Ebook Ting.4 FINAL
Ebook Ting.4 FINAL
0
SEKAPUR SIRIH SEULAS PINANG
Yang Berbahagia Datuk Dr. Mistirine Radin
Pengarah Pendidikan Negeri Sabah
Salam sejahtera kepada semua warga pendidikan dan
calon SPM di negeri Sabah.
Sabah Hebat!
Katakan Tidak Kepada Nombor 16.
Tahun 2020 merupakan tahun yang mencabar bagi warga pendidikan di Malaysia dan dunia
amnya. Wabak Pandemik Covid 19 telah membawa perubahan ketara dalam sistem pembelajaran
negara. Sesi persekolahan terpaksa ditangguhkan selama hampir 3 bulan. Oleh yang demikian, pihak
Jabatan Pendidikan Negeri Sabah telah mencadangkan penghasilan modul pembelajaran yang dapat
membantu murid terutamanya calon SPM 2020.
Bersyukur kita kepada Tuhan kerana dengan keizinan dan limpah-‐Nya, modul pembelajaran
SPM berjaya dihasilkan. Panel penulis modul ini adalah terdiri daripada Guru Cemerlang, Pemeriksa
Kertas SPM, Pegawai JPN Sabah, Sektor Pembelajaran, Pegawai SISC+ dan Ketua Bidang. Adalah
diharapkan warga pendidik dan calon SPM di negeri Sabah dapat memanfaatkan modul-‐modul
tersebut dalam PdP dan mampu memberi impak kepada murid untuk melakar keputusan cemerlang
dalam SPM tahun ini.
Oleh itu, saya merakamkan sekalung penghargaan terima kasih dan tahniah kepada Sektor
Pembelajaran, Jabatan Pendidikan Negeri Sabah dan semua panel pembina modul SPM atas
komitmen dan usaha jitu dalam terhasilnya modul pembelajaran ini.
Akhir kata, saya mendoakan kesejahteraan buat semua warga pendidikan serta terus
bersama-‐sama menjayakan agenda pendidikan Negara demi melahirkan generasi masyarakat
Malaysia yang cemerlang dan gemilang.
Sekian. Selamat Maju Jaya.
1
SEULAS KATA SETINTA BICARA
Tuan Haji Abidin bin Marjan
Timbalan Pengarah,
Sektor Pembelajaran,
Jabatan Pendidikan Negeri Sabah
Assalammualaikum Warahmatullahi Wabaraktuh dan salam sejahtera.
Salam Sabah Hebat!
Katakan Tidak Kepada Nombor 16.
Bersyukur ke hadrat Ilahi kerana dengan izin-‐Nya, kita diberikan kekuatan dan kesihatan untuk
menggalas tanggungjawab hakiki dengan penuh dedikasi. Alhamdulilah modul pembelajaran SPM
dapat dizahirkan.
Ucapan setinggi-‐tinggi tahniah dan sekalung penghargaan kepada Jawatan
kuasa Sektor Pembelajaran, Jabatan Pendidikan Negeri Sabah dan semua pembina modul yang telah
bertungkus lumus untuk menyiapkan modul ini.
Besarlah harapan saya agar warga pendidik diamanahkan sebagai pembentuk bangsa dan agama.
Setiap guru perlu ada “jiwa pendidik atau roh guru”. Guru bukanlah hanya menghabiskan sukatan dan
rancangan mengajar semata-‐mata tetapi perlu mendidik dan membentuk jati diri murid tanpa rasa
jemu. Hal ini selaras dengan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) dalam tahun akhir
Gelombang Ke-‐2(2016-‐2020) yang mengharapkan murid berupaya bersaing pada peringkat global
melalui 6 aspirasi murid.
Seiring dengan itu, adalah diharapkan warga pendidik mempelbagaikan teknik mengajar agar PdP
lebih cemerlang dan berkesan serta memanfaatkan modul ini sebagai bahan latih tubi berfokus
menjelang peperiksaan SPM pada tahun ini.
