7063 P3 PPSP Teknik Pemesina K13

No.
Peserta
DOKUMEN NEGARA Paket
3
UJI KOMPETENSI KEAHLIAN

TAHUN PELAJARAN 2018/2019
LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknik Pemesinan
Kode : 7063
Alokasi Waktu : 180 menit
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Box CNC Milling
Nama Peserta :
Form Penilaian Aspek Pengetahuan
Metode Jawaban
Indikator Pencapaian Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5
Menerapkan prosedur praktek kerja yang aman V
Mengidentifikasi bahaya-bahaya di tempat kerja V
Memahami prosedur standar kualitas pekerjaan V
Memilih macam-macam alat ukur untuk V
mengukur/menentukan dimensi atau variabel
Menjelaskan teknik pemeliharaan dan perawatan alat V
ukur
Menerapkan teknik pengoperasian mesin sesuai SOP V
Menerapkan teknik pengukuran koponen sesuai dengan V
spesifikasi
Menerapkan teknik penyetelan dan perawatan mesin V
Memilih perkakas tangan sesuai dengan fungsi dan V
kegunaanya
Mengidentifikasi gambar kerja V
Menerapkan setting tool pada mesin NC/CNC V
Menerapkan teknik pengaturan mesin NC/CNC V
Menerapkan operasi mesin/proses sesuai dengan SOP V
Menerapkan teknik pengoperasian mesin NC/CNC sesuai V
dengan SOP
Menerapkan prosedur keselamatan kerja sesuai SOP V
Menentukan parameter pemotongan V
7063-P3-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/15

No. Peserta
Metode Jawaban
Indikator Pencapaian Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5
Menerapkan teknik pengoperasian mesin frais sesuai SOP V
Mengidentifikasi dasar-dasar bagian program mesin V
Menganalisi program mesin NC/CNC V
Nilai Pengetahuan
Catatan :
 Asesor/Penguji mengembangkan butir tes pengetahuan berdasarkan Indikator Pencapaian
Kompetensi
 Bobot penilaian per butir soal ditentukan oleh asesor/penguji
 Nilai Pengetahuan merupakan hasil pengolahan penskoran jawaban benar
 Nilai Pengetahuan berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100
…………, ………………. 2019

Penilai 1/ Penilai 2 *)

No. Peserta
Form Penilaian Aspek Keterampilan
Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
I Persiapan
1.1 Mengikuti praktek-praktek kerja
yang aman
1.2 Melaporkan bahaya-bahaya di
tempat kerja
1.3 Menerapkan prosedur standar
kualitas pekerjaan sendiri di
tempat kerja
Rerata capaian kompetensi
komponen Persiapan
II Pelaksanaan
2.1 Memahami instruksi kerja
2.2 Membaca gambar teknik
2.3 Menggunakan Perkakas Tangan
2.4 Memelihara alat-alat pengukur
2.5 Melakukan pemeriksaan awal
2.6 Mengganti tooling yang
retak/rusak
2.7 Memasang fixture/
perlengkapan/alat pemegang
2.8 Pengaturan mesin NC/CNC
(numerical control/computer
numerical control)
komponen Proses
III Hasil
3.1 Lembar penulisan program

operasi NC/CNC
3.2 Mencoba program dasar
3.3 Mampu menggunakan
bermacam-macam alat pengukur
untuk mengukur/menentukan
dimensi atau variabel
3.4 Mampu mengoperasikan mesin
CNC/NC
3.5 Dapat mengetahui dasar bagian-
bagian program mesin NC/CNC

No. Peserta
Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
3.6 Mampu menulis dasar program
mesin NC/CNC
3.7 Mampu mengoperasi Mesin
Frais
3.8 Dapat membaca gambar teknik
dengan benar
komponen Hasil
Keterangan :
 Capaian kompetensi peserta uji per Sub Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
 Rerata Capaian kompetensi peserta uji per Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
 Jika peserta uji dinilai tidak baik pada salah satu komponen, maka peserta uji diberi kesempatan
untuk mengulang
 Catatan diberikan sebagai keterangan tambahan unjuk kerja
 Catatan positif diberikan kepada peserta uji yang mampu menunjukkan inovasi, efisiensi kerja,
dan pemecahan masalah secara kreatif
 Catatan negatif diberikan kepada peserta uji yang mengulangi proses atau unjuk kerja lainnya
yang bertentangan dengan kriteria unjuk kerja

