Anda di halaman 1dari 7

JOB SHEAT

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan


Kompetensi Keahlian : Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
Alokasi Waktu :
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Projek : Engine Stand
Mapel :

1. Tekdas 5. PPKN
2. Pekdas 6. Kimia
3. Gambar Teknik 7. Fisika
4. Matematika 8. B Inggris

Nama Peserta :

Form Penilaian Aspek Pengetahuan

Metode Jawaban
Indikator Pencapaian Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5

Memahami Mengklasifikasi jenis-jenis hand tools (PDTO) √


Memahami Menggunakan macam-macam hand tools √
(PDTO)

Memahami jenis-jenis power tools (PDTO)
Memahami pemeliharaan alat ukur (gamtek) √
Memahami cara penggunaan alat ukur (FISIKA) √
Memahami bilangan riil pada sebuah gambar
Memahami pembutan etiket di macam ukuran kertas √
(gamtek)
Memahami cara menggunakan las listrik (TDO) √
Mengetahui komponen komponen las listrik (TDO) √
Memahami teknik pengelasan (TDO) √
Memahami pengaturan tegangan arus listrik di berbagai
bahan kerja (TDO)
Memahami macam macam tipe lasan (TDO) √
Memahami cara menggunakan las listrik (TDO) √
Mengetahui komponen komponen las listrik (TDO) √
Kebahasaan Penulisan surat penawaran sesuai dengan KBBI √
(1ahasa Indonesia)
Memahami langkah-langkah dalam membuat engine stand √
dalam bentuk prosedur teks (Bahasa Inggris)
Metode Jawaban
Indikator Pencapaian Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5

Mengetahui bahan yang digunakan untuk proses pengelasan √


listrik (kimia)

Nilai Pengetahuan
Catatan :
 Asesor/Penguji mengembangkan butir tes pengetahuan berdasarkan Indikator Pencapaian
Kompetensi
 Bobot penilaian per butir soal ditentukan oleh asesor/penguji
 Nilai Pengetahuan merupakan hasil pengolahan penskoran jawaban benar
 Nilai Pengetahuan berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100

Form Penilaian Aspek Keterampilan

Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
I Persiapan
1.1 Memakai pakaian, sepatu, dan alat
keselamatan kerja.(PPKN)
1.2 Mempersiapkan bahan, tools, SST, dan
equipment untuk perawatan berkala sepeda
motor.(fisika,PDTO)
Rerata capaian kompetensi komponen
Persiapan
II Pelaksanaan
2.1 PEKDAS
2.1.1 Menggunakan jenis-jenis power tools
2.1.2 Menggunakan Bench Grinder
2.1.3 Menggunakan Drill Press Atau Bench Drill
2.1.4 Menggunakan Siku-Siku (Steel Square)
2.2 TEKDAS
2.2.1 Menggunakan las listrik
2.2.2 Melakukan pemeliharaan komponen
komponen las listrik
2.2.3 Melakukan teknik pengelasan
2.2.4 Melakukan pengaturan tegangan arus listrik
di berbagai bahan kerja
2.3 GAMTEK
Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
2.3.1 Membuat etiket
2.3.2 Membuat huruf dan angka
2.3.3 Kerapihan garis
2.3.4 Keterampilan dalam menggunakan alat
gambar
2.3.5 Proses pembutan gambar
BAHASA INDONESIA
Membuat surat penawaran hasil projek
BAHASA INGGRIS
Mempresentasikan langkah-langkah
pembuatan engine stand dalam bahasa
inggris
MATEMATIKA
Menghitung besarnya luas dengan
mengunakan oprasi bilangan riil
III Hasil
3.1 Kinerja engine Stand
3.2 Hasil akhir pembuatan gambar
3.3 Kerapihan hasil pengelasan
3.4 Ketepatan pengelasan
3.5 Teks langkah – langkah pembuatan engine
stand

Skor Perolehan :
Rerata capaian kompetensi komponen
Hasil
Keterangan :
 Capaian kompetensi peserta uji per Sub Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
 Rerata Capaian kompetensi peserta uji per Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
 Jika peserta uji dinilai tidak baik pada salah satu komponen, maka peserta uji diberi kesempatan
untuk mengulang
 Catatan diberikan sebagai keterangan tambahan unjuk kerja
 Catatan positif diberikan kepada peserta uji yang mampu menunjukkan inovasi, efisiensi kerja,
dan pemecahan masalah secara kreatif
 Catatan negatif diberikan kepada peserta uji yang mengulangi proses atau unjuk kerja lainnya
yang bertentangan dengan kriteria unjuk kerja
Rekapitulasi Penilaian Aspek Keterampilan

