Peserta
DOKUMEN NEGARA Paket
4
UJI KOMPETENSI KEAHLIAN
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Nama Peserta :
Metode Jawaban
Indikator Pencapaian Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5
Keselamatan, keamanan dan kesehatan kerja (k-3) √
Memahami dasar teori listrik √
Menjelaskan cara menyiapkan peralatan tangan untuk √
kerja kelistrikan
Mengidentifikasi alat-alat kerja (tools) √
Menjelaskan proses dan prosedur kerja √
Menjelaskan macam-macam alat ukur dan alat uji √
Menjelaskan penggunaan alat-alat ukur dan alat uji √
Tanda dan simbol alat ukur dan alat uji maupun tanda √
bahaya
Pengetahuan tentang gambar teknik mesin, listrik dan √
elektronika
Pengetahuan bahan untuk mesin, listrik dan elektronika √
Teknik menggunakan peralatan gambar teknik mesin, √
listrik dan elektronika
Teknik menggambar menggunakan software aplikasi √
teknik elektronika
Jenis dan tipe peralatan dan komponen serta instrument √
elektropneumatik
Metode Jawaban
Indikator Pencapaian Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5
Diagram rangkaian peralatan dan komponen elektro √
pneumatik
Air supply unit untuk system elektro pneumatik √
Teknik pemasangan dan penyambungan peralatan elektro √
pneumatik
Prosedur pengoperasian dan pengetesan sistem elektro √
pneumatik
Prosedur tentang persiapan pekerjaan √
Pemahaman tentang diagram rangkaian sistem elektro √
pneumatik
Menggambar dan membaca sketsa √
Jenis dan tipe komponen serta instrumen pneumatik dan √
elektropneumatik
Teknik pemasangan dan penyambungan peralatan elektro √
pneumatik
Nilai Pengetahuan
Catatan :
Asesor/Penguji mengembangkan butir tes pengetahuan berdasarkan Indikator Pencapaian
Kompetensi
Bobot penilaian per butir soal ditentukan oleh asesor/penguji
Nilai Pengetahuan merupakan hasil pengolahan penskoran jawaban benar
Nilai Pengetahuan berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100
Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
I Persiapan
1.1 Menerapkan keselamatan dan
kesehatan kerja
1.2 Menggunakan alat tangan untuk
kelistrikan
1.3 Menggunakan alat ukur dan alat
uji
1.4 Mempersiapkan dan
menginterpretasikan gambar
teknik
1.5 Mengoperasikan Peralatan
Pneumatik
1.6 Mengoperasikan Sistem
Pneumatik
Rerata capaian kompetensi
komponen Persiapan
II Pelaksanaan
2.1 Mengecek/memeriksa kondisi
system
2.2 Memeriksa kondisi rangkaian
peralatan dan komponen
pneumatik/ elektropneumatik
2.3 Melaksanakan set-up tekanan
udara
2.4 Menguji dan
mengoperasikan system
pneumatik
2.5 Menguji dan mengoperasikan
peralatan dan komponen
pneumatik
2.6 Mengembalikan area kerja ke
kondisi semula
Rerata capaian kompetensi
komponen Proses
III Hasil
3.1 Alat berfungsi dengan baik
Rerata capaian kompetensi
komponen Hasil
Keterangan :
Capaian kompetensi peserta uji per Sub Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
Rerata Capaian kompetensi peserta uji per Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
Jika peserta uji dinilai tidak baik pada salah satu komponen, maka peserta uji diberi kesempatan
untuk mengulang
Catatan diberikan sebagai keterangan tambahan unjuk kerja
Catatan positif diberikan kepada peserta uji yang mampu menunjukkan inovasi, efisiensi kerja,
dan pemecahan masalah secara kreatif
Catatan negatif diberikan kepada peserta uji yang mengulangi proses atau unjuk kerja lainnya
yang bertentangan dengan kriteria unjuk kerja
Jumlah
Catatan
Catatan Positif
Catatan Negatif
Nilai Tambahan
Keterangan:
Nilai tambahan diberikan berdasarkan penjumlahan dari catatan positif (bernilai positif) dan
catatan negatif (bernilai negatif) dengan maksimal 10 poin dan minimal -10 poin
Keterangan:
Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian (Tidak = 0; Cukup = 1; Baik = 2; Sangat Baik =
3)
Bobot ditetapkan secara terpusat dan dapat berubah sesuai persetujuan dengan industri
(dibuktikan dengan berita acara)
Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
