EVALUASI SEMESTER 1 2020 12 IPA

1. Level Soal : MOTS

Pada kubus ABCD.EFGH garis g adalah proyeksi diagonal bidang HC terhadap bidang ABCD.
Kedudukan garis g adalah ... .
A. Sejajar dengan diagonal bidang EB
B. Berpotongan dengan diagonal bidang EB
C. Bersilangan dengan diagonal bidang EB
D. Berhimpitan dengan rusuk AB
E. Bersilangan dengan rusuk AB
2. Level Soal : MOTS
Panjang rusuk kubus ABCD.EFGH adalah 6 cm. Titik P adalah perpotongan diagonal AC dan BD. Jarak
titik P dan G adalah ... cm.

A. 2
B. 3
C. 3
D. 4
E. 4
3. Level Soal : HOTS
Balok KLMN.OPQR mempunyai perbandingan panjang KL : LM : MQ = 4 : 2 : 3. Jika panjang LM = 4
cm maka jarak rusuk OR dengan bidang KPQN adalah … cm.

A. 3,6
B. 4,0
C. 4,8
D. 5,4
E. 5,6
4. Level Soal : MOTS
Dari kota A ke kota dilayani 5 bus dan dari kota B ke kota C dilayani 4 bus. Seseorang berangkat dari
kota A ke kota C melalui kota B kemudian kembali lagi juga melalui kota B ke kota A namun saat
kembali tidak menggunakan bus yang sama, maka banyak cara perjalanan orang tersebut
menggunakan bus adalah ... .
A. 120
B. 180
C. 240
D. 320
E. 400
5. Level Soal : MOTS

Nilai n yang memenuhi persamaan = 7n adalah ... .

A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6
6. Level Soal : HOTS
 Dani sedang berada di toko buah. Ia akan membeli 20 buah untuk parcel. Buah yang dipilih adalah
apel, jeruk dan peer. Jika Dani membeli paling sedikit 6 buah untuk masing-masing jenis buah,
banyak komposisi buah yang mungkin dibeli Dani adalah … .
A. 3
B. 6
C. 8
D. 9
E. 27
7. Level Soal : MOTS
Perhatikan diagram lingkaran yang menyatakan ekstra olahraga suatu kelas. Jika jumah siswa 32
anak, maka jumlah siswa yang mengikuti ekstra Bulu Tangkis sebanyak ... anak.

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
8. Level Soal : MOTS
Tinggi badan siswa suatu Sekolah Dasar ditunjukkan tabel di bawah ini. Tinggi badan siswa kurang
dari atau sama dengan 150 cm sebanyak ... siswa.
Tinggi badan (cm) Frekuensi

142 – 144 8

145 – 147 9

148 – 150 10

151 – 153 12

154 – 156 16

157 – 159 9

160 – 162 3

A. 9
B. 10
C. 17
D. 27
E. 40
9. Level Soal : MOTS
Perhatikan tabel di bawah ini.
Berat Badan Frekuensi

44 – 46 3

47 – 49 7

50 – 52 12

53 – 55 6

56 – 59 4

60 – 62 3

63 – 65 1

Median dari data di atas adalah ... .

A. 50,5
B. 51,5
C. 51,8
D. 52,2
E. 52,8
10. Level Soal : MOTS
Kuartil bawah dari histogram di bawah adalah ... .

A. 63,250
B. 63,625
C. 63,750
D. 64,000
E. 64,125
11. Level Soal : HOTS
Suatu kelas telah megikuti penilaian harian matematika dengan data di bawah ini.

Nilai Frekuensi

31 – 40 1

41 – 50 4
 51 – 60 8

61 – 70 10

71 – 80 8

81 – 90 3

91 – 100 2

Siswa yang nilainya di bawah 62,5 dinyatakan remidi dan harus mengikuti penilaian harian ulang.
Siswa yang tidak menjalani remidi sebanyak ... .

A. 15
B. 17
C. 18
D. 20
E. 21
12. Level Soal : MOTS
Dua dadu dilemparkan sebanyak 3 kali. Peluang untuk mendapatkan mata dadu yang berjumlah 7
sebanyak 2 kali dari 3 kali pelemparan ini adalah ... .

A.

B.

C.

D.

E.
13. Level Soal : MOTS
Sebuah koin dilempar 3 kali. Peluang diperoleh dua gambar pada pelemparan tersebut adalah ... .

A.

B.

C.
 D.

E.
14. Level Soal : MOTS

= ... .
A. 0

B.

C.
D. 1
E. 2
15. Level Soal : MOTS
2 x . tan 4 x
lim
Nilai dari x→0 tan6 x . sin 3x = ... .

2
A. 3 
3
B. 4
2
C. 9
4
D. 9
9
E. 4
16. Level Soal : MOTS

= ... .
A. -5
B. -3
C. -1
D. 1
E. 5
17. Level Soal : MOTS

= ... .
A. –2

B. –
C. 1
D. 2
E. 4
18. Level Soal : MOTS
 Turunan pertama dari y = (2x – 1)3 + cos2 2x adalah y’ = ... .
A. 3(2x – 1)2 + 4 sin 2x
B. 3(2x – 1)2 – 4 sin 2x
C. 6(2x – 1)2 – 4 sin 2x
D. 6(2x – 1)2 + 2 sin 4x
E. 6(2x – 1)2 – 2 sin 4x
19. Level Soal : HOTS
Diketahui f(x) = sin3(2x – 1). Rumus turunan dari fungsi f adalah f’(x) = ... .
A. 6 sin (2x – 1) sin (4x – 2)
B. 3 sin2(2x – 1) sin (4x – 2)
C. 6 sin (2x – 1) cos (4x – 2)
D. 3 sin (2x – 1) cos (4x – 2)
E. 3 sin (2x – 1) sin (4x – 2)
20. Level Soal : MOTS
sin 2x df
Diketahui fungsi f dirumuskan f(x) =  tan x . Turunan pertama dari fungsi f adalah  dx adalah ... .

A. –4 sin 2x
B. –4 sin x
C. –2 sin 2x
D. 2 sin x
E. 2 sin 2x