Anda di halaman 1dari 198

KISI - KISI SOAL UJIAN SEKOLAH

Tahun Pelajaran 2020/2021


Jenjang Pendidikan :
Bidang Keahlian :
Program Keahlian :
Kompetensi Keahlian :
Mata Pelajaran :
Kelompok Mapel :
Jumlah Soal :
Bentuk Soal :

Kelas/
No Kompetensi Dasar (KD) Materi Indikator S
Semester
Sikap dan perilaku
wirausaha, Karakteristik
1 3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausaha XI/1
wirausaha, kelebihan dan
kelemahan wirausaha
Sikap dan perilaku
wirausaha, Karakteristik
2 3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausaha XI/1
wirausaha, kelebihan dan
kegagalan wirausaha

Peluang Usaha, Analisis


3 3.2 Menganalisis peluang usaha produk XI/1
SWOT

Peluang Usaha, Analisis


4 3.2 Menganalisis peluang usaha produk XI/1
SWOT

Dokumen administrasi
usaha, SITU,SIUP,
5 3.3 Menerapkan dokumen administrasi usaha XI/1
NPWP, NRB, Akta
Notaris
Dokumen administrasi
usaha, SITU,SIUP,
6 3.3 Menerapkan dokumen administrasi usaha XI/1
NPWP, NRB, Akta
Notaris

3.4 Menganalisis kebutuhan sumberdaya


7 XI/1 Sumberdaya Usaha
usaha

3.4 Menganalisis kebutuhan sumberdaya


8 XI/1 Sumberdaya Usaha
usaha

sistem layanan usaha


9 3.5 Menganalisis sistem layanan usaha XI/2
Usaha
sistem layanan usaha
10 3.5 Menganalisis sistem layanan usaha XI/2
Usaha

11 3.6 Menerapkan layanan usaha XI/2 layana usaha

12 3.6 Menerapkan layanan usaha XI/2 layana usaha

13 3.7 Menerapkan media promosi pemasaran XI/2 Media promosi pemasaran

14 3.7 Menerapkan media promosi pemasaran XI/2 Media promosi pemasaran

15 3.7 Menerapkan media promosi pemasaran XI/2 Media promosi pemasaran

16 3.7 Menerapkan media promosi pemasaran XI/2 Media promosi pemasaran

Harga Pokok Produksi,


17 3.8 Menghitung Harga pokok produksi XI/2
BEP

Harga Pokok Produksi,


18 3.8 Menghitung Harga pokok produksi XI/2
BEP

Harga Pokok Produksi,


19 3.8 Menghitung Harga pokok produksi XI/2
BEP, periode balik modal

Harga Pokok Produksi,


20 3.8 Menghitung Harga pokok produksi XI/2
BEP, periode balik modal

Pemasaran produk, ilmu


dan teknik menjual,
21 3.9 Menganalisis Pemasaran Produk XII/1
manfaat ilmu menjual,
kepuasan pelangan

Pemasaran produk, ilmu


dan teknik menjual,
22 3.9 Menganalisis Pemasaran Produk XII/1
manfaat ilmu menjual,
kepuasan pelangan

Pemasaran produk, ilmu


dan teknik menjual,
23 3.9 Menganalisis Pemasaran Produk XII/1
manfaat ilmu menjual,
kepuasan pelangan
24 3.9 Menganalisis Pemasaran Produk XII/1 Pemasaran produk

3.10 Menganalisis laporan keuangan


25 XII/1 Laporan Keuangan
sederhana

3.10 Menganalisis laporan keuangan


26 XII/1 Laporan Keuangan
sederhana

3.10 Menganalisis laporan keuangan


27 XII/1 Laporan Keuangan
sederhana

3.10 Menganalisis laporan keuangan


28 XII/1 Laporan Keuangan
sederhana

29 3.11 Mengevaluasi hasil kegiatan usaha XII/1 Evaluasi kegiatan usaha

30 3.11 Mengevaluasi hasil kegiatan usaha XII/1 Evaluasi kegiatan usaha

31 3.11 Mengevaluasi hasil kegiatan usaha XII/1 Evaluasi kegiatan usaha

32 3.11 Mengevaluasi hasil kegiatan usaha XII/1 Evaluasi kegiatan usaha

3.12 Menerapkan media promosi untuk Media promosi pemasaran


33 XII/2
pemasaran online online

3.12 Menerapkan media promosi untuk Media promosi pemasaran


34 XII/2
pemasaran online online

3.12 Menerapkan media promosi untuk Media promosi pemasaran


35 XII/2
pemasaran online online

36 3.13 Menganalisis pemasaran online XII/2 Pemasaran online

37 3.13 Menganalisis pemasaran online XII/2 Pemasaran online

38 3.13 Menganalisis pemasaran online XII/2 Pemasaran online

39 3.14 Memahami Hak Kekayaan Intelektual XII/2 Hak Kekayaan Intelektual


40 3.14 Memahami Hak Kekayaan Intelektual XII/2 Hak Kekayaan Intelektual

41 3.41

42 3.42

43 3.43

44 3.44

45 3.45

46 3.46

47 3.47

48 3.48

49 3.49

50 3.50

Mengetahui;
Koordinator Pengawas SMK

.......................................
NIP. ................................
SOAL UJIAN SEKOLAH
Pelajaran 2020/2021
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Bisnis Manajemen dan Pariwisata
AKL, OTKP, BDP, Tata Busana, Tata Boga, UPW
AKL, OTKP, BDP, Tata Busana, Tata Boga, UPW
Produk Kreatif dan Kewirausahaan
A - B - C1 - C2 - C3 *)
40 - 45 - 50 Soal *)
Pilihan Ganda (PG)

Level Nomor Bentuk


Indikator Soal
Kognitif Soal Soal

Disajikan narasi sikap dan perilaku wirausaha, peserta didik


Level 1 (C2) 1 PG
dapat mengidentifikasi sikap dan perilaku wirausaha.

Disajikan Matrik peserta didik dapat menentukan kelebihan


Level 1 (C2) 2 PG
dan kegagalan wirausaha.

Disajikan data peserta didik dapat menentukan ciri-ciri peluang


Level 1 (C2) 3 PG
usaha

Disajikan studi kasus peserta didik dapat menentukan


Level 1 (C2) 4 PG
peluang usaha yang dapat dilakukan berdasarkan hasil
analisis SWOT

Disajikan narasi peserta didik dapat menentukan dokumen


Level 1 (C2) 5 PG
usaha yang digunakan SIUP

Disajikan data peserta didik dapat mengurutkan bagian-bagian


Level 1 (C2) 6 PG
surat dengan benar

Disajikan data peserta didik dapat menentukan kebutuhan


sumber daya yang digunakan dalam membuka usaha dengan Level 1 (C2) 7 PG
benar

Disajikan studi kasus peserta didik dapat menganalisis


Level 3 (C4) 8 PG
kebutuhan sumber daya usaha dengan benar

Disajikan pernyataan peserta didik dapat mengurutkan SOP


Level 1 (C2) 9 PG
sistem layanan usaha dengan benar
Disajikan matrik peserta didik dapat mengklasifikasi layanan
Level 1 (C2) 10 PG
usaha berdasarkan konsep pelayanan prima dengan benar

Disajikan contoh gambar pelayanan prima, peserta didik dapat


Level 1 (C2) 11 PG
menentukan pelayanan prima yang diberikan perusahaan

Disajikan narasi peserta didik dapat mengidentifikasi tujuan


Level 1 (C2) 12 PG
pelayanan prima

Disajikan narasi peserta didik dapat menjelaskan pengertian


Level 1 (C2) 13 PG
promosi pemasaran dengan benar

Disajikan gambar pesertadidik dapat mentukan macam-macam


Level 2 (C3) 14 PG
iklan berdasarkan luas space iklan dengan benar

Peserta didik dapat menentukan contoh personal selling dengan


Level 1 (C2) 15 PG
benar

Disajikan studi kasus peserta didik dapat menganalisis media


Level 3 (C4) 16 PG
promosi yang digunakan dengan benar

Disajikan pernyataan tentang harga pokok produksi.


Pesertadidik dapat menentukan unsur-unsur Harga pokok Level 1 (C2) 17 PG
produksi dengan benar.

Disajikan pernyataan pesertadidik dapat menentukan yang


Level 1 (C2) 18 PG
termasuk biaya produksi tetap

Disajikan data peserta didik dapat menghitung Harga pokok


Level 2 (C4) 19 PG
produksi dengan benar

Disajikan data biaya produksi, peserta didik dapat menghitung


Level 2 (C4) 20 PG
besarnya break event point (BEP) produksi dengan benar.

