No.

Peserta
DOKUMEN NEGARA Paket
1
UJI KOMPETENSI KEAHLIAN
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

LEMBAR PENILAIAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknik pengelasan

Alokasi Waktu : 24 jam

Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Dasar Teknik Pengelasan

Nama Peserta :

Form Penilaian Aspek Pengetahuan

Metode Jawaban Skor

Elemen Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5 6
1. Mengidentifikasi peralatan keselamatan dan √
kesehatan kerja pada pekerjaan pengelasan
2 Mengenal bahaya-bahaya yang dapat √
ditimbulkan oleh pekerjaan pengelasan
3 Mengantisipasi terjadinya kecelakaan dan √
gangguan kesehatan.
4 Mendemonstrasikan pelaksanaan K3 √
5 Menerapkan pertolongan pertama pada √
kecelakaan
6. Mengenali persyaratan tugas √
7. Merencanakan langkah-langkah yang √
dibutuhkan untuk menyelesaikan tugas
8. Mengulas rencana √
9. Membedakan berbagai sistem pengukuran √
10. Menyiapkan dan menyebutkan aplikasi √
instumen-instrumen/ alat-alat ukur sederhana
11. Mengidentifikasi macam-macam gambar √
teknik dan reproduksi gambar
12. Memahami keselamatan dan kesehatan kerja √
pada penggunaan peralatan tangan dan mesin-
mesin ringan.
13. Mengidentifikasi keselamatan dan kesehatan √
kerja pada pekerjaan pemotongan
menggunakan gas.

P1-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-1/7

 No. Peserta

Metode Jawaban Skor

Elemen Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5 6
14 Mengidentifikasi standar-standar dan etiket √
gambar teknik
15. Mengidentifikasi elektroda las busur manual √
Nilai Pengetahuan
Catatan :
● Asesor/Penguji mengembangkan butir tes pengetahuan berdasarkan Indikator
Pencapaian Kompetensi
● Bobot penilaian per butir soal ditentukan oleh asesor/penguji
● Nilai Pengetahuan merupakan pembulatan hasil pengolahan penskoran jawaban
benar (skor hasil perolehan/skor maksimal x 100)

…………, ………………. 2022

Penilai 1/ Penilai 2 *)

P1-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-2/7

 No. Peserta

Form Penilaian Aspek Keterampilan

Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
I Persiapan
1.1 Melakukan pengukuran
bermacam-macam komponen
menggunakan alat-alat ukur
sederhana
1.2 Memeriksa hasil pengukuran
komponen mekanik dan
melaporkan hasil pengukuran
1.3 Merawat alat ukur mekanik
dasar
1.4 Menggambar konstruksi
geometri yang sesuai dengan
sektor pengelasan
1.5 Menyiapkan peralatan tangan
dan mesin-mesin ringan
1.6 Menerapkan penggunakan
peralatan tangan
1.7 Menerapkan penggunaan
mesin-mesin ringan
1.8 Memeriksa hasil kerja
penggunaan peralatan tangan
dan mesin-mesin ringan
1.9 Melaporkan hasil kerja
penggunaan peralatan tangan
dan mesin-mesin ringan
1.10 Mengidentifikasi keselamatan
dan kesehatan kerja, material
dan peralatan potong mekanik
pada Jasa Industri Pengelasan
1.11 Menggambar proyeksi
aksonometri
1.12 Menggambar proyeksi ortogonal
1.13 Menggambar bentangan
(bukaan)
1.14 Membaca dan mengaplikasikan
simbol-simbol las.
Rerata komponen Persiapan
(Pembulatan)
II Pelaksanaan
2.1 Melaksanakan pemotongan

