NAMA : WAHYUDI YHOSE ARMANDO SIMANJUNTAK

NIM : 4183530012
KELOMPOK :4

TUGAS PERTEMUAN 3 ANALISIS REGRESI DAN VARIANS

Secara berkelompok, diskusikanlah kasus-kasus di bawah ini dan tentukanlah solusi

penyelesaiannya.
1. Terdapat 4 metode pembelajaran di Sekolah Dasar, 3 kelompok kelas dan 3 ulangan. Di
bawah ini adalah rata-rata hasil ujian setelah 1 bulan pembelajaran. Ujilah apakah hasil
ujian sama untuk setiap metode pembelajaran, kelas dan interaksi dengan menggunakan
taraf uji 5%.

Kelas Hasil Ujian

Metode 1 Metode 2 Metode 3 Metode 4
Kelas 4A
Ulangan 1 80 30 60 70
Ulangan 2 70 50 70 50
Ulangan 3 80 30 90 50
Kelas 4B
Ulangan 1 80 60 50 80
Ulangan 2 70 50 50 50
Ulangan 3 30 30 70 20
Kelas 4C
Ulangan 1 80 80 40 70
Ulangan 2 80 70 80 80
Ulangan 3 90 50 50 80

Penyelesaian :
• Anova 2 arah :
 Metode = M
Kelas = K
Ulangan di kelas 4A = UA
Ulangan di kelas 4B = UB
Ulangan di kelas 4C = UC
𝑏 = 3; 𝑘 = 4; 𝑛 = 3

Hasil Ujian
K Total
M1 M2 M3 M4
80 30 60 70
A 70 50 70 50 750
80 30 90 50
80 60 50 80
B 70 50 50 50 640
30 30 70 20
80 80 40 70
C 80 70 80 80 850
90 50 50 80
Total 660 450 560 550 2220

• Hipotesis
a. 𝐻0 : 𝛼1 = 𝛼2 = 𝛼3 = 0 (pengaruh baris nol)
𝐻1 : setidaknya terdapat satu 𝛼 ≠ 0
b. 𝐻0 : 𝛽1 = 𝛽2 = 𝛽3 = 𝛽4 = 0 (pengaruh baris nol)
𝐻1 : setidaknya terdapat satu 𝛽 ≠ 0
c. 𝐻0 : 𝛼𝛽11 = 𝛼𝛽12 = ⋯ = 𝛼𝛽34 = 0 (pengaruh baris dan kolom nol)
𝐻1 : setidaknya terdapat satu 𝛼𝛽𝑖𝑗 ≠ 0

• Taraf nyata (𝛼 = 0,05) dan 𝐸𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙

a. Baris : 𝑉1 = 𝑏 − 1 = 3 − 1 = 2
 𝑉2 = (𝑘𝑏)(𝑛 − 1) = (4.3)(3 − 1) = 24
𝐹0,05 (2; 24) = 3,40
b. Kolom : 𝑉1 = 𝑘 − 1 = 4 − 1 = 3
𝑉2 = (𝑘𝑏)(𝑛 − 1) = (4.3)(3 − 1) = 24
𝐹0,05 (3; 24) = 3,01
c. Interaksi : 𝑉1 = (𝑘 − 1)(𝑏 − 1) = (4 − 1)(3 − 1) = 3.2 = 6
𝑉2 = (𝑘𝑏)(𝑛 − 1) = (4.3)(3 − 1) = 24
𝐹0,05 (6; 24) = 2,51

• Statistik Uji :
a. 𝐻0 diterima jika 𝐹1 ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 < 𝐹0,05 (2; 24)
𝐻0 ditolak jika 𝐹1 ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 > 𝐹0,05 (2; 24)
b. 𝐻0 diterima jika 𝐹2 ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 < 𝐹0,05 (3; 24)
𝐻0 ditolak jika 𝐹2 ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 > 𝐹0,05 (3; 24)
c. 𝐻0 diterima jika 𝐹3 ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 < 𝐹0,05 (6; 24)
𝐻0 ditolak jika 𝐹3 ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 > 𝐹0,05 (6; 24)

