
 Uraian Kegiatan Pemantauan Kepada Siswa
No Tanggal Hasil
dan Kegiatan sesuai Tusi Guru PPKn

1 Kamis, 20 1. Koreksi tugas 1. Cek kehadiran siswa melalui

Mei 2021 2. Pembiasaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al - Qur’ an wa grup dan di e learning.
3. Mengajar di kelas 7.4 jam ke 2 2. Respon peserta didik
4. Mengajar di kelas 7,1 dan 7,2 jam ke 3Koreksi tuga Cek kehadiran siswa di
Elma
2 Jum’at, 21 1.Pembisaan Sholat Dhuha,dan tadarus Al-Qur’an Respon peserta didik
Mei 2021, 2.Koreksi tugas siswa di elma
3.Membuat LKH
3 Senin, 24 1.Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Quran 1. Respon peserta didik
Mei 2021 2.Mengajar kelas 7.3 jam ke 2, materi, BAB. 6. Memperdalam 2. Cek kehadiran siswa di
materi, minggu depan PH 3 DI CBT. Elma.
3.Rapat PPDB

4 Selasa, 25 1.Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an Respon peserta didik
Mei 2021 2. Membuat soal PAT
3. Koreksi tugas siswa

5 Rabu, 26 Mei L I B U R
2021
6 Kamis, 27 1.Pembiasaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al - Qur’ an 1.Respon peserta didik
Mei 2021 2.Mengajar kelas 7.4 jam ke 2, materi BAB,6 PH 3 di 2.Cek kehadiran siswa melalui
cbt 3.Mengajar di kelas 7.1 dan 7.2 jam ke 3, materi grup wa dan di e- learning.
BAB, 6
PH 3 di cbt
7 Jum’at, 28 1. Merapikan soal PAT kelas 7
Mei 2021 2. Rapat kelulusan secara virtual
8 Senin,31 Mei 1. Memindahkan nilai
2021 2. Mengoreksi tugas
9 Selasa, 1 Juni UPACARA HARI LAHIR PANCASILA
2021
10 Rabu, 02 Juni 1. Rekap nilai
2021 2. Piket PPDB
11 Kamis, 03 Menilai tugas siswa
Juni 2021
12 Jum’ at, 04 Merekap nilai
Juni 2021
13 Senin, 07 Memindahkan nilai rapot kelas 9
Juni 2021
14 Selasa, 08 1. Menyiapkan nilai raport kelas 9
Juni 2021 2. Piket PPDB
15 Rabu, 09 Juni 1. Monitor PAT
2021 2. Input nilai
3. Mapel PPKn kelas 7 thn 20/21 jam ke 1 mulai jam 07.30 - 09.30 hari
terakhir PAT
TOKEN
7.1- - -19Q5C
7.2- - -19V6G
7.3- - -198Q5
7.4- - -19ZJS
7.5- - -190RJ
16 Kamis, 10 Input nilai
Juni 2021
17 Jum’at, 11 Input nilai
Juni 2021,
18 Senin, 14 1. Input nilai
Juni 2021 2. Rapat pelepasan kelas 9
19 Selasa, 15 1. Input nilai
Juni 2021 2. Piket PPDB
20 Rabu, 16 Juni 1. Input nilai
2021 2. Pendampingan siswa/ siswi gladi
21 Kamis, 17 1. Input nilai
Juni 2021 2. Mengikuti acara pelepasan kelas 9
22 Jum’at, 18 1. Input nilai
Juni 2021 2. Rapat kenaikan kelas
23 Senin, 21 Rapat kenaikan kelas secara virtual
Juni 2021
24 Selasa, 22 1. Pendampingan PPDB
Juni 2021 2. Merevisi nilai
25 Rabu, 23 Juni Membuat laporan LKH
2021
26 Kamis, 24 Merapikan keuangan seragam sekolah tahun ajaran 2020/2021
Juni 2021
27 Jum’at, 25 1. Membuat LKH
Juni 2021 2. Tanggal 25 Juni hari terakhir mendampingi peserta didik selama 2
semester Tahun Pelajaran 2020/ 2021.
SEMOGA ALLOH MERIDHOI KITA SEMUA…AAMIIN