Disajikan narasi peserta didik dapat menjelaskan pengertian


Level 1 (C2) 21 PG
pemasaran

Disajikan narasi peserta didik dapat menentukan pemasaran


Level 1 (C2) 22 PG
strategi pemasaran dengan benar

Disajikan contoh peserta didik dapat menentukan teknik


Level 1 (C2) 23 PG
menjual berdasarkan konsep AIDAS dengan benar
Disajikan pernyataan peserta didik dapat mengidentifikasi
faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan pelanggan dengan Level 1 (C2) 24 PG
benar

Disajikan narasi peserta didik dapat menjelaskan pengertian


Level 1 (C2) 25 PG
laporan keuangan

Disajikan pernyataan peserta didik dapat menentukan jenis-


Level 1 (C2) 26 PG
jenis laporan keuangan

Peserta didik dapat mengklasifikasi karakteristik laporan


Level 2 (C3) 27 PG
keuangan dengan benar

Disajikan data peserta didik dapat menghitung laba rugi dengan


Level 2 (C4) 28 PG
benar

Disajikan narasi peserta didik dapat menjelaskan pengertian


Level 1 (C2) 29 PG
pengukuran kinerja dengan benar

Disajikan pernyataan karakteristik pengukuran kerja peserta


didik dapat menentukan karakteristik pengukuran kinerja Level 3 (C4) 30 PG
dengan benar
Diberikan data perbandingan laporan penggunaan anggaran dan
penggunaan aktual. Peserta didik dapat menyimpulkan hasil Level 1 (C4) 31 PG
laporan penggunaan dana dengan benar

Disajikan data peserta didik dapat menghitung varians harga


Level 3 (C4) 32 PG
penjualan dengan benar

peserta didik dapat menjelaskan pengertian promosi online Level 1 (C2) 33 PG

disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan fungsi


Level 1 (C1) 34 PG
promosi online

Peserta didi dapat menjelaskan ciri-ciri media sosial dalam


Level 2 (C3) 35 PG
jaringan dengan benar

Disajikan studi kasus peserta didik dapat menganalisis


Level 2 (C3) 36 PG
pemasaran online berdasarkan jenis produknya

Disajikan gambar pesertadidik dapat menunjukkan salah satu


Level 1 (C2) 37 PG
esensi website dengan benar

peserta didik dapat , mengklasifikasi aspek dalam perencanaan


Level 1 (C2) 38 PG
pembuatan konten website

Disajikan narasi, peserta didik dapat mengidentifikasikan


Level 1 (C2) 39 PG
definisi HAKI
Disajikan contoh Hak Kekayaan Intelektual peserta didik dapat
Level 3 (C3) 40 PG
menentukan perbedaan HAK CIPTA

41 PG

42 PG

43 PG

44 PG

45 PG

46 PG

47 PG

48 PG

49 PG

50 PG

Jakarta, 10 Februari 2021


TIM MGMP PKK DKI JAKARTA

Tim MGMP PKK DKI Jakarta


NIP. 196410151997031002
KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH
JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS
1. Ibu Dewi memiliki usaha
3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausaha konsumen dari berbagai dae
mayang selalu menggunaka
Kelas/Semester
proses pembuatan produk. S
terjaga. Ketika ada konsume
MATERI ibu Dewi selalu berusaha m
XI/1 denga produk yang dipesan
mengecewakannya. Dalam h
Sikap dan perilaku wirausaha, Karakteristik wirausaha, karakteristik wirausaha…
kelebihan dan kelemahan wirausaha A. Tanggung jawab
NOMOR SOAL B. Jujur
C. Amanah
INDIKATOR SOAL D. Disiplin
1 E. Komitmen tinggi
KUNCI JAWABAN
Disajikan narasi sikap dan perilaku wirausaha, peserta didik
dapat mengidentifikasi sikap dan perilaku wirausaha. A

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. …………… v

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS
Perhatikan tabel dibawah
3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausaha
Pernyataan Yang termasu
Kelas/Semester adalah .....
A. A1, B2, C2
MATERI B. A2, B1, C2
XI/1
C. A3, B2, C1
Sikap dan perilaku wirausaha, Karakteristik wirausaha, D. A3, B2, C2
kelebihan dan kegagalan wirausaha E. A3, B3, C3
NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
2

KUNCI JAWABAN
Disajikan Matrik peserta didik dapat menentukan kelebihan dan
kegagalan wirausaha. B

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.2 Menganalisis peluang usaha produk

Kelas/Semester
3. Perhatikan pernyataan
1). Kebiasaan
MATERI 2). Keahlian
XI/1 3). Usaha orang tua
4) . Pengetahuan dan lata
Peluang Usaha, Analisis SWOT 5). Lingkungan rumah
NOMOR SOAL
Dari pernyataan di atas ya
usaha dari lingkungan ada
A. 1,2 dan 3
B. 1,2 dan 5
C. 1,3 dan 5
D. 2,4 dan 5
E. 3,4 dan 5
1). Kebiasaan
2). Keahlian
3). Usaha orang tua
4) . Pengetahuan dan lata
5). Lingkungan rumah
Dari pernyataan di atas ya
usaha dari lingkungan ada
INDIKATOR SOAL A. 1,2 dan 3
3 B. 1,2 dan 5
C. 1,3 dan 5
KUNCI JAWABAN D. 2,4 dan 5
E. 3,4 dan 5
C

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.2 Menganalisis peluang usaha produk

Kelas/Semester
Vira tinggal di daerah pes
MATERI banyak sekali limbah yan
XI/1 seafood. Dengan melihat k
membuka usaha kerajinan
Peluang Usaha, Analisis SWOT dinding dan lainnya. Dala
NOMOR SOAL
melakukan analisis …
A. Kekuatan
INDIKATOR SOAL B. Kelemahan
4 C. Peluang
D. Ancaman
KUNCI JAWABAN E. Potensi
Disajikan studi kasus peserta didik dapat menentukan peluang
usaha yang dapat dilakukan berdasarkan hasil analisis SWOT C

KETERANGAN SOAL
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN
TANGGAL JML. SISWA DAYA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.3 Menerapkan dokumen administrasi usaha

Kelas/Semester

MATERI PT Era memiliki memiliki


XI/1 (netto) sebesar 500.000.0
bangunan tempat usaha. Y
Dokumen administrasi usaha, SITU,SIUP, NPWP, NRB, Akta ekstraktif. PT Era seharus
Notaris
NOMOR SOAL
A. SIUP Mikro
B. SIUP Kecil
INDIKATOR SOAL C. SIUP Menengah
5 D. SIUP Besar
E. SIUP Makro
KUNCI JAWABAN
Disajikan narasi peserta didik dapat menentukan dokumen
usaha yang digunakan SIUP B

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


TANGGAL JML. SISWA DAYA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.3 Menerapkan dokumen administrasi usaha

Kelas/Semester

MATERI
XI/1
Dokumen administrasi usaha, SITU,SIUP, NPWP, NRB, Akta
Notaris
NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
6

KUNCI JAWABAN
Disajikan data peserta didik dapat mengurutkan bagian-bagian
surat dengan benar

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.4 Menganalisis kebutuhan sumberdaya usaha

Kelas/Semester

4. Bahan yang digunakan


terikat atau menjadi bagia
pengertian dari…
A. Material
B. Direct material
C. Indirect material
D. Mechine
MATERI
XI/1 4. Bahan yang digunakan
terikat atau menjadi bagia
Sumberdaya Usaha pengertian dari…
A. Material
NOMOR SOAL B. Direct material
INDIKATOR SOAL
C. Indirect material
7 D. Mechine
E. Raw material
KUNCI JAWABAN
Disajikan data peserta didik dapat menentukan kebutuhan
sumber daya yang digunakan dalam membuka usaha dengan
benar

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.4 Menganalisis kebutuhan sumberdaya usaha

Kelas/Semester
3. Perhatikan pernyataan
1. Jumlahnya sangat berli
MATERI 2. Mudah diolah
XI/1 3. Harga yang relatif mura
4. Memiliki kualitas yang
Sumberdaya Usaha 5. Harganya relatif mahal
NOMOR SOAL
Dari data di atas yang term
baku adalah…
INDIKATOR SOAL A. 1,2 dan 3
8 B. 1,2 dan 4
C. 1,3 dan 5
KUNCI JAWABAN D. 2,3 dan 4
Disajikan studi kasus peserta didik dapat menganalisis E. 3,4 dan 5
kebutuhan sumber daya usaha dengan benar D
baku adalah…
A. 1,2 dan 3
B. 1,2 dan 4
C. 1,3 dan 5
D. 2,3 dan 4
Disajikan studi kasus peserta didik dapat menganalisis E. 3,4 dan 5
kebutuhan sumber daya usaha dengan benar D