• ANOVA
𝑇2
𝐽𝐾𝑇 = ∑𝑏𝑖=1 ∑𝑘𝑖=1 ∑𝑛𝑐=1 𝑥𝑖𝑗
2
− 𝑏𝑘𝑛

= 802 + 302 + 602 + 702 + 702 + 502 + 702 + 502 + 802 + 302 + 902 +
502 + 802 + 602 + 502 + 802 + 702 + 502 + 502 + 502 + 302 + 302 + 702 +
202 + 802 + 802 + 402 + 702 + 802 + 702 + 802 + 702 + 802 + 802 + 902 +
22202
502 + 502 + 802 − 3.4.3

= 149.800 − 136.900 = 12.900

𝑇2 𝑇2
𝐽𝐾𝐵 = ∑𝑏𝑖=1 𝑘𝑛
𝑖
− 𝑏𝑘𝑛

= 138.750 − 136.900 = 1850

𝑇 2
𝑗 𝑇2
𝐽𝐾𝐾 ∑𝑘𝑗=1 𝑏𝑛 − 𝑏𝑘𝑛
 = 139.355,55 − 136.900 = 2.455,56

∑𝑏 𝑘
𝑖=1 ∑𝑗=1 𝑇𝐼𝑗
2
𝑇2 𝑇 2
𝑗 𝑇2
𝐽𝐾𝐼 = − ∑𝑏𝑖=1 𝑘𝑛
𝑖
− ∑𝑘𝑗=1 𝑏𝑛 + 𝑏𝑘𝑛
𝑁

= 143.333,33 − 136.294,44 = 7.038,89

𝐽𝐾𝐸 = 𝐽𝐾𝑇 − 𝐽𝐾𝐵 − 𝐽𝐾𝐾 − 𝐽𝐾𝐼

= 12.900 − 1.850 − 2.455,56 − 7.038,89 = 1.555,55

Tabel ANOVA
Sumber Derajat Jumlah Rata-rata Kuadrat F Hitung
Variasi
(𝑏 − 1) = 3 − 1
Rata-rata 𝐽𝐾𝐵 = 1.850 𝑆12 = 925 𝐹1 = 14,27
=2
Baris
Variasi
(𝑘 − 1) = 4 − 1 𝐽𝐾𝐾
Rata-rata 𝑆22 = 818,52 𝐹2 = 12,63
=3 = 2.455,56
Kolom
(𝑏 − 1)(𝑘 − 1)
𝐽𝐾𝐼
Interaksi = (3 − 1)(4 − 1) 𝑆32 = 1.173,15 𝐹3 = 18,01
= 7.038,89
=6
𝑏𝑘(𝑛 − 1)
𝐽𝐾𝐸
Error = 3.4(3 − 1) 𝑆42 = 64,815
= 1.555,55
= 24

𝑏𝑘𝑛 − 1 𝐽𝐾𝑇
Total
= 3.4.3 − 1 = 35 = 12.900

• Kesimpulan
a. 𝐹1 ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 > 𝐹0,05 (2; 24)
Maka 𝐻0 ditolak, terdapat perbedaan rata hasil ujian pada setiap kelas.
b. 𝐹2 ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 > 𝐹0,05 (3; 24)
 Maka 𝐻0 ditolak, terdapat perbedaan rata-rata hasil ujian untuk setiap metode
pembelajaran.
c. 𝐹3 ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 > 𝐹0,05 (6; 24)
Maka 𝐻0 ditolak, terdapat interaksi antara hasil ujian pada setiap kelas dengan
setiap metode pembelajaran.
Sehingga disimpulkan bahwa hasil ujian untuk setiap kelas dan metode
pembelajaran serta interaksinya dalah berbeda.

2. Sebuah restoran India menjual makanan dari berbagai negara. Pemilik toko ingin
mengetahui faktor yang mempengaruhi tingkat penjualan makanan tersebut. Berikut hasil
pengamatan dari penjualan makanan dari ke 4 negara dan jenis makanan yang biasa
dipesan.

