TAHUN PELAJARAN 2021/2022 Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Kelas / Semester : XI/ Ganjil
Kompetensi yang Materi Level Bentuk No.
No. Indikator Soal diuji Kognitif Soal Soal 1 3.1 Mengonstruksi informasi Teks Pemahama Peserta didik dapat mengidentifikasi PG 1 berupa pernyataan umum prosedur n (L1) bagian pernyataan umum dalam teks dan tahapan – tahapan prosedur dalam teks prosedur 2 3.2 Menganalisis Struktur Teks Pemahama Peserta didik dapat mengidentikasi bagian PG 2 &23 teks prosedur dan kaidah Prosedur n (L1) langkah kerja dalam teks prosedur bahasa Aplikasi (L2) 3 3.2 Menganalisis Struktur Teks Pemahama Peserta didik dapat mengidentifikasi PG 3 teks prosedur dan kaidah Prosedur n (1) kalimat imperatif yang terdapat dalam teks bahasa Penalaran prosedur (L3) 4 3.2 Menganalisis Struktur Teks Pemahama Peserta didik dapat mengidentifikasi PG 4 teks prosedur dan kaidah Prosedur n (1) kalimat deklaratif yang terdapat dalam teks bahasa Penalaran prosedur (L3) 5 3.2 Menganalisis Struktur Teks Pemahama Peserta didik mengidentifikasi urutan / PG 5 teks prosedur dan kaidah Prosedur n (L1) langkah yang terdapat dalam teks bahasa prosedur 6 3.2 Menganalisis Struktur Teks Pemahama Peserta didik mengidentifikasi nomina PG 6 teks prosedur dan kaidah prosedur n (L1) dalam teks prosedur bahasa 7 3.2 Menganalisis Struktur Teks Pemahama Peserta didik mengidentifikasi verba / kata PG 7 teks prosedur dan kaidah prosedur n (L1) 1 Kompetensi yang Materi Level Bentuk No. No. Indikator Soal diuji Kognitif Soal Soal bahasa kerja dalam teks prosedur 8 3.2 Menganalisis Struktur Teks Pemahama Peserta didik mengidentifikasi konjungsi PG 8 teks prosedur dan kaidah prosedur n (L1) dalam teks prosedur bahasa 9 3.3 Mengidentifikasi Teks Pemahama Peserta didik mengidentifikasi ciri teks PG 9&24 informasi (pengetahuan Eksplanasi n (L1) eksplanasi bagian fungsi dan urutan kejadian) dalam teks Eksplanasi 10 3.3 Mengidentifikasi Teks Pemahama Peserta didik mengidentifikasi ciri teks PG 10 informasi (pengetahuan Eksplanasi n (L1) eksplanasi bagian kelekapan struktur dan urutan kejadian) dalam teks Eksplanasi 11 3.4 Menganalisis struktur dan Teks Penalaran Peserta didik mengidentifikasi penjelasan PG 11 kebahasaan teks Eksplanasi Eksplanasi (L2) umum 12 3.4 Menganalisis struktur dan Teks Pemahama Peserta didik mengidentifikasi penjelasan PG 12 kebahasaan teks Eksplanasi Eksplanasi n(L1) proses dalam teks eksplanasi 13 3.4 Menganalisis struktur dan Teks Pemahama Peserta didik mengidentifikasi Simpulan PG 13 kebahasaan teks Eksplanasi Eksplanasi n(L1) dalam teks eksplanasi 14 3.4 Menganalisis struktur dan Teks Pemahama Peserta didik mengidentifikasi kalimat fakta PG 14 kebahasaan teks Eksplanasi Eksplanasi n(L1) dalam teks eksplanasi 15 3.4 Menganalisis struktur dan Teks Pemahama Peserta didik mengidentifikasi kalimat pasif PG 15 kebahasaan teks Eksplanasi Eksplanasi n(L1) dalam teks eksplanasi 16 3.4 Menganalisis struktur dan Teks Penalaran(L Peserta didik mengidentifikasi kata benda PG 16 kebahasaan teks Eksplanasi Eksplanasi 2) yang bersifat umum dalam teks eksplanasi 17 3.4 Menganalisis struktur dan Teks Pemahama Peserta didik mengidentifikasi verba/ kata PG 17 kebahasaan teks Eksplanasi Eksplanasi n(L1) kerja dalam teks eksplanasi 18 3.5mengidentifikasi informasi Teks Pemahama Peserta didik mengidentifikasi unsur – PG 18, berupa permasalahan aktual Ceramah n (L1) unsur ceramah 21,22, yang disajikan dalam 25 2 Kompetensi yang Materi Level Bentuk No. No. Indikator Soal diuji Kognitif Soal Soal ceramah 19 3.5mengidentifikasi informasi Teks Penalaran(L Peserta didik mengidentifikasi isi informasi PG 19 berupa permasalahan aktual Ceramah 2) teks ceramah yang disajikan dalam ceramah 20 3.5mengidentifikasi informasi Teks Pemahama Peserta didik mengidentifikasi PG 20 berupa permasalahan aktual Ceramah n (L1) pendahuluan teks ceramah yang disajikan dalam ceramah 21 3.1 Menganalisis pernyataan Teks teks L1 Peserta didik mengidentifikasi pernyataan URAIAN 26 teks prosedur prosedur umum yang tepat 22 3.2 Menganalisis struktur dan Teks L1 Peserta didik mengidentifikasi struktur URAIAN 27 kebahasaan dalam teks prosedur Bahasa yang terdapat dalam teks prosedur prosedur 23 3.2 Menganalisis struktur dan Teks L2 Peserta didik mengidentifikasi kaidah URAIAN 28 kebahasaan dalam teks prosedur Bahasa yang terdapat dalam teks prosedur prosedur 24 4.2 Mengembangkan teks Teks L3 Peserta didik menciptakan teks prosedur URAIAN 29 prosedur dengan prosedur sesuai struktur dan kaidah bahasa memperhatikan hasil analisis struktur dan kebahasaan teks prosedur 25 3.3 Mengidentifikasi informasi Teks L3 Peserta didik menjelaskan pengertian teks URAIAN 30 (pengetahuan, dan urutan Eksplanasi eksplanasi kejadian) dalam teks lisan dan tulis Raedewa,5 Oktober 2021
Plt.Kepala SMKN 2 Sabu Barat Guru Mata Pelajaran
3 Dominggus Mangngi, S. Pd Yely S . H Boymau, S. Pd