No. Peserta
Rekapitulasi Penilaian Aspek Keterampilan
Jumlah
Catatan
Catatan Positif
Catatan Negatif
Nilai Tambahan
Keterangan:
 Nilai tambahan diberikan berdasarkan penjumlahan dari catatan positif (bernilai positif) dan catatan
negatif (bernilai negatif) dengan maksimal 10 poin dan minimal -10 poin
Tingkat Pencapaian Kompetensi Nilai

Nilai
Skor Nilai Akhir
Perolehan
Awal Tamba Aspek
Keterampilan (Hasil
(pembul han Keteram
Konversi)
atan) pilan
Persiapan Pelaksanaan Hasil
Nilai rata-rata
(pembulatan)
Bobot 20% 50% 30.%
Nilai Komponen
Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian (Belum = 0; Cukup = 1; Baik = 2; Sangat Baik = 3)
 Bobot ditetapkan secara terpusat dan dapat berubah sesuai persetujuan dengan industri (dibuktikan
dengan berita acara)
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Skor Awal diperoleh dari pembulatan hasil penjumlahan komponen Persiapan, Pelaksanaan, dan
Hasil
 Nilai Perolehan diperoleh dari nilai maksimal hasil konversi skor awal
 Nilai Tambahan diperoleh dari rekapitulasi jumlah catatan dengan maksimal +10 poin dan minimal
-10 poin
 Nilai Akhir diperoleh dari penjumlahan Nilai Perolehan dengan Nilai Tambahan
Konversi Nilai:
Skor Awal Nilai Konversi Kesimpulan
0 <61 Tidak Kompeten
1 61-70 Cukup Kompeten
2 71-80 Kompeten
3 81-90 Sangat Kompeten
91-100 Istimewa
Kesimpulan Akhir: Belum Kompeten/Cukup Kompeten/Kompeten/Sangat Kompeten/Istimewa*

No. Peserta
Nilai Akhir
Aspek Aspek Nilai Akhir
Pengetahuan Keterampilan (pembulatan)
Nilai Perolehan
Bobot 30% 70%
Nilai Komponen
Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian
 Bobot ditetapkan secara terpusat oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan bersifat mutlak
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Nilai Akhir berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100
…………, ………………. 2019

*) Coret yang tidak perlu

No. Peserta
Form Penilaian Aspek Sikap (Sikap Kerja)
Komponen/Sub
No. Indikator Penilaian Tingkat
Komponen
1 2 3 4
Kecermatan Kriteria unjuk sikap kerja:
 Melakukan dengan cermat dan teliti
 Selalu mengecek setiap langkah hasil
kerja
 Mampu mengamati Gambar kerja dengan
cermat
 Melakukan urutan langkah operasi mesin
dengan benar
menampilkan 4 kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
menampilkan 3 kriteria unjuk sikap kerja Baik
menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
Menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Belum
Kerapihan Kriteria unjuk sikap kerja:
 Kerja dilaksanakan dengan aman
sehubungan sesuai prosedur.
 Perlengkapan pelindung diri dipakai dan
disimpan sesuai dengan prosedur
 Semua perlengkapan dan alat-alat
keselamatan digunakan sesuai dengan
kegunaannya.
 Tanda-tanda/simbol keselamatan dikenali
dan diikuti sesuai instruksi.
 Semua pedoman penanganan
dilaksanakan sesuai kebutuhan.
menampilkan <3 kriteria unjuk sikap kerja Belum
Kedisiplinan Kriteria unjuk sikap kerja:
 Mampu mentatati peraturan
 Disiplin menggunakan APD
 Hadir tepat Waktu
 Melakukan Prosedur langkah operasional
mesin sesuai dengan SOP
Menampilkan 3. kriteria unjuk sikap kerja Baik
Menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Belum

No. Peserta
Komponen/Sub
No. Indikator Penilaian Tingkat
Komponen
1 2 3 4
Ketenangan Kriteria unjuk sikap kerja:
 Mampu menahan emosional dalam
bertindak
 Mampu menjaga keefektifan tenaga
 Tanpa ragu melakukan langkah demi
lankah sesuai dengan SOP
Menampilkan3 kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
menampilkan <1 kriteria unjuk sikap kerja Belum
Kesimpulan : Kurang Baik/Cukup Baik/Baik/Sangat Baik*