Jenis Daerah
Makanan A B C D
Nasi 32 52 37 47
Pasta 56 48 44 52
Sup 40 36 50 43
Kari 48 41 50 40

Berdasarkan hasil pengamatan dan taraf signifikansi 5% :

a. Adakah pengaruh Negara asal makanan terhadap tingkat penjualan?
b. Adakah pengaruh jenis makanan terhadap tingkat penjualan?

JAWABAN:
Jenis A B C D Total
Makanan
Nasi 32 52 37 47 168
Pasta 56 48 44 52 200
Sup 40 36 50 43 169
Kari 48 41 50 40 179
Total 176 177 181 182 716
b=4, k=4, n=4, N=16
 • formula hipotesis
a.Ho = ∝ 1 = ∝ 2 = ∝ 3 = ∝ 4 = 0 pengaruh baris nol

H1 = sekurang kurangnya satu ∝ 1 ≠ 0

b. Ho = 𝛽1 = 𝛽2 = 𝛽3 = 𝛽4 = 0 (pengaruh kolom nol)

H1 = sekurang kurangnya satu 𝛽1 ≠ 0

• Taraf nyata (∝) dan F tabel → F∝ (V1,V2)

∝ = 5% → 0,05

- untuk baris : V1=k-1 = 4-1 = 3

V2 = (k-1) (b-1) = (4-1) (4-1) = 9
F0,05 (3;9) = 3,86
- untuk kolom V1=k-1 = 4-1 = 3
V2 = (k-1) (b-1) = (4-1) (4-1) = 9
F0,05 (3;9) = 3,86
• statistik uji yang digunakan
- Ho diterima jika F1 hitung < F0,05 (3;9) tabel
Ho ditolak jika F1 hitung > F0,05 (3;9) tabel
- Ho diterima jika F2 hitung < F0,05 (3;9) tabel
Ho ditolak jika F1 hitung > F0,05 (3;9) tabel
• menghitung ANOVA
T2
- JKT = ∑𝑏𝑖=1 ∑𝑘𝑗=1 𝑥𝑖𝑗 2 – 𝑏𝑘

-
=322+522 + 372 + 472 + 562 + 482 + 442 + 522 + 402 + 362 + 502 + 432 + 482 + 412 +
7162
502 + 402 − 4.4
= 32716 – 32.041 = 675
1682+2002+1692+1792 7162
- JKB = -
4 4.4
128.826
– 32041
4
= 165,5
1762+1772+1812+1822 (716)2
- JKK = - 4.4
4

= 32.047,5 – 32.041
= 6,5
- JKK = JKT-JKB-JKK
= 675-165,5-6,5 = 503
 Sumber variasi Derajat bebas Jumlah kuadrat Rata-rata F.hitung
kuadrat
(b-1) JKB S12 = 165,5/3 F1=55,17/55,89
Rata rata baris (4-1) = 3 165,5 = 55,17 = 0,99
(k-1) JKK= 6,5 S22= 6,5/3 F2 = 2,17/ 55,89
Rata-rata kolom (4-1)=3 =2,17 = 0,04
(b-1) (k-1) JKE = 503 S32 = 503/4
Error (4-1) (4-1) = 55,89
= 3. 3 = 9
6k-1 JKT = 675
Total 16-1 = 15

• Menarik kesimpulan
- karena F1 Hitung = 0,09 < F0,05 (3;9) tabel = 3,86
maka Ho diterima
jadi terdapat pengaruh baris artinya makanan yang dibuat tiap jenisnya untuk keempat daerah
homogen
- karena F2 hitung = 0,04 < F0,05 (3;9) tabel = 3,86
maka Ho diterima
jadi tidak ada pengaruh kolom artinya makanan yang dijual tiap jenisnya untuk tiap daerah
homogen (sama)

maka dapat disimpulkan bahwa tingkat penjualan u ntuk setiap jenis makanan dan daerah
adalah sama , sehingga:
a. tidak ada pengaruh negara asal mkanan terhadap tingkat penjualan
b. tidak terdapat pengaruh jenis makanan terhadap tingkat penjualan