PETUNJUK TEKNIS

KRESNA 2022

BAB 1

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Sistem pendidikan di Indonesia harus menyesuaikan dengan perkembangan kebutuhan
abad 21 untuk mengembangkan kemampuan literasi, kemampuan berpikir kritis, kreatif,
berkomunikasi, berkolaborasi dan mengembangkan pendidikan karakter. Salah satu bentuk
kegiatan untuk mengembangkan bakat dan minat peserta didik ini didukung dengan terbitnya
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan dan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Kemenag
No.6989 Tahun 2019. Pada abad 21 di mana perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
(IPTEK) semakin pesat, kualitas sumber daya manusia (SDM) pun dituntut agar semakin tinggi
dan berbobot.

Dalam rangka mewadahi minat dan bakat peserta didik, serta meningkatkan keterampilan
yang dibutuhkan di abad 21, yaitu tiga pilar; kualitas karakter, literasi dasar, dan kompetensi
pendidikan, Nanoedu bekerja sama dengan Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN) untuk
mengadakan Kompetisi Kreasi dan Inovasi (KRESNA) tahun 2022. Kompetisi ini dapat menjadi
sarana pengembangan kompetensi peserta didik dalam melakukan riset atau penelitian ilmiah
sedari dini. Melalui kompetisi ini pula, peserta didik mampu menghasilkan solusi dan inovasi
bagi permasalahan yang ada di sekitar, sehingga, masyarakat umum dapat mengaplikasikan dan
merasakan kebermanfaatan hasil penelitian tersebut dalam kehidupan sehari-hari.

Penelitian ilmiah seyogyanya tidak hanya terbatas pada sains dan teknologi, maka dari
itu, pelaksanaan kompetisi KRESNA 2022 pun menyasar pada bidang ilmu sosial humaniora dan
keagamaan. Dengan demikian, cakupan bidang penelitian yang sesuai dengan minat peserta
didik menjadi luas. Lebih jauh lagi, kompetisi KRESNA 2022 juga dapat menjadi sarana bagi
peserta didik untuk meningkatkan kemampuan menulis melalui pembuatan proposal karya tulis
ilmiah, serta kreativitas dan komunikasi lisan melalui pembuatan dan presentasi poster.
B. Tujuan
Kompetisi KRESNA 2022 yang berbasis riset bertujuan untuk:
1. Memfasilitasi minat dan bakat peserta didik untuk berkreasi dan berinovasi dalam
menciptakan ide penelitian.
2. Mendorong ide penelitian yang orisinal, berkualitas, dan bermanfaat bagi masyarakat.
3. Menanamkan dan mendorong budaya meneliti di lingkungan peserta didik
4. Membangun keterampilan yang dibutuhkan di abad 21, seperti kemampuan literasi,
berpikir kritis, kreatif, dan komunikatif.
5. Menciptakan SDM yang berprestasi dan produktif dalam membuat karya ilmiah.

C. Hasil yang Diharapkan

Hasil yang diharapkan dari Kompetisi KRESNA 2022 adalah:
1. Terfasilitasinya minat dan bakat peserta didik untuk berkreasi dan berinovasi dalam
menciptakan ide penelitian.
2. Terdorongnya ide penelitian yang orisinal, berkualitas, dan bermanfaat bagi masyarakat.
3. Tertanam dan terdorongnya budaya meneliti di lingkungan peserta didik.
4. Terbangunnya keterampilan yang dibutuhkan di abad 21, seperti kemampuan literasi,
berpikir kritis, kreatif, dan komunikatif.
5. Terciptanya SDM yang berprestasi dan produktif dalam membuat karya ilmiah.
 BAB 2

PELAKSANAAN KOMPETISI

A. Bidang Kompetisi
Bidang kompetisi KRESNA 2022 dikelompokkan sebagai berikut.

1. Matematika, Sains, dan Teknologi

Bidang Lomba Deskriptif Sub Bidang Lomba

Matematika, Sains, Bidang ini berfokus pada topik 1. Matematika

dan Teknologi (MST) penelitian ilmu matematika, ilmu 2. Biologi, fisika, kimia
pengetahuan dan gejala alam, 3. Teknologi
serta penerapan berbagai disiplin 4. Dan lainnya
ilmu untuk memudahkan
pekerjaan manusia.

