3. Pada ketika mengendarai motor dengan kecepatan tinggi, Pak Begi tidak bisa
menghentikan laju kendaraannya, sehingga menerobos rambu-rambu jalan. Tindakan Pak
Begi dalam masalah ini telah melanggar norma...
A. Sosial
B. Hukum
C. Kelayakan
D. Kesopanan
E. Kebiasaan
5. Bapak Rudy selalu memakai sepeda motor untuk mengantarkan anak dan istrinya pergi ke
kantor dan ke sekolah, serta untuk melaksanakan kegiatan-kegiatan yang berafiliasi
dengan pekerjaannya. Sepeda motor bagi Bapak Rudy mempunyai nilai...
A. Spiritual
B. Dominan
C. Estetika
D. Material
E. Vital
7. Apabila bertemu teman lama, kita selalu berjabat tangan atau ketika kita memasuki rumah
orang lain, selalu diawali dengan mengetuk pintu. Berdasarkan daya ikatnya, sikap sosial
tersebut termasuk pelaksanaan norma...
A. Adat istiadat
B. Kebiasaan
C. Cara
D. Hukum
E. Tata kelakuan
8. Seorang pengemudi kendaraan beroda empat tidak mempunyai SIM sebab anak-anak dan
menjalankan kendaraan beroda empat ugal-ugalan. Tindakan tersebut telah melanggar
norma...
A. Sosial
B. Hukum
C. Kelayakan
D. Kesopanan
E. Kebiasaan
9. Seorang anak selalu merawat sepeda motor hadiah ulang tahun dari ayahnya. Sepeda
motor tersebut dipergunakan untuk ke sekolah, menjemput adiknya, dan keperluan lain
keluarga. Tanpa sepeda motor ia akan kesulitan menjalani kegiatannya setiap hari.
Perilaku anak tersebut didasari nilai...
A. Material
B. Spiritual
C. Estetika
D. Logika
E. Vital
10. Setiap warga dibutuhkan patuh pada aturan yang berlaku dalam masyarakat.
Dari ilustrasi di atas, fungsi norma sebagai...
A. Pedoman pengendalian sosial
B. Kriteria evaluasi sikap individu
C. Pedoman bagi sikap individu
D. Pedoman bagi sikap masyarakat
E. Cara masyarakat menjatuhkan sanksi
11. Amati gambar berikut!
Nilai sosial utama dalam gambar yang terbangun dalam situasi tersebut ialah nilai...
A. Keagamaan
B. Kebenaran
C. Kebaikan
D. Kebendaan
E. Kesopanan
12. Sejak kecil anak sudah diajarkan oleh orang tuanya biar gemar menolong orang lain
tanpa pamrih sebab saling menolong dalam kebaikan itu merupakan perbuatan mulia. Kini
anak itu sudah besar. Saat naik kendaraan umum, ia segera memperlihatkan tempat
duduknya kepada seorang ibu hamil yang tidak mendapat bangku dengan nrimo sesuai
dengan didikan orang tuanya. Fungsi nilai dari teladan tersebut adalah...
A. Petunjuk dalam berpikir, berperasaan, dan berperilaku
B. Pembentuk solidaritas mekanis kelompok atau masyarakat
C. Menjaga stabilitas budaya kelompok atau masyarakat
D. Pendorong individu mencapai keinginan atau harapan
E. Pengawas dengan daya tekan dan pengikat tertentu