P1-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-3/7

 No. Peserta

bahan atau material secara

mekanik
Memeriksa hasil pemotongan
2.2
mekanik.
Menyusun laporan hasil
2.3
pemotongan.
Menyiapkan material dan
2.4 peralatan potong menggunakan
gas.
Melaksanakan pemotongan
2.5 logam menggunakan peralatan
potong gas.
Memeriksa hasil pemotongan
2.6
pelat baja
Menyusun laporan hasil
2.7
pemotongan.
Mengidentifikasi spesifikasi dan
2.8 menyiapkan mesin las busur
manual
2.9 Menyiapkan bahan las
Melaksanakan rutinitas (dasar)
pengelasan pada pelat baja
2.10
karbon posisi di bawah tangan
dan mendatar (horizontal).
Melaksanakan pemeriksaan
(evaluasi) hasil pengelasan
2.11
secara visual dan melaporkan
hasil pengelasan
Rerata komponen
Pelaksanaan (Pembulatan)
III Hasil
3.1 Besi Potongan
3.2 Hasil pemeriksaan
3.3 Pemotongan besi dengan Gas
3.4 Laporan hasil pemotongan
Pengelasan las SMAW posisi
3.5
dibawah tangan dan mendatar
3.6 Hasil lasan
Rerata komponen Hasil
(Pembulatan)
Keterangan :
● Capaian kompetensi peserta uji per Sub Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√) atau
skor 0, 1, 2, atau 3
● Rerata komponen peserta uji per Komponen dituliskan dalam bentuk skor berbentuk
bilangan bulat
● Peserta uji dapat diberi kesempatan untuk mengulang
● Catatan negatif diberikan kepada peserta uji yang mengulangi proses atau unjuk kerja
lainnya yang bertentangan dengan kriteria unjuk kerja

P1-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-4/7

Rekapitulasi Penilaian Aspek Keterampilan

Jumlah
Catatan
Catatan Negatif
Pengurangan
Nilai
Keterangan:
● Nilai tambahan diberikan berdasarkan penjumlahan dari catatan positif (bernilai positif) dan
catatan negatif (bernilai negatif) dengan maksimal 10 poin dan minimal -10 poin

Tingkat Pencapaian Kompetensi Nilai

Nilai
Skor Pengur Akhir
Perolehan
Awal angan Aspek
Keterampilan (Hasil
(pembul Nilai Keteram
Konversi)
atan) pilan
Persiapan Pelaksanaan Hasil
Nilai rata-rata
(pembulatan)
Bobot 20 30 50
Nilai Komponen
Keterangan:
● Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian (Tidak = 0; Cukup = 1; Baik = 2; Sangat Baik
= 3)
● Bobot ditetapkan secara terpusat dan dapat berubah sesuai persetujuan dengan industri
(dibuktikan dengan berita acara)
● Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
● Skor Awal diperoleh dari pembulatan hasil penjumlahan komponen Persiapan,
Pelaksanaan, dan Hasil
● Nilai Perolehan diperoleh dari nilai maksimal hasil konversi skor awal
● Pengurangan Nilai diperoleh dari catatan yang diperoleh dan dittulis dengan tanda minus
● Nilai Akhir diperoleh dari penjumlahan Nilai Perolehan dengan Pengurangan Nilai

Konversi Nilai:
Skor Awal Nilai Konversi
0 <61
1 61-70
2 71-85
3 86-100

P1-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-5/7

Nilai Akhir
Aspek Aspek Nilai Akhir
Pengetahuan Keterampila (pembulatan)
n
Nilai Perolehan
Bobot 30% 70%
Nilai Komponen
Keterangan:
● Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian
● Bobot ditetapkan secara terpusat oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan bersifat
mutlak
● Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
● Nilai Akhir berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100

Nilai Akhir Kesimpulan

<61 Belum Kompeten
61-70 Cukup Kompeten
71-85 Kompeten
86-100 Sangat Kompeten

Kesimpulan Akhir: Belum Kompeten/Cukup Kompeten/Kompeten/Sangat Kompeten*

…………, ………………. 2022

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

P1-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-6/7

Form Penilaian Aspek Sikap (Sikap Kerja)

Tingkat Pencapaian Kompetensi

Komponen Sangat
Kurang Cukup Baik
Baik
2 3 4 5 6
Kecermatan
Kerapihan
Kedisiplinan
Ketenangan
Rata-rata pencapaian kompetensi

Kesimpulan : Kurang Baik/Cukup Baik/Baik/Sangat Baik*

Catatan :

…………, ………………. 2022

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

P1-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-7/7