LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

MATERI : MENELAAH DAN MENULIS PUISI RAKYAT

KELAS : VII
IDENTITAS :

NAMA :
NOMOR PRESENSI :
KELAS :

PETUNJUK KERJA:
1. Bacalah soal dengan saksama!
2. Jawablah soal tersebut dengan tepat!
3. Tugas ini ditulis tangan. Apabila ditulis tangan, tuliskan jawabanmu menggunakan
kalimat lengkap (jawaban tidak perlu diberi kotak).

A. MENELAAH STRUKTUR PUISI RAKYAT

Contoh Telaah
Bacalah pantun berikut dengan saksama!
Kalau pergi ke kota Palu
Singgahlah sebentar di Donggala
Kalaulah diri masih punya malu
Janganlah pernah berkata dusta
Telaahlah pantun tersebut dari segi :
a) struktur penyajian (jumlah larik, jenis lariknya, dan rima yang digunakan);
b) jenis kalimat yang digunakan; dan
c) hubungan isi antar larik

Jawab
a. Jumlah larik pantun tersebut adalah 4 larik.
Larik 1 dan 2 merupakan sampiran. Larik 3 dan 4 merupakan isi.
Rima pantun tersebut adalah a-b-a-b.
b. Larik 1 dan 2 merupakan kalimat majemuk pola hubungan syarat ditandai
dengan kata kalau. Larik 1 dan 2 termasuk kalimat saran. Larik 3 dan 4
merupakan kalimat majemuk pola hubungan syarat ditandai dengan kata
kalaulah. Larik 3 dan 4 merupakan kalimat larangan ditandai dengan kata
janganlah.
c. Makna isi pada larik 1 dan 2 tidak berhubungan dengan makna isi larik 3 dan 4.

SOAL
1. Bacalah pantun berikut dengan saksama!
Kota besar ada tugu,
Tempat bertemu anak kembar,
Siapa yang ingin ilmu,
Carilah dengn rajin belajar.
Telaahlah pantun tersebut dari segi:
a) struktur penyajian (jumlah larik, jenis lariknya, dan rima yang digunakan);
b) jenis kalimat yang digunakan; dan
c) hubungan isi antar larik.

Jawab (skor 10)

a. Jumlah larik pantun tersebut adalah ….
Larik 1 dan 2 merupakan ….. Larik 3 dan 4 merupakan …..
Rima pantun tersebut adalah ….
b. …..
c. …..

2. Bacalah gurindam berikut dengan saksama!

Apabila dengki sudah merasuki hati
Tak akan pernah hilang hingga nanti

Telaahlah pantun tersebut dari segi:

a) struktur penyajian (jumlah larik, jenis lariknya, dan rima yang digunakan);
b) jenis kalimat yang digunakan; dan
c) hubungan isi antar larik.

Jawab (skor 10)

a. Jumlah larik gurindam tersebut adalah ….
Larik 1 merupakan ….. Larik 2 merupakan …..
Rima gurindam tersebut adalah ….
b. …..
c. …..

3. Bacalah syair berikut dengan saksama!

Wahai engkau para pemuda,
Engkaulah pewaris bangsa,
 Giatlah belajar sepanjang masa,
Untuk membangun bangsa negara.

Telaahlah syair tersebut dari segi:

a) struktur penyajian (jumlah larik, jenis lariknya, dan rima yang digunakan);
b) jenis kalimat yang digunakan; dan
c) hubungan isi antar larik.

Jawab (skor 10)

a. Jumlah larik syair tersebut adalah ….
Larik 1, 2, 3, dan 4 merupakan …..
Rima syair tersebut adalah ….
b. …..
c. …..