Mengetahui,
Kamad MTs N 18 Jakarta, 25 Juni 2021
Guru Mapel PPKn

Hj. Rosadah M.Pd Jaminah, S.Pd

NIP.197110052006042027 NIP.197005102007012042
 REKAPITULASI LAPORAN KINERJA GURU MADRASAH
TSANAWIYAH NEGERI 18 JAKARTA DALAM
PELAKSANAAN BEKERJA DARI RUMAH TAHUN AJARAN
2021/2022
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA

Uraian Kegiatan Pemantauan Kepada Siswa

Tanggal Hasil
No dan Kegiatan sesuai Tusi Guru PPKn

1 Senin, 12 Juli 1. Pembiasaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al - Qur’ an 1. Cek kehadiran siswa melalui
2021 2. Matsama hari 1 sekolah wa grup dan di e – learning
3. Sosialisasi kembali e- learning 2. Cek kehadiran siswa
3. Respon peserta didik
2 Selasa, 13 1.Pembisaan Sholat Dhuha,dan tadarus Al-Qur’an 1. Respon peserta didik
Juli 2021, 2.Mengikuti kegiatan Matsama 2.Cek kehadiran siswa

3 Rabu, 14 Juli 1.Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Quran 1. Respon peserta didik
2021 2.Mengikuti kegiatan Matsama 2. Cek kehadiran siswa
4 Kamis, 15 1.Pembisaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al-Qur’an Respon peserta didik
Juli 2021 2. Membuat kd / ki di Elma
5 Jum’at, 16 Memasukkan kd / ki di Elma
Juli 2021
6 Senin, 19 Juli 1.Pembiasaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al - Qur’ an 1.Respon peserta didik
2021 2.Membuat bahan ajar 2.Cek kehadiran siswa melalui
grup wa

7 Rabu 21 Juli 1. Pembiasaan Sholat Dhuha, dan tadarus Al- Qur’ an

2021 2. Membuat rpp
8 Kamis, 22 1. Membuat kode Mapel PPKn kelas 9,1 sampai kelas 9,5 Kerjakan di elma
Juli 2021 2. Membuat kode kelas PPKn kelas 7.1 sampai kelas 7.5
3. Tugas kelas 9.1 dan 9.2.
Ceritakan sejarah singkat gerombolan DI/TII
 Ceritakan sejarah penumpasan PRRI oleh TNI
Ceritakan sejarah markas besar divisi Siliwangi yang diduduki APRA di
Bandung.
9 Jum’at 23 1. Jam 1 mengajar di kelas 9.3, 9.4 dan 9.5 Di buku tulis
Juli 2021 Tugasnya: 1. Ceritakan sejarah singkat gerombolan
DI/TII
Ceritakan sejarah penumpasan PRRI oleh TNI
Ceritakan sejarah markas besar divisi Siliwangi yang diduduki APRA di
Bandung.
2. Jam ke 2 mengajar di kelas 7.1 dan 7.2,
Tugasnya: Perbedaan antara BPUPKI dan PPKI
Perumusan Pancasila sebagai dasar negara menurut, Mr. Muh. Yamin,
Ir. Suekarno dan Mr. Suepomo.
Panitia sembilan BPUPKI siapa saja?