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.5 Menganalisis sistem layanan usaha

Kelas/Semester
8. Perhatikan matrik berik
MATERI
XI/2

sistem layanan usaha Usaha Dari matrik diatas yang te


NOMOR SOAL
Action adalah…
A. A1, B1, C1
INDIKATOR SOAL B. A1, B2, C3
9 C. A1, B1, C1
D. A2, B2, C2
KUNCI JAWABAN E. A3, B3, C3
Disajikan pernyataan peserta didik dapat mengurutkan SOP
sistem layanan usaha dengan benar B

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………
KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH
JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.5 Menganalisis sistem layanan usaha


20. Perhatikan pernyataa
Kelas/Semester 1. Tidak mencari atau me
MATERI
2. Menyapa dengan ekspr
XI/2 3. Tidak membeda-bedak
4. Bersikap baik dan rama
5. Melaksanakan komitme
sistem layanan usaha Usaha
pelanggan
NOMOR SOAL Dari pernyataan di atas ya
INDIKATOR SOAL
dengan berfikir positif ad
10 A. 1
B. 2
KUNCI JAWABAN
C. 3
Disajikan matrik peserta didik dapat mengklasifikasi layanan D. 4
E. 5
usaha berdasarkan konsep pelayanan prima dengan benar

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


TANGGAL JML. SISWA DAYA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.6 Menerapkan layanan usaha


3.6 Menerapkan layanan usaha
Perhatikan gambar beriku
Kelas/Semester

MATERI
XI/2 Gambar di atas adalah con
dengan terhormat yang d
layana usaha hal…
A. Mengusahakan dengan
NOMOR SOAL terpenuhi
INDIKATOR SOAL
B. Menyiapkan segera bar
11 pelanggan
C. Menyapa dengan ekspr
KUNCI JAWABAN
pelanggan datang
D. Bertanya dan mencatat
Disajikan contoh gambar pelayanan prima, peserta didik dapat E. Memberikan penjelasan
menentukan pelayanan prima yang diberikan perusahaan C keperluan pelanggan

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.6 Menerapkan layanan usaha

Kelas/Semester

MATERI 9. Salah satu bentuk pelay


XI/2 penjual kepada pelangan
pelanggan. Tujuan utama
layana usaha adalah…
NOMOR SOAL
A. Menghindari kesalahan
B. Menghargai pendapat p
INDIKATOR SOAL C. Mencari kuntungan seb
12 D. Mencari kelemahan da
E. Menumbuhkan minat u
9. Salah satu bentuk pelay
penjual kepada pelangan
pelanggan. Tujuan utama
adalah…
A. Menghindari kesalahan
B. Menghargai pendapat p
C. Mencari kuntungan seb
12 D. Mencari kelemahan da
E. Menumbuhkan minat u
KUNCI JAWABAN
Disajikan narasi peserta didik dapat mengidentifikasi tujuan
pelayanan prima

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.7 Menerapkan media promosi pemasaran

Kelas/Semester 12. Toko Anita menjual ba


MATERI
maupun offline, pada saat
XI/2 berdirinya usaha TokoAn
pada setiap barang yang d
Media promosi pemasaran offline, tujuannya adalah
Dalam hal ini Toko Anita m
NOMOR SOAL menggunakan bentuk pro
INDIKATOR SOAL
A. Sampel
13 B. Rabat
C. Diskon
KUNCI JAWABAN
D. Kupon
E. Tranding stamps
Disajikan narasi peserta didik dapat menjelaskan pengertian
promosi pemasaran dengan benar

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
TANGGAL JML. SISWA DAYA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.7 Menerapkan media promosi pemasaran

Kelas/Semester

MATERI
XI/2

Media promosi pemasaran


NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
14

KUNCI JAWABAN
Disajikan gambar pesertadidik dapat mentukan macam-macam
iklan berdasarkan luas space iklan dengan benar

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


TANGGAL JML. SISWA DAYA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.7 Menerapkan media promosi pemasaran

Kelas/Semester

MATERI
Dibawah ini jenis-jenis m
XI/2 1. Instagram
2. katalog
Media promosi pemasaran 3. Televisi
4. Brosur
NOMOR SOAL Yang termasuk ke dalam m
INDIKATOR SOAL
A. 1 dan 2
15 B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
KUNCI JAWABAN
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
Peserta didik dapat menentukan contoh personal selling dengan
benar

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


TANGGAL JML. SISWA DAYA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.7 Menerapkan media promosi pemasaran

Kelas/Semester

MATERI
XI/2
XI/2

Media promosi pemasaran


NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
16

KUNCI JAWABAN
Disajikan studi kasus peserta didik dapat menganalisis media
promosi yang digunakan dengan benar

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.8 Menghitung Harga pokok produksi

Kelas/Semester
29. Perhatikan pernyataa
1. Biaya bahan baku
MATERI 2. Biaya tenaga kerja
XI/2 3. Biaya bahan pembantu
4. Harga pokok penjualan
Harga Pokok Produksi, BEP 5. Biaya overhead pabrik
NOMOR SOAL
Dari pernyataan tersebut
harga pokok produksi ada
INDIKATOR SOAL a. 1,2,3
17 b. 1,2,4
c. 1,2,5
KUNCI JAWABAN d. 3,4,5
Disajikan pernyataan tentang harga pokok produksi. e. 2,4,5
Pesertadidik dapat menentukan unsur-unsur Harga pokok
produksi dengan benar.
a. 1,2,3
b. 1,2,4
c. 1,2,5
d. 3,4,5
Disajikan pernyataan tentang harga pokok produksi. e. 2,4,5
Pesertadidik dapat menentukan unsur-unsur Harga pokok
produksi dengan benar.

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.8 Menghitung Harga pokok produksi

Kelas/Semester 7. Perhatikan pernyataan


MATERI
1. Biaya untuk gaji tenaga
XI/2 2. Biaya pembelian bahan
3. Biaya sewa tempat usah
Harga Pokok Produksi, BEP 4. Biaya gaji tenaga kerja
Dari pernyataan di atas ya
NOMOR SOAL produksi tetap adalah…
INDIKATOR SOAL
A. 1 dan 2
18 B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
KUNCI JAWABAN
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
Disajikan pernyataan pesertadidik dapat menentukan yang
termasuk biaya produksi tetap C

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH
JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.8 Menghitung Harga pokok produksi

Kelas/Semester

MATERI
XI/2 9. Jika biaya produksi yan
produk kosmetik RP 4008
Harga Pokok Produksi, BEP, periode balik modal produksi menghasilkan 2
harga produk kosmetik di
NOMOR SOAL bungkus, maka besarnya
INDIKATOR SOAL
B. 38 bks
19 C. 44 bks
D. 50 bks
KUNCI JAWABAN
E. 240 bks
Disajikan data peserta didik dapat menghitung Harga pokok
produksi dengan benar C

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.8 Menghitung Harga pokok produksi


3.8 Menghitung Harga pokok produksi

Kelas/Semester

MATERI
XI/2

Harga Pokok Produksi, BEP, periode balik modal


NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
20

KUNCI JAWABAN
Disajikan data biaya produksi, peserta didik dapat menghitung
besarnya break event point (BEP) produksi dengan benar.

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.9 Menganalisis Pemasaran Produk


20. Sebuah provider selul
Kelas/Semester perlombaan Band antar S
MATERI
akan diikuti dan dihadiri o
XII/1 perlombaan berlangsung
promosi produk terbarun
Pemasaran produk, ilmu dan teknik menjual, manfaat ilmu merupakan target pasarn
menjual, kepuasan pelangan harapan para remaja yang
NOMOR SOAL produknya dan menjadi k
INDIKATOR SOAL
promosi tersebut termasu
21 A. Modern
B. Offline
C. Online
D. Perencanaan bisnis
Disajikan narasi peserta didik dapat menjelaskan pengertian E. Semi modern
pemasaran
promosi produk terbarun
merupakan target pasarn
harapan para remaja yang
produknya dan menjadi k
promosi tersebut termasu
A. Modern
B. Offline
KUNCI JAWABAN
C. Online
D. Perencanaan bisnis
Disajikan narasi peserta didik dapat menjelaskan pengertian E. Semi modern
pemasaran B

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.9 Menganalisis Pemasaran Produk

Kelas/Semester

MATERI
XII/1
Pemasaran produk, ilmu dan teknik menjual, manfaat ilmu
menjual, kepuasan pelangan
NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
22

KUNCI JAWABAN
Disajikan narasi peserta didik dapat menentukan pemasaran
strategi pemasaran dengan benar

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.9 Menganalisis Pemasaran Produk

Kelas/Semester

MATERI
XII/1
Pemasaran produk, ilmu dan teknik menjual, manfaat ilmu
menjual, kepuasan pelangan
NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
23

KUNCI JAWABAN
Disajikan contoh peserta didik dapat menentukan teknik
menjual berdasarkan konsep AIDAS dengan benar

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


TANGGAL JML. SISWA DAYA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021
KOMPETENSI DASAR SUMBER
RUMUS

3.9 Menganalisis Pemasaran Produk

Kelas/Semester

MATERI
XII/1

Pemasaran produk
NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
24

KUNCI JAWABAN
Disajikan pernyataan peserta didik dapat mengidentifikasi
faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan pelanggan dengan
benar

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.10 Menganalisis laporan keuangan sederhana

Kelas/Semester

MATERI
XII/1

Laporan Keuangan
Laporan Keuangan
NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
25

KUNCI JAWABAN
Disajikan narasi peserta didik dapat menjelaskan pengertian
laporan keuangan

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.10 Menganalisis laporan keuangan sederhana

Kelas/Semester

MATERI
XII/1

Laporan Keuangan
NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
26

KUNCI JAWABAN
Disajikan pernyataan peserta didik dapat menentukan jenis-jenis
laporan keuangan
KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.10 Menganalisis laporan keuangan sederhana

Kelas/Semester

MATERI
XII/1

Laporan Keuangan
NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
27

KUNCI JAWABAN
Peserta didik dapat mengklasifikasi karakteristik laporan
keuangan dengan benar

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.10 Menganalisis laporan keuangan sederhana

Kelas/Semester

MATERI
XII/1

Laporan Keuangan
NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
28

KUNCI JAWABAN
Disajikan data peserta didik dapat menghitung laba rugi dengan
benar

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.11 Mengevaluasi hasil kegiatan usaha


3.11 Mengevaluasi hasil kegiatan usaha

Kelas/Semester

MATERI
XII/1

Evaluasi kegiatan usaha


NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
29

KUNCI JAWABAN
Disajikan narasi peserta didik dapat menjelaskan pengertian
pengukuran kinerja dengan benar

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.11 Mengevaluasi hasil kegiatan usaha

Kelas/Semester

MATERI
XII/1

Evaluasi kegiatan usaha


NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
30

KUNCI JAWABAN
Disajikan data peserta didik dapat menghitung varians harga
penjualan dengan benar
Disajikan data peserta didik dapat menghitung varians harga
penjualan dengan benar

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.11 Mengevaluasi hasil kegiatan usaha

Kelas/Semester

MATERI
XII/1

Evaluasi kegiatan usaha


NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
31

KUNCI JAWABAN
Diberikan data perbandingan laporan penggunaan anggaran dan
penggunaan aktual. Peserta didik dapat menyimpulkan hasil
laporan penggunaan dana dengan benar

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………
KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH
JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.11 Mengevaluasi hasil kegiatan usaha

Kelas/Semester

MATERI
XII/1

Evaluasi kegiatan usaha


NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
32

KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.12 Menerapkan media promosi untuk pemasaran online

Kelas/Semester

MATERI
XII/2 25. Facebook Ads, website
promosi…
Media promosi pemasaran online A. Relevan
NOMOR SOAL
B. Iklancetak
C. Media luar ruangan
INDIKATOR SOAL D. Online
33 E. Efektif
KUNCI JAWABAN

peserta didik dapat menjelaskan pengertian promosi online

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.12 Menerapkan media promosi untuk pemasaran online

Kelas/Semester

MATERI
XII/2

Media promosi pemasaran online


NOMOR SOAL
INDIKATOR SOAL
34

KUNCI JAWABAN
disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan fungsi
promosi online

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.12 Menerapkan media promosi untuk pemasaran online

Kelas/Semester

MATERI
XII/2

Media promosi pemasaran online


NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
35

KUNCI JAWABAN
Peserta didi dapat menjelaskan ciri-ciri media sosial dalam
jaringan dengan benar

KETERANGAN SOAL
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN
TANGGAL JML. SISWA DAYA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.13 Menganalisis pemasaran online

Kelas/Semester

MATERI
XII/2

Pemasaran online
NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
36

KUNCI JAWABAN
Disajikan studi kasus peserta didik dapat menganalisis
pemasaran online berdasarkan jenis produknya

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


TANGGAL JML. SISWA DAYA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.13 Menganalisis pemasaran online

Kelas/Semester

MATERI
XII/2

Pemasaran online
NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
37

KUNCI JAWABAN
Disajikan gambar pesertadidik dapat menunjukkan salah satu
esensi website dengan benar

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.13 Menganalisis pemasaran online

Kelas/Semester
MATERI
XII/2

Pemasaran online
NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
38

KUNCI JAWABAN
peserta didik dapat , mengklasifikasi aspek dalam perencanaan
pembuatan konten website

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.14 Memahami Hak Kekayaan Intelektual

Kelas/Semester
Pengertian hak atas kekay
A. Hak atas yang dimiliki
MATERI B. Seorang atau beberapa
XII/2 infirasinya melahirkan su
kemampuan pikiran
Hak Kekayaan Intelektual C. HAKI telah menjadi isu
NOMOR SOAL
mendapat perhatian baik
internasional
INDIKATOR SOAL D. Departemen kehakima
39 undang-undang
E. Hak ekslusif yang diber
KUNCI JAWABAN kepada seseorang atau ke
Disajikan narasi, peserta didik dapat mengidentifikasikan ciptaannya
definisi HAKI
internasional
D. Departemen kehakima
undang-undang
E. Hak ekslusif yang diber
kepada seseorang atau ke
Disajikan narasi, peserta didik dapat mengidentifikasikan ciptaannya
definisi HAKI

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.14 Memahami Hak Kekayaan Intelektual

Kelas/Semester

MATERI
XII/2

Hak Kekayaan Intelektual


NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
40

KUNCI JAWABAN
Disajikan contoh Hak Kekayaan Intelektual peserta didik dapat
menentukan perbedaan HAK CIPTA

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………
KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.41

Kelas/Semester

MATERI

NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL 41
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


TANGGAL JML. SISWA DAYA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021
KOMPETENSI DASAR SUMBER
RUMUS

3.42

Kelas/Semester

MATERI

NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
42

KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.43

Kelas/Semester

MATERI
NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL
43
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


TANGGAL JML. SISWA DAYA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.44

Kelas/Semester

MATERI

NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL 44
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


TANGGAL JML. SISWA DAYA
PEMBEDA
TANGGAL JML. SISWA DAYA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.45

Kelas/Semester

MATERI

NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL 45
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


TANGGAL JML. SISWA DAYA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.46

Kelas/Semester

MATERI

NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL 46
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.47

Kelas/Semester

MATERI
NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL 47
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


TANGGAL JML. SISWA DAYA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.48

Kelas/Semester

MATERI

NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL 48
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN
DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.49

Kelas/Semester

MATERI

NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL 49
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR SUMBER


RUMUS

3.50

Kelas/Semester

MATERI

NOMOR SOAL

INDIKATOR SOAL 50
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL

DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN


DAYA
TANGGAL JML. SISWA
PEMBEDA
L1 L2 L3 A B C D E
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………
EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL


1. Ibu Dewi memiliki usaha kerajinan batik, dan memiliki
konsumen dari berbagai daerah. Dalam memproduksi batik ibu
mayang selalu menggunakan bahan baku yang berkualitas dalam
proses pembuatan produk. Sehingga kualitas produk tetap
terjaga. Ketika ada konsumen yang komplain terkait produknya
ibu Dewi selalu berusaha menganti dengan produk yang sama
denga produk yang dipesan konsumen agar tidak
mengecewakannya. Dalam hal ini Ibu Dewi menerapkan
karakteristik wirausaha… 44 3
A. Tanggung jawab
B. Jujur 42 3
C. Amanah
D. Disiplin
E. Komitmen tinggi

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta
RUMUSAN BUTIR SOAL
Perhatikan tabel dibawah ini !
Pernyataan Yang termasuk faktor kegagalan wirausaha
adalah .....
A. A1, B2, C2
B. A2, B1, C2
C. A3, B2, C1
D. A3, B2, C2
E. A3, B3, C3

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

3. Perhatikan pernyataan berikut ini!


1). Kebiasaan
2). Keahlian
3). Usaha orang tua
4) . Pengetahuan dan latar belakang pendidikan
5). Lingkungan rumah
Dari pernyataan di atas yang termasuk dalam peluang
usaha dari lingkungan adalah…
A. 1,2 dan 3
B. 1,2 dan 5
C. 1,3 dan 5
D. 2,4 dan 5
E. 3,4 dan 5
1). Kebiasaan
2). Keahlian
3). Usaha orang tua
4) . Pengetahuan dan latar belakang pendidikan
5). Lingkungan rumah
Dari pernyataan di atas yang termasuk dalam peluang
usaha dari lingkungan adalah…
A. 1,2 dan 3
B. 1,2 dan 5
C. 1,3 dan 5
D. 2,4 dan 5
E. 3,4 dan 5

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

Vira tinggal di daerah pesisir pantai, setiap hari dia melihat


banyak sekali limbah yang dihasilkan rumah makan
seafood. Dengan melihat kondisi tersebut Vira ingin
membuka usaha kerajinan dari kulit kerang menjadi hiasan
dinding dan lainnya. Dalam menentukan usahanya vira
melakukan analisis …
A. Kekuatan
B. Kelemahan
C. Peluang
D. Ancaman
E. Potensi
N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :
KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

PT Era memiliki memiliki modal dan kekayaan bersih


(netto) sebesar 500.000.000,-, tidak termasuk tanah dan
bangunan tempat usaha. Yang bergerak di bidang usaha
ekstraktif. PT Era seharusnya memiliki SIUP…
A. SIUP Mikro
B. SIUP Kecil
C. SIUP Menengah
D. SIUP Besar
E. SIUP Makro

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

4. Bahan yang digunakan dalam proses produksi dan


terikat atau menjadi bagian dalam produk adalah
pengertian dari…
A. Material
B. Direct material
C. Indirect material
D. Mechine
4. Bahan yang digunakan dalam proses produksi dan
terikat atau menjadi bagian dalam produk adalah
pengertian dari…
A. Material
B. Direct material
C. Indirect material
D. Mechine
E. Raw material

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

3. Perhatikan pernyataan berikut ini!


1. Jumlahnya sangat berlimpah
2. Mudah diolah
3. Harga yang relatif murah
4. Memiliki kualitas yang baik
5. Harganya relatif mahal
Dari data di atas yang termasuk syarat pemilihan bahan
baku adalah…
A. 1,2 dan 3
B. 1,2 dan 4
C. 1,3 dan 5
D. 2,3 dan 4
E. 3,4 dan 5
baku adalah…
A. 1,2 dan 3
B. 1,2 dan 4
C. 1,3 dan 5
D. 2,3 dan 4
E. 3,4 dan 5

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

8. Perhatikan matrik berikut ini!

Dari matrik diatas yang termasuk pelayanan prima konsep


Action adalah…
A. A1, B1, C1
B. A1, B2, C3
C. A1, B1, C1
D. A2, B2, C2
E. A3, B3, C3

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak
EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

20. Perhatikan pernyataan berikut ini!


1. Tidak mencari atau memanfaatkan kelemahan pembeli
2. Menyapa dengan ekspresi wajah
3. Tidak membeda-bedakan pelanggan
4. Bersikap baik dan ramah pada saat bertemu pelanggan
5. Melaksanakan komitmen untuk focus melayani
pelanggan
Dari pernyataan di atas yang termasuk dalam pelayanan
dengan berfikir positif adalah…
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL


Perhatikan gambar berikut ini!

Gambar di atas adalah contoh melayanani pelanggan


dengan terhormat yang diberikan oleh perusahaan dalam
hal…
A. Mengusahakan dengan baik kebutuhan pelanggan
terpenuhi
B. Menyiapkan segera barang-barang yang diperlukan
pelanggan
C. Menyapa dengan ekspresi wajah tersenyum saat
pelanggan datang
D. Bertanya dan mencatat keinginan pelanggan
E. Memberikan penjelasan yang berkaitan dengan
keperluan pelanggan

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

9. Salah satu bentuk pelayanan prima yang diberikan


penjual kepada pelangan yaitu mencatat semua pesanan
pelanggan. Tujuan utama pencatatan pesanan pelanggan
adalah…
A. Menghindari kesalahan sekecil mungkin
B. Menghargai pendapat pelanggan
C. Mencari kuntungan sebanyak mungkin
D. Mencari kelemahan dari pelanggan
E. Menumbuhkan minat untuk membeli barang
9. Salah satu bentuk pelayanan prima yang diberikan
penjual kepada pelangan yaitu mencatat semua pesanan
pelanggan. Tujuan utama pencatatan pesanan pelanggan
adalah…
A. Menghindari kesalahan sekecil mungkin
B. Menghargai pendapat pelanggan
C. Mencari kuntungan sebanyak mungkin
D. Mencari kelemahan dari pelanggan
E. Menumbuhkan minat untuk membeli barang

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

12. Toko Anita menjual barang dagangan secara online


maupun offline, pada saat memperingati hari ulang tahun
berdirinya usaha TokoAnita memberikan potongan harga
pada setiap barang yang dijual baik secara online maupun
offline, tujuannya adalah untuk menarik minat pembeli.
Dalam hal ini Toko Anita melakukan promosi dengan
menggunakan bentuk promosi penjualan…
A. Sampel
B. Rabat
C. Diskon
D. Kupon
E. Tranding stamps

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

Dibawah ini jenis-jenis media promosi;


1. Instagram
2. katalog
3. Televisi
4. Brosur
Yang termasuk ke dalam media cetak adalah ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL


N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :
KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

29. Perhatikan pernyataan dibawah ini!


1. Biaya bahan baku
2. Biaya tenaga kerja
3. Biaya bahan pembantu
4. Harga pokok penjualan
5. Biaya overhead pabrik
Dari pernyataan tersebut yang merupakan unsur-unsur
harga pokok produksi adalah ...
a. 1,2,3
b. 1,2,4
c. 1,2,5
d. 3,4,5
e. 2,4,5
a. 1,2,3
b. 1,2,4
c. 1,2,5
d. 3,4,5
e. 2,4,5

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

7. Perhatikan pernyataan berikut ini!


1. Biaya untuk gaji tenaga kerja tetap
2. Biaya pembelian bahan baku
3. Biaya sewa tempat usaha
4. Biaya gaji tenaga kerja borongan
Dari pernyataan di atas yang termasuk dalam biaya
produksi tetap adalah…
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

9. Jika biaya produksi yang dikeluarkan untuk pembuat


produk kosmetik RP 400800,-/paket sedangkan total
produksi menghasilkan 240 bungkus per paket, dan jika
harga produk kosmetik dihargai sebesar Rp 9000,- per
bungkus, maka besarnya BEP produksi adalah..... A.37 bks
B. 38 bks
C. 44 bks
D. 50 bks
E. 240 bks

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL


N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :
KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

20. Sebuah provider selular menjadi sponsor utama dalam


perlombaan Band antar SMK di DKI Jakarta, yang nantinya
akan diikuti dan dihadiri oleh para remaja. Pada saat
perlombaan berlangsung provider selular akan melakukan
promosi produk terbarunya kepada para remaja yang
merupakan target pasarnya. Hal ini dilakukan dengan
harapan para remaja yang datang akan mengetahui
produknya dan menjadi konsumennya.Maka kegiatan
promosi tersebut termasuk dalam pemasaran
A. Modern
B. Offline
C. Online
D. Perencanaan bisnis
E. Semi modern
promosi produk terbarunya kepada para remaja yang
merupakan target pasarnya. Hal ini dilakukan dengan
harapan para remaja yang datang akan mengetahui
produknya dan menjadi konsumennya.Maka kegiatan
promosi tersebut termasuk dalam pemasaran
A. Modern
B. Offline
C. Online
D. Perencanaan bisnis
E. Semi modern

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/
Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta
RUMUSAN BUTIR SOAL

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL


N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :
KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL


N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :
KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL


N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :
KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL


N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :
KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak
EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta
RUMUSAN BUTIR SOAL

25. Facebook Ads, website dll, termasukdalam media


promosi…
A. Relevan
B. Iklancetak
C. Media luar ruangan
D. Online
E. Efektif

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL


N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :
KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL


N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :
KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL


N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :
KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

Pengertian hak atas kekayaan intelektual adalah…


A. Hak atas yang dimiliki
B. Seorang atau beberapa orang secara bersama-sama yang
infirasinya melahirkan suatu ciptaan berdasarkan
kemampuan pikiran
C. HAKI telah menjadi isu yang sangat penting dan
mendapat perhatian baik dalam nasional maupun
internasional
D. Departemen kehakiman sehingga dilindungi oleh
undang-undang
E. Hak ekslusif yang diberikan suatu hukum atau peraturan
kepada seseorang atau kelompok orang atas karya
ciptaannya
internasional
D. Departemen kehakiman sehingga dilindungi oleh
undang-undang
E. Hak ekslusif yang diberikan suatu hukum atau peraturan
kepada seseorang atau kelompok orang atas karya
ciptaannya

