BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Sudah jamak kita ketahui bahwa menurut Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional penilaian atau pendidikan itu dilakukan oleh pendidik, satuan
pendidikan, dan pemerintah. Pendidik melakukan penilaian hasil belajar peserta didik guna
memantau proses, kemajuan, dan hasil belajar peserta didik secara berkesinambungan. Penilaian
hasil belajar peserta didik juga dilakukan oleh lembaga yang mandiri (satuan pendidikan) secara
berkala, tarnsparan, dan sistematis guna menilai pencapaian Standar Nasional Pendidikan (SNP).
Undang-undang ini juga mengamanatkan bahwa Pemerintah dan Pemerintah Daerah juga
melakukan penilaian terhadap pengelola, satuan, jalur, jenjang, dan jenis pendidikan.
Penilaian yang diakukan oleh satuan pendidikan bisa berupa 1) penialian akhir semester (PAS),
2) penilaian akhir akhir tahun (PAT), dan 3) penilain akhir jenjang atau yang lazim dinamai ujian
sekolah (US) Ketiga jenis penilaian tersebut hasilnya digunakan untuk menentukan kelulusan
peserta didik dari satuan pendidikan dengan formula yang ditentukan oleh satuan pendidikan
sendiri bersama dengan unsur atau aspek kriteria kelulusan lainnya yang juga ditentukan oleh
satuan pendidikan.
Agar pelaksanaan Penilaian Akhir Tahun(PAT) berjalan dengan baik (lancar dan berhasil) maka
perlu disusun Prosedur Operasional standar Penilaian Akhir Tahun (POS-PAT) Tahun Pelajaran
2020/2021. Adanya POS-PAT ini dimaksudkan untuk mengatur penyelenggaraan PAT, mulai dari
perencanaan, pelaksanaan, pengolahan, dan penggunaan hasinya, serta pelaporannya.

1.2 Dasar Hukum

1. Undang-undang No. 20 / 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan sebagaimana telah beberapa kali
diubah, terakhir dengan Undang-Undang Nomor 9 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua atas
Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah
3. Peraturan Pemerintah (PP) No. 19 / 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

POS PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) SMA NEGERI 4 PASURUAN TAHUN 2021- 2022 1
4. Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan
5. Peraturan Pemerintah No. 32 / 2013 tentang Perubahan atas PP No. 19 / 2005 tentang SNP
6. Peraturan Pemerintah No. 13/2015 tentang Perubahan Kedua atas PP No. 19/2005 tentang SNP
7. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2017 tentang Perubahan atas
Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru
8. Permendikbud No. 28 / 2016 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan
9. Permsindikbud No. 20 / 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan (SKL)
10. Permendikbud No. 21 / 2016 tentang Standar Isi
11. Permendikbud No. 22 / 2016 tentang Standar Proses
12. Permendikbud No. 23 / 2016 tentang Standar Penilaian
13. Permendikbud No. 24 / 2016 tentang Kompetensi Inti (KI) dan Komptensi Dasar (KD)
14. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6 Tahun 2018 tentang Penugasan Guru
sebagai Kepala Sekolah.
15. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 15 tahun 2018
tentang Pemenuhan Beban Kerja Guru, Kepala Sekolah, dan Pengawas Sekolah
16. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 36 Tahun 2018 tentang Perubahan atas
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 59 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013
Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah
17. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 37 Tahun 2018 tentang Perubahan atas
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti
dan Kompetensi Dasar Pelajaran pada Pendidikan Menengah Kurikulum 2013 pada Pendidikan
Dasar dan Pendidikan Menengah
18. Surat Edaran Mendikbud No. 14 Tahun 2019 tentang Penyederhanaan RPP
19. Surat Edaran Mendikbud No 4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan dalam
Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (Covid-19)
20. Surat Keputusan Bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Menteri Agama, Menteri
Kesehatan, dan Menteri Dalam Negeri Republik Indonesia No. 440-882 tentang Panduan
Penyelenggaraan Pembelajaran pada Tahun Ajaran 2020/2021 dan Tahun Akademik 2020/2021
di Masa Pandemic Corona Virus Disease (Covid-19
21. Keputusan Mendikbud No. 719 Tahun 2020 tentang Panduan Pelaksanaan Kurikulum pada
Satuan Pendidikan dalam Kondisi Khusus)

POS PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) SMA NEGERI 4 PASURUAN TAHUN 2021- 2022 2
 22. Surat Edaran Sekjen Kemdikbud Nomor 15 Tahun 2020 tentang Pedoman Penyelenggaraan
Belajar dari Rumah dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (covid-19)
23. Keputusan Kepala Balitbang dan Perbukuan No. 018/H/ KR/2020 tentang KI dan KD pada K-13
pada Paud, Dikdas, dan Dikmen Berbentuk SMA dalam Kondisi Khusus
24. Peraturan Gubernur Jawa Timur No. 19 Tahun 2014 tentang Mata Pelajaran Bahasa Daerah
sebagai Muatan Lokal Wajib di Sekolah/Madrasah.
25. Peraturan Daerah Provinsi Jawa Timur Nomor 11 Tahun 2017 tentang Penyelenggaraan
Pendidikan
26. Surat Edaran Gubernur JawaTimur Nomor : 420/1950/101.1/2020 perihal Pelaksanaan Kebijakan
Pendidikan dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (Covid-19)
27. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebdayaan Nomor 43 Tahun 2019 tentang Penyelenggaraan
Ujian Yang Diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan dan Ujian Nasional

1.3 Tujuan
1. Sebagai pedoman, acuan, panduan, atau rambu-rambu operasional penyelenggaraan PAT di
sekolah
2. Sebagai rambu-rambu bagi kepala sekolah dalam menyusun instrumen pemantauan
keterlaksanaan PAT di sekolah
3. Sebagai rambu-rambu bagi panitia pelaksana untuk menyusun laporan penyelenggaraan PAT di
sekolah

POS PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) SMA NEGERI 4 PASURUAN TAHUN 2021- 2022 3