1585 P4 PPSP Instrumentasi Dan Otomatisasi Proses

No.
Peserta
DOKUMEN NEGARA Paket
4
UJI KOMPETENSI KEAHLIAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Instrumentasi dan Otomatisasi Prosess
Kode : 1585
Alokasi Waktu : 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Pengoperasian Sistem Kontrol Terprogram
Instrumentasi dan Otomatisasi Proses
Menggunakan DCS
Nama Peserta :
Form Penilaian Aspek Pengetahuan
Metode Jawaban
Indikator Pencapaian Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5
Menjelaskan Instrument drawing berdasarkan standar
ISA atau standar gambar teknik yang lain
Menjelaskan Simbol-simbol instrumentasi
Mejelaskan Simbol peralatan proses
Menerapkan gambar teknik manual atau dengan media
komputer (CAD)
Menjelaskan Peraturan dan Perundangan K3LL
Menjelaskan Kebijakan K3LL perusahaan
Mendeskripsikan Alat Pelindung Diri
Mendeskripsikan Peralatan Pemadam Kebakaran
Menjelaskan P3K bagi korban kecelakaan
Menjelaskan teknik instrumentasi
Mejelaskan teori dasar instrumentasi dan pengukurannya
Mendeskripsikan cara kerja alat ukur
Menjelaskan cara pembacaan alat ukur
Menjelaskan Instrument drawing berdasarkan standar
ISA atau standar gambar teknik yang lain
Menjelaskan Simbol-simbol instrumentasi
Menjelaskan Simbol-simbol pengendalian proses proses
1585-P3-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-1/16

No. Peserta
Metode Jawaban
Indikator Pencapaian Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5
Menerapkan gambar teknik manual atau dengan media
komputer (CAD)
Menjelaskan Teknik dan Peralatan Produksi terapan
Menjelaskan Proses Separasi
Menjelaskan Production Proses Safety and Invironment
Menjelaskan Flow diagram dan P & ID
Menjelaskan Simbol dan tanda peralatan
Menjelaskan Alat ukur dan pengukuran besaran listrik
Menjelaskan Teori Listrik Dasar
Menjelaskan Elektronika Digital
Menejlaskan Dasar Kontrol dan Instrumen
Mendeskripasikan DCS dan Peralatannya
Menjelaskan Prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja
(K3LL) dan SOP
Nilai Pengetahuan
Catatan :
• Asesor/Penguji mengembangkan butir tes pengetahuan berdasarkan Indikator Pencapaian
Kompetensi
• Bobot penilaian per butir soal ditentukan oleh asesor/penguji
• Nilai Pengetahuan merupakan hasil pengolahan penskoran jawaban benar
• Nilai Pengetahuan berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100
…………, ………………. 2023

Penilai 1/ Penilai 2 *)

No. Peserta
Form Penilaian Aspek Keterampilan
Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
I Persiapan
1.1 Menyiapkan dan memilih
gambar instalasi
1.2 Menjelaskan Instrument
Drawing (P&ID, Instrument
Loop Drawing, Instrument Hook
Up, Cause and Effect Diagram
1.3 Mengenali peraturan dan
prosedur K3 LL
1.4 Mengidentifikasi alat ukur
1.5 Menyiapkan alat ukur
1.6 Menyiapkan peralatan kerja
1.7 Menyiapkan pekerjaan
1.8 Menjelaskan P & ID
1.9 Merencanakan dan menyiapkan
pengoperasian DCS
Rerata capaian kompetensi
komponen Persiapan
II Pelaksanaan
2.1 Melaksanakan prosedur K3LL di
lingkungan kerja.
2.2 Melaksanakan prosedur tanggap
darurat.
2.3 Melakukan pekerjaan
pemasangan.
2.4 Melakukan pengoperasian alat
ukur instrumentasi.
2.5 Melakukan pengamatan alat
ukur instrumentasi.
2.6 Melakukan pekerjaan
2.7 Mengoperasikan sistem DCS
2.8 Memeriksa pengoperasian DCS
2.9 Mengidentifikasi penyimpangan
dalam pengoperasian
komponen Proses
III Hasil