Akhir bicara, syabas dan tahniah kepada seluruh warga kerja dan panel penulis modul atas kegigihan
dan kesungguhan sehingga terhasilnya buah tangan ini. Tiada yang lebih bermakna buat kita sebagai
guru melihat anak didik kita berjaya dalam semua aspek yang diceburi. Jangan biarkan air mata
kegagalan dalam diri murid kita tetapi siramilah mereka dengan air mata kejayaan.
Ayuh ! warga guru kita bangkit sederap, senada seirama melonjakkan prestasi murid dan mencapai
kualiti kecemerlangan SPM 2020 Negeri Sabah.
Sekian. Terima Kasih.
2
PRAKATA
KETUA PENGGUBAL MODUL PERNIAGAAN
Salam Sejahtera dan Salam Sehati Sejiwa.
Bersyukur kita ke hadrat Tuhan atas keizinanNya maka kita dapat menerbitkan MODUL PERNIAGAAN
bagi tahun 2020. Aspirasi penerbitan modul ini adalah hasil usaha yang konsisten dan iltizam dalam
memartabatkan serta meningkatkan prestasi mata pelajaran Perniagaan dalam kalangan murid di
negeri Sabah khususnya di peringkat SPM . Penerbitan ini juga sebagai penghargaan kepada guru-‐
guru yang telah bertungkus lumus dalam menyiapkan modul Tingkatan 4 dan Tingkatan 5 mata
pelajaran Perniagaan.
Penghargaan dan ucapan terima kasih ditujukan kepada Yang Berbahagia, Datuk Dr. Mistirine binti
Radin, Pengarah Pendidikan Negeri Sabah dan Yang Berusaha, Tuan Haji Abidin bin Marjan, Timbalan
Pengarah Sektor Pembelajaran, Jabatan Pendidikan Negeri Sabah kerana telah memberikan ruang dan
peluang kepada kami, guru-‐guru mata pelajaran Perniagaan untuk menghasilkan modul ini bagi
kegunaan murid-‐murid di negeri Sabah. Tidak lupa juga kepada Encik Zagina @ Sulaiman bin Achmad,
Ketua Penolong Pengarah Kanan Unit TVET dan Encik Harris bin Suffian, Ketua Penolong Pengarah
Kanan Unit TMK, Sektor Pembelajaran, JPN Sabah yang sentiasa memberi bimbingan dan tunjuk ajar
kepada kami dalam proses menghasilkan modul ini.
Saya juga mengambil kesempatan ini untuk mengucapkan syabas dan tahniah kepada AJK Penerbitan
Modul Perniagaan ini. Penggubal yang terlibat adalah seperti berikut:
Cikgu Fong Yee Shin -‐ SMK Tebobon
Cikgu Mohd Hafiz bin Roslan -‐ SMK Bandaraya
Cikgu Azirah @ Azinah binti Ariffin -‐ SM Stella Maris
Cikgu Sharifah binti Juhari -‐ SM La Salle
Tidak lupa ucapan penghargaan dan terima kasih kepada Cikgu Noorazlinah Awang (SMKA Kimanis)
yang telah membantu dari segi penyusunan dan grafik modul ini.
Akhir kata, kami selalu penggubal modul amat berharap agar Modul Perniagaan ini dapat
dimanfaatkan sebaiknya sebagai sumber rujukan ilmu dalam kalangan guru dan murid Perniagaan.
Semoga Jabatan Pendidikan Negeri Sabah akan meneruskan usaha bagi memperkayakan lagi bahan-‐
bahan ilmiah seperti ini pada masa-‐masa datang.
Sekian. Terima kasih
FONG YEE SHIN
KETUA PENGGUBAL MODUL PERNIAGAAN
3
4
TINGKATAN 4
Bab 1: Tujuan Perniagaan dan Pemilikan Perniagaan
1. Nyatakan 6 konsep asas perniagaan ( 6 Markah)
a)
b)
c)
d)
e)
f)
a)
b)
c)
d)
e)
5
4. Nyatakan 3 ciri Perkongsian Liabiliti Terhad (PLT). (3 Markah)
1. 1.
