DAFT

Mata Pelajaran : PPKn

Kelas : VIII A

NIS / Pengetahuan
No. Nama
NISN Nilai Predikat

1 AIDIL LUKMAN 75 3.00 C

2 ALINDA 75 3.00 C

3 ALNI WAHYUNINGSIH 86 3.44 B

4 AMBALNA 79 3.16 C

5 ANDI MUH. FARSYAN. T 88 3.52 B

6 ARDILA 79 3.16 C

7 ARNI KETY 77 3.08 C

8 AWAL ITA 72 2.88 D

9 AWAL MAHDI 77 3.08 C

10 DERMAWAN 75 3.00 C

11 FAKHRI LABIB FADHULLAH 74 2.96 C

12 FATMA MAULANI 78 3.12 C

13 ILHAM 73 2.92 C

14 RENO PUTRAWAN 79 3.16 C

15 PUTRI 78 3.12 C

16 INDAH 80 3.20 C

17 MUH. IKHSANUL AMAL. M 80 3.20 C

18 MUH. NURFAJRI

19 MUH. JABAL 74 2.96 C

20 NOVA ELISA 76 3.04 C

21 RIANI 75 3.00 C

22 SAWAL 81 3.24 C
23 SELMA AMANDITA 82 3.28 B

24 SELSI YAMIN 76 3.04 C

25 WA ODE NANDA PUTRI, S. B 80 3.20 C

26 ZUHRIL IZZAH UMIRLAN 81 3.24 C

27 ZUL AFRYANSAH 74 2.96 C

Nilai Rata-rata 88.00 3.52

Mengetahui:
Ka. SMP Negeri 1 Wawonii Barat

KASIRUN, S.Pd
NIP. 19690629 198502 1 001
 PEMERINTAH KAB. KONAWE KEPULAUAN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 1 WAWONII BARAT
DAFTAR REKAP NILAI ASPEK PENGETAHUAN DAN KE

Tahun Pelajaran :

Pengetahuan
Deskripsi Nilai

Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar

Negara dan Pandangan Hidup Bangas , menguasai Menelaah Pancasila sebagai 85 3.40
Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangas

Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar

Negara dan Pandangan Hidup Bangas , menguasai Menelaah Pancasila sebagai 85 3.40
Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangas

Kompetensi pengetahuan baik, menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar Negara

dan Pandangan Hidup Bangas , menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar 85 3.40
Negara dan Pandangan Hidup Bangas

Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar

Negara dan Pandangan Hidup Bangas , menguasai Menelaah Pancasila sebagai 85 3.40
Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangas

Kompetensi pengetahuan baik, menguasai Menelaah makna, kedudukan dan fungsi

UUD NRI Tahun 1945, serta peraturan PERPU lainnya dalam sistem hukum nasional , 89 3.56
menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangas

Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar

Negara dan Pandangan Hidup Bangas , menguasai Menelaah Pancasila sebagai 85 3.40
Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangas

Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar

Negara dan Pandangan Hidup Bangas , menguasai Menelaah Pancasila sebagai 85 3.40
Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangas

Kompetensi pengetahuan kurang, menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar

Negara dan Pandangan Hidup Bangas , menguasai Menelaah makna, kedudukan dan
85 3.40
fungsi UUD NRI Tahun 1945, serta peraturan PERPU lainnya dalam sistem hukum
nasional

Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar

Negara dan Pandangan Hidup Bangas , cukup menguasai Menelaah makna,
84 3.36
kedudukan dan fungsi UUD NRI Tahun 1945, serta peraturan PERPU lainnya dalam
sistem hukum nasional
Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar
Negara dan Pandangan Hidup Bangas , menguasai Menelaah Pancasila sebagai 85 3.40
Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangas

Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Menelaah makna, kedudukan dan fungsi

UUD NRI Tahun 1945, serta peraturan PERPU lainnya dalam sistem hukum nasional , 86 3.44
menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangas

Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Menelaah makna, kedudukan dan fungsi

