Modul TIK SMP Kelas 7 Semester 2

Buku Kerja Siswa Modul 4
Perangkat Lunak Pengolah kata
Departemen Pendidikan Nasional

Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Pertama
Jakarta-2007
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP 3

Sekolah Bertaraf Internasional
KATA PENGANTAR
Berkat rahmat Tuhan Yang Maha Esa, Buku Ajar Teknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK) untuk Sekolah Bertaraf Internasional (SBI) tingkat Sekolah
Menengah Pertama dapat diterbitkan. Teknologi Informasi dan Komunikasi
merupakan mata pelajaran yang bertujuan memperkenalkan, mempersiapkan,
menumbuhkan, dan membiasakan diri bagi peserta didik dalam dunia teknologi
sejak dini, serta mampu menjadi masyarakat yang melek teknologi (technology
literacy). Buku Ajar ini dimaksudkan untuk membantu dan memfasilitasi peserta
didik dalam mempelajari TIK. Salah satu faktor yang menentukan keberhasilan
sebuah pembelajaran di kelas adalah buku ajar oleh karena itu keberadaan dan TIK
untuk SBI.
Buku kerja siswa ini mengacu pada buku kerja siswa modul 4. Di dalam modul
ini terdapat tema “ Perangkat Lunak Pengolah Kata”. Modul 4 ini terdiri atas empat
bagian yaitu 1) menu dan ikon perangkat lunak pengolah kata, 2) fungsi menu dan ikon
perangkat lunak pengolah kata, 3) penggunaan menu dan ikon perangkat lunak pengolah
kata, 4) membuat dokumen pengolah kata sederhana.
Ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah berpartisipasi dan
berkontribusi dalam pengembangan Buku kerja siswa untuk Sekolah Bertaraf
Internasional (SBI) ini. Harapan kita semua semoga melalui pembelajaran Teknologi
Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk Sekolah Bertaraf Internasional (SBI)
akhirnya tercipta kultur masyarakat yang melek teknologi khususnya teknologi
informasi.
Jakarta, Juli 2007
Penyusun,
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ......................................................................................... i

DAFTAR ISI ...................................................................................................... ii
PENDAHULUAN
PENGANTAR ...................................................................... 1
TUJUAN PEMBELAJARAN ................................................. 2
ALOKASI WAKTU.................................................................. 2
I. Menu dan Ikon Perangkat Lunak Pengolah Kata 3

A. Standar Kompetensi ............................................ 3
B. Kompetensi Dasar ................................................ 3
C. Indikator ................................................................ 3
D. Alokasi Waktu ...................................................... 3

E. Materi Pokok ........................................................ 3

F. Tugas . .................................................................... 4
II. Fungsi Menu dan Ikon Perangkat Lunak Pengolah Kata 7

A. Standar Kompetensi ............................................ 7
B. Kompetensi Dasar ................................................ 7
C. Indikator ................................................................ 7
D. Alokasi Waktu ...................................................... 7
E. Materi Pokok ........................................................ 7
F. Tugas . .................................................................... 8

III. Penggunaan Menu dan Ikon Perangkat

Lunak Pengolah Kata
A.Standar Kompetensi ......................................... 17
B. Kompetensi Dasar ............................................ 17
C. Indikator ............................................................ 17
D.Alokasi Waktu .................................................. 17
E. Materi Pokok .................................................... 17
F. Tugas . ................................................................ 17
IV. Membuat Dokumen Pengolah Kata Sederhana

A. Standar Kompetensi ......................................... 19
B. Kompetensi Dasar ............................................... 19
C. Indikator ............................................................ 19
D. Alokasi Waktu .................................................. 19
E. Materi Pokok ....................................................... 19
F. Tugas . .................................................................. 19
Daftar Pustaka .............................................................................................................................. 20

