Nama sekolah

Bid
Bidang Study
udy : Baha
ahasa dan Sastra Ind
Indone
onesia
sia Kelas
las : IX …
Hari/Tanggal : Waktu :
Nama : No. Asen :

Selesaikan soal pilihan ganda di bawah ini ! 

Di Indonesia masih banyak ditemukan layanan yang terkesan tidak menyeluruh, peralatan kurang canggih, dan dokter-
dokter yang terlihat tidak percaya diri. Padahal kalau ditilik secara keseluruhan, RS di Indonesia banyak yang memiliki
layanan yang lebih bagus serta peralatan leb ih lengkap dan tentu saja lebih murah karena lokasinya dekat.
1. Dilihat
Dilihat dari
dari isinya,
isinya, teks di atas
atas termasu
termasuk
k jenis
jenis teks..
teks....
..
 A. lasan $. "angg
anggap
apan
an krit
kritis
is
!. "angg
anggap
apanan deskr
deskrip
ipti
ti# 
#  D. %kspos
posisi

&. "eks di atas

atas termasuk
termasuk teks tanggap
tanggapan
an kritis
kritis bagian....
bagian....
 A. e'aluasi $. pene
penegagasa
san
n ulan
ulang
g
!. desk
deskri
rips
psii tek
teks
s D. re#leksi

(. )etika mengkritik,
mengkritik, kita boleh melakukan
melakukan hal-hal
hal-hal di
di ba*ah ini kecuali
kecuali +.
 A. enunjukkan kekurangan karya seni
!. enggu
enggunak
nakan
an bahas
bahasa a berkono
berkonotas
tasii negati
negati# 
# 
$. ena
ena*a
*ark
rkan
an sol
solus
usii
D. "idak
"idak berma
bermaksu
ksudd menjatu
menjatuhka
hkann nama baik
baik..

. !erikut
!erikut ini hal yang
yang perlu
perlu dilakukan
dilakukan saat menyusu
menyusunn teks tanggapan
tanggapan kritis
kritis,, kecuali....
kecuali....
 A. enentukan tema
!. Iden
Identi
ti#i
#ika
kasi
si masa
masalalah
h
$. enyusun
enyusun kalimat
kalimat tanggap
tanggapanan kritis
kritis berdasark
berdasarkan
an hasil
hasil analisis
analisis
D. emberikan
emberikan tanggapan
tanggapan berupa
berupa kalimat penegasan
penegasan terhadap
terhadap masalah
masalah dan tidak perlu
perlu memberikan
memberikan solusi

. Strukt
Struktur
ur teks
teks tangg
tanggapan
apan kritis
kritis terd
terdiri
iri dari
dari ....
....
 A. e'aluasi / deskripsi teks / penegasan ulang
!. orient
orientasi
asi / inside
insiden
n / inter
interpre
pretas
tasii / koda
koda
$. identi
identi#ik
#ikasi
asi / klasi#i
klasi#ikas
kasii / deskripsi
deskripsi bagi
bagian an
D. orient
orientasi
asi / kompl
komplika
ikasi
si / resolus
resolusii

Perhatikan kalimat kalimat berikut

10 tim penyelamat
penyelamat tengah
tengah mencari sampai
sampai  orang yang hilang termasuk
termasuk sekelompo
sekelompokk *isata*an
*isata*an Australia
Australia yang
yang sedang
berlayar dalam kapal *isata
&0 jumlah kematian
kematian akibat
akibat tsunami yang
yang dipicu gempa
gempa bumi hari Senin di enta*ai
enta*ai meningkat
meningkat menjadia
menjadia sekurangnya
sekurangnya 11(
11(
(0 hal itu disampaikan
disampaikan oleh )epala
)epala Pusat Penanganan
Penanganan )risis,D
)risis,Departe
epartemen
men )esehatan,mu
)esehatan,mujihart
jiharto
o hari Selasa2&341
Selasa2&34100
0 Ia juga
juga memperki
memperkirakan
rakan bah*a korban
korban bisa
bisa lebih
lebih banyak
banyak lagi
3. Susunan
Susunan kalimat
kalimat yang tepat agar
agar menjadi
menjadi struktur
struktur e'aluas
e'aluasii yang baik
baik adalah
adalah
 A. 1-&-(- $. (-&-1-
!. & - ( -  - 1 D. &--(-1

5. 6ang tidak
tidak termasuk
termasuk struktur
struktur teks tanggapan
tanggapan kritis
kritis adalah
 A. Deskripsi teks $. Arg
Argumen
umenta
tasi
si
!. %'aluasi D. Pene
Penega
gasa
san
n ula
ulang
ng

Cermati teks berikut!

enjamurnya tele'isi s*asta berarti kita semakin mudah menikmati hiburan. Di sinilah kita mesti berhati-hati dalam memilih
program yang pas untuk dinikmati. 7endaknya, orang tua juga memperhatikan anak anaknya dalam memilih acara tele'isi
dengan menjelaskan mana yang baik dan mana yang buruk untuk ditonton.
8. "anggapan
anggapan yang
yang sesuai
sesuai dengan
dengan isi isi paragra#
paragra# tersebu
tersebutt adalah...
adalah...
 A. "ele'isi s*asta semakin menjamur dan mudah dinikmati.
!. 9rang tua harus
harus mengarah
mengarahkankan anaknya
anaknya dalam
dalam memilih
memilih acara tele'isi
tele'isi
$. Acara tele'isi
tele'isi s*asta
s*asta ber'ari
ber'ariasi
asi dan
dan pas untuk
untuk dinikm
dinikmati
ati
D. 9rang
9rang tua harus
harus berhat
berhatii hati
hati

:. 6ang bukan
bukan ciri
ciri ciri
ciri teks tangga
tanggapan
pan kriti
kritis
s adalah.
adalah...
..
 A. enghadirkan opini penulis secara uni'ersal
!. enggunakan
enggunakan proses penilaian
penilaian yang
yang objekt
objekti#
i# dan subjekti#
subjekti#
$. "erdapa
erdapatt pengala
pengalamanman hidup
hidup seseo
seseorang
rang
D. enunjukan
enunjukan #akta dan data data kualita
kualitati#
ti# atau
atau kuantit
kuantitati#
ati#

enyikapi
enyikapi permasalahan
permasalahan tersebut
tersebut bukan hanya guru yang bertanggung
bertanggung ja*ab atas ketidakberla
ketidakberlangsung
ngsungan
an pembelajaran
pembelajaran
sastra di sekolah. ;amun, perlu ditelaah lebih lanjut mengenai kurikulum dari pemerintah yang hanya menempelkan
pembelajaran sastra pada pembelajaran !ahasa Indonesia."idak dapat dipungkiri juga minat sis*a terhadap sastra sangat
rendah.
1. $uplikan paragra# di atas merupakan salah satu struktur teks tanggapan kritis yaitu...
 A. e'aluasi $. pene
penega gasa
san n ulan
ulang
g
!. desk
deskri
rips
psii tek
teks
s D. kesim
esimpu pullan

);$I <A=A!A;
1. $
&. A
(. !
. D
. A
3. !
5. $
8. !
:. $
1. $