Anda di halaman 1dari 2

Lembar Kerja Bimtek Penyegaran Instruktur Kurikulum 2013 SMA 2018

MODUL 1 Unit 3
ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN

Petunjuk Kerja:

Setelah Anda merancang pembelajaran pada kegiatan sebelumnya, tentukan jenis model
pembelajaran yang sesuai dan masukkan ke dalam Tabel 5 berikut.

Tabel 5. Model Pembelajaran dan Deskripsi Kegiatan Pembelajaran

Model pembelajaran*) Deskripsi Kegiatan pembelajaran **)

Discovery Learning
a. Stimulation (Pemberian  Peserta didik mengamati demonstrasi yang dilakukan oleh
Rangsangan) guru.

b. Problem Statement Setelah mengamati demonstrasi yang dilakukan oleh guru,


(Identifikasi masalah) peserta didik diharapkan mampu mengajukan pertanyaan yang
berkaitan dengan demonstrasi tersebut, misalnya :
 Bagaimana massa zat setelah mengalami reaksi kimia? Apakah
massanya tetap atau berubah?
 Hukum kimia apakah yang berlaku pada hasil percobaan
tersebut? Bagaimana membuktikannya?
c. Data Collection  Peserta didik diminta untuk mengamati tayangan video
(Pengumpulan Data) percobaan atau animasi tentang konsep hukum-hukum dasar
kimia, sehingga memperoleh pengetahuan untuk mengolah
data hasil eksperimen.
 Peserta didik mengumpulkan data dari berbagai sumber yang
berkaitan dengan hukum-hukum dasar kimia. Sehingga
peserta didik mampu menjelaskan setiap hukum, mampu
menggunakan setiap persamaan hukum kimia sehingga dapat
menyelesaikan perhitungan kimia.
 Peserta didik juga diharapkan mampu mengumpulkan data
dari contoh-contoh soal latihan yang berikan oleh guru dan
juga dari penjelasan guru.

d. Data Processing  Peserta didik berdiskusi untuk mengolah dan menganalisis


(Pengolahan Data) data hasil eksperimen pada tayangan berdasarkan data yang
dikumpulkan atau diperoleh.
 Peserta didik membandingkan data yang dilihat pada
tayangan video dengan data yang diperoleh dari sumber
belajar lainnya.

1
Lembar Kerja Bimtek Penyegaran Instruktur Kurikulum 2013 SMA 2018

e. Verification  Peserta didik menyajikan data hasil diskusi dengan


(Pembuktian) menghubungkan teori dan hasil olahan data apakah terbukti
benar atau tidak.
f. Generalization Peserta didik dengan bimbingan guru menarik kesimpulan
(Menarik Kesimpulan) tentang materi hukum-hukum dasar kimia.

Catatan:
*) Isi dengan sintak model pembelajaran yang digunakan
**) Kegiatan Pembelajaran diambil dari Tabel 1 Kegiatan 2 ANALISIS MATERI DALAM BUKU TEKS
PELAJARAN

Anda mungkin juga menyukai