10 Senin, 26 Juli 1. Mempersiapkan materi/ bahan ajar di e - learning

2021 2. Membuat kd di e - learning
11 Selasa, 27 1. Mengajar di kelas 7.3 dan 7.4, Tugasnya: 1. Respon peserta didik
Juli 2021 Perbedaan antara BPUPKI dan PPKI 2. Cek kehadiran siswa
Perumusan Pancasila sebagai dasar negara menurut, Mr. Muh. Yamin, 3. Tugas di buku tulis, di foto
Ir. Suekarno dan Mr. Suepomo. baru upload di ki 3 Pengetahuan.
Panitia sembilan BPUPKI siapa saja?
12 Rabu, 28 Juli 1. Membuat bahan ajar di ki/kd di kelas 9
2021 2. Mengoreksi tugas
13 Kamis 29, 1. Mengajar di kelas 7.2 jam ke 2, gmeet dengan materi, 1. Respon peserta didik
Juli 2021 Perumusan Pancasila sebagai dasar negara. 2. Cek kehadiran siswa
2. Mengajar di kelas 9.1 dan 9.2, materi tentang Penerapan
Pancasila dari masa ke masa, pertemuan dengan gmeet.
14 Jum’at, 30 1. Mengajar di kelas 9.3 dan 9.4 jam 1 1. Respon peserta didik
Juli 2021 2. Mengajar di kelas 9.5 jam ke 2 2. Cek kehadiran siswa
3. Mengajar di kelas 7.5 dan 7.1 jam ke 3 3. Mengumpulkan tugas di elma.
Dengan gmeet dan mengumpulkan tugas
15 Senin, 02 Mengikuti jadwal vaksin kelas 7
Agustus
2021
16 Selasa, 03 1. Mengajar dikelas 7.3 dan 7.4 jam ke 3 materi tentang penetapan 1. Respon peserta didik
Agustus 2021 pancasila sebagai dasar negara 2. Cek kehadiran siswa
17 Rabu, 04 1. Menilai tugas
Agustus 2. Membuat bahan ajar
2021, 3. Merapikan dansos
18 Kamis, 05 1. Mengajar dikelas 7.2 jam ke 2 materi tenatang penetapan 1. Respon peserta didik
Agustus 2021 pancasila sebgai dasar negara 2. Cek kehadiran siswa
2. Mengajar dikelas 9.1 dan 9.2 materi tentang dinamika nilai-nilai
pancasila sesuai dengan perkembangan zaman dengan gmeet
Menilai tugas
19 Jumat, 06 1. Mengajar dikelas 9.1 dan 9.2 jam ke 1 materi tentang dinamika nilai- 1. Respon peserta didik
Agustus 2021 nilai pancasila sesuai dengan perkembangan zaman dengan gmeet 2. Cek kehadiran siswa
2. Mengajar dikelas 9.5 jam ke 2 materi tentang dinamika nilai-nilai
pancasila sesuai dengan perkembangan zaman dengan gmeet
3. Mengajar dikelas 7.5 dan 7.1 jam ke 3 materi tentang
penetapan pancasila sebgai dasar negara
20 Senin, 09 1. Merapikan RPP
agustus 2021 2. Menilai tugas
21 Selasa, 10 1. Mengajar dikelas 7.3 dan 7.4 jam ke 3 materi tentang semangat 1. Respon peserta didik
Agustus 2021 pendiri negara dalam merumuskan dan menetapkan pancasila sebagai 2. Cek kehadiran siswa
dasar negara melalui gmeet/wa
22 Kamis, 12 1. Mengajar dikelas 7.2 jam ke 2 materi tentang semangat pendiri 1. Respon peserta didik
Agustus 2021 negara dalam merumuskan dan menetapkan pancasila sebagai 2. Cek kehadiran siswa
dasar negara melalui gmeet/wa
2. Mengajar dikelas 9.1 dan 9.2 materi tentang perwujudan nilai-nilai
pancasila dalam berbagai kehidupan dengan gmeet

23 Jum’at, 13 1. Mengajar dikelas 9.3 dan 9.4 jam ke 1 materi tentang 1. Respon peserta didik
Agustus 2021 perwujudan nilai-nilai pancasila dalam berbagai kehidupan dengan 2. Cek kehadiran siswa
gmeet
2. Mengajar dikelas 9.5 materi tentang perwujudan nilai-nilai pancasila
dalam berbagai kehidupan dengan gmeet
 3. Mengajar dikelas 7.5 dan 7.1 jam ke 3 materi tentang semangat
pendiri negara dalam merumuskan dan menetapkan pancasila sebagai
dasar negara melalui gmeet/wa
24 Senin, 16 1. Mengarahkan anak osis lomba 17 agustusan
Agustus 2021 2. Mengoreksi tugas siswa
25 Selasa, 17
Agustus 2021 UPACARA BENDERA 17 AGUSTUS MELALUI VIRTUAL
26 Rabu, 18 1. Mengoreksi tugas siswa
Agustus 2021 2. Pelaporan uang seragam periode 2020/2021
27 Kamis, 19 1. Mengajar dikelas 7.2 jam ke 2 materi tentang semangat pendiri 1. Respon peserta didik
Agustus 2021 negara dalam merumuskan dan menetapkan pancasila sebagai 2. Cek kehadiran siswa
dasar negara melalui gmeet/wa
2. Mengajar dikelas 9.1 dan 9.2 materi tentang perwujudan nilai-nilai
pancasila dalam berbagai kehidupan dengan gmeet
28 Jum’at, 20 1. Mengajar dikelas 9.3 dan 9.4 jam ke 1 materi tentang 1. Respon peserta didik
Agustus 2021 perwujudan nilai-nilai pancasila dalam berbagai kehidupan dengan 2. Cek kehadiran siswa
gmeet
2. Mengajar dikelas 9.5 materi tentang perwujudan nilai-nilai pancasila
dalam berbagai kehidupan dengan gmeet
3. Kelas 7 tes Psikotes
29 Senin, 23 1. Membuat LKH
Agustus 2021 2. Merapikan RPP
3. Menilai tugas siswa
30 Selasa, 24 1. Mengajar dikelas 7.3 dan 7.4 jam ke 3 memperdalam materi 1. Respon peserta didik
Agustus 2021 melalui gmeet/wa 2. Cek kehadiran siswa
2. Mengoreksi tugas siswa
31 Rabu, 25 1. Mengoreksi tugas siswa
Agustus 2021 2. Mencicil LKH
32 Kamis, 26 1. Mengajar dikelas 7.2 jam ke 2 memperdalam materi bab 1 1. Respon peserta didik
Agustus 2021 melalui gmeet/wa dan tanya jawab 2. Cek kehadiran siswa
2. Mengajar dikelas 9.1 dan 9.2 memperdalam materi bab 1 melalui
gmeet/wa dan tanya jawab
33 Jum’at, 27 1. Mengajar dikelas 9.3 dan 9.4 jam ke 1 memperdalam materi bab 1 1. Respon peserta didik
Agustus 2021 melalui gmeet/wa dan tanya jawab serta latihan soal 2. Cek kehadiran siswa
 2. Mengajar dikelas 9.5 memperdalam materi bab 1 melalui gmeet/wa
dan tanya jawab serta latihan soal
3. Mengajar di kelas 7.5 dan 7.1 jam ke 3 memperdalam materi bab
1 melalui gmeet/wa dan tanya jawab
34 Senin, 30 1. Membuat LKH
Agustus 2021 2. Menilai tugas siswa
35 Selasa, 31
Agustus 2021 Mendampingi vaksinasi tahap 2

Mengetahui,
Kamad MTs N 18 Jakarta, 31 Agustus 2021
Guru Mapel PPKn

Hj. Rosadah M.Pd Jaminah, S.Pd

NIP.197110052006042027 NIP.197005102007012042
 Uraian Kegiatan Pemantauan Kepada Siswa
Hasil
No Tanggal dan Kegiatan sesuai Tusi Guru PPKn

