Anda di halaman 1dari 7

RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN JARAK JAUH

Nama Sekolah : SMK Bina Prestasi


Mata Pelajaran : Teknik Pemesinan Gerinda
Kelas/Semester : XII / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Alokasi Waktu : 4 Pertemuan (16 JP) (Pertemuan ke-10)

A. Tujuan Pembelajaran

No. KD Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran


3.3 Memilih parameter pemotongan pada Melalui pembelajaran jarak jauh dengan
mesin gerinda datar untuk berbagai berbantuan aplikasi kunci dan grup
jenis pekerjaan WhatsApp, siswa dapat menjelaskan dan
4.3 Menggunakan parameter menggunakan parameter pemotongan
pemotongan pada mesin gerinda pada mesin gerinda datar untuk berbagai
datar untuk berbagai jenis pekerjaan jenis pekerjaan

B. Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan Inti Penutup


Guru memberikan Siswa menyimak video pembelajaran Guru meminta siswa
pendalaman materi baik tentang kecepatan keliling roda gerinda untuk menarik
berupa file atau video melalui link kesimpulan berkaitan
pembelajaran yang https://youtu.be/YrF1p2AsCqg dan dengan materi Kecepatan
berkaitan dengan mempelajari materi tentang Kecepatan Keliling Roda Gerinda
Kecepatan Keliling Roda Keliling Roda Gerinda (Peripheral (Peripheral operating
Gerinda (Peripheral operating speed - POS) berupa diktat speed - POS)
operating speed - POS) melalui aplikasi KUNCI
Guru mengupload Siswa membuat resume materi dan Guru memfasilitasi siswa
Lembar Kerja Siswa mengerjakan LKS lalu diserahkan melalui melakukan refleksi
(LKS) ke aplikasi KUNCI aplikasi KUNCI. dengan bantuan aplikasi
KUNCI

C. Penilaian Pembelajaran
1. Penilaian sikap : Angket online melalui aplikasi KUNCI
2. Penilaian pengetahuan : Tes Online melalui aplikasi KUNCI
3. Penilaian Keterampilan : Unjuk Kerja

Mengetahui, Bekasi, 13 Juli 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Maulana Putra, SE. Iwan Setiawan, S.Pd


RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN JARAK JAUH

Nama Sekolah : SMK Bina Prestasi


Mata Pelajaran : Teknik Pemesinan Gerinda
Kelas/Semester : XII / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Alokasi Waktu : 4 Pertemuan (16 JP) (Pertemuan ke-11)

A. Tujuan Pembelajaran

No. KD Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran


3.3 Memilih parameter pemotongan pada Melalui pembelajaran jarak jauh dengan
mesin gerinda datar untuk berbagai berbantuan aplikasi kunci dan grup
jenis pekerjaan WhatsApp, siswa dapat menjelaskan dan
4.3 Menggunakan parameter menggunakan parameter pemotongan
pemotongan pada mesin gerinda pada mesin gerinda datar untuk berbagai
datar untuk berbagai jenis pekerjaan jenis pekerjaan

B. Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan Inti Penutup


Guru memberikan Siswa menyimak video pembelajaran Guru meminta siswa
pendalaman materi baik tentang kecepatan putar mesin gerinda untuk menarik
berupa file atau video melalui link kesimpulan berkaitan
pembelajaran yang https://youtu.be/n62dYWxLJ-M dan dengan materi kecepatan
berkaitan dengan mempelajari materi tentang kecepatan putar mesin gerinda
kecepatan putar mesin putar mesin gerinda datar (revolotion datar (revolotion per
gerinda datar per menit - rpm) berupa diktat melalui menit - rpm)
(revolotion per menit - aplikasi KUNCI
rpm)
Guru mengupload Siswa membuat resume materi dan Guru memfasilitasi siswa
Lembar Kerja Siswa mengerjakan LKS lalu diserahkan melalui melakukan refleksi
(LKS) ke aplikasi KUNCI aplikasi KUNCI. dengan bantuan aplikasi
KUNCI