2. Ilmu Sosial dan Humaniora

Bidang Lomba Deskriptif Sub Bidang Lomba

Ilmu Sosial dan Bidang ini meliputi penerapan 1. Sosiologi, antropologi

Humaniora (ISH) ilmu-ilmu sosial dan humaniora, 2. Ekonomi
fenomena yang terjadi antar 3. Sejarah
manusia dan lingkungannya, 4. Dan lainnya
serta pemikiran tentang budaya
dan keagamaan.

B. Persyaratan Peserta dan Guru Pembimbing

1. Persyaratan Peserta
a. Warga Negara Indonesia.
b. Siswa/i SMP/MTs/sederajat kelas VII, VIII dan IX dan SMA/MA/sederajat kelas
X, XI, dan XII yang masih aktif.
c. Peserta lomba dapat berupa individu maupun berkelompok, dengan maksimal 2
(dua) orang dari sekolah yang sama.
 d. Setiap peserta, baik individu maupun kelompok, hanya diperbolehkan
mendaftarkan satu judul penelitian.
e. Judul penelitian belum pernah menjuarai di kompetisi manapun.
f. Setiap peserta harus mempunyai guru pembimbing maksimal 2 (dua) orang.
g. Guru pembimbing berasal dari sekolah yang sama dengan peserta bimbingannya.

C. Mekanisme Pendaftaran
a. Peserta membayar biaya pendaftaran sebesar:
Gelombang 1: Rp. 80.000,00 bonus E-Book Inovasi Siswa + Modul Pembelajaran
Riset
Gelombang 2: Rp. 90.000,00 bonus E-Book Inovasi Siswa
Gelombang 3: Rp. 100.000,00
No. Rekening: Bank BNI 1288171083 a.n Pusat Penelitian dan Pengembangan
Nanoteknologi Indonesia
b. Peserta melakukan pendaftaran https://bit.ly/PENDAFTARANKRESNA
c. Peserta wajib Follow instagram @nanoedu.id

D. Mekanisme Pelaksanaan
1. Pengunggahan Proposal
a. Penulisan proposal penelitian mengikuti format yang sudah ditentukan oleh
panitia (silakan mengunduh format proposal).
b. Berkas proposal diberi nama dengan ketentuan: SEKOLAH/BIDANG
KOMPETISI/JUDUL PROPOSAL.
c. Proposal penelitian diunggah dalam format pdf di halaman
https://bit.ly/ProposalKRESNA2022.
d. Batas akhir pengunggahan proposal adalah tanggal 1 Maret 2022 pada pukul
23.59 WIB.
2. Seleksi Proposal
a. Tim juri akan menilai setiap proposal penelitian yang telah diunggah berdasarkan
kriteria yang telah ditentukan.
b. 20 (dua puluh) peserta dengan penilaian tertinggi berhak untuk melanjutkan ke
tahapan berikutnya.
c. Pengumuman peserta 20 (dua puluh) besar akan diinformasikan pada tanggal 19
Maret 2022 pada pukul 10.00 WIB melalui Instagram @nanoedu.id.
3. Pengunggahan Power Point Presentasi
a. Pembuatan Power Point Presentasi mengikuti format yang sudah ditentukan oleh
panitia (lihat lampiran).
b. Berkas Power Point Presentasi diberi nama dengan ketentuan:
SEKOLAH/BIDANG KOMPETISI/JUDUL PROPOSAL.
 c. Power Point Presentasi diunggah halaman https://bit.ly/PPTKRESNA2022.
d. Batas akhir pengunggahan Power Point Presentasi adalah tanggal 25 Maret 2022
pada pukul 23.59 WIB.
4. Presentasi Power Point
a. Presentasi Power Point dilakukan secara daring dan peserta harus bersiap 15
menit sebelum waktu yang telah ditentukan.
b. Peserta melakukan presentasi dalam bahasa Indonesia selama 10 menit, diikuti
dengan sesi tanya jawab oleh tim juri selama 5 menit.
5. Penilaian Presentasi Power Point
a. Tim juri akan menilai presentasi berdasarkan kriteria yang telah ditentukan.
b. Pengumuman pemenang akan diinformasikan pada tanggal 31 Maret 2022 pada
pukul 11.00 WIB melalui Instagram @nanoedu.id.

