TEKNIK PENYAJIAN DATA

Devy Septi Heryani, S.E., M.Si.

TEKNIK PENYAJIAN DATA
 TUJUAN
untuk menyajikan data mentah yang diperoleh dari
populasi atau sampel menjadi data yang tertata dengan
baik, sehingga bermakna informasi bagi pengambilan
keputusan manajerial
JENIS TEKNIK PENYAJIAN DATA
 DISTRIBUSI FREKUENSI
 DATA DENGAN GRAFIK
 DATA DENGAN SOFTWARE/APLIKASI
DISTRIBUSI FREKUENSI
 Pengertian : pengelompokan data ke dalam beberapa
kategori yang menunjukkan banyaknya data dalam setiap
kategori

 Dalam distribusi frekuensi data tidak dapat dimasukkan ke

dalam dua atau lebih kategori
PEDOMAN MEMBUAT TABEL DISTRIBUSI
FREKUENSI
1. Berdasarkan pengalaman
• Jumlah kelas interval antara 6 s.d. 15
• Makin banyak data makin banyak kelasnya

2. Ditentukan dengan membaca grafik

3. Ditentukan dengan rumus sturges
TAHAPAN DISTRIBUSI FREKUENSI
1. Mengumpulkan data
2. Mengurutkan data dari yang terkecil atau sebaliknya
3. Membuat kategori kelas
4. Membuat interval kelas
5. Melakukan penghitungan atau penturusan setiap
kelasnya
CONTOH TABEL DISTRIBUSI FREKUENSI
Tabel. Nilai Ujian Statistik Mahasiswa
Nilai Frekuensi Frekuensi Relatif
31 – 40 2 2,5
41 – 50 3 3,75
51 – 60 5 6,25
61 – 70 14 17,5
71 – 80 24 30
81 – 90 20 25
91 – 100 12 15
Jumlah 80 100
Menentukan Rentang dan Interval Kelas
 Menentukan Rentang

Rentang = Nilai Maksimum – Nilai Minimum

 Interval kelas dengan rumus Sturges

K = 1 + 3,322 log n

k = jumlah kelas interval

n = jumlah data observasi
log = logaritma
Contoh Distribusi Frekuensi
Berikut adalah data nilai ujian akhir mata kuliah statistik
mahasiswa angkatan 2016 :
71 75 57 88 64 80 75 75 80
82 90 68 90 88 71 75 71 81
48 82 72 62 68 74 79 79 84
75 57 75 75 68 65 68

buatlah tabel distribusi frekuensi !

1. Urutkan data
 Urutkan dari data yang terkecil sampai terbesar
48 57 57 62 64 65 68 68 68
68 71 71 71 72 74 75 75 75
75 75 75 79 79 80 80 81 82
82 84 88 88 90 90

 Hitung rentang
R = nilai maksimum – nilai minimum
= 90 – 48
= 42
2. Menentukan banyak kelas interval

k = 1 + 3,322 log n
= 1 + 3,322 log 34
= 6,04 ≈ 6

3. Menentukan panjang kelas interval

p = rentang/ jumlah kelas interval
= 42/6
=7
4. Menentukan nilai terendah untuk
memulai membuat kelas interval
 Selanjutnya kelas interval pertama dihitung dengan cara
menjumlahkan ujung bawah kelas dengan p dikurangi 1.
demikian seterusnya.
48+7 – 1 = 54
55+7 – 1 = 61
62+7 – 1 = 68
69+7 – 1 = 75
76+7 – 1 = 82
83+7 – 1 = 89
90+7 – 1 = 96
5. Menyusun interval kelas
Nilai Talis Frekuensi Frekuensi Frekuensi
kumulatif Relatif
48 – 54 I 1 1 2,94
55 – 61 II 2 3 5,88
62 – 68 IIIII II 7 10 20,60
69 – 75 IIIII IIIII II 12 22 35,29
76 – 82 IIIII II 7 29 20,60
83 – 89 III 3 32 8,81
90 – 96 II 2 34 5,88
JUMLAH 33 100
PENYAJIAN DATA
 Pengertian : membuat distribusi frekuensi dalam bentuk
sajian gambar baik grafik poligon, histogram atau ogif

 Istilah dalam penyajian data

 Batas kelas : nilai tertinggi dan terendah pada suatu kelas
 Nilai tengah kelas : nilai yang letaknya di tengah kelas
 Nilai tepi kelas : nilai batas antar kelas satu dengan kelas
lainnya
 Frekuensi kumulatif : penjumlahan frekuensi pada setiap kelas,
baik meningkat (kurang dari) atau menurun (lebih dari)
Nilai Tengah Kelas
Nilai Frekuensi Frekuensi Nilai Batas
kumulatif Tengah
48 – 54 1 1 51,5
55 – 61 2 3 58,5
62 – 68 7 10 65,5
69 – 75 12 22 72,5
76 – 82 7 29 79,5
83 – 89 3 32 86,5
90 – 96 2 34 93,5
JUMLAH 34
Nilai tepi kelas
Nilai Frekuensi Frekuensi Nilai tepi kelas
kumulatif bawah
48 – 54 1 1 47,5
55 – 61 2 3 54,5
62 – 68 7 10 61,5
69 – 75 12 22 68,5
76 – 82 7 29 75,5
83 – 89 3 32 82,5
90 – 96 2 34 89,5
JUMLAH 34
Frekuensi kumulatif
Nilai Frekuensi Frekuensi Frekuensi
kumulatif < kumulatif >
48 – 54 1 1 34
55 – 61 2 3 32
62 – 68 7 10 25
69 – 75 12 22 13
76 – 82 7 29 6
83 – 89 3 32 3
90 – 96 2 34 1
JUMLAH 34
Histogram
 Grafik yang berbentuk balok, di mana sumbu horisontal
(X) adalah tepi kelas dan sumbu vertikal (Y) adalah
frekuensi setiap kelas
14
12
10
8
6
4
2
0
48-54 55-61 62-68 69-75 76-82 83-89 90-96
Poligon
 Grafik berbentuk garis dan menghubungkan antara nilai
tengah kelas dengan jumlah frekuensi pada setiap kelas

nilai tengah
14
12
10
8 nilai tengah
6
4
2
0
51,5 58,5 65,5 72,5 79,5 85,5 93.5
Diagram Ogif
 Diagram garis yang menunjukkan kombinasi antara
interval kelas dengan frekuensi kumulatif
40
35
30
25
frek. Kum. Kurang
20 dari
frek.kum. Lebih
15 dari
10
5
0
47,5 54,5 61,5 68,5 75,5 82,5 89,5
EVALUASI KELAS
 Berikut nilai ujian statistik 50 orang mahasiswa
54 25 43 3 28 39 78 32 54
93 27 33 22 78 75 83 62 76
77 67 77 80 4 26 18 10 34
30 36 43 78 41 24 91 90 63
87 55 60 49 37 39 51 66 10
76 34 47 51 34

Tentukan rentang data, banyak kelas interval, dan panjang kelas

interval. Kemudian buatlah tabel distribusi frekuensi lengkap dengan
frekuensi kumulatif baik meningkat, menurun dan frekuensi relatif.
Setelah itu sajikan dalam bentuk grafik (histogram, poligon, dan
diagram ogif)
TUGAS
BUAT RESUME MENGENAI MACAM-MACAM
UKURAN DALAM STATISTIKA

Tugas dikumpulkan maksimal seminggu sebelum Ujian

Akhir Semester