Anda di halaman 1dari 5

Nama : 1.

2.
3.
4.
Kelompok :
Kelas :

Dalam pembelajaran ini, peserta didik diharapkan dapat:


3.3.1.1. Peserta didik dapat mengkorelasikan sifat dualisme materi dengan teori
atom mekanika kuantum melalui diskusi kelompok.
3.3.1.2. Peserta didik dapat mengkorelasikan prinsip ketidakpastian Haisenberg
dengan teori atom mekanika kuantum melalui diskusi kelompok.
3.3.1.3. Peserta didik dapat menjelaskan kebolehjadian posisi elektron dalam
atom melalui diskusi kelompok.
3.4.1.1. Menyusun konfigurasi elektron atom netral berdasarkan aturan Aufbau
melalui diskusi kelompok.
3.4.2.1. Menyusun konfigurasi elektron ion berdasarkan aturan Aufbau.

WR
A. Kegiatan I

Perhatikan analogi
di bawah ini!

“Pernahkah Kalian memperhatikan bilah kipas


angin dalam keadaan mati dan dalam keadaan
menyala?”

“ Apakah pada saat kipas angin dalam keadaan


mati, kalian dapat menentukan dimana posisi tiap
bilah yang ada pada kipas angin dan
sebaliknya?”

1. Amatilah Bilah-bilah pada kipas angin yang sedang berputar dengan cepat. Apabila bilah-
bilah tersebut kita ibaratkan dengan elektron yang berputar mengelilingi inti atom dengan
kecepatan yang tinggi, apakah yang terjadi?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………

WR
2. Jelaskan hipotesa de Broglie mengenai dualisme materi?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Dengan adanya hipotesa dari de Broglie yang menyatakan adanya dualisme materi maka
muncullah prinsip ketidakpastian Heisenberg. Jelaskan mengenai prinsip ketidakpastian
Heisenberg?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Menurut teori atom mekanika kuantum, posisi elektron dalam mengelilingi inti atom tidak
dapat diketahui secara pasti sesuai prinsip ketidakpastian Heisenberg. Oleh karena itu,
kebolehjadian (peluang) terbesar ditemukannya elektron berada pada orbit atom tersebut.
Dengan kata lain, daerah kebolehjadian terbesar ditemukannya elektron dalam atom disebut
dengan?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………

WR
B. Kegiatan II

Aturan Aufbau :
Pengisian elektron pada
setiap subkulit dimulai
dari tingkat energi
rendah, kemudian
mengisi tingkat energi
yang lebih tinggi.

5. Berdasarkan diagram tingkat energi diatas, tuliskan urutan-urutan tingkat energi subkulit sesuai
aturan Aufbau!

……………………………………………………………………………………………………………………………
……
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………

6. Urutkanlah orbital-orbital berikut berdasarkan tingkat energinya, dimulai dari yang terendah!
a. 3s, 3p, dan 3d
b. 5s, 4p, 4d, dan 5p

……………………………………………………………………………………………………………………………
……
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………

C. Kegiatan III

Jumlah maksimum elektron pada setiap subkulit

 Subkulit s (1 orbital) maksimum 2 elektron


 Subkulit p (3 orbital) maksimum 6 elektron
 Subkulit d (5 orbital) maksimum 10 elektron
 Subkulit f (7 orbital) maksimum 14 elektron

7. Berdasarkan aturan pengisian jumlah, tuliskan konfigurasi elektron atom-atom berikut :



a. N
7

b. Mn
25

WR

c. Cd
48

a. ………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………..
b. ………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………..
c. ………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………..

8. Tuliskan konfigurasi elektron dengan cara singkat untuk atom-atom pada soal no.7!

a. ………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………..
b. ………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………..
c. ………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………..

9. Tuliskan konfigurasi elektron ion berikut ini :

❑ +¿
a. 19 K ¿ Ingat !!!
- Bermuatan (+) melepas 1 e
❑ −¿
- Bermuatan (-) menerima 1 e
b. 35 Br ¿

a. ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………..
b. ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

WR

Anda mungkin juga menyukai