TUTORIAL SAINS

TARIKH : 19 MEI 2021

MODUL SAINS TING.3:
NAMA:_____________________________________________KELAS:_________

T3/BAB 1/UNIT 1.1/SISTEM SARAF MANUSIA

Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
 Memerihalkan dengan lakaran struktur dan fungsi sistem saraf manusia.
 Membuat urutan aliran impuls dalam tindakan terkawal dan luar kawal.
 Mewajarkan kepentingan rangkaian sistem saraf manusia dalam kehidupan.

Arahan: Nota rujuk buku teks ting.3 dan link video youtube yang diberikan.

Salin/Cetak dan jawab semua soalan di bawah.

1. Nyatakan dua bahagian utama dalam sistem saraf manusia.

(rujuk buku teks m/s 4)
Sistem saraf pusat sistem saraf periferi
 _________________  Saraf kranium
 Saraf tunjang  Saraf __________________

2. Nyatakan fungsi utama sistem saraf manusia. (rujuk buku teks m/s 5)

Mengawal dan ____________________ organ dan bahagian badan.

3. Bagaimanakah sistem saraf manusia berfungsi? (rujuk buku teks m/s 5)

Sistem saraf manusia mengesan _________________, menghantar

___________________dalam bentuk impuls, mentafsir ________________ dan
menghasilkan gerak _______________ yang sesuai.

4. Apakah perbezaan tindakan terkawal dan tindakan luar kawal? (rujuk buku teks
m/s 6, 8)

Tindakan Terkawal Luar kawal

Tindakan yang Tindakan yang berlaku serta merta
_______________ & _______________ disedari / difikirkan
Apa?
dilakukan mengikut terlebih dahulu
kehendak seseorang
Urutan Rangsangan – Rangsangan – afektor – ________ oblongata
aliran afektor – _________ (otak) / saraf ___________ – afektor – gerak

Cg Asmah.sains..012-7832380
 –afektor – gerak balas
impuls
balas
Membaca, menulis, (Medulla (saraf tunjang)
bercakap, makan, oblongata)  Menarik tangan apabila
berjalan, berlari &  Denyutan tersentuh benda panas
________________ jantung  Menarik kaki apabila
Contoh _  Pernafasan terpijak benda tajam
 ____________  ___________ apabila
 rembesan air habuk masuk ke
liur dalam hidung

5. Apakah yang berlaku sekiranya seseorang mengalami kecederaan otak?

Sel saraf dalam otak manusia yang cedera tidak dapat _______________ impuls
daripada afektor dan tidak dapat _______________ impuls ke efektor. Oleh itu,
orang yang mengalami kecederaan otak tidak dapat melakukan tindakan terkawal
atau luar kawal yang melibatkan _______________
**pilihan jawapan: otak / mentafsir / menghantar

6. Apakah kepentingan rangkaian sistem saraf manusia dalam kehidupan? (rujuk

buku teks m/s 10)

Rangkaian sistem saraf manusia berfungsi mengawal dan mengkoordinasikan

organ dan bahagian badan supaya menjalankan proses dalam badan untuk terus
_______________ dan _______________ aktiviti harian.
**pilihan jawapan: melakukan / hidup

Cg Asmah.sains..012-7832380
Cg Asmah.sains..012-7832380