No. Peserta
Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
3.1 Mendokumentasikan hasil
pembacaan
3.2 Mendokumentasikan kegiatan
3.3 Membuat laporan pelaksanaan
K3LL
komponen Hasil
Keterangan :
• Capaian kompetensi peserta uji per Sub Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
• Rerata Capaian kompetensi peserta uji per Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
• Jika peserta uji dinilai tidak baik pada salah satu komponen, maka peserta uji diberi kesempatan
untuk mengulang
• Catatan diberikan sebagai keterangan tambahan unjuk kerja
• Catatan positif diberikan kepada peserta uji yang mampu menunjukkan inovasi, efisiensi kerja,
dan pemecahan masalah secara kreatif
• Catatan negatif diberikan kepada peserta uji yang mengulangi proses atau unjuk kerja lainnya
yang bertentangan dengan kriteria unjuk kerja

No. Peserta
Rekapitulasi Penilaian Aspek Keterampilan
Jumlah
Catatan
Catatan Positif
Catatan Negatif
Nilai Tambahan
Keterangan:
• Nilai tambahan diberikan berdasarkan penjumlahan dari catatan positif (bernilai positif) dan
catatan negatif (bernilai negatif) dengan maksimal 10 poin dan minimal -10 poin
Tingkat Pencapaian Kompetensi Nilai

Nilai
Skor Nilai Akhir
Perolehan
Awal Tamba Aspek
Keterampilan (Hasil
(pembul han Keteram
Konversi)
atan) pilan
Persiapan Pelaksanaan Hasil
Nilai rata-rata
(pembulatan)
Bobot 20 % 50 % 30 %
Nilai Komponen
Keterangan:
• Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian (Tidak = 0; Cukup = 1; Baik = 2; Sangat Baik =
3)
• Bobot ditetapkan secara terpusat dan dapat berubah sesuai persetujuan dengan industri
(dibuktikan dengan berita acara)
• Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
• Skor Awal diperoleh dari pembulatan hasil penjumlahan komponen Persiapan, Pelaksanaan,
dan Hasil
• Nilai Perolehan diperoleh dari nilai maksimal hasil konversi skor awal
• Nilai Tambahan diperoleh dari rekapitulasi jumlah catatan dengan maksimal +10 poin dan
minimal -10 poin
• Nilai Akhir diperoleh dari penjumlahan Nilai Perolehan dengan Nilai Tambahan
Konversi Nilai:
Skor Awal Nilai Konversi Kesimpulan
0 <61 Tidak Kompeten
1 61-70 Cukup Kompeten
2 71-80 Kompeten
3 81-90 Sangat Kompeten
91-100 Istimewa
Kesimpulan Akhir: Belum Kompeten/Cukup Kompeten/Kompeten/Sangat Kompeten/Istimewa*

No. Peserta
Nilai Akhir
Aspek Aspek Nilai Akhir
Pengetahuan Keterampilan (pembulatan)
Nilai Perolehan
Bobot 30% 70%
Nilai Komponen
Keterangan:
• Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian
• Bobot ditetapkan secara terpusat oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi dan bersifat mutlak
• Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
• Nilai Akhir berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100
…………, ………………. 2023

*) Coret yang tidak perlu

No. Peserta
Form Penilaian Aspek Sikap (Sikap Kerja)
Tingkat Pencapaian Kompetensi

Indikator Pencapaian Kompetensi Sangat
Kurang Cukup Baik
Baik
2 3 4 5 6
Tanggung jawab
Disiplin
Cermat
Teliti
Rata-rata pencapaian kompetensi
Kesimpulan : Kurang Baik/Cukup Baik/Baik/Sangat Baik*

