Anda di halaman 1dari 3

PEMERINTAH KOTA BOGOR

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI KUKUPU 3
Jl. Seremped RT 04 RW 10 Cibadak Tanah Sareal Kota Bogor

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP


SEKOLAH DASAR (SD)
TAHUN PELAJARAN 2021-2022
Muatan Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Hari/Tanggal : …………………
Kelas : V (Lima) Waktu : ………………….

No. Nama Siswa Nilai Paraf Guru Paraf Orang Tua


Absen

I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling
benar!
1. Bentuk interaksi manusia dengan lingkungan seperti yang nampak pada gambar
adalah …..
a. menyesuaikan diri dengan lingkungan c. bermain air hujan saat hujan
b. menolong adik agar tidak kehujanan d. sedia payung sebelum hujan

2. Perhatikan gambar !
Berikut ini pernyataan yang bukan bentuk interaksi manusia dengan alam adalah

a. memanfaatkan daun pisang agar tidak kehujanan
b. daun pisang dapat digunakan untuk pembungkus makanan
c. satu helai daun pisang digunakan berdua
d. daun pisang dapat melindungi tubuh agar tidak basah
3. Dikisahkan di suatu wilayah, terdapat orang-orang yang tidak peduli terhadap lingkungan.
Orang-orang tersebut membuang sampah sembarangan, sampah anorganik dan sampah organik
dibuang secara bersamaan, walaupun di sana terdapat slogan LBSS (Larangan Buang Sampah
Sembarangan) yang bertuliskan Ayo Sadar Diri, Jangan Buang Sampah Sembarangan. Sampah yang
dibuang sembarangan sangat mengganggu lingkungan, berserakan dimana-mana terbawa angin
sehingga lingkungan di sekitar menjadi tidak enak dipandang dan udara menjadi bau.
Musim penghujan tiba, sampah-sampah yang dibuang sembarangan berserakan dimana-
mana dan terbawa oleh air hujan sehingga menyumbat saluran air dan akhirnya terjadi banjir.
Sampah yang dibuang sembarangan, pohon tumbang, slogan hancur, semua terbawa arus banjir.
Ketika musim kemarau tiba sampah yang dibuang sembarangan tetap menumpuk menyisakan bau
busuk sehingga mengundang lalat-lalat untuk hinggap.
Dampak dari membuang sampah sembarangan adalah ….
a. musim hujan sampah terbawa banjir, menumpuk, bau dan lalat tidak mau hinggap.
b. sampah berserakan dimana-mana terbawa air hujan sehingga menyumbat saluran air.
c. Sampah anorganik dan sampah organik dibuang secara terpisah, sesuai tempatnya.
d. Halaman bersih dan sedap dipandang mata
4. Karakteristik yang sangat menyolok di kalangan masyarakat pesisir, khususnya masyarakat nelayan,
adalah ketergantungan mereka pada musim. Ketergantungan pada musim ini semakin besar bagi
para nelayan kecil. Pada musim penangkapan para nelayan sangat sibuk melaut. Sebaliknya, pada
musim peceklik kegiatan melaut menjadi berkurang sehingga banyak nelayan yang terpaksa
menganggur. Kondisi ini mempunyai dampak besar pula terhadap kondisi sosial ekonomi
masyarakat pantai secara umum dan kaum nelayan khususnya. Mereka mungkin mampu membeli
barang-barang yang mahal seperti kursi-meja, lemari, dan sebagainya. Sebaliknya, pada musim
paceklik pendapatan mereka menurun drastis, sehingga kehidupan mereka juga semakin buruk.
Kemampuan nelayan membeli barang kebutuhan sehari-hari dengan baik terjadi pada musim…
a. paceklik b. penangkapan c. hujan d. badai
5. Minggu yang lalu Ayah mendapat tugas dari kantornya ke luar kota. Ayah bertugas selama 3 hari,
aku kangen sama ayah. Hari ini ayah pulang dari luar kota aku senang sekali. Selain karena rasa
kangenku terobati, aku senang karena ayah membawa oleh-oleh buatku. Ada peuyeum bandung, tahu
sumedang, dodol dan lapis talas.
Oleh-oleh yang dibawa ayah dan merupakan makanan khas kota Bogor adalah ….
a. peuyeum b. tahu c. dodol d. lapis talas
6. Bangsa Eropa yang pertama kali menjajah bangsa Indonesia adalah ….
a. Portugis b. Spanyol c. Inggris d. Belanda
7. Gambar disamping adalah orang yang menerapkan penjajahan di Indonesia dengan
sistem ….
a. tanam paksa c. kerja paksa
b. adu domba d. rodi
8. Bangsa Indonesia sangat lama dijajah oleh bangsa asing, lebih dari 350 tahun. Bangsa Indonesia
tidak tinggal diam terhadap penjajah mereka sering melawan penjajah tapi selalu mengalami
kegagalan. Penyebab terjadinya kegagalan dalam melawan penjajah adalah ….
a. persenjataan bangsa Indonesia hanya bambu runcing.
b. bangsa Indonesia belum memiliki tentara untuk berperang.
c. perlawanan bangsa Indonesia masih bersifat kedaerahan.
d. bangsa Indonesia masih banyak yang bodoh karena tidak bersekolah.
9. Organisasi pergerakan nasional yang pertama pada masa penjajahan di Indonesia adalah…
a. Budi Utomo b. Serikat Islam c. Indische Partij d. Perhimpunan Indonesia
10. Tokoh yang tampak pada gambar adalah Tokoh yang berperan penting pada Kongres
Pemuda II tahun 1928. Nama beliau adalah ….
a. WR. Supratman c. Sugondo Joyo Puspito
b. Muhammad Yamin d. Amir Syarifudin
11. Kongres Pemuda Indonesia II berlangsung di Jakarta pada tanggal 27–28 Oktober 1928. Pusat
penyelenggaraan kongres tersebut di Gedung Indonesische Club di Jl. Kramat Raya 106, tetapi
keseluruhan sidang diselenggarakan di tiga tempat. Pemuda bekerja keras mempersiapkan segala
sesuatu yang diperlukan, termasuk menyusun panitia kongres. Pada malam penutupan tanggal 28
Oktober 1928, Kongres Pemuda Indonesia II mengambil keputusan sebagai berikut.
1) Menerima lagu “Indonesia Raya” ciptaan W.R. Supratman sebagai lagu kebangsaan Indonesia.
2) Menerima sang “Merah Putih” sebagai Bendera Indonesia.
3) Semua organisasi pemuda dilebur menjadi satu dengan nama Indonesia Muda (berwatak nasional
dalam arti luas).
4) Diikrarkannya “Sumpah Pemuda” oleh semua wakil pemuda yang hadir.
Salah satu hasil Kongres Pemuda Indonesia II adalah Sumpah Pemuda. Berikut ini yang bukan isi
Sumpah Pemuda adalah
a. Kami putra dan putri Indonesia, mengakui Lagu Kebangsaan yang satu, Indonesia Raya.
b. Kami putra dan putri Indonesia, mengakui bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia.
c. Kami putra dan putri Indonesia, mengakui berbangsa satu, bangsa Indonesia.
d. Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia.
12. Dampak dari diikrarkannya sumpah pemuda terhadap perjuangan bangsa Indonesia melawan
penjajah adalah ….
a. bangsa Indonesia mulai banyak yang sekolah, bahkan ada yang sekolah di luar negeri.
b. perlawanan bangsa Indonesia masih bersifat kedaerahan.
c. Bangsa Indonesia berperang dengan membawa bendera merah putih.
d. bangsa Indonsia dari sabang sampai merauke bersatu melawan penjajah.
13. Kongres Perempuan Indonesia merupakan salah satu gerakan yang
Nama Tokoh diadakan oleh kaum perempuan pada tahun 1928, 1935 dan 1938
1. Nyi Hajar Dewantara dalam upaya membantu memperjuangkan kemerdekaan Indonesia
2. Ny Sri Mangunsarkoro sekaligus untuk memperjuangkan hak-hak perempuan dan
3. Ny Ema Puradireja diskriminasi.
Berdasarkan nama tokoh dalam tabel yang menjadi Ketua Kongres
Perempuan Indonesia I, II, III secara berturut-turut adalah ….
a. 1, 2, 3 b. 1, 3, 2 c. 2, 3, 1 d. 3, 2, 1
14. Sebutan bagi Bapak Proklamator Indonesia adalah ….
a. Mr. Ahmad Subardjo b. Sutan Syahrir c. Sayuti Melik d. Ir.
Sukarno
15. Belanda mengibarkan benderanya di Hotel Yamato Surabaya, hal ini membuat para
pemuda Surabaya marah dan merobek bendera Belanda. Para Pemuda marah karena ….
a. Warna benderanya merah putih biru, bukan merah putih.
b. Belanda tidak menghormati kedaulatan Negara Indonesia.
c. Belanda tidak minta ijin untuk mengibarkan benderanya.
d. Perundingan di hotel Yamato antara Sudirman dan Mr. Ploegman gagal.

II. Isilah titik-titik di bawah ini dangan jawaban yang benar!


16. Gambar di samping merupakan contoh interaksi antara ... dan ....

17. Daerah Istimewa Yogyakarta dikenal sebagai provinsi yang memiliki banyak destinasi wisata
peninggalan bangunan sejarah berupa Candi Prambanan dan Keraton Jogja. Berdasarkan hal tersebut
sebagian masyarakat Yogyakarta ada yang bekerja sebagai . . . pada musim liburan untuk
memperkenalkan budaya Yogyakarta kepada wisatawan lokal atau mancanegara.
18. Perhatikan tabel!
No. Permasalahan Sosial
1. Kemacetan lalu lintas
2. Gotong royong membersihkan lingkungan
3. Membersihkan selokan dari sampah
4. Kerja bakti menghias gapura saat 17 Agustus
Berdasarkan tabel di atas yang termasuk permasalahan sosial yang terjadi di masyarakat adalah ....

III. Kerjakan soal-soal di bawah ini sesuai perintah!


19. Manusia dan alam saling berinteraksi satu sama lain. Manusia membutuhkan alam, begitu juga alam
perlu dirawat oleh manusia. Tuliskan masing-masing 1 dampak postif dan 1 dampak negatif dari
interaksi manusia dengan alam!

20.
Tuliskan masing-masing 2 peran kedua tokoh tersebut dalam
proklamasi kemerdekaan Indonesia!

Anda mungkin juga menyukai