PENGANTAR
Perkembangan teknologi komunikasi seiring dengan perkembangan sain dan
teknologi yang meruakan kemajuan zaman, menuntut peningkatan kualitas,
pengetahuan dan keterampilan kita dalam berkomunikasi. Sehingga kita
memerlukan suatu teknologi yang dapat memberikan pengetahuan yang lebih
banyak dengan informasi yang paling mutakhir. Dalam menghadapi
perkembangan teknologi komunikasi, kita dituntut untuk belajar sejak dini agar kita
dapat berperan secara optimal.
Paket pembelajaran modul 4 ini adalah untuk mengenalkan kepada Peserta
didik tentang penggunaan perangkat lunak aplikasi pengolah kata untuk
menghasilkan karya informasi yang sangat dibutuhkan dalam kehidupan sehari-
hari. Banyak hal yang dapat Peserta didik pelajari melalui pengamatan, penggalian
informasi dari berbagai sumber baik cetak maupun elektronik, serta melalui tugas-
tugas praktik, praktikum.
Dengan cara seperti itu, maka Peserta didik mempelajari perangkat lunak
pengolah kata secara praktis serta mendapatkan keterampilan mengoperasikan dan
pengalama proses berpikir. Hal ini diharapkan dapat menjadi bekal Peserta didik
dalam menyelesaikan persoalan-persoalan yang terkait ditengah-tengah kehidupan
baik di rumah atau di sekolah.
Dalam paket pembelajaran ini Peserta didik diharuskan mengikutinya
dengan seksama melalui pendekatan Pemecahan Masalah (Problem Solving) dimana
Peserta didik akan berfikir sistematis berdasarkan fakta yang ada yang didukung
oleh daya kreatifitas Peserta didik. Dengan buku kerja siswa ini juga diharapkan
Peserta didik memiliki cakrawala pemikiran dan pengetahuan secara umum
ataupun khusus yang sekarang ini banyak dibutuhkan dalam kehidupan sehari-hari.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah Peserta didik mempelajari dengan penuh ketekunan dan mengikuti alur
yang ada pada modul 4, Peserta didik harus dapat memiliki bekal kemampuan
tentang penggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi:
1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata;
2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon perangkat lunak pengolah kata;
3. Menggunaan menu dan ikon perangkat lunak pengolah kata;
4. Membuat dokumen pengolah kata sederhana;
ALOKASI WAKTU
Untuk mengikuti pembelajaran modul 4 ini dibutuhkan waktu minimal

seperti pada tabel di bawah ini, sedangkan selebihnya Peserta didik diharapkan
dapat melakukan di luar jam ini.
No. Materi Pokok Jumlah Jam

1 Menu dan Ikon pada perangkat lunak 2
Pengolah kata
2 Fungsi Menu dan Ikon pada perangkat lunak 2

Pengolah kata
3 Penggunaan Menu dan Ikon pada perangkat 2
lunak Pengolah kata
4 Membuat Dokumen Pengolah Kata 4
Sederhana
8 Evaluasi / Riview 2
Jumlah 12
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
MENU DAN IKON
PADA PERANGKAT LUNAK PENGOLAH
KATA
A. Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata

untuk menyajikan informasi
B. Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi menu ikon pada perangkat

lunak pengolah kata
C. Indikator : Mengidentifikasi menu dan ikon pada :

- Menu Bar
- Standard Toolbar
- Formatting Toolbar
- Drawing Toolbar
D. Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran

E. Materi Pokok : Menu dan ikon pada Perangkat lunak Pengolah
kata
- Menu Bar
- Standard Toolbar

- Drawing Toolbar
F. TUGAS
1. Operasikanlah komputer hingga tampil lembar kerja Microsoft Word!

2. Melalui praktik amatilah menu dan ikon lembar kerja Microsoft Word, dan
identifikasi nama perintah pada Menu Bar serta isilah nama perintah pada
menu dibawah ini:
Menu Sub Menu Menu Sub Menu

File ……………. Format …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
Edit ……………. Tool …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
View ……………. Table …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….

……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….

Insert ……………. Windows …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. Help …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
……………. …………….
identifikasi nama perintah pada Standar Toolbar serta isilah nama perintah pada
ikon-ikon dibawah ini:
Ikon Nama Perintah Ikon Nama Perintah

………………. ……………….
………………. ……………….
………………. ……………….
………………. ……………….
………………. ……………….
………………. ……………….
………………. ……………….
………………. ……………….
………………. ……………….
………………. ……………….
………………. ……………….
……………….
……………….
……………….
……………….

identifikasi nama perintah pada Formatting toolbar serta isilah nama perintah
pada ikon-ikon dibawah ini:
Nama
Ikon
Perintah
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………

identifikasi nama perintah pada Drawing Toolbar serta isilah nama perintah
pada ikon-ikon dibawah ini:
Nama Nama
Ikon Ikon
Perintah Perintah
…………… ……………
…………… ……………
…………… ……………
…………… ……………
…………… ……………
…………… ……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………

Perangkat Lunak Pengolah Kata
FUNGSI MENU DAN IKON
KATA
1. Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata

2. Kompetensi Dasar : Menjelaskan fungsi menu ikon pada perangkat

lunak pengolah kata
3. Indikator : Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada:

- Menu Bar
- Standard Toolbar
- Drawing Toolbar
4. Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran

5. Materi Pokok : Fungsi Menu dan ikon pada Perangkat lunak
Pengolah kata
- Menu Bar
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP

- Standard Toolbar
- Drawing Toolbar
TUGAS :
1. Jelaskan fungsi menu dan ikon pada Menu Bar dibawah ini!
a. Menu File
Menu dan Ikon Fungsi Perintah

b. Menu Edit
c. Menu View

d. Menu Insert
e. Menu Format
Menu Dan Ikon Fungsi Perintah

f. Menu Tool

g. Menu Table

h. Menu Window
i. Menu Help
2. Jelaskan fungsi menu dan ikon pada Standard Toolbar dibawah ini!
Ikon Nama Perintah Fungsi Perintah

New
Open

Save
Permission
E-mail
Print
Print Preview
Spelling and
grammer
Research
Cut
Copy
Paste
Format Painter
Undo Typing
Redo Clear
Insert Hyperlink
Tables and
Borders
Insert Table
Insert Microsoft
Excel Worksheet
Columns
Drawing
Document Map
Show/Hide
Zoom
Microsoft Office
Word Help
Read
3. Jelaskan fungsi menu dan ikon pada Formatting Toolbar dibawah ini!


Styles and
formatting
Style
Font
Font Size
Bold
Italic
Underline
Align Left
Center
Align Right
Justify
Line Spacing
Numbering
Bullets
Decrease Indent
Increase Indent
Border
Highlight
Font Color
4. Jelaskan fungsi menu dan ikon pada Drawing Toolbar dibawah ini!
Nama
Ikon Fungsi Perintah
Perintah
Draw
Select Objects
AutoShapes

Nama
Perintah
Line
Arrow
Rectangle
Oval
Textbox
Insert Word Art
Insert Diagram
Insert Clipt Art
Nama
Perintah
Insert Picture
Fill Color
Line Color
Font Color
Line Style
Dash Style
Arrow Style
Shaow Style
3-D Style

MENGGUNAKAN MENU DAN IKON
KATA

B. Kompetensi Dasar : Menggunakan menu ikon pada perangkat lunak

pengolah kata
C. Indikator : Menggunakan menu dan ikon pada :

- Menu Bar
- Standard Toolbar
- Drawing Toolbar


E. Materi Pokok : Penggunaan Menu dan ikon pada Perangkat
lunak Pengolah kata
- Menu Bar
- Standard Toolbar
- Drawing Toolbar
F. TUGAS
1. Praktikanlah cara menggunakan menu dan ikon pada Menu Bar dengan
menggunakan fungsi mouse dan fungsi tombol keyboard!
a. Fungsi Mouse, langkah-langkahnya adalah :
1) ...............................................................................................................
2) ...............................................................................................................
3) ...............................................................................................................
4) ...............................................................................................................
5) ...............................................................................................................
b. Fungsi tombol Keyboard

1) Fungsi tombol ALT, langkah-langkahnya adalah:
a. .......................................................................................................
b. .......................................................................................................
c. .......................................................................................................
d. .......................................................................................................
e. .......................................................................................................
2) Fungsi tombol Ctrl , langkah-langkahnya adalah:
a. .......................................................................................................
b. .......................................................................................................
c. .......................................................................................................
d. .......................................................................................................
e. .......................................................................................................
2. Praktikanlah cara pengguna salah satu ikon pada Standard toolbar!, langkah-
langkahnya adalah:
a. ...............................................................................................................
b. ...............................................................................................................
c. ...............................................................................................................
d. ...............................................................................................................
e. ...............................................................................................................

3. Praktikanlah cara pengguna salah satu ikon pada Formatting toolbar!, langkah-
langkahnya adalah:
a. ...............................................................................................................
b. ...............................................................................................................
c. ...............................................................................................................
d. ...............................................................................................................
e. ...............................................................................................................
4. Praktikanlah cara pengguna salah satu pada Drawing toolbar!, langkah-

langkahnya adalah:
a. ...............................................................................................................
b. ...............................................................................................................
c. ...............................................................................................................
d. ...............................................................................................................
e. ...............................................................................................................
MENGGUNAKAN MENU DAN IKON
KATA

B. Kompetensi Dasar : Membuat dokumen pengolah kata sederhana
C. Indikator : - Menggunakan menu dan ikon pada :

 Membuat dokumen baru dengan
format teks dan effect text

 Melakukan edit teks pada

dokumen sesuai dengan kebutuhan
pengeditan
 Mengatur format paragraph
 Menyisipan Objek (Picture,
Wordart, Autoshapes, Table dan File)
 Mengatur format halaman
 Mencetak dokumen

E. Materi Pokok : - Membuat dokumen baru
 Membuat dokumen baru dengan
format teks dan effect text
 Melakukan edit teks pada dokumen
sesuai dengan kebutuhan pengeditan
 Mengatur format paragraph
 Menyisipan Objek (Picture, Wordart,
Autoshapes, Table dan File)
 Mengatur format halaman
 Mencetak dokumen
F. TUGAS
1. Amatilah karya informasi pengolah kata diatas atau di sekitar lingkungan

Kamu!
2. Bukalah jendela Microsoft Word dan buatlah dokumen baru!