Catatan :
…………, ………………. 2019

*) Coret yang tidak perlu

KRITERIA/RUBRIK PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknik Mesin
Kode : 7063
Alokasi Waktu : 180 menit
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Box Milling
Rubrik Penilaian Aspek Keterampilan
Komponen/Sub
No. Indikator Penilaian Capaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
I Persiapan
1.1 Menerapkan  Perlengkapan pelindung diri dipakai dan
Prinsip-Prinsip disimpan sesuai dengan prosedur.
Keselamatan Dan  Tanda-tanda/simbol dikenali dan diikuti
Kesehatan Kerja Di sesuai instruksi.
Lingkungan Kerja  Perlengkapan darurat dikenali dan
didemonstrasikan dengan tepat
 Bahaya-bahaya di tempat kerja selama
waktu kerja dikenali dan dilaporkan
kepada orang yang tepat sesuai dengan
prosedur pengoperasian standar.
 Dalam keadaan darurat, prosedur evakuasi
selalu diikuti
menampilkan 4 kriteria unjuk kerja Sangat Baik
menampilkan 3. kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan 2. kriteria unjuk kerja Cukup Baik
menampilkan 1. kriteria unjuk kerja Belum
1.2 Menerapkan Sistem Kriteria unjuk kerja:
Mutu  Mengikuti instruksi/menjalankan tugas
dalam sistem perbaikan kualitas.
 Memastikan kesesuaian menurut
spesifikasi mesin CNC
 Melakukan SOP dengan Benar
Menampilkan 3. kriteria unjuk kerja Sangat Baik

Komponen/Sub
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
II Tidak menampilkan kriteria unjuk kerja Belum
Pelaksanaan
1.3 Mengunakan Alat  Mengidentifikasikan dan memilih alat
Ukur Dasar ukur sesuai untuk melakukan
perbandingan atau pengukuran dengan
menggunan prosedur operasi (kerja) yang
standar (SOP)
 Melakukan pengukuran dan penyusunan
item-item dengan menggunakan
perbandingan dan atau peralatan
pengukuran dasar
 Melakukan pengukuran secara langsung
dengan prosedur operasi (kerja) yang
standar yang ada (SOP)
menampilkan 3 kriteria unjuk kerja Sangat Baik

Komponen/Sub
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
Kriteria unjuk kerja:
1.4 Bekerja Dengan  Gambar intruksi dan Spesifikasi
mesin umum memahami dan mengerti
 Rangkaian dari Proses termasuk menyetel
benda kerja untuk mendapatkan efisiensi
maksimum dan mendapatkan spesifikasi
kerja
 Pemilihan alat potong yang sesuai dengan
pekerjaan pengasahan dan bentuk yang
dibutuhkan
 Pemasangan alat potong dan posisi yang
benar
 Parameter pemesianan utuk peralatan yang
dibutuhkan dan umur maksimal alat
potong
 Pemasangan benda kerja pengkleman yang
benar tanpa merusak produk dan semua
keselamatan yang diperlukan
 Melakasanakan proses permesinan dengan
aman mengikuti semua aturan prosedur
keselamatan dan baju pelindung dan
peralatan
 Merawat rutin dan menyetel yang
diperlukan yang kemunkinan eretan dan
peyetel leher mmebersihkan dan
pelumasan dan lainya yang diinginkan
menampilkan 8. kriteria unjuk kerja Sangat Baik
menampilkan <6. kriteria unjuk kerja Baik
menampilkan <4. kriteria unjuk kerja Cukup Baik
menampilkan <2. kriteria unjuk kerja Belum

Komponen/Sub
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
1.5 Menggunakan Kriteria unjuk kerja:
Perkakas tangan  Mnggunakan Perkakas tangan untuk
membuat hasil yang diinginkan menurut
spesifikasi pekerjaan yang mungkin
termasuk penghalusan permukaan
 Mengikuti Semua keselamatan sebelum
selama dan seudah penggunaan perkakas
 Menegenal perkakas yang rusak dan tidak
aman digunakan dan memutuskan untuk
diperbaiki menurut prosedur yang ditunjuk
sebelum sela dan setengah penggunaan
 Melaksanakan perawatan berkala terhadap
perkakas termasuk mengasah dengan
tangan menurut prosedur operasi cara dan
teknik standar
Menampilkan 4. kriteria unjuk kerja Sangat Baik
1.6 Membaca Gambar Kriteria unjuk kerja:
Teknik  penunjukan ukuran diidentifikasi sesuai
dengan bidang pekerjaan
 Simbol pada gambar dapat dikenal
 Simbul pengerjaan
 Gambar proyeksi
III menampilkan 1. kriteria unjuk kerja Belum
HASIL