2. 2.
6
8.Nyatakan 3 kaedah perniagaan bagi OBBU (3 Markah)
a)
b)
c)
a)
b)
c)
a)
b)
c)
7
SKEMA JAWAPAN : BAB 1
1. 6 konsep asas perniagaan (6 Markah)
a) Barang dan perkhidmatan
b) Penjual dan pembeli
c) Pertukaran nilai
d) Kontrak perniagaan
e) Keuntungan
f) Memenuhi keperluan dan kehendak masyarakat
Mengisi Borang A
Membuat bayaran
RM60-‐Nama tred
Mendapat Borang D
8
4. 3 ciri Perkongsian Liabiliti Terhad (3 Markah)
a) Liabiliti Terhad
b) Entiti berasingan
c) Hayat berterusan
Saiz ( kecil )-jualan tahunan ( RM300,000 -15 juta )& jumlah pekerja ( 5-75 orang)
Saiz (sederhana )-jualan tahunan (RM15-50 juta ) & jumlah pekerja ( 75-200 orang )
Saiz ( besar )-jualan tahunan ( > RM50 juta )& jumlah pekerja ( > 200 orang )
9
8. 3 kaedah perniagaan bagi OBBU (3 Markah)
a) Jualan pada harga kos
b) Jualan pada harga di bawah kos
c) Percuma
10
BAB 2 : TREND SEMASA DALAM PERNIAGAAN
5. Rajah di bawah menunjukkan harga minyak kelapa sawit per tan bagi tempoh tiga tahun.
HARGA (RM)
800 750.00
700 Rajah 1
600 550.00
500
400.00
400
HARGA(RM)
300
200
100
Jelaskan peranan kerajaan dalam menangani masalah pada Rajah di atas. [6 markah]
11
6. Rajah di bawah menunjukkan trend dalam pertumbuhan ekonomi.
7. Berikut merupakan perbualan antara dua orang sahabat di Pasar Raya XYZ.
Pn. Ain : Keseluruhan harga barang di pasar raya ini telah meningkat.
Pn. Nor : Bukan pasar raya ini sahaja, pasar raya di seluruh negara Malaysia juga
sama. Harga barang telah meningkat secara berterusan sejak tahun lepas.
Faktor dalaman adalah faktor yang boleh memberi kekuatan dan kelemahan kepada
sesebuah syarikat.
12
9. Nyatakan kepentingan SWOT kepada perniagaan. [3 markah]
13
SKEMA JAWAPAN BAB 2
1
F1 Penggubalan Undang-Undang 1
H1a Setiap akta digubal bertujuan untuk mengawal
perjalanan aktiviti perniagaan bagi menangani isu 1
tempatan, negara dan serantau
H1b Pihak kerajaan juga berperanan memastikan setiap 1
perniagaan didaftarkan
H1c Contoh: Akta Kontrak 1950 / Akta Jualan Barangan 1
1957 / Akta Sewa Beli 1967 / Akta Perkongsian 1961 /
Akta Syarikat 1965 / Akta Perhubungan Industri 1967
(Pindaan 1980)
F2 Perlindungan Pengguna 1
H2a Supaya pengguna tidak ditindas oleh peniaga yang
menjalankan perniagaan tidak sihat/mengancam 1
kesihatan pengguna
H2b Hak pengguna mendapat ganti rugi / hak pengguna 1
mendapat alam sekitar yang bersih
H2c Contoh: Akta Perihal Dagangan 1972 / Akta Kawalan 1
Harga 1946 / Akta Timbang Syukat 1972 / Akta Mutu
Alam Sekitar 1974 / Akta Perlindungan Pengguna
1999
Taraf perintis:
H3 1
1
14
Diberikan kepada syarikat yang menyertai promosi oleh
H4 [Max
kerajaan.
