PENETAPAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Satuan Pendidikan : SMK

Mata Pelajaran : Marketing
Kelas : X/ Genap
Tahun Pelajaran : 2019/2020

Aspek/Ranah
No Kompetensi Dasar Indikator
Pengetahuan Sikap Ketrampilan
(Kognitif) (Affective) (Psikomotorik)
3.7 menganalisis siklus daur hidup produk 3.7.1 menjelaskan pengertian tahap siklus
daur hidup produk
3.7.2 menjelaskan ciri dan tahapan daur hidup
1 produk
3.7.3 mengidentifikasi langkah dan strategi
siklus daur hidup produk
4.7 Menentukan daur hidup produk 4.7.1 Menentukan daur hidup produk
3.8 Menerapkan strategi pemasaran barang dan 3.8.1 Menjelaskan konsep pemasaran barang
jasa dan jasa
3.8.2 Menjelaskan pasar dan pelanggan
3.8.3 Mengidentifikasi proses pemasaran
barang dan jasa
2 3.8.4 Mengidentifikasi defernsiasi pemasaran
dan penjualan
3.8.5 Menganalisis strategi pemasaran
4.8 Melakukan strategi pemasaran barang dan 4.8.1 Melaporka hasil analisis
jasa 4.8.2 Melakukan strategi pemasaran barang
dan jasa
3.9 Menerapkan strategi merek 3.9.1 Mejelaskan pengertian merk
3.9.2 Menjelaskan strategi merk
3.9.3 Mengidentifikasi pembuatan merk
3
3.9.4 Mengidentifikasi Jenis Promosi Menurut
Pasar
4.9 Membuat merek 4.9.1 Membuat merk 4.9.2 Membuat
 Aspek/Ranah
No Kompetensi Dasar Indikator
Pengetahuan Sikap Ketrampilan
(Kognitif) (Affective) (Psikomotorik)
merk
3.10 Menerapkan promosi produk 3.10.1 Menjelaskan pengertian promosi
produk
3.10.2 Menjelaskan peran dan fungsi promosi
4
3.10.3 Mengidentifikasi jenis promosi menurut
pasar
4.10 Melakukan promosi produk 4.10.1 Melakukan promosi produk
3.11 Menganalisis riset pasar dan informasi 3.11.1 Menjelaskan riset pasar
pemasaran 3.11.2 Menjelaskan berbagi informasi
pemasaran
5 3.11.3 Mengidentifikasi tahapan riset pasar

4.11 Melakukan riset pasar dan informasi pasar. 4.11.1 Melakukan riset pasar dan informasi
pasar

Penetapan Teknik Penilaian

Dalam memilih teknik penilaian mempertimbangkan ciri indikator, contoh:
o Apabila tuntutan indikator melakukan sesuatu, maka teknik penilaiannya adalah unjuk kerja (performance).
o Apabila tuntutan indicator berkaitan dengan pemahaman konsep, maka teknik penilaiannya adalah tertulis.
o Apabila tuntutan indikator memuat unsur penyelidikan, maka teknik penilaiannya adalah proyek

………………., 15 Juli 2019

Mengetahui :
Kepala SMK Guru Mata Pelajaran,

……………………………………………. …………………………………………….
NIP/NRK. - NIP/NRK.