Anda di halaman 1dari 7

NAMA : LOWIS FERNANDO SITORUS

NIM : 4182230006
KELOMPOK :4

TUGAS PERTEMUAN 3 ANALISIS REGRESI DAN VARIANS

Secara berkelompok, diskusikanlah kasus-kasus di bawah ini dan tentukanlah solusi


penyelesaiannya.
1. Terdapat 4 metode pembelajaran di Sekolah Dasar, 3 kelompok kelas dan 3 ulangan. Di
bawah ini adalah rata-rata hasil ujian setelah 1 bulan pembelajaran. Ujilah apakah hasil
ujian sama untuk setiap metode pembelajaran, kelas dan interaksi dengan menggunakan
taraf uji 5%.

Kelas Hasil Ujian


Metode 1 Metode 2 Metode 3 Metode 4
Kelas 4A
Ulangan 1 80 30 60 70
Ulangan 2 70 50 70 50
Ulangan 3 80 30 90 50
Kelas 4B
Ulangan 1 80 60 50 80
Ulangan 2 70 50 50 50
Ulangan 3 30 30 70 20
Kelas 4C
Ulangan 1 80 80 40 70
Ulangan 2 80 70 80 80
Ulangan 3 90 50 50 80

Penyelesaian :
 Anova 2 arah :
Metode = M
Kelas = K
Ulangan di kelas 4A = UA
Ulangan di kelas 4B = UB
Ulangan di kelas 4C = UC
b=3 ; k =4 ;n=3

Hasil Ujian
K Total
M1 M2 M3 M4
80 30 60 70
A 70 50 70 50 750
80 30 90 50
80 60 50 80
B 70 50 50 50 640
30 30 70 20
80 80 40 70
C 80 70 80 80 850
90 50 50 80
Total 660 450 560 550 2220

 Hipotesis
a. H 0 :α 1 =α 2 =α 3 =0 (pengaruh baris nol)
H 1 : setidaknya terdapat satu α ≠ 0
b. H 0 : β 1=β 2=β 3=β 4=0 (pengaruh baris nol)
H 1 : setidaknya terdapat satu β ≠ 0
c. H 0 :αβ 11=αβ 12=…=αβ 34 =0 (pengaruh baris dan kolom nol)
H 1 : setidaknya terdapat satu αβ ij ≠ 0

 Taraf nyata (α =0,05) dan Etabel


a. Baris : V 1=b−1=3−1=2
V 2=(kb)( n−1)=( 4.3)(3−1)=24
F 0,05 ( 2 ; 24 ) =3,40
b. Kolom : V 1=k−1=4−1=3
V 2=(kb)( n−1)=( 4.3)(3−1)=24
F 0,05 ( 3 ; 24 )=3,01
c. Interaksi : V 1=( k−1 ) ( b−1 )=( 4−1 ) ( 3−1 ) =3.2=6
V 2=(kb)( n−1)=( 4.3)(3−1)=24
F 0,05 ( 6 ; 24 )=2,51

 Statistik Uji :
a. H 0 diterima jika F 1 hitung< F 0,05 ( 2; 24 )
H 0 ditolak jika F 1 hitung> F 0,05 ( 2;24 )

b. H 0 diterima jika F 2 hitung< F 0,05 ( 3;24 )


H 0 ditolak jika F 2 hitung> F 0,05 ( 3;24 )

c. H 0 diterima jika F 3 hitung< F 0,05 ( 6 ;24 )


H 0 ditolak jika F 3 hitung> F 0,05 ( 6 ; 24 )

 ANOVA
b k n
T2
JKT=∑ ∑ ∑ x2ij −
i=1 i=1 c=1 bkn

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
¿ 80 +30 +60 +70 +70 +50 +70 +50 +80 +30 +90 +50 + 80 + 60 +50 +80 +70 +50 +50 +5

¿ 149.800−136.900=12.900

b 2 2
Ti T
JKB=∑ −
i=1 kn bkn
¿ 138.750−136.900=1850

T j2 T 2
k
JKK ∑ −
j=1 bn bkn
¿ 139.355,55−136.900=2.455,56
b k

∑ ∑ T Ij 2 b
T i 2 k T j2 T 2
JKI= i=1 j=1
−∑ −∑ +
N i =1 kn j=1 bn bkn
¿ 143.333,33−136.294,44=7.038,89

JKE=JKT−JKB−JKK −JKI
¿ 12.900−1.850−2.455,56−7.038,89=1.555,55

Tabel ANOVA
Sumber Derajat Jumlah Rata-rata Kuadrat F Hitung
Variasi
Rata-rata ( b−1 )=3−1=2 JKB=1.850 2
S1=925 F 1=14,27
Baris
Variasi
Rata-rata ( k −1 )=4−1=3 JKK =2.455,56 S22=818,52 F 2=12,63
Kolom