C. Penilaian Pembelajaran
1. Penilaian sikap : Angket online melalui aplikasi KUNCI
2. Penilaian pengetahuan : Tes Online melalui aplikasi KUNCI
3. Penilaian Keterampilan : Unjuk Kerja

Mengetahui, Bekasi, 13 Juli 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Maulana Putra, SE. Iwan Setiawan, S.Pd


RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN JARAK JAUH

Nama Sekolah : SMK Bina Prestasi


Mata Pelajaran : Teknik Pemesinan Gerinda
Kelas/Semester : XII / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Alokasi Waktu : 4 Pertemuan (16 JP) (Pertemuan ke-12)

A. Tujuan Pembelajaran

No. KD Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran


3.3 Memilih parameter pemotongan pada Melalui pembelajaran jarak jauh dengan
mesin gerinda datar untuk berbagai berbantuan aplikasi kunci dan grup
jenis pekerjaan WhatsApp, siswa dapat menjelaskan dan
4.3 Menggunakan parameter menggunakan parameter pemotongan
pemotongan pada mesin gerinda pada mesin gerinda datar untuk berbagai
datar untuk berbagai jenis pekerjaan jenis pekerjaan

B. Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan Inti Penutup


Guru memberikan Siswa mempelajari materi tentang Guru meminta siswa
pendalaman materi baik waktu pemesinan gerinda datar berupa untuk menarik
berupa file atau video diktat melalui aplikasi KUNCI kesimpulan berkaitan
pembelajaran yang dengan materi waktu
berkaitan dengan waktu pemesinan gerinda datar
pemesinan gerinda
datar
Guru mengupload Siswa membuat resume materi dan Guru memfasilitasi siswa
Lembar Kerja Siswa mengerjakan LKS lalu diserahkan melalui melakukan refleksi
(LKS) ke aplikasi KUNCI aplikasi KUNCI. dengan bantuan aplikasi
KUNCI

C. Penilaian Pembelajaran
1. Penilaian sikap : Angket online melalui aplikasi KUNCI
2. Penilaian pengetahuan : Tes Online melalui aplikasi KUNCI
3. Penilaian Keterampilan : Unjuk Kerja

Mengetahui, Bekasi, 13 Juli 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Maulana Putra, SE. Iwan Setiawan, S.Pd


RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN JARAK JAUH

Nama Sekolah : SMK Bina Prestasi


Mata Pelajaran : Teknik Pemesinan Gerinda
Kelas/Semester : XII / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Alokasi Waktu : 4 Pertemuan (16 JP) (Pertemuan ke-13)

A. Tujuan Pembelajaran

No. KD Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran


3.3 Memilih parameter pemotongan pada Melalui pembelajaran jarak jauh dengan
mesin gerinda datar untuk berbagai berbantuan aplikasi kunci dan grup
jenis pekerjaan WhatsApp, siswa dapat menjelaskan dan
4.3 Menggunakan parameter menggunakan parameter pemotongan
pemotongan pada mesin gerinda pada mesin gerinda datar untuk berbagai
datar untuk berbagai jenis pekerjaan jenis pekerjaan

B. Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan Inti Penutup


Guru memberikan Siswa mempelajari materi tentang Guru meminta siswa
pendalaman materi baik waktu pemesinan gerinda datar dengan untuk menarik
berupa file atau video dan tanpa pergeseran meja berupa kesimpulan berkaitan
pembelajaran yang diktat melalui aplikasi KUNCI dengan materi waktu
berkaitan dengan waktu pemesinan gerinda datar
pemesinan gerinda dengan dan tanpa
datar dengan dan tanpa pergeseran meja
pergeseran meja
Guru mengupload Siswa membuat resume materi dan Guru memfasilitasi siswa
Lembar Kerja Siswa mengerjakan LKS lalu diserahkan melalui melakukan refleksi
(LKS) ke aplikasi KUNCI aplikasi KUNCI. dengan bantuan aplikasi
KUNCI