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/

Ditolak
EKOLAH

BENTUK TEST :Tertulis


BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/
Ditolak

EKOLAH

BENTUK TEST :Tertulis


BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta
RUMUSAN BUTIR SOAL

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/
Ditolak

EKOLAH

BENTUK TEST :Tertulis


BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL


N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :
KETERANGAN
OMIT Direvisi/
Ditolak

EKOLAH

BENTUK TEST :Tertulis


BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
KETERANGAN
OMIT Direvisi/
Ditolak

EKOLAH

BENTUK TEST :Tertulis


BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/
Ditolak

EKOLAH

BENTUK TEST :Tertulis


BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/
Ditolak

EKOLAH

BENTUK TEST :Tertulis


BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL


N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :
KETERANGAN
OMIT Direvisi/
Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL


N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :
KETERANGAN
OMIT Direvisi/
Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/
Ditolak

EKOLAH
BENTUK TEST :Tertulis
BENTUK SOAL :Pilihan Ganda
NAMA PENYUSUN :Tim MGMP PKK DKI Jakarta

RUMUSAN BUTIR SOAL

N PADA PILIHAN Diterima/ Penelaah :


KETERANGAN
OMIT Direvisi/
Ditolak
PEDOMAN PENSKORAN - UJIAN SEKOLAH
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenjang Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Mesin
Kompetensi Keahlian : Teknik Pemesinan
Mata Pelajaran : Gambar Teknik Manufaktur
Kelompok Mapel : A - B - C1 - C2 - C3 *)
Jumlah Soal : 40 Soal
Bentuk Soal : Pilihan Ganda (PG)

NO KUNCI JAWABAN SKOR NO KUNCI JAWABAN SKOR


1 A 2.5 21 2.5
2 2.5 22 2.5
3 2.5 23 2.5
4 2.5 24 2.5
5 2.5 25 2.5
6 2.5 26 2.5
7 2.5 27 2.5
8 2.5 28 2.5
9 2.5 29 2.5
10 2.5 30 2.5
11 2.5 31 2.5
12 2.5 32 2.5
13 2.5 33 2.5
14 2.5 34 2.5
15 2.5 35 2.5
16 2.5 36 2.5
17 2.5 37 2.5
18 2.5 38 2.5
19 2.5 39 2.5
20 2.5 40 2.5
TOTAL SKOR 100
70
PEDOMAN PENSKORAN - UJIAN SEKOLAH
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenjang Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Mesin
Kompetensi Keahlian : Teknik Pemesinan
Mata Pelajaran : Gambar Teknik Manufaktur
Kelompok Mapel : A - B - C1 - C2 - C3 *)
Jumlah Soal : 45 Soal
Bentuk Soal : Pilihan Ganda (PG)

NO KUNCI JAWABAN SKOR NO KUNCI JAWABAN SKOR


1 2.22 24 2.22
2 2.22 25 2.22
3 2.22 26 2.22
4 2.22 27 2.22
5 2.22 28 2.22
6 2.22 29 2.22
7 2.22 30 2.22
8 2.22 31 2.22
9 2.22 32 2.22
10 2.22 33 2.22
11 2.22 34 2.22
12 2.22 35 2.22
13 2.22 36 2.22
14 2.22 37 2.22
15 2.22 38 2.22
16 2.22 39 2.22
17 2.22 40 2.22
18 2.22 41 2.22
19 2.22 42 2.22
20 2.22 43 2.22
21 2.22 44 2.22
22 2.22 45 2.22
23 2.22 TOTAL SKOR 100
2.22

70
PEDOMAN PENSKORAN - UJIAN SEKOLAH
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenjang Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Mesin
Kompetensi Keahlian : Teknik Pemesinan
Mata Pelajaran : Gambar Teknik Manufaktur
Kelompok Mapel : A - B - C1 - C2 - C3 *)
Jumlah Soal : 50 Soal
Bentuk Soal : Pilihan Ganda (PG)

NO KUNCI JAWABAN SKOR NO KUNCI JAWABAN SKOR


1 2 26 2
2 2 27 2
3 2 28 2
4 2 29 2
5 2 30 2
6 2 31 2
7 2 32 2
8 2 33 2
9 2 34 2
10 2 35 2
11 2 36 2
12 2 37 2
13 2 38 2
14 2 39 2
15 2 40 2
16 2 41 2
17 2 42 2
18 2 43 2
19 2 44 2
20 2 45 2
21 2 46 2
22 2 47 2
23 2 48 2
24 2 49 2
25 2 50 2
TOTAL SKOR 100
2.22

70
KISI - KISI SOAL UJIAN SEKOLAH
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenjang Pendidikan :
Bidang Keahlian :
Program Keahlian :
Kompetensi Keahlian :
Mata Pelajaran :
Kelompok Mapel :
Jumlah Soal :
Bentuk Soal :

Kelas/
No Kompetensi Dasar (KD) Materi Indikator S
Semester
Pengertian
1 3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausaha XI/1
wirausaha/kewirausahaan

Sikap dan perilaku


2 3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausaha XI/1
(karakteristik) wirausaha,

Sikap dan perilaku


3 3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausaha XI/1
(karakteristik) wirausaha,

Sikap dan perilaku


4 3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausaha XI/1
(karakteristik) wirausaha,

5 3.2 Menganalisis peluang usaha produk XI/1 Peluang usaha

6 3.2 Menganalisis peluang usaha produk XI/1 Peluang usaha

7 3.2 Menganalisis peluang usaha produk XI/1 Analisis SWOT

8 3.2 Menganalisis peluang usaha produk XI/1 Analisis SWOT

Pengertian Hak atas


9 3.3 Memahami Hak atas kekayaan intelektual XI/1
kekayaan intelektual

Klasifikasi hak atas


10 3.3 Memahami Hak atas kekayaan intelektual XI/1
kekayaan intelektual

Klasifikasi hak atas


11 3.3 Memahami Hak atas kekayaan intelektual XI/1
kekayaan intelektual

Klasifikasi hak atas


12 3.3 Memahami Hak atas kekayaan intelektual XI/1
kekayaan intelektual
3.4 Menganalisis proses konsep
13 desain/prototype dan kemasan produk XI/2 Pengertian protype
barang/jasa
3.4 Menganalisis proses konsep
Menyajikan desain
14 desain/prototype dan kemasan produk XI/2
protype kemasan produk
barang/jasa
3.4 Menganalisis proses konsep
Menyajikan desain
15 desain/prototype dan kemasan produk XI/2
protype kemasan produk
barang/jasa
3.4 Menganalisis proses konsep
16 desain/prototype dan kemasan produk XI/2 Bentuk dalam prototype
barang/jasa
3.7 Menganalisis biaya produksi prototype
17 XI/2 Biaya produksi
produk barang/ jasa
3.7 Menganalisis biaya produksi prototype
18 XI/2 Jenis-jenis biaya produksi
produk barang/ jasa
3.7 Menganalisis biaya produksi prototype Perhitungan biaya
19 XI/2
produk barang/ jasa produksi

3.7 Menganalisis biaya produksi prototype Perhitungan biaya


20 XI/2
produk barang/ jasa produksi

3.10 Menganalisis perencanaan produksi Pengertian produksi


21 XI/2
massal massal
Kelebihan, dan
3.10 Menganalisis perencanaan produksi
22 XI/2 kekurangan produksi
massal massal

3.10 Menganalisis perencanaan produksi Perencanaan produksi


23 XII/1
massal massal

3.10 Menganalisis perencanaan produksi Perencanaan produksi


24 XII/1
massal massal
Pengertian produksi
25 3.12 Menerapkan proses produksi massal XII/1
massal
Klasifikasi produksi
26 3.12 Menerapkan proses produksi massal XII/1
massal

27 3.12 Menerapkan proses produksi massal XII/1 Tahapan produksi massal

28 3.12 Menerapkan proses produksi massal XII/1 Tahapan produksi massal

29 3.18 Menyeleksi strategi pemasaran XII/1 Marketing Plan

30 3.18 Menyeleksi strategi pemasaran XII/1 Marketing Mix

31 3.18 Menyeleksi strategi pemasaran XII/1 Strategi pemasaran


32 3.18 Menyeleksi strategi pemasaran XII/1 Strategi pemasaran

Karakteristik laporan
33 3.20 Menerapkan standar laporan keuangan XII/2
keuangan

Menyusun laporan
34 3.20 Menerapkan standar laporan keuangan XII/2
keuangan

Menyusun laporan
35 3.20 Menerapkan standar laporan keuangan XII/2
keuangan
Menyusun laporan
36 3.20 Menerapkan standar laporan keuangan XII/2
keuangan