1 Rabu, 1 1. Koreksi tugas Cek kehadiran siswa melalui wa

September 2. Mengikuti simulasi survey lingkungan grup dan di e – le
2021 3. Membuat soal cbt
2 Kamis, 2 1. mengajar di kelas 7.2 jam ke 2 PH 1. Respon peserta didik
September 2. mengajar di kelas 9.1 dan 9.2 jam ke 3 PH 2. Cek kehadiran siswa
2021 3. Menilai tugas siswa
3 Jum’at, 3 1. mengajar di kelas 9.3 dan 9.4 PH 1. Respon peserta didik
September 2. mengajar di kelas 9.5 PH 2. Cek kehadiran siswa
2021 3. mengajar di kelas 7.5 dan 7.1 PH
4 Senin, 6 1. menilai tugas siswa
September 2. Membuat bahan ajar
2021 3. Membuat LKH
5 Selasa, 7 Mengajar dikelas 7.3 dan 7.4 jam ke 3 PH 1 1. Respon peserta didik
September 2. Cek kehadiran siswa
2021
6 Rabu, 8 1. Mengoreksi tugas siswa
September 2. Menginput nilai tugas
2021 3. Membuat LKH
7 Kamis, 9 1. Mengajar dikelas 7.2 jam ke 2, remedial PPKN bab 1 1. Respon peserta didik
September 2. Mengajar dikelas 9.1 dan 9.2, remedial PPKN bab 1 2. Cek kehadiran siswa
2021
8 Jum’at, 10 1. Mengajar dikelas 9.3 dan 9.4 jam ke 1 materi pokok pikiran 1. Respon peserta didik
September pembukaan UUD 1945 dengan gmeet dan yang nilainya dibawah 2. Cek kehadiran siswa
2021 KKM remedial
2. Mengajar dikelas 9.5 materi pokok pikiran pembukaan UUD
1945 dengan gmeet dan yang nilainya dibawah KKM remedial
3. Mengajar di kelas 7.5 dan 7.1 jam ke 3 materi norma dan
keadilan (macam-macam dan pengertian norma) melalui gmeet
9 Senin, 13 1. Gladi bersih ANBK
September 2. Menyiapkan bahan ajar
2021 3. Koreksi tugas siswa
10 Selasa, 14 1. Mengajar di kelas 7.3 dan 7.4 materi norma dan keadilan (macam- 1. Respon peserta didik
September macam dan pengertian norma) melalui gmeet. 2. Cek kehadiran siswa
2021 2. Mengikuti gladi ANBK
11 Rabu, 15 1. Mengarahkan OSIS untuk pemilihan kandidat
September 2. Koreksi tugas siswa
2021
12 Kamis, 16 1. Mengajar di kelas 7.2 materi norma dan keadilan (macam-macam dan 1. Respon peserta didik
September pengertian norma) melalui gmeet. 2. Cek kehadiran siswa
2021 Mendampingi outing class
13 Jum’at, 17 1. Mengajar dikelas 9.3 dan 9.5 materi pokok pikiran pembukaan UUD 1. Respon peserta didik
September 1945 dengan gmeet 2. Cek kehadiran siswa
2021 2. Mengajar dikelas 9.3 dan 9.4 materi pokok pikiran pembukaan UUD
1945 dengan gmeet
3. Mengajar dikelas 7.1 dan 7.5 materi norma yang berlaku
dalam kehidupan masyarakat dengan gmeet
14 Senin, 20 1. Mengoreksi tugas siswa
September 2. Menyiapkan bahan ajar
2021
15 Selasa,21 1. Mengajar dikelas 7.3 dan 7.4 jam ke 3 materi tentang 1. Respon peserta didik
September pentingnya norma dalam kehidupan dengan gmeet. 2. Cek kehadiran siswa
2021 2. Menilai tugas LKS bab 1
16 Rabu,22 1. Koreksi tugas siswa
September 2. Merekap nilai
2021 3. Belajar membuat bahan ajar
17 Kamis,23 1. Mengajar dikelas 7.2 jam ke 2 materi tenatang pentingnya 1. Respon peserta didik
September norma dalam kehidupan, dengan gmeet. 2. Cek kehadiran siswa
2021 2. Mengajar dikelas 9.1 dan 9.2 materi tentang makna alinea dan
pokok pikiran pembukaan UUD NRI tahun 1945, dengan gmeet
18 Jum’at,24 1. Rapat dinas
September 2. Jum’at berkah bisa berkumpul dengan teman-teman
2021
19 Senin,27 1. Mengajar dikelas 9.2 materi tentang makna alinea dan pokok pikiran 1. Respon peserta didik
September pembukaan UUD NRI tahun 1945, dengan gmeet 2. Cek kehadiran siswa
2021 2. Mengajar dikelas 9.3 materi tentang makna alinea dan pokok pikiran
pembukaan UUD NRI tahun 1945, dengan gmeet
20 Selasa,28 1. Mengajar dikelas 9.4 materi tentang makna alinea dan pokok pikiran 1. Respon peserta didik
September pembukaan UUD NRI tahun 1945, dengan gmeet 2. Cek kehadiran siswa
2021 2. Mengajar dikelas 9.5 materi tentang makna alinea dan pokok pikiran
pembukaan UUD NRI tahun 1945, dengan gmeet
21 Rabu,29 1. Menilai tugas siswa
September 2. Mengecek siswa yang belum mengerjakan
2021
22 Kamis,30 Mengajar dikelas 7.2 jam ke 2 materi tentang perilaku sesuai norma 1. Respon peserta didik