Syarikat dikecualikan pembayaran cukai selama 5 tahun 4m]
3 Peranan MATRADE
4 Pengangguran bermusim
F1
Berlaku apabila seseorang pekerja bekerja dalam jangka masa 1
H1 pendekpada setiap tahun.
1
Pengangguran struktur
F2 Berlaku ekoran perubahan dalam industry secara keseluruhan
H2 yang tidak memerlukan kemahiran pekerja 1
Jawapan lain diterima. 1
Maks
4m
5 H1 menurunkan kadar cukai pendapatan/individu 1
H2 meningkatkan pendapatan boleh guna penduduk 1
H3 meningkatkan kuasa beli pengguna/pengguna berbelanja 1
H4 lebihmemberi khidmat nasihat dan perundangan 1
H5 menggunakan sumber secara optimum dalam aktiviti perniagaan 1
H6 meningkatkan aktiviti eksport 1
H7 melaksanakan dasar kewangan negara 1
H8 menurunkan kadar faedah simpanan bank 1
H9 menurunkan cukai eksport 1
H10 menaikkan perbelanjaan kerajaan 1
H11 melaksanakan dasar fiskal 1
H12 permintaan barang meningkat 1
H13 hasil kerajaan bertambah/hasil cukai korporat/cukai individu/ 1
Maks
6m
15
6 X
F1 Fasa kemelesetan 1
H1 Penduduk tidak mempunyai wang / pendapatan untuk membeli 1
produk
Pendapatan kerajaan merosot 1
H2 Kadar pengangguran meningkat
H3 Wujud deflasi 1
H4 1
Y
F2 Fasa melambung 1
H5 Perniagaan menambah pengeluaran / permintaan penggunaan 1
produk meningkat
Memerlukan pekerja yang ramai
H6 Perniagaan mampu membayar upah / gaji 1
H7 Perniagaan meluaskan aktiviti perniagaan ke peringkat 1
H8 antarabangsa 1
[ [Mana-mana 1F+1H]
Maks
2m
F2 Dasar Kewangan 1
H1 Meningkatkan kadar faedah pinjaman bank 1
H2 Menurunkan cukai eksport/menggalakkan aktiviti eksport barang 1
H3 Meningkatkan cukai import/mengurangkan import barang 1
[Mana-mana 2F+2H]
