Nama : Bintang Dwi Wahyuni Mata Kuliah : Aplikasi Statistik

NPM : 20217279001 Dosen : Dr. Shinta Dewi

Kelas : MIPA Non Reguler 1A Hari/tanggal : Sabtu, 26 Maret 2022

Dik data (hasil pengukuran) mengenai Kecerdasan Emosional

No Kecerdasan Emosional
Resp (X2)
35 95
36 92
37 91
38 60
39 68
40 104
41 119
42 90
43 84
44 110
45 102
46 79
47 108
48 77
49 87
50 91
51 111
52 94
53 97
54 92
55 94
56 96
57 92
58 90
59 89
60 89
61 79
62 120
63 105
64 73
65 98
66 120
67 84
68 87

1. Tentukan nilai Statistik Deskrtif (Skor total, Jumlah data, Mean (Rata-rata), Standar Deviasi, Nilai
Maximum, Nilai Minimum dan Range)
Jawab :
 Skor total = 6210
 Jumlah data = 68
 Mean (Rata-rata) = 6210 : 68
= 91,32352941
= 91,32
 Standar Deviasi = 13,16
 Nilai Maximum = 120
 Nilai Minimum = 55
 Range = 120 - 55

Sabtu, 26 Maret 2022 / Pertemuan ke-2

Nama : Bintang Dwi Wahyuni Mata Kuliah : Aplikasi Statistik
NPM : 20217279001 Dosen : Dr. Shinta Dewi
Kelas : MIPA Non Reguler 1A Hari/tanggal : Sabtu, 26 Maret 2022

2. Dengan aturan Sturges akan dibuat tabel distribusi frekuensi skor Kecerdasan Emosional yaitu
sebagai berikut
Jawab :

Kecerdasan Emosional

Dik :
Jumlah data (N) = 68
Max = 120
Min = 55
Range = 65
Tentukan :
1) Jumlah kelas dengan rumus :
Jumlah kelas ( K ) = 1 + 3,3 log N
= 1 + 3,3 (log 68)
= 1 + 3,3 (1,832)
= 1 + 6,0456
= 7, 04 (dibulatkan menjadi 8)

2) Panjang interval, dengan rumus :

Panjang interval ( I ) =

= 9,2857 (dibulatkan menjadi 9)

Kelas Interval
Nilai Tengah frekuensi
(value) Kelas
1 55 - 63 59
2 64 - 72 68
3 73 - 81 77
4 82 - 90 86
5 91 - 99 95
6 100 - 108 104
7 109 - 117 113
8 118 - 126 122

Setelah itu tentukan nilai frekuensi untuk masing-masing interval kelas (manual)

Distribusi Frekuensi Kecerdasan Emosional

frek.
Kelas
Interval Kelas Nilai Tengah frekuensi frek (%) Kum
(value)
(%)
1 55 - 63 59 2 2,9 2,9
2 64 - 72 68 2 2,9 5,8
3 73 - 81 77 9 13,2 19
4 82 - 90 86 21 30,8 49,8
5 91 - 99 95 19 27,9 77,7
6 100 - 108 104 8 11,7 89,4
7 109 - 117 113 4 5,8 95,2
8 118 - 126 122 3 4,4 100

Sabtu, 26 Maret 2022 / Pertemuan ke-2

Nama : Bintang Dwi Wahyuni Mata Kuliah : Aplikasi Statistik
NPM : 20217279001 Dosen : Dr. Shinta Dewi
Kelas : MIPA Non Reguler 1A Hari/tanggal : Sabtu, 26 Maret 2022

Ctt :
 Dik mean (rata-rata) kecerdasan emosional = 91,32 ~ 91
(kelas ke – 5) sebanyak 19 orang (27,9 %)
 Kecerdasan emosional 34 orang ( 2 + 2 + 9 + 21) atau 49,8 % (2,9 + 2,9 + 13,2 +
30,8) berada pada kelompok di bawah rata-rata
 Kecerdasan emosional 15 orang ( 8 + 4 + 3) atau 21,9 % (11,7 + 5,8 + 4,4) berada
pada kelompok di atas rata-rata

3. Buat 3 kategori (tinggi, sedang, rendah) untuk skor kecerdasan emosional pada tabel di atas
Jawab :
Dik :
Mean (rata-rata) = 91,32
SD (standar deviasi) = 13,16

Tinggi = X ≥ 91,32 + 13,16

Sedang = 91,32 - 13,16 ≤ X < 91,32 + 13,16
Rendah = X < 91,32 - 13,16

Tinggi = X ≥ 104,48
Sedang = 78,16 ≤ X < 104,48
Rendah = X < 78,16

Tinggi = X ≥ 105
Sedang = 78 ≤ X < 105
Rendah = X < 78

Sabtu, 26 Maret 2022 / Pertemuan ke-2

Nama : Bintang Dwi Wahyuni Mata Kuliah : Aplikasi Statistik
NPM : 20217279001 Dosen : Dr. Shinta Dewi
Kelas : MIPA Non Reguler 1A Hari/tanggal : Sabtu, 26 Maret 2022

No Kecerdasan Emosional No Kecerdasan Emosional

Kategori Kategori
Resp (X2) Resp (X2)
1 88 Sedang 35 95 Sedang
2 85 Sedang 36 92 Sedang
3 85 Sedang 37 91 Sedang
4 78 Sedang 38 60 Rendah
5 92 Sedang 39 68 Rendah
6 88 Sedang 40 104 Sedang
7 55 Rendah 41 119 Tinggi
8 107 Tinggi 42 90 Sedang
9 104 Sedang 43 84 Sedang
10 81 Sedang 44 110 Tinggi
11 87 Sedang 45 102 Sedang
12 112 Tinggi 46 79 Sedang
13 93 Sedang 47 108 Tinggi
14 90 Sedang 48 77 Rendah
15 86 Sedang 49 87 Sedang
16 81 Sedang 50 91 Sedang
17 81 Sedang 51 111 Tinggi
18 95 Sedang 52 94 Sedang
19 107 Tinggi 53 97 Sedang
20 94 Sedang 54 92 Sedang
21 86 Sedang 55 94 Sedang
22 83 Sedang 56 96 Sedang
23 87 Sedang 57 92 Sedang
24 95 Sedang 58 90 Sedang
25 66 Rendah 59 89 Sedang
26 84 Sedang 60 89 Sedang
27 92 Sedang 61 79 Sedang
28 116 Tinggi 62 120 Tinggi
29 89 Sedang 63 105 Tinggi
30 97 Sedang 64 73 Rendah
31 85 Sedang 65 98 Sedang
32 106 Tinggi 66 120 Tinggi
33 93 Sedang 67 84 Sedang
34 75 Rendah 68 87 Sedang

KATEGORI Jumlah %
TINGGI 12 12/68 X 100 = 18%
SEDANG 10 10/68 X 100 = 14 %
RENDAH 46 46/68 X 100 = 68 %

Berdasarkan jawaban responden mengenai aspek kecerdasan emosional diperoleh hasil penilaian sebesar
18 % (kategori tinggi), 14% (kategori Sedang), dan 68% (kategori rendah). Berdasarkan persentase
tersebut dapat disimpulkan bahwa sebagian besar kecerdasan emosional termasuk dalam kategori
rendah.

Sabtu, 26 Maret 2022 / Pertemuan ke-2