Komponen/Sub
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
1.7 Mengeset Mesin  Memahami dan mengikuti dengan tepat

dan program CNC lembar kerja dan dokumen sejenis
 Penyiapan mesin untuk pemasangan
fixture/ perlengkapan / alat.
 Pre-set tooling dipasang pada mesin sesuai
tuntutan
 Fixture/perlengkapan/pencekam diatur
pada mesin berdasarkan tuntutan
menggunakan prosedur operasi standar.
 Pengaturan tool offset atau data
diidentifikasi/dipastikan terhadap lembar
kerja menggunakan prosedur operasi
standar.
 Mengamati prosedur keselamatan kerja
dan memeriksa perlengkapan apakah telah
beroperasi dengan tepat.
 Pengaturan/penyesuaian mesin terhadap
tuntutan operasional dan spesifikasi.
 Operator diberi instruksi jikabperlu untuk
memastikan prosedur dan peralatan
keselamatan kerja pada tempatnya.
menampilkan <6. kriteria unjuk kerja Baik

Komponen/Sub
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
1.8 Bekerja dengan  Mengamati prosedur keselamatan kerja
mesin bubut dan baju pelindung dan kaca mata
pengaman yang dipakai.
 Memahami gambar teknik, menentukan
bagian dari proses dan memilih alat bantu
untuk menghasilkan komponen yang
spesifik.
 Mensetel menggunakan alat-alat seperti “
dial indikator “ dan peralatan pembacaan “
digital “.
 Kecepatan putar dan kecepatan
pemotongan dihitung secara matematis
dan sesuai dengan bahan baku yang
digunakan.
 Menggunakan semua alat bantu yang ada
spesifikasi pada mesin bubut, seperti cekam rahang
tiga, cekam rahang empat, senter, pelat
pembawa, penyangga, eretan melintang
dan kepala lepas.
 Proses memperbesar lubang, membor,
mereamer, membuat ulir tunggal,
memotong dilakukan sesuai spesifikasi.
 Komponen diperiksa untuk kesesuaian
dengan spsifikasi dengan mengginakan
teknik, alat dan peralatan.
Menampilkan <5. kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan hasil kriteria unjuk kerja Belum

Komponen/Sub
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
1.9 Memprogram Mesin
NC/CNC  Menulis program CNC dalam kode
format standar yang sesuai dengan
standar prosedur pengoperasian.
 Lembar-lembar pelaksanaan dihasilkan
pada spesifikasi berdasarkan dengan
standar prosedur pelaksanaan
 Mengoperasikan mesin cnc dengan cara
manual untuk mengetest dan
membuktikan program sebagai tuntutan
 Program diedit jika perlu operasi
penyetelan seperti pada tuntutan
 Menghitung Koordinat pada sumbu x,y
dan z sebagai tuntutan untuk mencapai
bagian peralatan atau fungsi mesin
Menampilkan 5.kriteria unjuk kerja Sangat Baik

7063 P3 PPSP Teknik Pemesina K13

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

7063 P3 PPSP Teknik Pemesina K13

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

No.

UJI KOMPETENSI KEAHLIAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Form Penilaian Aspek Pengetahuan

7063-P3-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/15

…………, ………………. 2019

7063-P3-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/15

Form Penilaian Aspek Keterampilan

3.1 Lembar penulisan program

7063-P3-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/15

7063-P3-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-4/15

Rekapitulasi Penilaian Aspek Keterampilan

Tingkat Pencapaian Kompetensi Nilai

Kesimpulan Akhir: Belum Kompeten/Cukup Kompeten/Kompeten/Sangat Kompeten/Istimewa*

7063-P3-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-5/15

…………, ………………. 2019

*) Coret yang tidak perlu

7063-P3-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-6/15

Form Penilaian Aspek Sikap (Sikap Kerja)

7063-P3-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-7/15

Kesimpulan : Kurang Baik/Cukup Baik/Baik/Sangat Baik*

…………, ………………. 2019

*) Coret yang tidak perlu

7063-P3-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-8/15

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Rubrik Penilaian Aspek Keterampilan

7063-P3-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-9/15

7063-P3-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-10/15

7063-P3-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-11/15

7063-P3-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-12/15

1.7 Mengeset Mesin  Memahami dan mengikuti dengan tepat

7063-P3-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-13/15

7063-P3-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-14/15

7063-P3-18/19 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-15/15

Anda mungkin juga menyukai