Catatan :
…………, ………………. 2023

*) Coret yang tidak perlu

KRITERIA/RUBRIK PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Instrummentasi dan Otomatisasi Proses
Kode : 1585
Alokasi Waktu : 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Pengoperasian Sistem Kontrol Terprogram
Instrumentasi dan Otomatisasi Proses
Menggunakan DCS
Rubrik Penilaian Aspek Keterampilan
Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
I Persiapan
1.1 Menyiapkan dan Kriteria unjuk kerja:
memilih gambar 1. Gambar instalasi dipilih dan disiapkan sesuai
instalasi jenis pekerjaan.
2. Alur membaca gambar diikuti sesuai dengan
SOP.
3. Perlengkapan dipilih dan disiapkan sesuai
kebutuhan pembacaan instrumen drawing.
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
mengikuti SOP
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
1.2 Menjelaskan Kriteria unjuk kerja:
Instrument Drawing 1. Prinsip dasar Instrument Drawing yang
(P&ID, Instrument aplikatif dikuasai.
Loop Drawing, 2. Simbol yang ada dalam Instrument Drawing
Instrument Hook Up, diidentifikasi fungsinya.
Cause and Effect 3. Instrument Drawing dibaca dan dijelaskan
Diagram sesuai dengan prinsip kerja sistem yang
dimaksud.
mengikuti SOP
1.3 Mengenali peraturan Kriteria unjuk kerja:
dan prosedur K3 LL • Peraturan K3LL yang berlaku diidentifikasi
• Prosedur keadaan darurat ditempat kerja
diidentifikasi
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
• Rambu-rambu keselamatan kerja
diidentifikasi
• Klasifikasi daerah berbahaya diidentifikasi
• Material Safety Data Sheet diidentifikasi
mengikuti SOP
1.4 Mengidentifikasi alat Kriteria unjuk kerja:
ukur • Alat ukur diidentifikasi sesuai prinsip
kerjanya
• Fungsi alat ukur yang bekerja berkaitan
dengan proses diindentifikasi
• Penggunaan alat ukur diidentifikasi sesuai
kemampuan operasi
• Masa berlaku kalibrasi alat ukur diidentifikasi
mengikuti SOP
1.5 Menyiapkan alat ukur Kriteria unjuk kerja:
• Alat ukur disiapkan sesuai hasil identifikasi
• Lokasi pemasangan diidentifikasi
mengikuti SOP
1.6 Menyiapkan Kriteria unjuk kerja:
peralatan kerja • Peralatan untuk membuat instrument drawing
disiapkan
• Material yang dibutuhkan untuk membuat
instrument drawing disiapkan
mengikuti SOP
1.7 Menyiapkan Kriteria unjuk kerja:
pekerjaan • Proses yang akan digambar diidentifikasi
• Data spesifikasi sistem instrumentasi dan

Komponen Kompetensi
1 2 3 4
peralatan disiapkan.
mengikuti SOP
1.8 Menjelaskan P & ID Kriteria unjuk kerja:
• Prinsip dasar Instrument Drawing yang
aplikatif dikuasai.
• Simbol yang ada dalam Instrument
Drawing diidentifikasi fungsinya.
• Instrument Drawing dibaca dan dijelaskan
sesuai dengan prinsip kerja sistem yang
dimaksud.
mengikuti SOP
1.9 Merencanakan dan Kriteria unjuk kerja:
menyiapkan • Kerja dan alat bantu disiapkan sesuai SOP
pengoperasian DCS dalam kondisi dapat bekerja dengan baik dan
aman.
• Wiring diagram DCS dan catu dayanya
dijelaskan sesuai instruksi manual.
• Software dari program operasi DCS
dijelaskan sesuai instruksi manual dan SOP
DCS.
• Kegiatan dikoordinasikan dengan pihak
terkait sesuai SOP
• Hasil koordinasi dilaksanakan sesuai SOP
mengikuti SOP
II
2.1 Melaksanakan Kriteria unjuk kerja:
prosedur K3LL di • Semua pekerjaan dilakukan mengacu
lingkungan kerja. perundangan, peraturan, kode dan
standar yang berlaku.
• Semua prosedur dan kebijakan K3LL
diikuti sesuai SOP yang berlaku
• Peralatan diidentifikasi, dipilih dan

