SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMIL) BANDAR SPRINGHILL,

71010 LUKUT, PORT DICKSON, NEGERI SEMBILAN,DARUL KHUSUS.

RANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN 

KELAB HOKI

TAHUN 2021

Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan

1 Pendaftaran, Pada akhir per- 1. Pendaftaran ahi baru. 1. Borang keahlian.
Suaikenal jumpaan, pela-jar- 2. Pendaftaran semual ahli lama. 2. Bukur rekod ke-
pelajar dapat … 3. Mengenali guru penasihat dan hadiran kokuri-
1. Mendaftar-kan AJK kelab. kulum.
keahli-an. 4. Memaklumkan kepada ahli ten- 3. Perlembagaan
2. Mengenali guru tang isi kandungan minit me- kelab.
penasi-hat dan syuarat agung lalu. 4. Aktiviti di jalan-
AJK. 5. Memaklumkan perlembagaan kan di kelas.
3. Membaca minit kelab kepada pelajar-pelajar.
me-syuarat a- 6. Memaklumkan kadar yuran ya-
gung. ng perlu dibayar oleh setiap
ahli berdasaran minit mesyua-
rat agung lalu.
2 Undang-undang Pada akhir akti-viti 1. Menjelaskan kepada pelajar- 1. Bukur rekod ke-
permainan hoki perjumpaan pelajar tentang undang-unda- hadiran kokuri-
(teori) kokurikulum, pe- ng permainan hoki yang diikti- kulum.
lajar-pelajar dapat raf di peringkat antarabangsa 2. Aktiviti di jalan-
… dan kebangsaan. kan di kelas.
1. Menghurai-kan 2. Menjelaskan kepada pelajar-
undang-undang pelajar tentang organisasi yang
dan peraturan- berkaitan dengan hoki seperti
peraturan FIH, Persatuan Hoki Asia,
permainan hoki PHM dan sebagainya.
antara-bangsa. 3. Menerangkan kejohanan ber-
prestij hoki di Malaysia dan di
dunia.
3 Asas permainan Pada akhir per- 1. Menunjukcara kepada pelajar- 1. Bukur rekod ke-
hoki jumpaan, pela-jar- pelajar hadiran kokuri-
- Memukul pelajar dapat … - cara-cara memukul bola hoki kulum.
- Menghantar 1. Memukul bo-la dengan betul. 2. Aktiviti di jalan-
- Menahan hoki de-ngan - menghantar bola tepat ke kan di padang.
betul. arah ahli pasukan.
2. Menghantar - Menahan bola yang dihantar
bola hoki ke- oleh rakan sepasukan
pada ahli pa- dengan kemas.
sukan de-ngan
tepat.
3. Menahan bola
hoki yang
dihan-tar oleh
ra-kan sepasu-
kan dengan
tepat.
4 Asas permainan Pada akhir per- 1. Membuat demonstrasi dan me- 1. Bukur rekod ke-
hoki jumpaan, pela-jar- latih pelajar-pelajar mengge- hadiran kokuri-
- Menggelecek pelajar dapat … lecek bola hoki secara lurus. kulum.
1. Menggele-cek 2. Mengajar mereka menggele- 2. Aktiviti di jalan-
bola ho-ki cek bola secara zig zag di kan di padang.
dengan betul. antara kon/ skitel. 3. Peralatan :
Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan
2. Merampas bola 3. Mengajar mereka cara-cara - Skitel
hoki daripada untuk ‘merampas’ atau ‘men- - Kon
pemain la-wan. curi’ bola daripada ahli pasu- - Gelung
3. Mengelak bola kan lawan.
hoki dirampas
oleh pasu-kan
lawan.
5 Kemahiran me- Pada akhir per- 1. Membuat demonstrasi dan me- 2. Bukur rekod ke-
nolak bola jumpaan, pela-jar- latih pelajar-pelajar menolak hadiran kokuri-
pelajar dapat … bola hoki kepada ahli pasukan kulum.
1. Menolak bo-la sendiri dengan tepat. 3. Aktiviti di jalan-
hoki de-ngan 4. Pelajar-pelajar diajar cara – kan di padang.
betul. cara untuk menahan bola yang 4. Peralatan :
2. Menahan bola dihantar oleh pemain pasukan - Skitel
hoki ya-ng sendiri. - Kon
dihantar. - Gelung
6 Menguis dan Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar diajar menguis 1. Bukur rekod ke-
menungkit bola jumpaan, pela-jar- bola hoki dengan betul sama hadiran kokuri-
pelajar dapat … ada untuk diberikan kepada kulum.
1. Menguis bo-la pemain pasukan sendir atau 2. Aktiviti di jalan-
hoki de-ngan untu menjaringkan gol. kan di padang.
betul. 2. Pelajar-pelajar diajar me- 3. Peralatan :
2. Mengungkit ngungkit bola dengan betul - Skitel
bola hoki. ketika hendak memberikan bo- - Kon
la kepada pemain pasukan - Gelung
sendiri atau ketika menjaring-
kan gol.
3. Pelajar-pelajar dilatih untuk
melalukan ‘penalty flick’ agar
dapat menjaringkan gol.
7 Startegi pertaha- Pada akhir per- Pelajar-pelajar dilatih melaku- 1. Bukur rekod ke-
nan jumpaan, pela-jar- kan strategi pertahanan secara hadiran kokuri-
pelajar dapat … ansur maju mengikut peringkat kulum.
1. Mengusasai iaitu :- 2. Aktiviti di jalan-
strategi per- - Satu lawan satu kan di padang.
tahanan ke- - Pukulan sudut 3. Peralatan :
tika berha- - Pertahankan pukulan - Skitel
dapan de-ngan sudut - Kon
pemain - Pukulan ke dalam - Gelung
pasukan la- - Mengambil pukulan
wan. percuma
8 Strategi menye- Pada akhir per- Pelajar-pelajar dilatih melaku- 1. Bukur rekod ke-
rang jumpaan, pela-jar- kan strategi menyerang secara hadiran kokuri-
pelajar dapat … ansur maju mengikut peringakt kulum.
Menguasai tertentu iaitu :- 2. Aktiviti di jalan-
strategi me- - Kedalaman (depth) kan di padang.
nyerang un-tuk - Keluasan (width) 3. Peralatan :
menda-patkan - Pemusatan/konsentrasi - Skitel
jari-ngan gol. - Mobiliti - Kon
- kepantasan - Gelung
9 Menjadi penjaga Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar diberi penga- 1. Bukur rekod ke-
gol dan menja- jumpaan, pela-jar- laman untuk menjadi penjaga hadiran kokuri-
ringkan gol pelajar dapat … gol. kulum.
1. Menguasai 2. Pelajar-pelajar diajar menjaga 2. Aktiviti di jalan-
kemahiran asas palang gol agar tidak dibolosi kan di padang.
seba-gai oleh bola pasukan lawan. 3. Peralatan :
penjaga gol 3. Pelajar diterangkan cara-cara - Skitel
hoki. untuk mengelakkan diri dari - Kon
2. Tahu strate-gi tercedera ketika bermain dan - Gelung
Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan
mengelak-kan ketika berhadapan dengan ahli
bola dari bolos. pasukan lawan yang menye-
3. Tahu lang-kah- rang.
langkah
keselama-tan
diri.
10 ‘Short corner’, ‘long Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar diajar melaku- 3. Bukur rekod ke-
corner’, dan jumpaan, pela-jar- kan ‘short corner, long corner hadiran kokuri-
‘penalty flick’. pelajar dapat … dan penalty flick’ dengan betul kulum.
1. Melakukan dan berkesan. 4. Aktiviti di jalan-
‘short cor-ner, 2. Pelajar-pelajar diterangkan kan di padang.
long corner, tentang syarat-syarat perlawa- 5. Peralatan :
penalty flick’ nan yang diiktiraf FIH. - Skitel
dengan be-tul. - Kon
2. Mengetahui - Gelung
cara melaku-
kannya de-
ngan baik.
11 Mengelolakan Pada akhir akti-viti 1. Pelajar-pelajar diterangkan 1. Diadakan satu
pertandingan. kokurikulum, tentang simulasi pertan-
pelajar-pelajar - Bentuk pertandingan dingan.
dapat … - Penyediaan borang pe- 2. Dilaksanakan di
1. Mengelola-kan nyertaan. dalam kelas.
satu pertandi- - Menentukan yuran penyer-
ngan sendiri. taan.
2. Menonjolkan - Borang pemarkahan.
bakat sen-diri. - Menyusun jadual pertan-
3. Mencalon-kan dingan.
diri sen-diri - Syarat & peraturan pertan-
untuk menjadi dingan.
pe-main seko-
lah dan dae-
rah.
12 Refleksi dan Pada akhir akti-viti 1. Melatih pelajar-pelajar menge- 1. Dijalankan di da-
Mesyuarat Agung kokurikulum, lola-kan mesyuarat agung ke- lam kelas.
Kelab pelajar-pelajar lab mengikut cara-cara yang 2. Guru membim-
dapat … betul. bing pelajar-pe-
1. Memilih AJK 2. Merancang aktiviti kelab se- lajar megelola-
untuk sesi akan panjang tahun hadapan. kan mesyuarat.
datang. 3. Membincangkan yuran untuk
2. Menentukan sesi akan datang.
kadar yuran
setiap pela-jar.