Maks
4m
16
8 F1 Mengamalkan gaya pengurusan demokratik 1
H1 Majikan menjalinkan hubungan yang baik dengan pekerja dalam
semua aspek / mengamalkan toleransi 1
Maks
3m
10 Penggunaan teknologi terkini/ pengetahuan tentang 1
H1 penghasilan kek dan roti/ dapat melibatkan diri dengan
perniagaan dengan lebih berkesan berkeupayaan
Pembelajaran/ dapat meiaksanakan tugas dengan iebih 1
H2 balk/ mengaplikasi pengalaman dalam industri kek dan
roti
H3 Kerja berpasukanl membantu mencapai sasaran individu,
pasukan, jabatan/ mencapai sasaran dengan berkesan/ 1
ada kesepakatan yang harmoni/ komitmen dan daya
usaha positif
17
Penyelesaian masalah/ mempunyai pengalaman dalam
H4 bidang industry bakery/ berpengalaman dalam
pengurusan bakery/ dapat jimat masa dan kos 1
ada kemahiran komunikasi/ berkelayakan mengikut
H5 keperluan organisasi/ mudah menyampai dan
menerima makiumat dari pelanggan
1
boleh membantu merancang dan mengurus
H6 perniagaan/berinisiatif dan keusahawanan/
mempunyai hasrat untuk meningkatkan keuntungan/ 1
meluaskan pasaran
Maks
5m
AKTIVITI
TUJUAN
MODAL/
SUMBER
KEWANGAN
18
2. Nyatakan matlamat utama OBU dan OBBU. (2 Markah)
𝑲𝑶𝑺
𝑻𝑬𝑻𝑨𝑷
TPM=
𝑯𝑨𝑹𝑮𝑨
𝑱𝑼𝑨𝑳𝑨𝑵0𝑲𝑶𝑺
𝑩𝑬𝑹𝑼𝑩𝑨𝑯
𝑺𝑬𝑼𝑵𝑰𝑻
TPM=
19
6. Nyatakan 5 faktor luaran yang mempengaruhi perubahan VMO PERNIAGAAN.
(5 Markah)
a)
b)
c)
d)
e)
7. Nyatakan sama ada Kos tetap atau kos berubah. (2 Markah)
No Penerangan jenis kos
1 kos yang tidak dipengaruhi oleh perubahan kuantiti
output atau Kos yang perlu ditanggung walaupun
kilang tidak beroperasi.
2 kos yang dipengaruhi oleh kuantiti output berubah.
20
SKEMA JAWAPAN :BAB 3
1.Perbezaan OBU dan OBBU (6 Markah)
TUJUAN
21
3. Maksud Visi ialah perancangan jangka masa panjang yang hendak dicapai atau hala
tuju jangka Panjang
Maksud Misi ialah pernyataan ringkas tentang matlamat syarikat atau tujuan asas
penubuhan organisasi
𝑲𝑶𝑺
𝑻𝑬𝑻𝑨𝑷
4. TPM=
𝑯𝑨𝑹𝑮𝑨
𝑱𝑼𝑨𝑳𝑨𝑵0𝑲𝑶𝑺
𝑩𝑬𝑹𝑼𝑩𝑨𝑯
𝑺𝑬𝑼𝑵𝑰𝑻
S-SPECIFIC (Spesifik)
22
M-MEASURABLE ( Boleh diukur)
A-ATTAINABLE ( Boleh dicapai)
R-REALISTIC (Realistik/ munasabah)
T-TIME FRAME (Jangka masa)
9. Kepentingan Carta Gantt memastikan aktiviti projek berjalan mengikut jangka masa yang
ditetapkan.
( 2 Markah)
23
BAB 4 : BAHAGIAN-BAHAGIAN FUNGSIAN UTAMA DALAM ORGANISASI
PERNIAGAAN
1. Jelaskan tatacara yang terlibat dalam proses pembelian barang yang dilaksanakan
oleh bahagian fungsian pembelian. [6 markah]
2. Gambar 1 menunjukkan alat-alat komunikasi yang digunakan oleh Maju Holding Sdn Bhd
Gambar 1
Jelaskan kepentingan teknologi maklumat dalam bahagian fungsian kewangan.
[3 markah]
3. Puan Maisarah merupakan seorang guru di salah sebuah sekolah menengah di Johor
Bahru. Beliau bercadang bersara awal dan membuka perniagaan seperti dalam rajah berikut.
24
a) Cadangkan tiga bahagian fungsian yang paling sesuai diwujudkan oleh Puan Maisarah
bagi memastikan beliau menjayakan matlamatnya. [3 markah]
b) Jelaskan tiga tujuan bahagian-bahagian dalam organisasi perniagaan yang dicadangkan.
[6 markah]
c) Puan Maisarah bercadang ingin membuka butik dalam talian dengan menggunakan
media sosial. Pada pendapat anda, apakah kelebihan dan kekurangan penggunaan
media sosial dalam menjalankan sesebuah perniagaan. [6 markah]
4 Gambar 2 menunjukkan satu bahagian fungsian dalam perniagaan.
Gambar 2
25
Nyatakan bahagian fungsian X,Y dan Z [3 markah]
Berdasarkan rajah di atas, senaraikan tiga jenis kawalan yang perlu dilaksanakan.
