A. Pendahuluan.
B. Langkah-Langkah Penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran
1. Melakukan analisis CP Mata Pelajaran.
2. Identifikasi kompetensi
3. Merumuskan Tujuan Pembelajaran.
4. Menyusun dan mengurutkan tujuan pembelajaran
5. Melakukan analisis elemen Profil Pelajar Pancasila
6. Mentukan lingkup materi dan materi utama
7. Tentukan jumlah jam pelajaran yang diperlukan.
C. Form ATP
A. Pendahuluan.
Penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran ini bertujuan sebagai panduan untuk penyusunan
perangkat ajar agar pelaksanaan pembelajaran dapat terdiferensiasi,kontekstual, fleksibel
dan bermakna selanjutnya dilengkapi perangkat ajar seperti RPP dan berbagai
materi/modul/buku teks
2. Identifikasi kompetensi
Ruang lingkup kompetensi :
KODE
NO JUDUL KOMPETENSI ELEMEN KOMPETENSI
KOMPETENSI
Teknik dasar - Menerapkan cara
pemeliharaan dan penggunaan OMM
1. perbaikan yang terkait (operation
dengan seluruh proses maintenance
bidang otomotif manual)
K3LH dan budaya kerja - Menjelaskan
industri prinsip K3LH
- Menguraikan
prinsip K3LH
- Mendeteksi
2. potensi dan resiko
kecelakaan kerja
- Memahami
prinsip-prinsip
pengendalian
kontaminasi
3. Gambar Teknik - Menerapkan
peralatan gambar
teknik
- Menerapkan garis-
garis gambar
teknik
- Menggambar
KODE
NO JUDUL KOMPETENSI ELEMEN KOMPETENSI
KOMPETENSI
konstruksi
geometri
- Menggambar
proyeksi 2D
- Menggambar
proyeksi 3D
Peralatan dan - Menglasifikasi
perlengkapan tempat jenis-jenis hand
kerja tools
- Menglasifikasi
jenis-jenis power
tools
- Mengklasifikasi
jenis-jenis special
4. service tools
- Menerapkan alat
ukur mekanik
serta fungsinya
- Menerapkan alat
ukur elektrik serta
fungsinya
- Menerapkan alat
ukur elektronik
serta fungsinya
Pemeliharaan - Memelihara
komponen komponen utama
engine
5. - Memelihara/servis
engine dan
komponen-
komponennya
K.07
K.02 K.01
c. Urutan Tujuan Pembelajaran
NO Kompetensi Tujuan Pembelajaran
1 Teknik dasar 1.1 Menerapkan cara penggunaan
pemeliharaan dan OMM (operation maintenance manual)
perbaikan yang terkait
dengan seluruh proses
bidang otomotif
2 K3LH dan budaya kerja 2.1Menjelaskan prinsip K3LH
industri 2.2Menguraikan prinsip K3LH
2.3Mendeteksi potensi dan resiko
kecelakaan kerja
2.4Memahami prinsip-prinsip
pengendalian kontaminasi
3 Gambar Teknik 3.1Menerapkan peralatan gambar
teknik
3.2Menerapkan garis-garis gambar
teknik
3.3Menggambar konstruksi geometri
Menggambar
3.4proyeksi 2D
3.5Menggambar proyeksi 3D
4 Peralatan dan 4.1Menglasifikasi jenis-jenis hand tools
perlengkapan tempat 4.2Menglasifikasi jenis-jenis power
kerja tools
4.3Mengklasifikasi jenis-jenis special
service tools
4.4Menerapkan alat ukur mekanik
serta fungsinya
4.5Menerapkan alat ukur elektrik serta
fungsinya
4.6Menerapkan alat ukur elektronik
serta fungsinya
5 Pemeliharaan 5.1Memelihara komponen utama
komponen engine
5.2Memelihara/servis engine dan
komponen-komponennya
C. ATP
Mata Pelajaran Dasar-dasar Tenik Otomotif merupakan mata pelajaran yang
mempelajari tentang dasar-dasar dari alat transportasi, alat angkut dan alat angkat serta
Capaian
Pembelajaran alat berat yang menggunakan mesin. Mata Pelajaran Dasar-dasar Otomotif merupakan
(CP) mata pelajaran pengantar keilmuan otomotif yang membekali peserta didik dengan
pengetahuan dan keterampilan dalam melakukan proses pencarian pengetahuan
berkenaan dengan materi pelajaran melalui berbagai aktivitas proses sains sebagaimana
dilakukan oleh para ilmuwan dalam melakukan eksperimen ilmiah (penerapan saintifik),
dengan demikian peserta didik diarahkan untuk menemukan sendiri berbagai fakta,
membangun konsep, dan nilai-nilai baru secara mandiri
Tujuan Menerapkan cara penggunaan OMM (operation maintenance manual), service manual dan
Pembelajaran part book sesuai peruntukannya:
10.1
Tujuan Menerapkan cara penggunaan peralatan K3LH sesuai dengan budaya kerja industri:
Pembelajaran
10.2
Dst...