C. Penilaian Pembelajaran
1. Penilaian sikap : Angket online melalui aplikasi KUNCI
2. Penilaian pengetahuan : Tes Online melalui aplikasi KUNCI
3. Penilaian Keterampilan : Unjuk Kerja

Mengetahui, Bekasi, 13 Juli 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Maulana Putra, SE. Iwan Setiawan, S.Pd


Lampiran : Instrumen Penilaian

A. Pilihan Ganda
1. Pada tabel kecepatan keliling roda gerinda, standar acuan untuk jenis pekerjaan gerinda
pedestal adalah …
a. 23 – 30 meter/detik
b. 28 – 33 meter/detik
c. 20 – 30 meter/detik
d. 26 – 33 meter/detik
e. 18 – 23 meter/detik
2. Pada tabel kecepatan keliling roda gerinda, standar acuan untuk jenis pekerjaan gerinda
silinder dalam adalah … …
a. 23 – 30 meter/detik
b. 28 – 33 meter/detik
c. 20 – 30 meter/detik
d. 26 – 33 meter/detik
e. 18 – 23 meter/detik
3. Diketahui sebuah roda gerinda berdiameter 350 mm mempunyai kecepatan putar 1700
rpm, kecepatan keliling roda gerindanya adalah ….
a. 30,13 m/detik
b. 31,13 m/detik
c. 32,13 m/detik
d. 33,13 m/detik
e. 34,13 m/detik
4. Tujuan dari menyesuaikan kecepatan putar roda gerinda adalah ….
a. Untuk menjaga kecepatan keliling roda gerinda tetap sesuai walaupun roda gerinda
sudah berkurang ukurannya
b. Untuk menjaga kecepatan keliling roda gerinda tetap sesuai walaupun roda gerinda
bertambah ukurannya
c. Untuk menjaga kecepatan putar roda gerinda tetap sesuai walaupun roda gerinda
sudah berkurang ukurannya
d. Untuk menjaga kecepatan putar roda gerinda tetap sesuai walaupun roda gerinda
bertambah ukurannya
e. Tidak pengaruh
5. Diketahui sebuah roda gerinda berdiameter (d) 200 mm, akan digunakan dengan
kecepatan keliling (POS) sebesar 23 meter/det. Maka kecepatan putar roda gerinda
tersebut adalah …
a. 2.197,45 rpm
b. 2.297,45 rpm
c. 2.397,45 rpm
d. 2.497,45 rpm
e. 2.597,45 rpm
6. Waktu yang dibutuhkan oleh mesin untuk menyelesaikan proses penggerindaan datar
disebut …
a. Kecepatan keliling roda gerinda
b. Kecepatan putar mesin gerinda
c. Waktu pemesinan gerinda
d. Kecepatan putar spindle gerinda
e. Kecepatan potong gerinda
7. Diketahui sebuah benda kerja berbentuk balok persegi panjang memilki ukuran panjang (l)
300 mm, akan digerinda datar dengan roda gerinda berdiameter 300 mm. Maka panjang
langkah penggerindaan datar gerak memanjangnya adalah …
a. 610 mm
b. 620 mm
c. 630 mm
d. 640 mm
e. 650 mm
8. Diketahui sebuah benda kerja berbentuk balok persegi panjang memilki ukuran lebar (A)=
150 mm, akan dilakukan penggrindaan datar dengan lebar roda gerinda (b)= 24 mm. Maka
panjang langkah penggerindaan datar gerak melintangnya adalah …
a. 181 mm
b. 182 mm
c. 183 mm
d. 184 mm
e. 185 mm
9. Sebuah benda kerja berbentuk persegi panjang memilki ukuran panjang (l) 300 mm dan
lebarnya 15 mm, akan dilakukan penggerindaan datar tanpa pergeseran meja dengan
diameter roda gerinda (d) 260 mm, jumlah pemakanan (i) 4 kali dan kecepatan gerak meja
4 meter/menit. Maka waktu pemesinannya adalah …
a. 1,14 menit
b. 1,15 menit
c. 1,16 menit
d. 1,17 menit
e. 1,18 menit
10. Sebuah benda kerja berbentuk persegi panjang memilki ukuran panjang (l) 300 mm dan
lebarnya (A) 150 mm, akan dilakukan penggerindaan datar dengan pergeseran meja.
Menggunakn diameter roda gerinda (d) 280 mm dan lebarnya (b) 22 mm, jumlah
pemakanan (i) 5 kali, kecepatan gerak meja (F) 4 meter/menit dan pemakanan
menyamping (f) 16 mm. Maka waktu pemesinannya adalah …
a. 17,06 menit
b. 17,07 menit
c. 17,08 menit
d. 17,09 menit
e. 17,10 menit