UUD NRI Tahun 1945, serta peraturan PERPU lainnya dalam sistem hukum nasional , 86 3.44
menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangas

Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Memahami tata urutan peraturan

peundang-undangan dalam sistem hukum nasional di Indonesia, cukup menguasai 84 3.36
Menelaah Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangas

Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar

Negara dan Pandangan Hidup Bangas , menguasai Menelaah Pancasila sebagai 85 3.40
Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangas

Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar

Negara dan Pandangan Hidup Bangas , menguasai Menelaah Pancasila sebagai 85 3.40
Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangas

Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar

Negara dan Pandangan Hidup Bangas , menguasai Menelaah Pancasila sebagai 85 3.40
Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangas

Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Menelaah makna, kedudukan dan fungsi

UUD NRI Tahun 1945, serta peraturan PERPU lainnya dalam sistem hukum nasional , 90 3.60
menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangas

, menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup

Bangas , menguasai Memahami tata urutan peraturan peundang-undangan dalam 85 3.40
sistem hukum nasional di Indonesia

Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar

Negara dan Pandangan Hidup Bangas , menguasai Menelaah Pancasila sebagai 85 3.40
Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangas

Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar

Negara dan Pandangan Hidup Bangas , menguasai Menelaah Pancasila sebagai 85 3.40
Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangas

Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar

Negara dan Pandangan Hidup Bangas , menguasai Menelaah makna, kedudukan dan
86 3.44
fungsi UUD NRI Tahun 1945, serta peraturan PERPU lainnya dalam sistem hukum
nasional

Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar

Negara dan Pandangan Hidup Bangas , menguasai Menelaah Pancasila sebagai 85 3.40
Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangas
Kompetensi pengetahuan baik, menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar Negara
dan Pandangan Hidup Bangas , menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar 85 3.40
Negara dan Pandangan Hidup Bangas

Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar

Negara dan Pandangan Hidup Bangas , menguasai Menelaah Pancasila sebagai 85 3.40
Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangas

Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar

Negara dan Pandangan Hidup Bangas , menguasai Menelaah Pancasila sebagai 85 3.40
Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangas

Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Memahami tata urutan peraturan

peundang-undangan dalam sistem hukum nasional di Indonesia, menguasai Menelaah 89 3.56
Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangas

Kompetensi pengetahuan cukup, menguasai Menelaah Pancasila sebagai Dasar

Negara dan Pandangan Hidup Bangas , menguasai Menelaah Pancasila sebagai 85 3.40
Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangas

86.00 3.44
WE KEPULAUAN
N KEBUDAYAAN
WONII BARAT
ETAHUAN DAN KETRAMPILAN

Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021

Ketrampilan
Predikat Deskripsi
Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari , terampil
B
Menyajikan hasil telaah makna, kedudukan dan fungsi UUD NRI Tahun 1945 dalam
penerapan kehidupan sehari - hari

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari , terampil
B
Menyajikan hasil telaah makna, kedudukan dan fungsi UUD NRI Tahun 1945 dalam
penerapan kehidupan sehari - hari

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari , terampil
B
Menyajikan hasil telaah makna, kedudukan dan fungsi UUD NRI Tahun 1945 dalam
penerapan kehidupan sehari - hari

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari , terampil
B
Menyajikan hasil telaah makna, kedudukan dan fungsi UUD NRI Tahun 1945 dalam
penerapan kehidupan sehari - hari

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Mendemonstrasikan pola pengembangan tata

urutan Perpu dalam sistem hukum nasional di Indonesia , terampil Menyaji hasil telaah
B
nilai Pancasila sbg dasar negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan
sehari-hari

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari , terampil
B
Menyajikan hasil telaah makna, kedudukan dan fungsi UUD NRI Tahun 1945 dalam
penerapan kehidupan sehari - hari

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari , terampil
B
Menyajikan hasil telaah makna, kedudukan dan fungsi UUD NRI Tahun 1945 dalam
penerapan kehidupan sehari - hari