September dalam kehidupan sehari-hari melalui gmeet/wa dan tugas di KI 4 2. Cek kehadiran siswa
2021
23 Jum’at, 1 Mengajar dikelas 7.1 dan 7.5 jam ke 1 materi tentang perilaku sesuai 1. Respon peserta didik
Oktober 2021 norma dalam kehidupan sehari-hari melalui gmeet/wa dan tugas di KI 4 2. Cek kehadiran siswa
24 Senin, 4
Oktober 2021 Mengisi survey lingkungan
25 Selasa,5 1. Membuat bahan ajar
Oktober 2021 2. Koreksi tugas siswa
26 Rabu, 6 1. Piket PTM
Oktober 2021 2. Mnyiapkan bahan ajar
27 Kamis, 7 1. Membuat kelas baru untuk kelas 8 dan bahan ajarnya
Oktober 2021 Membuat soal kelas 7
28 Jum’at, 8 1. Mengajar di kelas 8.5 jam ke 1 materi tentang pengertian dan 1. Respon peserta didik
Oktober 2021 makna tata urutan peraturan perundang-undang san pengertiannya, 2. Cek kehadiran siswa
melalui zoom
2. Mengajar di kelas 8.4 dan 8.1 jam ke 1 materi tentang pengertian
dan makna tata urutan peraturan perundang-undang san pengertiannya,
melalui zoom
3. Mengajar di kelas 8.2 dan 8.3 jam ke 1 materi tentang pengertian dan
 makna tata urutan peraturan perundang-undang san
pengertiannya, melalui zoom
29 Senin, 11 1. Mengajar di kelas 9.2 jam ke 1 1. Respon peserta didik
Oktober 2021 2. Mengajar di kelas 9.1 dan 9.4 jam ke 2 2. Cek kehadiran siswa
3. Mengajar di kelas 9.3 jam ke 3
30 Selasa,12 1. Mengajar dikelas 9.5 jam ke 3 1. Respon peserta didik
Oktober 2021 2. Mengoreksi tugas 2. Cek kehadiran siswa
3. Merekap nilai
31 Rabu, 13 1. Piket PTM
Oktober 2021 2. Mengoreksi tugas
3. Merekap nilai
32 Kamis, 14 1. Mengajar di kelas 7.5 jam ke 1 latihan 1. Respon peserta didik
Oktober 2021 2. Mengajar di kelas 7.1 dan 7.2 jam ke 2 2. Cek kehadiran siswa
3. Mengajar di kelas 7.3 dan 7.4 jam ke 4
33 Jum’at, 15 1. Mengajar di kelas 8.5 jam ke 1, dengan gmeet 1. Respon peserta didik
Oktober 2021 2. Mengajar di kelas 8.1 dan 8.4, dengan gmeet 2. Cek kehadiran siswa
3. Mengajar di kelas 8.2 dan 8.3, dengan gmeet
34 Senin, 18 1. Mengajar di kelas 9.2 jam ke 1 PH2 di cbt 1. Respon peserta didik
Oktober 2021 2. Mengajar di kelas 9.1 dan 9.4 jam ke 1 PH2 di cbt 2. Cek kehadiran siswa
3. Mengajar di kelas 9.3 jam ke 1 PH2 di cbt
35 Selasa, 19 1. Mengajar di kelas 9.5 PH 2 di cbt 1. Respon peserta didik
Oktober 2021 2. Membuat RPP 2. Cek kehadiran siswa
36 Kamis, 21 1. Mengajar di kelas 7.5 jam ke 1 PH2 di cbt 1. Respon peserta didik
Oktober 2021 2. Mengajar di kelas 7.1 dan 7.2 PH2 di cbt 2. Cek kehadiran siswa
3. Mengajar di kelas 7.3 dan 7.4 jam ke 1 PH2 di cbt
37 Jum’at, 22 1. Upacara hari Santri 1. Respon peserta didik
Oktober 2021 2. Mengajar di kelas 8.5 , dengan gmeet 2. Cek kehadiran siswa
3. Mengajar di kelas 8.1 dan 8.4, dengan gmeet
4. Mengajar di kelas 8.2 dan 8.3, dengan gmeet
38 Senin, 25 1. Piket PTM 1. Respon peserta didik
Oktober 2021 2. Mengajar di kelas 9.2 jam ke 1 materi hakikat dan teori 2. Cek kehadiran siswa
kedaulatan (literasi) BAB 3
3. Mengajar di kelas 9.1 dan 9.4 jam ke 2 materi hakikat dan teori
kedaulatan (literasi) BAB 3
 4. Mengajar di kelas 9.3 jam ke 3 materi hakikat dan teori kedaulatan
(literasi) BAB 3
39 Selasa, 26 1. Mengajar di kelas 7.1 jam ke 1, materi BAB 3 Perumusan 1. Respon peserta didik
Oktober 2021 dan Pengesahan UUD NRI Tahun 1945 2. Cek kehadiran siswa
2. Mengajar di kelas 7.2 dan 7.5, materi BAB 3 Perumusan
dan Pengesahan UUD NRI Tahun 1945
3. Mengikuti kegiatan Maulid Nabi Muhammad SAW
40 Rabu, 27 1. Piket PTM
Oktober 2021 2. Menilai tugas
41 Kamis, 28 1. Mengajar di kelas 8.1 dan 8.2 jam ke 2 dengan materi 1. Respon peserta didik
Oktober 2021 Penyusunan rancangan perundang-undangan, melalui gmeet 2. Cek kehadiran siswa
2. Mengajar di kelas 8.3, 8.4 dan 8.5 dengan materi
Penyusunan rancangan perundang-undangan, melalui gmeet
42 Jum’at, 29 1. Mengajar di kelas 9.4 PTM jam ke 1 materi tentang kedaulatan NKRI 1. Respon peserta didik
Oktober 2021 2. Mengajar di kelas 9.5 PTM jam ke 5 materi tentang kedaulatan NKRI 2. Cek kehadiran siswa