[3 markah]
7. Encik Zikri bercadang membuka kedai buku dalam talian dengan menggunakan media
sosial. Pada pendapat anda, apakah kelebihan dan kekurangan penggunaan media sosial
dalam menjalankan sesebuah perniagaan. [8 markah]
Pembekal 1 Pembekal 2
Gambar 3
26
9. Gambar 4 berikut menunjukkan pelbagai jenis barangan elektrik yang dikeluarkan oleh
Syarikat ABC Sdn Bhd.
Gambar 4
Jelaskan saluran agihan yang sesuai digunakan oleh syarikat tersebut? [5 markah]
27
SKEMA JAWAPAN BAB 4
28
3a F1 Bahagian fungsian pentadbiran 1
F2 Bahagian fungsian kewangan 1
F3 Bahagian fungsian operasi 1
F4 Bahagian fungsian sumber manusia 1
Maks3
b H1 Berperanan untuk menyediakan dokumen syarikat dan mengurus 1
sesebuah program.
Maks
6m
c Kelebihan
H1 Mempercepat urusniaga 1
H2 Menambah pelanggan 1
H3 Meluaskan pasaran 1
Kekurangan
29
5 F1 X = Bahagian fungsian jualan 1
F2 Y = Bahagian fungsian pembelian 1
F3 Z = Bahagian fungsian kewangan 1
Maks
3m
6i F1 Menghasilkan barang dan perkhidmatan 1
F2 Memenuhi keperluan dan kehendak 1
F3 Menukarkan input kepada output 1
Maks
2m
ii F1 Kawalan awalan 1
F2 Kawalan semasa 1
F3 Kawalan selepas 1
Maks
3m
7 Kelebihan
H1 Mempercepat urusniaga 1
H2 Menambah pelanggan 1
H3 Boleh berurusniaga dimana-mana/24jam sehari 1
H4 Promosi lebih menarik, cantik 1
Kekurangan
30
Maks
5m
Maks
4m
31
PANDUAN & TIPS MENJAWAB PERNIAGAAN KERTAS 2
v Jawapan hendaklah dalam bentuk esei / “point” (esei pendek).
v Jawapan mestilah selaras dengan jumlah markah yang telah diperuntukkan.
v Markah diberikan berdasarkan fakta yang diberikan.
v Murid perlu merancang jawapan mengikut kehendak soalan walaupun
jawapan ringkas.
v Murid mesti menjawab mengikut kata tugas yang terdapat pada soalan.
v Murid dinasihatkan untuk membuat rangka jawapan yang mengandungi fakta,
huraian & contoh.
v Setiap fakta, huraian & contoh perlu ditulis pada satu perenggan, untuk isi
seterusnya, mulakan fakta baru dengan perenggan baru.
v Jika jawapan mempunyai 5 fakta, maka akan ada 5 perenggan.
v Bahasa yang digunakan perlulah mudah difahami dan tulisan mestilah jelas
serta memudahkan pemeriksa membaca.
v Jangan menerangkan sesuatu fakta terlalu panjang sehingga mengabaikan
fakta lain.
v Pastikan murid menulis nombor soalan yang dipilih untuk memudahkan
pemeriksa menyemak.
v Untuk soalan perbezaan, sila buat dalam bentuk jadual perbandingan.
v Bezakan menggunakan aspek yang sama untuk setiap perbezaan yang
dibuat.
v Soalan persamaan tidak memerlukan jadual.
v Cadangan pembahagian masa untuk menjawab kertas 2
32
BAHAGIAN A BAHAGIAN B BAHAGIAN C
(50 markah) (30 markah) (20 markah)
65 minit / 5 soalan = 40 minit / 2 soalan = 25 minit
13 minit setiap soalan. 20 minit setiap soalan.
Arahan : Jawab 5 daripada Arahan : Jawab 2 daripada Arahan : Soalan ini
6 soalan. 3 soalan. wajib dijawab
10 markah untuk setiap 15 markah untuk setiap 20 markah untuk satu
soalan. soalan. soalan.
• Masa lebihan 5 minit digunakan untuk membuat semakan terakhir.
33
34