Skor Awal diperoleh dari pembulatan hasil penjumlahan komponen Persiapan, Pelaksanaan,
dan Hasil
Nilai Perolehan diperoleh dari nilai maksimal hasil konversi skor awal
Nilai Tambahan diperoleh dari rekapitulasi jumlah catatan dengan maksimal +10 poin dan
minimal -10 poin
Nilai Akhir diperoleh dari penjumlahan Nilai Perolehan dengan Nilai Tambahan
Konversi Nilai:
Skor Awal Nilai Konversi Kesimpulan
0 <61 Tidak Kompeten
1 61-70 Cukup Kompeten
2 71-80 Kompeten
3 81-90 Sangat Kompeten
91-100 Istimewa
Nilai Akhir
Aspek Aspek Nilai Akhir
Pengetahuan Keterampilan (pembulatan)
Nilai Perolehan
Bobot 30% 70%
Nilai Komponen
Keterangan:
Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian
Bobot ditetapkan secara terpusat oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan bersifat
mutlak
Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
Nilai Akhir berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100
Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
I Persiapan
1.1 Menerapkan Kriteria unjuk kerja:
keselamatan dan Mengidentifikasi potensi bahaya dan resiko
kesehatan kerja kecelakaan kerja
Mengevaluasi bahaya dan resiko kecelakaan
kerja
Mengendalikan bahaya dan resiko kecelakaan
kerja
Membuat laporan pelaksanaan K3
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
cermat dan teliti lebih cepat dari waktu yang
ditentukan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan satu kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
1.2 Menggunakan alat Kriteria unjuk kerja:
tangan untuk Menyiapkan peralatan tangan untuk kerja
kelistrikan kelistrikan
Menggunakan peralatan tangan
Pemeliharaan/servis pada peralatan dan
perlengkapan tempat kerja.
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
cermat dan teliti lebih cepat dari waktu yang
ditentukan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja sesuai Baik
dengan waktu yang ditentukan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Cukup Baik
terlambat 30 menit dari waktu yang ditentukan
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja dan Belum
lebih lambat dari 30 menit waktu yang telah
ditentukan.
1.3 Menggunakan alat Kriteria unjuk kerja:
Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
Kecermatan Kriteria unjuk sikap kerja:
Melaksanakan setiap pekerjaan secara cermat
dan teliti
Melaksanakan setiap pekerjaan secara hati-
hati
Memastikan setiap pekerjaan dilaksanakan
sesuai dengan ketentuan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
cermat dan teliti lebih cepat dari waktu yang
ditentukan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan satu kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Kurang
Kedisiplinan Kriteria unjuk sikap kerja:
Datang dan pulang tepat waktu
Melaksanakan pekerjaan sesuai tahapan
Mengumpulkan hasil pekerjaan tepat sesuai
waktunya
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
cermat dan teliti lebih cepat dari waktu yang
ditentukan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan satu kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Kurang
Ketelitian Kriteria unjuk sikap kerja:
Melaksanakan setiap pekerjaan secara teliti
Melaksanakan setiap pekerjaan secara hati-
hati
Melaksanakan pekerjaan sesuai tahapan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
cermat dan teliti lebih cepat dari waktu yang
ditentukan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan satu kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Kurang
Kerapihan Kriteria unjuk sikap kerja:
Menggunakan baju/ seragam dengan rapih
Melaksanakan pekerjaan secara rapih
Menjaga lingkungan pekerjaan dengan rapih
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
cermat dan teliti lebih cepat dari waktu yang
ditentukan
7439-P4-19/20 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-13/14
Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan satu kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Kurang