Mengetahui,
Kamad MTs N 18 Jakarta, 29 Oktober 2021
Guru Mapel PPKn

Hj. Rosadah M.Pd Jaminah, S.Pd

NIP.197110052006042027 NIP.197005102007012042
 Uraian Kegiatan Pemantauan Kepada Siswa
Hasil
No Tanggal dan Kegiatan sesuai Tusi Guru PPKn

1 Senin, 1 1. Koreksi tugas 1. Cek kehadiran siswa melalui

November 2. Mengajar di kelas 9.2 materi tentang hakekat dan teori wa grup dan di e – learning
2021 kedaulatan, melalui gmeet 2. Respon peserta didik
3. Mengajar di kelas 9.1 materi tentang hakekat dan teori 3. Cek kehadiran siswa
kedaulatan, melalui gmeet
4. Mengajar di kelas 9.3 materi tentang hakekat dan teori
kedaulatan, melalui gmeet
Piket PTM
2 Selasa, 2 1. mengajar di kelas 7.1 Perumusan dan Pengesahan UUD NRI 1. Respon peserta didik
November Tahun 1945, melalui gmeet 2. Cek kehadiran siswa
2021 2. mengajar di kelas 7.2 dan 7.5 Perumusan dan Pengesahan UUD NRI
Tahun 1945, melalui gmeet
3 Rabu, 3 1. mengajar di kelas 7.3, melalui gmeet 1. Respon peserta didik
November 2. mengajar di kelas 7.4 melalui gmeet 2. Cek kehadiran siswa
2021 3. Piket PTM
4 Kamis, 4 1. mengajar di kelas 8.1 dan 8.2, melalui gmeet
November 2. mengajar di kelas 8.3, 8.4 dan 8.5 jam ke 3 melalui gmeet 1. Respon peserta didik
2021 3. Pengarahan OSIS 2. Cek kehadiran siswa

5 Jum’at, 5 1. Mengajar dikelas 9.4 jam ke 1 1. Respon peserta didi

November 2. Mengajar dikelas 9.5 jam ke 3 2. Cek kehadiran siswa
2021
6 Senin, 8 1. mengajar PTM di kelas 7.3, Bab 3 melalui gmeet 1. Respon peserta didik
November 2. mengajar PTM di kelas 7.2 melalui gmeet 2. Cek kehadiran si
2021 3. mengajar PTM di kelas 7.1, melalui gmeet
7 Selasa, 9 1. Mengajar PTM dikelas 7.4 dan 7.5 jam ke 2, pentingnya UUD NRI 1. Respon peserta didik
November Tahun 1945 bagi Bangsa dan Negara Indonesia 2. Cek kehadiran siswa
2021
8 Rabu,10 1. Mengajar dikelas 8.5 1. Respon peserta didik
November 2. Mengajar dikelas 8.4 2. Cek kehadiran siswa
2021
9 Kamis, 11 1. Mengajar di kelas 8.1 dan 8.2 jam ke 2 1. Respon peserta didik
November 2. Mengajar di kelas 8.3 jam ke 3 2. Cek kehadiran siswa
2021
10 Jum’at, 12 1. Mengajar di kelas 9.3 Bab 3 sub C, melalui gmeet 1. Respon peserta didik
November 2. Mengajar di kelas 9.2 Bab 3 sub C, melalui gmeet 2. Cek kehadiran siswa
2021 3. Mengajar di kelas 9.1 Bab 3 sub C, melalui gmeet
11 Senin, 15 1. Mengajar di kelas 7.3 PH 3 di cbt 1. Respon peserta didik
November 2. Mengajar di kelas 7.2 PH 3 di cbt 2. Cek kehadiran siswa
2021 3. Mengajar di kelas 7.1 PH 3 di cbt
12 Selasa, 16 1. Mengajar di kelas 7.4 dan 7.5 jam ke 2 PH di cbt 1. Respon peserta didik
November 2. Mengajar di kelas 9.4 dan 9.5 jam ke 2 PH di cbt 2. Cek kehadiran siswa
2021
13 Rabu, 17 1. Mengajar PTM dikelas 8.5 jam ke 2, PH bab 3 di cbt 1. Respon peserta didik
November 2. Mengajar PTM dikelas 8.4 jam ke 2, PH bab 3 di cbt 2. Cek kehadiran siswa
2021
14 Kamis, 18 1. Mengajar di kelas 8.1 dan 8.2 jam ke 2. PH bab 3 di cbt 1. Respon peserta didik
November 2. Mengajar di kelas 8.3 jam ke 3. PH di cbt 2. Cek kehadiran siswa
2021
15 Jum’at, 19 1. Mengajar di kelas 9.3 PH di cbt 1. Respon peserta didik
November 2. Mengajar di kelas 9.2 PH di cbt 2. Cek kehadiran siswa
2021 3. Mengajar di kelas 9.1 PH di cbt
16 Senin, 22 1. Mengajar di kelas 7.4 dan remedial 1. Respon peserta didik
November 2. Mengajar di kelas 7.5 dan remedial 2. Cek kehadiran siswa
2021
17 Selasa, 23 1. Mengajar di kelas 9.3 dan 9.5 dan remedial 1. Respon peserta didik
November 2. Mengajar di kelas 9.4 dan remedial 2. Cek kehadiran siswa
2021
18 Rabu, 24 1. Mengajar kelas 8.1 dan remedial 1. Respon peserta didik
November 2. Mengajar kelas 8.3 dan remedial 2. Cek kehadiran siswa
2021 3. Mengajar kelas 8.2 dan remedial
19 Kamis, 25
November UPACARA HUT GURU NASIONAL KE 76 tahun 2021
2021
20 Jum’at, 26 1. Mengajar dikelas 7.1 dan remedial 1. Respon peserta didik
November 2. Mengajar dikelas 7.1 dan 7.3 serta remedial 2. Cek kehadiran siswa
2021
21 Senin, 29 1. Melengkapi struktur OSIS di kesiswaan
November 2. Koreksi tugas siswa
2021
22 Selasa , 30 1. Mengoreksi tugas
November 2. Input nilai
2021
23 Rabu, 1 1. Menilai tugas
Desember 2. Sosialisasi RDM
2021 3. Input nilai
24 Kamis, 2 1. Mendampingi PAS PPKn Ganjil TP 2021/2022 1. Respon peserta didik
Desember 2. Menilai tugas 2. Cek kehadiran siswa
2021 3. Input nilai
25 Jum’at, 3 1. Mendampingi PAS PPKn Ganjil TP 2021/2022 1. Respon peserta didik
Desember 2. Input nilai 2. Cek kehadiran siswa
2021
26 Senin, 6 1. Menginput nilai
Desember 2. Webinar Kespro
2021
27 Selasa, 7 1. Mendampingi PAS PPKn Ganjil TP 2021/2022 1. Respon peserta didik
Desember 2. Input nilai 2. Cek kehadiran siswa
2021
28 Rabu, 8 1. Respon peserta didik
Desember 1. Remedial kelas 7 di tugas ki 4 ketramoilan 2. Cek kehadiran siswa
2021
29 Kamis, 9 1. Remedial kelas 8 PAS smt Ganjil 1. Respon peserta didik
Desember 2. Remedial tugas kelas 7 di ki 4 ketrampilan 2. Cek kehadiran siswa
2021
Mengetahui,
Kamad MTs N 18 Jakarta, 09 Desember 2021
Guru Mapel PPKn

Hj. Rosadah M.Pd Jaminah, S.Pd

NIP.197110052006042027 NIP.197005102007012042