3. Buatlah karya informasi dapat berupa surat, brosur, liflet dsb., dengan kriteria
bahwa pada karya tersebut terdapat pengaturan efek font (jenis font, font size,
font style dsb.) dan perataan teks!
4. Buatlah karya informasi dapat berupa surat, brosur, liflet dsb., yang merupakan
hasil karya memodifikasi dan mengedit karya kamu sebelumnya dengan
kriteria bahwa pada karya tersebut terdapat fungsi menghapus, menyalin dan
memindahkan teks serta pengeturan format paragraph!
5. Buatlah karya informasi dapat berupa brosur, liflet, dsb., yang merupakan hasil
karya menyisipkan objek, dengan kriteria bahwa pada karya tersebut terdapat
WordArt, ClipArt, Autoshapes dan pengaturan format halaman!
6. Cetaklah karya informasi yang sudah kalian buat dengan ukuran kertas letter,
A4, dan Folio!
DAFTAR ISI
Direktorat Pembinaan SMP, Panduan Pembelajaran dan Penilaian TIK SMP SBI, 2007,
Departemen Pendidikan Nasional.
Direktorat Pembinaan SMP, Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar TIK SMP SBI,
2007, Departemen Pendidikan Nasional.
Abdul Rajak, 2002, Petunjuk Praktis Microsoft Office, Yogyakarata: Penerbit dan
Percetakan Offset “Indah”.
Djoko Pramono, 2002, Belajar Sendiri Microsoft Word 2002, Jakarta: Gramedia, Elek
Media Komputindo.
Microsoft Press alih bahasa B.M. Adam, 2001, Office 2000, Jakarta: Gramedia, Elex
Media Koputindo.
Microsoft Coorporation, 2000, Microsoft Office 2002 Resource Kit, Microsoft Press,
Washington.
Microsoft Coorporation, 2000, Microsoft Word 2002, Washington, Microsoft
Coorporation
Shelley O’hara, 2000, Master Microsoft Word 2000 Visually, USA, IDG Books World
Wide.
Kelly, Julia, 2001, Office XP, The Coplete Reference, Osborne, McGraw-Hill.



Modul TIK SMP Kelas 7 Semester 2

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul TIK SMP Kelas 7 Semester 2

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Buku Kerja Siswa Modul 4

Perangkat Lunak Pengolah kata

Departemen Pendidikan Nasional

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP 3

Jakarta, Juli 2007

KATA PENGANTAR ......................................................................................... i

I. Menu dan Ikon Perangkat Lunak Pengolah Kata 3

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP 4

E. Materi Pokok ........................................................ 3

II. Fungsi Menu dan Ikon Perangkat Lunak Pengolah Kata 7

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP 5

III. Penggunaan Menu dan Ikon Perangkat

IV. Membuat Dokumen Pengolah Kata Sederhana

Daftar Pustaka .............................................................................................................................. 20

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP 6

Untuk mengikuti pembelajaran modul 4 ini dibutuhkan waktu minimal

No. Materi Pokok Jumlah Jam

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP 7

A. Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata

B. Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi menu ikon pada perangkat

C. Indikator : Mengidentifikasi menu dan ikon pada :

D. Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP 8

1. Operasikanlah komputer hingga tampil lembar kerja Microsoft Word!

Menu Sub Menu Menu Sub Menu

Menu Sub Menu Menu Sub Menu

Menu Sub Menu Menu Sub Menu

Ikon Nama Perintah Ikon Nama Perintah

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP 10

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP 11

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP 12

1. Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata

2. Kompetensi Dasar : Menjelaskan fungsi menu ikon pada perangkat

3. Indikator : Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada:

4. Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP

Menu dan Ikon Fungsi Perintah

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP

Menu dan Ikon Fungsi Perintah

Menu dan Ikon Fungsi Perintah

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP

Menu dan Ikon Fungsi Perintah

Menu dan Ikon Fungsi Perintah

Menu Dan Ikon Fungsi Perintah

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP

Menu Dan Ikon Fungsi Perintah

Menu Dan Ikon Fungsi Perintah

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP

Menu Dan Ikon Fungsi Perintah

Menu Dan Ikon Fungsi Perintah

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP

Menu Dan Ikon Fungsi Perintah

Menu Dan Ikon Fungsi Perintah

Ikon Nama Perintah Fungsi Perintah

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP

Ikon Nama Perintah Fungsi Perintah

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP

Ikon Nama Perintah Fungsi Perintah

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP

Insert Word Art

Insert Clipt Art

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP

A. Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata