LATIHAN SOAL PAS MATEMATIKA SMP KELAS 9 SEMESTER 1

1. Bentuk sederhana dari( ) adalah . . . . . . . . .

a.
b.
c.
d.

2. adalah . . . . . . .

a.
b.
c.
d.
3. Hasil dari √ √ √ adalah . . . . . . .
a. √
b. √
c. √
d. √
√
4. Hasil dari adalah . . . . .
√

√ √
a.
√ √
b.
√ √
c.
√ √
d.

5. Bentuk baku dari bilangan adalah . . . . .

a.
b.

websiteedukasi.eu.org
 c.
d.

6. Nilai dari ( ) adalah . . . . . .

a. 16
b. 24
c. 32
d. 40
7. Himpunan penyelesaian dari persamaan kuadrat adalah . . . . .
a. * +
b. * +
c. * +
d. * +
8. Jika -7 dan 4 merupakan akar-akar persamaan kuadrat maka
nilai a, b, dan c berturut-turut adalah . . . . . .
a.
b.
c.
d.
9. Jika dan adalah akar-akar dari persamaan dan .
Nilai dari adalah . . . . .
a. 12
b. 8
c. 4
d. 2
10. Sebuah lantai berbentuk persegi panjang dengan luas . jika selisih
panjang dan lebarnya adalah 8 m, maka panjang dan lebar lantai tersebut adalah .
.......
a.
b.
c.
d.
11. Persamaan grafik fungsi kuadrat yang grafiknya melalui titik (0, -8) dan
mempunyai titik balik (1, -9) adalah . . . . . .

websiteedukasi.eu.org
 a.
b.
c.
d.
12. Nilai diskriminasi fungsi ( ) adalah . . . . .
a. 27
b. 26
c. 25
d. 24
13. Bayangan titik P (7, 6) setelah dicerminkan terhadap sumbu X adalah . . . . . . .
a. ( )
b. ( )
c. ( )
d. ( )
14. Bayangan titik Q (-3, 8) setelah ditranslasikan oleh T (a, b) adalah (4, 5). Maka
nilai adalah . . . . .
a. 3
b. 4
c. 7
d. 10
15. Bayangan garis yang dicerminkan terhadap garis adalah . . .
.
a.
b.
c.
d.
16. Bayangan titik A (-2, 4) oleh dilatasi P , - dengan faktor dilatasi 4 adalah . . . .
.
a. ( )
b. ( )
c. ( )
d. ( )

websiteedukasi.eu.org
17. Bayangan trapesium PQRS dengan P (-1, 2), Q (-5, 2), R(-1, 5) dan S (-3, 5)
diperbesar dengan faktor dilatasi 3 kemudian ditranslasikan oleh T (-4, 1) adalah
.
a. ( ) ( ) ( ) ( )
b. ( ) ( ) ( ) ( )
c. ( ) ( ) ( ) ( )
d. ( ) ( ) ( ) ( )
18. Bayangan segitiga ABC dengan A (3, 1), B (5, 3) dan C (7, 1) direfleksikan
terhadap sumbu –x dilanjutkan rotasi ( ) adalah . . . .
a. ( ) ( ) ( )
b. ( ) ( ) ( )
c. ( ) ( ) ( )
d. ( ) ( ) ( )
19. Perhatikan gambar di bawah ini !
F
P R

Q
D E
Pasangan sisi yang sama panjang adalah . . . . . .

a.
b.
c.
d.
20. Perhatikan gambar di bawah ini !

C
Q

R P
A B

websiteedukasi.eu.org
 Jika diketahui panjang , maka panjang
EF adalah . . . .

a. 8 cm
b. 9 cm
c. 10 cm
d. 12 cm
21. Perhatikan gambar di bawah ini !

Panjang TU adalah . . . . .
a. 9 cm
b. 10 cm
c. 11 cm
d. 12 cm
22. Perhatikan gambar berikut !

Panjang ST adalah . . . .
a. 12 cm
b. 14 cm
c. 16 cm
d. 18 cm

websiteedukasi.eu.org
23. Sebuah foto berukuran alas 30 cm dan tinggi 45 cm dipasang pada figura yang
memiliki tinggi 54 cm. Jika foto dan figura sebangun, maka panjang alas figura
adalah . . . .
a. 32 cm
b. 36 cm
c. 40 cm
d. 48 cm
24. Tinggi model menara adalah 30 cm. model menara tersebut dibuat dengan skala
1 : 330. Tinggi menara sebenarnya adalah . . . .
a. 66 m
b. 78 m
c. 86 m
d. 99 m
25. Sebidang tanah berbentuk persegi panjang berukuran 24 m dan lebar 15 m. Jika
tanah tersebut digambar dengan skala 1 : 400 maka perbandingan luas tanah pada
gambar dengan luas tanah sebenarnya adalah . . . .
a. 1 : 90.000
b. 1: 75.000
c. 1 : 60.000
d. 1 : 49.000

websiteedukasi.eu.org
 KUNCI JAWABAN

1. c 6. a 11. b 16. b 21. a

2. b 7. b 12. c 17. a 22. c
3. a 8. d 13. c 18. b 23. b
4. d 9. c 14. b 19. d 24. d
5. c 10. a 15. d 20. c 25. a

PEMBAHASAN
1. ( )

( )
2.

3. √ √ √
√ √ √
√ √ √
√ √ √
√
√ √ √ √ √ √ √
4. (√ √ )
√ √ √

5.

6. ( ) ( ) √
7.
( )( )
( ) ( )

Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah {-8, 5}

8. Diketahui :
( )( )
( ( ))( )
( )( )

Jadi, nilai
9.

websiteedukasi.eu.org
 ( )( )
( ) ( )

Karena maka
( )
10. Misal : = panjang dan lebar

( )

( )( )
( ) ( )
( )
Untuk cm
Jadi, panjangnya = cm dan lebarnya = 7 cm.
11. ( )
( )
( )
Melalui titik ( )
( )

( )

12. ( )
13. ( ) ------> ( )
( ) ------> ( )
14. ( ) ( ) ( )

websiteedukasi.eu.org
 ( ) ( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )

15. Jika garis dicerminkan terhadap garis , maka :

( ) ( )
artinya
. . . . . . . . . . (1)
( )
( )

16. Diketahui : Titik A = (-2, 4) maka x = -2 dan y = 4

, - maka a = 2, b = 3

k=4

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

Jadi, bayangannya adalah ( ).

17. Diketahui :

P = (-1, 2), Q = (-5, 2), R = (-1, 5) dan S = (-3, 5)

k=3

websiteedukasi.eu.org
 T(-4, 1)

Titik P, Q, R, S diperbesar dengan k = 3

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

Kemudian ditranslasikan oleh T = (-4, 1)

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

18. Diketahui :
A (3, 1), B (5, 3) dan C (7, 1)
Dirotasikan terhadap sumbu –x
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
Dilanjutkan rotasi ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
19.

F
P R

Q
D E

websiteedukasi.eu.org
 Pasangan sisi yang sama panjang :

20. Diketahui :

Jadi, panjang EF adalah 10 cm.

( ) ( ) ( ) ( )
21.

Jadi, panjang TU adalah 9 cm.

22.

23. Diketahui :

websiteedukasi.eu.org
24. Diketahui :

Jadi, tinggi menara sebenarnya adalah 99 m.

25. Diketahui :

Mencari keliling tanah sebenarnya :

Mencari keliling tanah pada gambar :

Perbandingan luas tanah pada gambar dan luas tanah sebenarnya

websiteedukasi.eu.org
websiteedukasi.eu.org