Interaksi ( b−1 )( k−1 ) =( 3−1 ) ( JKI=7.038,89


4−1 )=6 S23=1.173,15 F 3=18,01

Error bk ( n−1 )=3.4 ( 3−1 )=24


JKE=1.555,55 S24 =64,815

Total bkn−1=3.4 .3−1=35


JKT=12.900

 Kesimpulan
a. F 1 hitung> F 0,05 ( 2; 24 )
Maka H 0 ditolak, terdapat perbedaan rata hasil ujian pada setiap kelas.
b. F 2 hitung> F 0,05 ( 3;24 )
Maka H 0 ditolak, terdapat perbedaan rata-rata hasil ujian untuk setiap metode
pembelajaran.
c. F 3 hitung> F 0,05 ( 6 ; 24 )
Maka H 0 ditolak, terdapat interaksi antara hasil ujian pada setiap kelas dengan
setiap metode pembelajaran.
Sehingga disimpulkan bahwa hasil ujian untuk setiap kelas dan metode
pembelajaran serta interaksinya dalah berbeda.

2. Sebuah restoran India menjual makanan dari berbagai negara. Pemilik toko ingin
mengetahui faktor yang mempengaruhi tingkat penjualan makanan tersebut. Berikut
hasil pengamatan dari penjualan makanan dari ke 4 negara dan jenis makanan yang biasa
dipesan.

Jenis Daerah
Makanan A B C D
Nasi 32 52 37 47
Pasta 56 48 44 52
Sup 40 36 50 43
Kari 48 41 50 40

Berdasarkan hasil pengamatan dan taraf signifikansi 5% :


a. Adakah pengaruh Negara asal makanan terhadap tingkat penjualan?
b. Adakah pengaruh jenis makanan terhadap tingkat penjualan?

JAWABAN:
Jenis A B C D Total
Makanan
Nasi 32 52 37 47 168
Pasta 56 48 44 52 200
Sup 40 36 50 43 169
Kari 48 41 50 40 179
Total 176 177 181 182 716
b=4, k=4, n=4, N=16
 formula hipotesis
a.Ho = ∝1=∝2=∝3=∝ 4 = 0 pengaruh baris nol

H1 = sekurang kurangnya satu ∝1 ≠ 0

b. Ho = β 1=β 2=β 3=β 4 = 0 (pengaruh kolom nol)

H1 = sekurang kurangnya satu β 1 ≠ 0

 Taraf nyata (∝) dan F tabel  F∝ (V1,V2)

∝ = 5%  0,05

- untuk baris : V1=k-1 = 4-1 = 3


V2 = (k-1) (b-1) = (4-1) (4-1) = 9
F0,05 (3;9) = 3,86
- untuk kolom V1=k-1 = 4-1 = 3
V2 = (k-1) (b-1) = (4-1) (4-1) = 9
F0,05 (3;9) = 3,86
 statistik uji yang digunakan
- Ho diterima jika F1 hitung < F0,05 (3;9) tabel
Ho ditolak jika F1 hitung > F0,05 (3;9) tabel
- Ho diterima jika F2 hitung < F0,05 (3;9) tabel
Ho ditolak jika F1 hitung > F0,05 (3;9) tabel
 menghitung ANOVA
b k
T2
- JKT = ∑ ∑ xij – 2

i=1 j=1 bk
-

7162
=322+522 +372 +47 2+ 562+ 482 + 442 +522 +402 +36 2+50 2+ 432 +482 + 412+50 2+ 402−
4.4
=
32716 – 32.041 = 675
1682+ 2002+ 1692+179 2 7162
- JKB = -
4 4.4
128.826
– 32041
4
= 165,5
2 2 2 2 2
176 +177 +181 + 182 (716)
- JKK = -
4 4.4
= 32.047,5 – 32.041
= 6,5
- JKK = JKT-JKB-JKK
= 675-165,5-6,5 = 503

Sumber variasi Derajat bebas Jumlah kuadrat Rata-rata F.hitung


kuadrat

Rata rata baris (b-1) JKB S12 = 165,5/3 F1=55,17/55,89


(4-1) = 3 165,5 = 55,17 = 0,99

Rata-rata kolom (k-1) JKK= 6,5 S22= 6,5/3 F2 = 2,17/ 55,89


(4-1)=3 =2,17 = 0,04

Error (b-1) (k-1) JKE = 503 S32 = 503/4


(4-1) (4-1) = 55,89
= 3. 3 = 9

Total 6k-1 JKT = 675


16-1 = 15

 Menarik kesimpulan
- karena F1 Hitung = 0,09 < F0,05 (3;9) tabel = 3,86
maka Ho diterima
jadi terdapat pengaruh baris artinya makanan yang dibuat tiap jenisnya untuk keempat daerah
homogen
- karena F2 hitung = 0,04 < F0,05 (3;9) tabel = 3,86
maka Ho diterima
jadi tidak ada pengaruh kolom artinya makanan yang dijual tiap jenisnya untuk tiap daerah
homogen (sama)

maka dapat disimpulkan bahwa tingkat penjualan u ntuk setiap jenis makanan dan daerah
adalah sama , sehingga:
a. tidak ada pengaruh negara asal mkanan terhadap tingkat penjualan
b. tidak terdapat pengaruh jenis makanan terhadap tingkat penjualan

Anda mungkin juga menyukai