37 3.22 Menganalisis proposal usaha XII/2 Pengertian proposal usaha

38 3.22 Menganalisis proposal usaha XII/2 Manfaat proposal usaha

Penyusunan proposal
39 3.22 Menganalisis proposal usaha XII/2
usaha
Penyusunan proposal
40 3.22 Menganalisis proposal usaha XII/2
usaha
41 3.41
42 3.42
43 3.43
44 3.44
45 3.45
46 3.46
47 3.47
48 3.48
49 3.49
50 3.50

Mengetahui;
Koordinator Pengawas SMK

.......................................
NIP. ................................
SOAL UJIAN SEKOLAH
Pelajaran 2020/2021
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Teknologi dan Rekayasa, Kriya
Teknik Mesin, Teknik…..
Teknik Mesin, Teknik…..
Produk Kreatif dan Kewirausahaan
A - B - C1 - C2 - C3 *)
40 - 45 - 50 Soal *)
Pilihan Ganda (PG)

Level Nomor Bentuk


Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
Disajikan uraian pengertian wirausaha/kewirausahaan, peserta
Level 1 (C2) 1 PG
didik dapat memahami artinya
Disajikan dalan bentuk contoh sikap dan perilaku wirausaha,
peserta didik dapat menerapkan sikap dan perilaku wirausaha Level 1 (C2) 2 PG
di dalam kehidupan sehari-hari
Disajikan narasi keberhasilan/kegagalan wirausaha di dalam
dunia usaha, peserta didik dapat mengidentifikasi sikap dan Level 1 (C2) 3 PG
perilaku wirausaha

Disajikan narasi perilaku kerja prestatif, peserta didik dapat


Level 1 (C2) 4 PG
menguraikan sikap dan perilaku wirausaha

Disajikan dalan bentuk contoh peluang usaha, peserta didik


Level 1 (C2) 5 PG
dapat memahami artinya
Disajikan narasi peluang usaha, peserta didik dapat
Level 1 (C2) 6 PG
mengidentifikasi cara menggali peluang usaha

Disajikan narasi analisis SWOT di dalam dunia usaha, peserta


Level 1 (C2) 7 PG
didik dapat mengelompokkan pendekatan peluang usaha

Disajikan dalan bentuk contoh permasalahan perusahaan,


peserta didik dapat menunjukkan sudut pandangnya mengenai Level 3 (C4) 8 PG
penyelesaiannya
Disajikan uraian hak atas kekayaan intelektual, peserta didik
Level 1 (C2) 9 PG
dapat memahami artinya
Disajikan narasi hak atas kekayaan intelektual, peserta didik
dapat mengklasifikasi/mengelompokkan hak atas kekayaan Level 1 (C2) 10 PG
intelektual
Disajikan dalan bentuk contoh pelanggaran hak atas kekayaan
intelektual, peserta didik dapat mengidentifikasi pelanggaran Level 1 (C2) 11 PG
yang terjadi
Disajikan uraian hak cipta dilindungi oleh UU, peserta didik
Level 1 (C2) 12 PG
dapat mengetahui dasar hukum dari UU hak cipta
Disajikan uraian prototype, peserta didik dapat memahami
Level 1 (C2) 13 PG
artinya

Disajikan gambar suatu produk, peserta didik dapat melakukan


Level 2 (C3) 14 PG
pemilihan kemasan yang tepat untuk produk

Disajikan urian suatu produk, peserta didik dapat menunjukkan


Level 1 (C1) 15 PG
fungsi dari kemasan

Disajikan dalan bentuk contoh, peserta didik dapat


Level 3 (C4) 16 PG
menganalisis yang termasuk dalam kategori prototype

Disajikan uraian biaya produksi, peserta didik dapat


Level 1 (C2) 17 PG
mengetahui unsur-unsur biaya
Disajikan uraian macam-macam biaya, peserta didik dapat
Level 1 (C2) 18 PG
mengkelompokan biaya produksi
Disajikan narasi sebuah perusahaan menghasilkan produk,
Level 2 (C3) 19 PG
peserta didik dapat menghitung harga pokok produksi
Disajikan narasi sebuah perusahaan menghasilkan produk
dengan sejumlah laba yang diinginkan dan pajak , peserta didik Level 2 (C3) 20 PG
dapat menghitung harga jual produk
Disajikan uraian produksi massal, peserta didik dapat
Level 1 (C2) 21 PG
memahami artinya

Disajikan narasi kelebihan/kekurangan dari produksi massal,


Level 1 (C2) 22 PG
peserta didik dapat mengidentifikasinya

Disajikan uraian produksi massal, peserta didik dapat


mengindentifikasi yang termasuk dalam contoh produksi Level 1 (C2) 23 PG
massal
Disajikan dalan bentuk contoh produk massal, peserta didik
Level 1 (C2) 24 PG
dapat mengetahuinya
Disajikan uraian produksi massal , peserta didik dapat
Level 1 (C2) 25 PG
memahami artinya
Disajikan informasi produksi massal, peserta didik dapat
Level 1 (C2) 26 PG
mengklasifikasi/menggelompokkan produksi massal
Disajikan dalam bentuk tabel tahapan melakukan produksi,
peserta didk mengurutkan langkah-langkah perencanaan Level 2 (C3) 27 PG
produksi massal
Disajikan dalam bentuk tabel tahapan melakukan produksi,
peserta didk mengurutkan langkah-langkah perencanaan Level 2 (C3) 28 PG
produksi massal
Disajikan uraian pengertian marketing plan/perencanaan
Level 1 (C2) 29 PG
pemasaran, peserta didik dapat memahami artinya
Disajikan dalan bentuk contoh, peserta didik dapat
Level 3 (C4) 30 PG
menganalisis yang termasuk dalam marketing mix
Disajikan uraian online marketing, peserta didik dapat
Level 1 (C1) 31 PG
menyebutkan contoh dari media social yang digunakan
Disajikan tabel yang berisikan informasi pemasran, peserta
Level 3 (C4) 32 PG
didik dapat membedakan pemasaran konvensional dan modern

Disajikan informasi sehubungan laporan keuangan, peserta


Level 1 (C2) 33 PG
didik dapat memahami karakteristik laporan keuangan
Disajikan informasi kekayaan yang dimiliki perusahaan,
peserta didik dapat menunjukkan rumus perhitungan kekayaan Level 1 (C1) 34 PG
yang dimiliki perusahaan
Disajikan tabel yang berisikan data keuangan, peserta didik
Level 2 (C3) 35 PG
dapat menghitung laporan laba-rugi
Disajikan tabel yang berisikan data keuangan, peserta didik
Level 2 (C3) 36 PG
dapat menghitung laporan neraca
Disajikan uraian proposal usaha, peserta didik dapat memahami
Level 1 (C2) 37 PG
artinya
Disajikan uraian proposal usaha, peserta didik dapat
Level 1 (C2) 38 PG
mengetahui manfaat proposal usaha
Disajikan uraian sehubungan proposal usaha, peserta didik
Level 1 (C2) 39 PG
dapat mengidentifikasi faktor penyusunan proposal usaha
Disajikan dalan bentuk contoh, peserta didik dapat
Level 3 (C4) 40 PG
menganalisis yang termasuk dalam aspek proposal usaha
41 PG
42 PG
43 PG
44 PG
45 PG
46 PG
47 PG
48 PG
49 PG
50 PG

Jakarta, 10 Februari 2021


Ketua MGMP PKK

MPA. Saputra
NIP. 196410151997031002
KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausaha

MATERI

Pengertian wirausaha/kewirausahaan

INDIKATOR SOAL

Disajikan uraian pengertian wirausaha/kewirausahaan, peserta didik dapat memahami artinya

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

3.18 Menyeleksi strategi pemasaran

MATERI

Sikap dan perilaku (karakteristik) wirausaha,


Sikap dan perilaku (karakteristik) wirausaha,

INDIKATOR SOAL

Disajikan dalan bentuk contoh sikap dan perilaku wirausaha, peserta didik dapat menerapkan
sikap dan perilaku wirausaha di dalam kehidupan sehari-hari

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausaha

MATERI

3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausaha

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL
JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