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari , terampil
B
Menyajikan hasil telaah makna, kedudukan dan fungsi UUD NRI Tahun 1945 dalam
penerapan kehidupan sehari - hari

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari , cukup terampil
B
Menyajikan hasil telaah makna, kedudukan dan fungsi UUD NRI Tahun 1945 dalam
penerapan kehidupan sehari - hari
 Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari , terampil
B
Menyajikan hasil telaah makna, kedudukan dan fungsi UUD NRI Tahun 1945 dalam
penerapan kehidupan sehari - hari

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyajikan hasil telaah makna, kedudukan dan
fungsi UUD NRI Tahun 1945 dalam penerapan kehidupan sehari - hari , terampil
B
Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar negara dan pandangan hidup bangsa
dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyajikan hasil telaah makna, kedudukan dan
fungsi UUD NRI Tahun 1945 dalam penerapan kehidupan sehari - hari , terampil
B
Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar negara dan pandangan hidup bangsa
dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Mendemonstrasikan pola pengembangan tata

urutan Perpu dalam sistem hukum nasional di Indonesia , cukup terampil Menyajikan
B
hasil telaah makna, kedudukan dan fungsi UUD NRI Tahun 1945 dalam penerapan
kehidupan sehari - hari

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari , terampil
B
Menyajikan hasil telaah makna, kedudukan dan fungsi UUD NRI Tahun 1945 dalam
penerapan kehidupan sehari - hari

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari , terampil
B
Menyajikan hasil telaah makna, kedudukan dan fungsi UUD NRI Tahun 1945 dalam
penerapan kehidupan sehari - hari

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari , terampil
B
Menyajikan hasil telaah makna, kedudukan dan fungsi UUD NRI Tahun 1945 dalam
penerapan kehidupan sehari - hari

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Mendemonstrasikan pola pengembangan tata

urutan Perpu dalam sistem hukum nasional di Indonesia , terampil Menyaji hasil telaah
B
nilai Pancasila sbg dasar negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan
sehari-hari

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari , terampil
B
Mendemonstrasikan pola pengembangan tata urutan Perpu dalam sistem hukum
nasional di Indonesia

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari , terampil
B
Mendemonstrasikan pola pengembangan tata urutan Perpu dalam sistem hukum
nasional di Indonesia

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari , terampil
B
Mendemonstrasikan pola pengembangan tata urutan Perpu dalam sistem hukum
nasional di Indonesia

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari , terampil
B
Mendemonstrasikan pola pengembangan tata urutan Perpu dalam sistem hukum
nasional di Indonesia

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari , terampil
B
Menyajikan hasil telaah makna, kedudukan dan fungsi UUD NRI Tahun 1945 dalam
penerapan kehidupan sehari - hari
 Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari , terampil
B
Menyajikan hasil telaah makna, kedudukan dan fungsi UUD NRI Tahun 1945 dalam
penerapan kehidupan sehari - hari

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari , terampil
B
Menyajikan hasil telaah makna, kedudukan dan fungsi UUD NRI Tahun 1945 dalam
penerapan kehidupan sehari - hari

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari , terampil
B
Menyajikan hasil telaah makna, kedudukan dan fungsi UUD NRI Tahun 1945 dalam
penerapan kehidupan sehari - hari

Kompetensi ketrampilan baik, sangat terampil Mendemonstrasikan pola pengembangan

tata urutan Perpu dalam sistem hukum nasional di Indonesia , terampil Menyajikan hasil
B
telaah makna, kedudukan dan fungsi UUD NRI Tahun 1945 dalam penerapan
kehidupan sehari - hari

Kompetensi ketrampilan baik, terampil Menyaji hasil telaah nilai Pancasila sbg dasar
negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari , terampil
B
Menyajikan hasil telaah makna, kedudukan dan fungsi UUD NRI Tahun 1945 dalam
penerapan kehidupan sehari - hari

Langara, Desember 2020

Guru Mata Pelajaran

JUFRI, S.Pd, Gr
NIP. 19810217 201512 1 001