E. Tim Juri

Penilaian pada setiap tahapan seleksi akan dilakukan oleh tim juri yang dibentuk
dan ditetapkan oleh panitia Nanoedu. Tim juri terdiri dari 5 (lima) orang peneliti dari
beberapa lembaga penelitian. Keputusan tim juri tidak dapat diganggu gugat.

F. Kriteria Penilaian
1. Proposal penelitian
Aspek dan bobot penilaian proposal meliputi:
a. Originalitas ide penelitian (20%)
b. Latar belakang (15%)
c. Rumusan masalah dan tujuan (15%)
d. Metode penelitian (20%)
e. Relevansi tinjauan pustaka dengan ide penelitian (15%)
f. Teknik penulisan proposal (15%)
2. Presentasi Proposal
Aspek dan bobot penilaian proposal meliputi:
a. Desain Power Point, meliputi tata letak, kerapian, komposisi warna, kejelasan
konten (20%)
b. Kesesuaian Power Point dengan proposal penelitian (40%)
c. Kemampuan presentasi secara oral dan menjawab pertanyaan (40%)
3. Penilaian Akhir
Aspek dan bobot penilaian meliputi:
a. Proposal penelitian (40%)
b. Presentasi proposal penelitian (60%)
 G. Penghargaan
1. Juara Emas
Kategori ini diberikan kepada peserta yang berhasil memperoleh nilai tertinggi pertama
pada masing-masing bidang MST dan ISH dari jumlah nilai proposal dan presentasi
proposal.

2. Juara Perak
Kategori juara ini berikan kepada peserta yang berhasil memperoleh nilai tertinggi kedua
pada masing-masing bidang MST dan ISH dari jumlah nilai proposal dan presentasi
proposal.

3. Juara Perunggu
Kategori juara ini berikan kepada peserta yang berhasil memperoleh nilai tertinggi ketiga
pada masing-masing bidang MST dan ISH dari jumlah nilai proposal dan presentasi
proposal.

Kuota pemenang KRESNA 2022 dikategorikan berdasarkan bidang penelitian seperti

yang terlihat dalam tabel berikut.

Bidang Kompetisi Juara Emas Juara Perak Juara Perunggu

MST 2 tim 5 tim 7 tim

ISH 2 tim 5 tim 7 tim

H. Kalender Kompetisi

Pendaftaran 20 Desember 2021 - 28 Februari 2022

Batas Akhir Pengunggahan Proposal 1 Maret 2022

Penilaian Proposal 2 – 8 Maret 2022

Pengumuman Lolos Proposal 19 Maret 2022

Batas Akhir Submit Power Point 25 Maret 2022

Presentasi Power Point Proposal (Daring) 28 Maret 2022

Pengumuman Pemenang KRESNA 2022 30 Maret 2022

 BAB 3

PENUTUP

Kesuksesan penyelenggaraan Kompetisi Kreatif Inovatif (KRESNA) Tahun 2022

didukung oleh semua pihak yang berkepentingan dalam melaksanakan kegiatan seleksi secara
aktif, teratur dan rasa tanggungjawab yang tinggi. Dengan memahami petunjuk teknis ini,
diharapkan panitia, peserta, dan semua pihak yang terkait dapat melaksanakan tugas dengan
sebaik-baiknya, sehingga mencapai hasil yang optimal.

Semoga petunjuk teknis ini dapat dijadikan pedoman sehingga kegiatan kompetisi Kresna
dapat terlaksana dengan baik dan lancar.

Contact Person :

Deni (089643045157)

Destya (089515070709)