B. Soal Uraian
1. Jelaskan yang dimaksud waktu pemesinan gerinda datar tanpa pergeseran meja!
2. Jelaskan yang dimaksud waktu pemesinan gerinda datar dengan pergeseran meja!
3. Kenapa kecepatan keliling roda gerinda harus disesuaikan dengan tingkat kekerasan atau
jenis perekat? Jelaskan!
4. Sebuah roda gerinda berdiameter 300 mm mempunyai kecepatan putar 1550 rpm, hitung
kecepatan keliling roda gerindanya!
5. Sebuah benda kerja berbentuk persegi panjang memilki ukuran panjang (l) 380 mm dan
lebarnya 18 mm, akan dilakukan penggerindaan datar tanpa pergeseran meja dengan
diameter roda gerinda (d) 300 mm, jumlah pemakanan (i) 4 kali dan kecepatan gerak meja
4 meter/menit. Hitung waktu pemesinannya!
KUNCI JAWABAN

A. Soal Pilihan Ganda


1. D 6. C
2. A 7. C
3. B 8. B
4. A 9. E
5. A 10. D

B. Soal Uraian
1. Waktu pemesinan gerinda datar tanpa pergeseran meja adalah, waktu yang dibutuhkan
oleh mesin untuk menyelesaikan proses penggerindaan datar tanpa adanya pergeseran
meja kesamping
2. Waktu pemesinan gerinda datar dengan pergeseran meja adalah, waktu yang dibutuhkan
oleh mesin untuk menyelesaikan proses penggerindaan datar dengan pergeseran meja
kesamping
3. Kecepatan keliling terlalu rendah membuat butiran mudah lepas, dan sebaliknya jika
kecepatan keliling terlalu tinggi akan terlihat proses penggerindaan seperti keras sehingga
akan berakibat roda gerinda mudah pecah.
𝜋.𝑑
4. 𝑃𝑂𝑆 = 𝑛 𝑥 1000.60
3,14.300
𝑃𝑂𝑆 = 1550 𝑥
1000.60
942
𝑃𝑂𝑆 = 1550 𝑥
60.000
𝑃𝑂𝑆 = 1550 𝑥 0,0157
𝑃𝑂𝑆 = 24,335 𝑚𝑒𝑡𝑒𝑟/𝑑𝑒𝑡𝑖𝑘

5. 𝐿 = 𝑙 + (𝑙𝑎 + 𝑙𝑢)
𝐿 = 380 + {(15 + 1/2.300) + (15 + 1/2.300)}
𝐿 = 710 𝑚𝑚

2. 𝐿. 𝑖
𝑡=
𝐹. 1000
2.710.4
𝑡=
4.1000
5.680
𝑡=
4000
𝑡 = 1,42 𝑚𝑒𝑛𝑖𝑡

Anda mungkin juga menyukai