MATERI

XI/1

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

MATERI

XI/1

INDIKATOR SOAL
KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

MATERI

XI/1

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021
KOMPETENSI DASAR

MATERI

XI/1

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

MATERI

XI/1

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

MATERI

XI/1

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

9
9

MATERI

XI/2

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

10

MATERI

XI/2

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………
KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

11

MATERI

XI/2

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

12

MATERI

XI/2
XI/2

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

13

MATERI

XI/2

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL
JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

14

MATERI

XI/2

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

15

MATERI

XI/2

INDIKATOR SOAL
KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

16

MATERI

XI/2

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

17

MATERI

XI/2

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

18

MATERI

XI/2

INDIKATOR SOAL
KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

19

MATERI

XI/2

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR
20

MATERI

XI/2

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

21

MATERI

XII/1

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

22

MATERI

XII/1

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

23
MATERI

XII/1

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

24

MATERI

XII/1

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL
KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

25

MATERI

XII/1

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

26

MATERI

XII/1
INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

27

MATERI

XII/1

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

28

MATERI

XII/1

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

29

MATERI

XII/1

INDIKATOR SOAL
KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

30

MATERI

XII/1

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021
KOMPETENSI DASAR

31

MATERI

XII/1

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

32

MATERI

XII/1

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

33

MATERI

XII/2

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

34
34

MATERI

XII/2

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

35

MATERI

XII/2

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………
KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

36

MATERI

XII/2

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

37

MATERI

XII/2
XII/2

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

38

MATERI

XII/2

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL
JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

39

MATERI

XII/2

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

40

MATERI

XII/2

INDIKATOR SOAL
KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

41

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

42
42

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

43

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………
KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

44

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

45

MATERI
INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

46

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021
KOMPETENSI DASAR

47

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

48

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………

KARTU SOAL

JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


MATA PELAJARAN : :
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

KOMPETENSI DASAR

49

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETER
DIGUNAKAN UNTUK Level Kognitif
TANGGAL JML. SISWA DAYA PEMBEDA
L1 L2 L3
UJIAN SEKOLAH
…………… …………….. ……………
KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

Kompetensi Dasar (KD)

NOMOR SOAL

1
KUNCI JAWABAN
mahami artinya
E

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… v Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausaha


NOMOR SOAL

2
KUNCI JAWABAN
t menerapkan

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausaha

NOMOR SOAL

3
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.2 Menganalisis peluang usaha produk

NOMOR SOAL

4
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.2 Menganalisis peluang usaha produk

NOMOR SOAL

5
KUNCI JAWABAN
KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.3 Menerapkan dokumen administrasi usaha

NOMOR SOAL

6
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :
SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.3 Menerapkan dokumen administrasi usaha

NOMOR SOAL

7
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.4 Menganalisis kebutuhan sumberdaya usaha

NOMOR SOAL

8
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.4 Menganalisis kebutuhan sumberdaya usaha

NOMOR SOAL

9
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL
Kelas/Semester

3.5 Menganalisis sistem layanan usaha

NOMOR SOAL

10
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.5 Menganalisis sistem layanan usaha

NOMOR SOAL

11
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak
KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.6 Menerapkan layanan usaha

NOMOR SOAL

12
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.6 Menerapkan layanan usaha


NOMOR SOAL

13
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.7 Menerapkan media promosi pemasaran

NOMOR SOAL

14
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.7 Menerapkan media promosi pemasaran

NOMOR SOAL

15
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.7 Menerapkan media promosi pemasaran

NOMOR SOAL

16
16
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.7 Menerapkan media promosi pemasaran

NOMOR SOAL

17
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.8 Menghitung Harga pokok produksi

NOMOR SOAL

18
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.8 Menghitung Harga pokok produksi

NOMOR SOAL

19
KUNCI JAWABAN
KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.8 Menghitung Harga pokok produksi

NOMOR SOAL

20
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.8 Menghitung Harga pokok produksi

NOMOR SOAL

21
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.9 Menganalisis Pemasaran Produk

NOMOR SOAL

22
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.9 Menganalisis Pemasaran Produk

NOMOR SOAL

23
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester
3.9 Menganalisis Pemasaran Produk

NOMOR SOAL

24
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.9 Menganalisis Pemasaran Produk

NOMOR SOAL

25
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.10 Menganalisis laporan keuangan sederhana

NOMOR SOAL

26
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.10 Menganalisis laporan keuangan sederhana

NOMOR SOAL
27
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.10 Menganalisis laporan keuangan sederhana

NOMOR SOAL

28
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.10 Menganalisis laporan keuangan sederhana

NOMOR SOAL

29
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.11 Mengevaluasi hasil kegiatan usaha

NOMOR SOAL

30
KUNCI JAWABAN
KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.11 Mengevaluasi hasil kegiatan usaha

NOMOR SOAL

31
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :
SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.11 Mengevaluasi hasil kegiatan usaha

NOMOR SOAL

32
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.11 Mengevaluasi hasil kegiatan usaha

NOMOR SOAL

33
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.12 Menerapkan media promosi untuk pemasaran online

NOMOR SOAL

34
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL
Kelas/Semester

3.12 Menerapkan media promosi untuk pemasaran online

NOMOR SOAL

35
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.12 Menerapkan media promosi untuk pemasaran online

NOMOR SOAL

36
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak
KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.13 Menganalisis pemasaran online

NOMOR SOAL

37
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.13 Menganalisis pemasaran online


NOMOR SOAL

38
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester Pengertian hak atas kekayaan intelektual adalah…


A. Hak atas yang dimiliki
3.13 Menganalisis pemasaran online
B. Seorang atau beberapa orang secara bersama-sama yang infirasinya mela
ciptaan berdasarkan kemampuan pikiran
NOMOR SOAL
C. HAKI telah menjadi isu yang sangat penting dan mendapat perhatian baik
maupun internasional
39 D. Departemen kehakiman sehingga dilindungi oleh undang-undang
E. Hak ekslusif yang diberikan suatu hukum atau peraturan kepada seseora
KUNCI JAWABAN orang atas karya ciptaannya

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH


BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.14 Memahami Hak Kekayaan Intelektual

NOMOR SOAL

40
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.14 Memahami Hak Kekayaan Intelektual

NOMOR SOAL

41
KUNCI JAWABAN
KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.41

NOMOR SOAL

42
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL
Kelas/Semester

3.42

NOMOR SOAL

43
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.43

NOMOR SOAL

44
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak
KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.44

NOMOR SOAL

45
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.45

NOMOR SOAL
46
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.46

NOMOR SOAL

47
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :
SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.47

NOMOR SOAL

48
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.48

NOMOR SOAL

49
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH

BENTUK TEST :
BENTUK SOAL :
NAMA PENYUSUN :

SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

Kelas/Semester

3.49

NOMOR SOAL

50
KUNCI JAWABAN

KETERANGAN SOAL
PROPORSI JAWABAN PADA PILIHAN Diterima/
DAYA PEMBEDA KETERANGAN
A B C D E OMIT Direvisi/
…………… Ditolak
Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL
Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :
Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL
Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda
TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL
Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL
Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :
Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL
Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :
Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL
Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda
TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL
Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda
TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :
Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL
Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :
Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL
Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL
Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda
TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :
Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL
Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :
Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL
Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

ama yang infirasinya melahirkan suatu


mendapat perhatian baik dalam nasional
h undang-undang
eraturan kepada seseorang atau kelompok

Diterima/ Penelaah :
Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL
Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL
Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :
Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL
Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda
TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :

Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :
Tertulis
Pilihan Ganda

TIR SOAL

Diterima/ Penelaah :
PEDOMAN PENSKORAN - UJIAN SEKOLAH
Tahun Pelajaran 2020/2021
Jenjang Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Mesin
Kompetensi Keahlian : Teknik Pemesinan
Mata Pelajaran : Gambar Teknik Manufaktur
Kelompok Mapel : A - B - C1 - C2 - C3 *)
Jumlah Soal : 40 Soal
Bentuk Soal : Pilihan Ganda (PG)

KUNCI KUNCI
NO JAWABA SKOR NO JAWAB SKOR
N AN
1 2.5 21 2.5
2 2.5 22 2.5
3 2.5 23 2.5
4 2.5 24 2.5
5 2.5 25 2.5
6 2.5 26 2.5
7 2.5 27 2.5
8 2.5 28 2.5
9 2.5 29 2.5
10 2.5 30 2.5
11 2.5 31 2.5
12 2.5 32 2.5
13 2.5 33 2.5
14 2.5 34 2.5
15 2.5 35 2.5
16 2.5 36 2.5
17 2.5 37 2.5
18 2.5 38 2.5
19 2.5 39 2.5
20 2.5 40 2.5
TOTAL SKOR 100

Anda mungkin juga menyukai