Jumlah
Catatan
Catatan Positif
Catatan Negatif
Nilai Tambahan

Keterangan:
 Nilai tambahan diberikan berdasarkan penjumlahan dari catatan positif (bernilai positif) dan
catatan negatif (bernilai negatif) dengan maksimal 10 poin dan minimal -10 poin

Tingkat Pencapaian Kompetensi Nilai


Nilai
Skor Nilai Akhir
Perolehan
Awal Tamba Aspek
Keterampilan (Hasil
(pembulat han Keteram
Konversi)
an) pilan
Persiapan Pelaksanaan Hasil
Nilai rata-rata
(pembulatan)
Bobot 10 % 70 % 20%
Nilai Komponen

Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian (Tidak = 0; Cukup = 1; Baik = 2; Sangat Baik =
3)
 Bobot ditetapkan secara terpusat dan dapat berubah sesuai persetujuan dengan industri
(dibuktikan dengan berita acara)
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Skor Awal diperoleh dari pembulatan hasil penjumlahan komponen Persiapan,
Pelaksanaan, dan Hasil
 Nilai Perolehan diperoleh dari Nilai Konversi Maksimal hasil konversi skor awal
 Nilai Tambahan diperoleh dari rekapitulasi jumlah catatan dengan maksimal +10 poin dan
minimal -10 poin
 Nilai Akhir diperoleh dari penjumlahan Nilai Perolehan dengan Nilai Tambahan

Konversi Nilai dan Predikat:


Skor Awal Nilai Konversi Maksimal Nilai Akhir Kesimpulan/Predikat
0 70 <70 Belum Kompeten
1 79 70-79 Cukup Kompeten
2 90 80-90 Kompeten
3 100 91-100 Sangat Kompeten

Kesimpulan Akhir: Belum Kompeten/Cukup Kompeten/Kompeten/Sangat Kompeten *


Nilai Akhir
Aspek Aspek Nilai Akhir
Pengetahuan Keterampilan (pembulatan
)
Nilai Perolehan
Bobot 30% 70%
Nilai Komponen

Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian
 Bobot ditetapkan secara terpusat oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan bersifat
mutlak
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Nilai Akhir berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100

…………, ………………. 2021

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu


Form Penilaian Aspek Sikap (Sikap Kerja)

Tingkat Pencapaian Kompetensi


Indikator Pencapaian Kompetensi Sangat
Kurang Cukup Baik
Baik
2 3 4 5 6
Kecermatan (PPKN)
Kerapihan (PPKN)
Kedisiplinan (PPKN)
Ketelitian (PPKN)
Rata-rata pencapaian kompetensi

Kesimpulan : Kurang Baik/Cukup Baik/Baik/Sangat Baik*


Catatan :

…………, ………………. 2021

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak peerlu


SOAL JOB SHEAT

Kompetensi Keahlian : Teknik dan Bisnis Sepeda Motor


Alokasi Waktu :
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Pembuatan Engine Stand

I. PETUNJUK UMUM

1. Periksa dengan teliti kelengkapan lembar soal ujian praktik.


2. Bacalah soal ujian praktik dengan teliti sebelum bekerja.
3. Tanyakan pada penguji apabila ada hal yang kurang jelas
4. Kenakan APD ( Alat Pelindung Diri) sebelum bekerja.
5. Bekerjalah sesuai SOP dan hati-hati dengan material berbahaya.
6. Minta bantuan penguji jika memerlukan penggantian komponen.

II. DAFTAR PERALATAN

Nama
No. Jumlah Keterangan
Alat/Komponen/Bahan
1 2 4 5
Alat
1. Grinda 1 Unit/kelompok Kondisi baik
2. Mesin bor 1 unit Kondisi baik
3. Las listrik 1 set/orang Kondisi baik
4. Mistar baja 2 buah Kondisi baik
5. Jangka sorong 1 buah Kondisi baik
Komponen
1. Besi holo 1 buah/kelompok
2. Besi C 1 buah/kelompok
3. Besi plat 1 buah/kelompok
Bahan
1. Elektroda 1 buah
2. Mata bor 14mm 1 buah
Mata bor 12 mm 1 buah
3. Mata grinda potong 6 buah
4. Kertas amplas 1 buah/orang
I. SOAL/TUGAS

Kerjakan soal-soal berikut sesuai SOP Melakukan Pekerjaan di bengkel


1. Lakukan pekerjaan pengukuran bahan!
2. Lakukan pekerjaan pemotongan bahan!
3. Lakukan pekerjaan pengukuran benda kerja !
4. Lakukan perakitan engine stand!
5. Lakukan pemasaran hasil prakitan engine stand !
6. Lakukan persentasi hasil kegiatan !

Anda mungkin juga menyukai