Komponen Kompetensi
1 2 3 4
digunakan sesuai dengan persyaratan
K3LL Prosedur operasi diikuti untuk
menghindari potensi bahaya.
mengikuti SOP
2.2 Melaksanakan Kriteria unjuk kerja:
prosedur tanggap • Peralatan tanggap darurat diidentifikasi
darurat. dan digunakan sesuai prosedur K3LL
• Prosedur dan tanggap keadaan darurat
di lokasi tempat kerja diikuti sesuai SOP
mengikuti SOP
2.3 Melakukan pekerjaan Kriteria unjuk kerja:
pemasangan. • Prosedur pemasangan dilakukan sesuai
SOP
• Alat ukur dipasang pada fungsi yang
benar.
• Permasalahan pemasangan
dikonsultasikan kepada pengawas
mengikuti SOP
2.4 Melakukan Kriteria unjuk kerja:
pengoperasian alat • Hasil pembacaan alat ukur diyakinkan
ukur instrumentasi. sesuai dengan kondisi proses.
• Gangguan yang berkaitan dengan
penyimpangan penunjukan alat ukur
tekanan, aliran, temperatur,
ketinggian/level diidentifikasi berdasarkan
toleransi yang ditetapkan sesuai Manual
Instruction.
• Penyimpangan alat ukur dianalisa
penyebab dan ditetapkan alternatif
pemecahannya.
• Alternatif masalah dikonsultasikan
kepada pihak yang terkait dengan

Komponen Kompetensi
1 2 3 4
memperhatikan spesifikasi standar.
mengikuti SOP
2.5 Melakukan Kriteria unjuk kerja:
pengamatan alat ukur • Hasil pembacaan alat ukur diyakinkan
instrumentasi. sesuai dengan kondisi proses.
• Gangguan yang berkaitan dengan
penyimpangan penunjukan alat ukur
tekanan, aliran, temperatur,
ketinggian/level diidentifikasi berdasarkan
toleransi yang ditetapkan sesuai Manual
Instruction.
• Penyimpangan alat ukur dianalisa
penyebab dan ditetapkan alternatif
pemecahannya.
• Alternatif masalah dikonsultasikan
kepada pihak yang terkait dengan
memperhatikan spesifikasi standar
mengikuti SOP
2.6 Melakukan pekerjaan Kriteria unjuk kerja:
• Sketsa instrument drawing dibuat sesuai tata
letak berdasarkan diagram alir sistem
• Instrument drawing dibuat sesuai standar
gambar yang berlaku.
• Instrument drawing diagendakan untuk
disahkan
mengikuti SOP
2.7 Mengoperasikan Kriteria unjuk kerja:
sistem DCS • Pengawatan DCS dan catu daya diperiksa
sesuai
instruksi manual dan SOP
• Pengoperasian DCS dilakukan sesuai dengan
SOP

Komponen Kompetensi
1 2 3 4
….
2.8 Memeriksa Kriteria unjuk kerja:
pengoperasian DCS • Unit atau station diperiksa fungsi kerjanya,
sesuai
instruksi manual dan standar operasi sistem
DCS.
• Peralatan peripheral diperiksa/dites dalam
bekerjanya, sesuai instruksi manual dan
standar
operasi sistem DCS
• Pengecekan fungsi kerja sistem lainnya yang
ada
pada jaringan DCS sesuai dengan SOP
mengikuti SOP
2.9 Mengidentifikasi Kriteria unjuk kerja:
penyimpangan dalam • Penyimpangan yang terjadi diidentifikasi
pengoperasian penyebabnya dan ditetapkan alternatif
pemecahannya sesuai standar operasi DCS.
• Alternatif penanggulangan masalah
dilaporkan/
dikonsultasikan kepada pihak yang
berwenang,
sesuai SOP.
• Alternatif penanggulangan masalah yang
telah
disetujui, dilaksanakan sesuai standar operasi
DCS hingga selesai.
mengikuti SOP
III Hasil
3.1 Mendokumentasikan Kriteria unjuk hasil:
hasil pembacaan. • Sistem dokumentasi diterapkan sesuai dengan
SOP

Komponen Kompetensi
1 2 3 4
• Hasil pembacaan instrument drawing
didokumentasikan sesuai SOP.
menampilkan seluruh kriteria unjuk hasil Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
3.2 Membuat laporan Kriteria unjuk hasil:
pelaksanaan K3LL. • Data hasil kegiatan dilaporkan sesuai
format yang berlaku
• Laporan disampaikan ke pihak yang
berwenang
• Laporan didokumentasikan
3.3 Membuat laporan Kriteria unjuk hasil:
hasil kerja. • Daftar peralatan bantu yang telah
dipergunakan dibuat laporan dengan
menggunakan format sesuai dengan
prosedur baku yang ditetapkan.
• Daftar peralatan bantu yang yang telah
untuk dipergunakan didokumentasikan dan
diadminsitrasikan sesuai dengan prosedur
baku yang ditetapkan.
3.4 Mendokumentasikan Kriteria unjuk hasil:
kegiatan. • Kejadian akibat gangguan operasi alat
ukur dicatat dengan menggunakan
format yang berlaku.
• Tindakan penyelesaian gangguan pada
alat ukur dicatat dengan menggunakan
format yang berlaku.
• Dokumentasi disimpan ditempat yang
telah ditentukan

Rubrik Penilaian Aspek Sikap
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
Tanggung jawab Kriteria unjuk sikap kerja:
• Memulai dan mengakhiri pekerjaan sesuai
dengan waktu yang telah ditentukan
• Melakukan pekerjaan dengan jujur dan
menginformasikan apa yang sudah dan belum
dalam melaksanakan SOP dalam
pengoperasian DCS
• Melakukan pengoperasian DCS selalu
konsisten mengikuti SOP yang telah
ditentukan
• Berinisiatif melakukan improvisasi jika
terjadi trouble dalam mengoperasikan system
DCS
menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
Disiplin Kriteria unjuk sikap kerja:
• Memulai pelaksanaa ujian dengan tepat
waktu.
• Bersikap santun dan hormat terhadap
pengawas
• Menggunakan perlengkapan pelindung diri
dipakai sesuai dengan prosedur
• Mengikuti seluruh tahapan ujian dengan
aman dan tertib
Cermat Kriteria unjuk sikap kerja:
• Menggunakan komponen kontrol sesuai
dengan fungsinya.
• Menggunakan alat ukur sesuai dengan SOP
nya
• Semua perlengkapan dan alat-alat pendukung
digunakan sesuai dengan fungsi.
• Simbul-simbul dan istilah bahasa assembler
digunakan sesuai dengan fungsi rangkaian k
ontrol

Komponen Kompetensi
1 2 3 4
Teliti Kriteria unjuk sikap kerja:
• Menguji ketelitian setiap alat ukur sesuai
dengan SOP
• Memeriksa rangkaian instalasi kendai DCS
dengan teliti dan benar
• Membuat program input, output dan proses
kendali PID pada DCS dengan teliti dan
benar
• Mengambil data pengukuran dengan teliti dan
benar sesuai test point yang telah ditentukan
pada SOP

1585 P4 PPSP Instrumentasi Dan Otomatisasi Proses

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

1585 P4 PPSP Instrumentasi Dan Otomatisasi Proses

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

No.

Form Penilaian Aspek Pengetahuan

1585-P3-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-1/16

…………, ………………. 2023

1585-P3-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-2/16

Form Penilaian Aspek Keterampilan

1585-P3-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-3/16

1585-P3-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-4/16

Rekapitulasi Penilaian Aspek Keterampilan

Tingkat Pencapaian Kompetensi Nilai

Kesimpulan Akhir: Belum Kompeten/Cukup Kompeten/Kompeten/Sangat Kompeten/Istimewa*

1585-P3-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-5/16

…………, ………………. 2023

*) Coret yang tidak perlu

1585-P3-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-6/16

Form Penilaian Aspek Sikap (Sikap Kerja)

Tingkat Pencapaian Kompetensi

Kesimpulan : Kurang Baik/Cukup Baik/Baik/Sangat Baik*

…………, ………………. 2023

*) Coret yang tidak perlu

1585-P3-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-7/16

Rubrik Penilaian Aspek Keterampilan

1585-P3-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-9/16

1585-P3-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-10/16

1585-P3-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-11/16

1585-P3-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-12/16

1585-P3-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-13/16

1585-P3-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-14/16

1585-P3-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-15/16

1585-P3-22/23 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-16/16

Anda mungkin juga menyukai