PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

2021/2022

SOAL

Kompetensi Keahlian : Teknik dan Bisnis Sepeda Motor

Alokasi Waktu : 30 menit
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan ( Praktik )
Judul Tugas : Perbaikan Sasis Sepeda Motor

I. PETUNJUK UMUM

1. Periksalah dengan teliti dokumen soal ujian praktik,.

2. Bacalah soal dengan teliti sebelum bekerja
3. Tanyakan kepada penguji, jika ada hal – hal yang kurang jelas
4. Jika diperlukan, komponen pengganti bisa dimintakan ke penguji

II. DAFTAR PERALATAN

Nama
No. Spesifikasi Minimal Jumlah Keterangan
Alat/ Bahan/Komponen
1 2 3 4 5
Alat
1. Sepeda motor Transmisi manual (bebek) 1 unit Baik
2. Caddy tool General 1 set Baik
4. Nampan plastik 1 Buah Baik
5. Nampan alumunium 1buah Baik
Bahan
1. Oli samping 1 Liter
2. Grease 1 Kaleng

III. SOAL ASPEK KETERAMPILAN

Judul Tugas : Perbaikan Sasis Sepeda Motor

Langkah Kerja :
1. Persiapkan peralatan yang dibutuhkan
2. Gunakan Alat Pelindung Diri
3. Lakukan pemeriksaan jumlah cairan suspensi
4. Lakukan pergantian oli suspensi
5. Lakukan pemeriksaan dan penyetelan rem
6. Lakukan pemeriksaan dan penyetelan rantai
7. Bersihkan komponen, peralatan yang telah digunakan
8. Pastikan bahwa area kerja dalam kondisi rapi dan bersih

“SELAMAT & SUKSES”

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
2021/2022
 IV. LEMBAR PENILAIAN

Kompetensi Keahlian : Teknik Dan Bisnis Sepeda Motor

Alokasi Waktu 30 menit
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Perbaikan Sasis Sepeda Motor

Nama Peserta :
Form Penilaian Aspek Keterampilan

Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
I Persiapan
1.1 Memakai pakaian, sepatu, dan
alat
keselamatan kerja.
1.2 Mempersiapkan bahan, tools,
SST, dan equipment untuk
perawatan berkala sepeda
motor.
Rerata komponen Persiapan
(Pembulatan)
II Pelaksanaan
2.1 Melakukan perbaikan suspensi
depan
2.2 Memelihara roda dan rantai
Rerata komponen
Pelaksanaan (Pembulatan)
III Hasil
3.1 Melakukan perbaikan suspensi
depan
3.2 Memelihara roda dan rantai
Rerata komponen Hasil
(Pembulatan)

Keterangan :
● Capaian kompetensi peserta uji per Sub Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√) atau skor 0, 1, 2, atau
3
● Rerata komponen peserta uji per Komponen dituliskan dalam bentuk skor berbentuk bilangan bulat
● Peserta uji dapat diberi kesempatan untuk mengulang
● Catatan negatif diberikan kepada peserta uji yang mengulangi proses atau unjuk kerja lainnya yang
bertentangan dengan kriteria unjuk kerja

Rekapitulasi Penilaian Aspek Keterampilan

Jumlah
Catata
Catatan Negatif
 Catatan Positif
Pengurangan
Nilai

Keterangan:
● Nilai tambahan diberikan berdasarkan penjumlahan dari catatan positif (bernilai positif) dan catatan negatif
(bernilai negatif) dengan maksimal 10 poin dan minimal -10 poin

Tingkat Pencapaian Kompetensi Nilai

Nilai
Skor Pengur Akhir
Peroleha
Awal angan Aspek
Keterampilan n (Hasil
(pembul Nilai Keteram
Konversi)
atan) pilan
Persiapan Pelaksanaan Hasil
Nilai rata-rata
(pembulatan)
Bobot 10% 70% 20%
Nilai Komponen

Keterangan:
● Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian (Tidak = 0; Cukup = 1; Baik = 2; Sangat Baik = 3)
● Bobot ditetapkan secara terpusat dan dapat berubah sesuai persetujuan dengan industri (dibuktikan dengan
berita acara)
● Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
● Skor Awal diperoleh dari pembulatan hasil penjumlahan komponen Persiapan, Pelaksanaan, dan Hasil
● Nilai Perolehan diperoleh dari nilai maksimal hasil konversi skor awal
● Pengurangan Nilai diperoleh dari catatan yang diperoleh dan dittulis dengan tanda minus
● Nilai Akhir diperoleh dari penjumlahan Nilai Perolehan dengan Pengurangan Nilai

Konversi Nilai:
Skor Awal Nilai Konversi
0 <61
1 61-70
2 71-85
3 86-100
Nilai Akhir
Aspek Aspek Nilai Akhir
Pengetahua Keterampilan (pembulatan)
n
Nilai Perolehan
Bobot 30% 70%
Nilai Komponen

Keterangan:
● Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian
● Bobot ditetapkan secara terpusat oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan bersifat mutlak
● Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
● Nilai Akhir berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100

Nilai Akhir Kesimpulan

<61 Belum Kompeten
61-70 Cukup Kompeten
71-85 Kompeten
86-100 Sangat Kompeten

Kesimpulan Akhir: Belum Kompeten/Cukup Kompeten/Kompeten/Sangat Kompeten*

…………, ………………. 2022

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

Form Penilaian Aspek Sikap (Sikap Kerja)

Tingkat Pencapaian Kompetensi

Komponen Sangat
Kurang Cukup Baik
Baik
2 3 4 5 6
1. Ketelitian
2. Kerapihan
3. Kebersihan
4. Ketekunan / kegigihan
5. Kerjasama
Rata-rata pencapaian kompetensi

Kesimpulan : Kurang Baik/Cukup Baik/Baik/Sangat Baik*

Catatan :

…………, ………………. 2022

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu