PROGRAM KERJA
UJIAN SEKOLAH (US) PRAKTIK DAN TERTULIS
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
1
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT atas limpahan rahmat yang telah diberikan-Nya,
sehingga Program Kerja Ujian Sekolah (US) Praktik dan Tertulis Tahun Pelajaran 2023/2024 ini dapat
terselesaikan dengan baik.
Kegiatan ini merupakan salah satu cara sekolah untuk mengukur keberhasilan belajar peserta didik
setelah belajar selama enam semester (tiga tahun pelajaran). Selain itu, hasil penilaian ini akan
menjadi umpan balik bagi guru dan sekolah untuk melanjutkan atau memodifikasi program
pembelajaran. Adapun program kerja ini dibuat untuk memperjelas serta mempermudah persiapan,
pelaksanaan, dan evaluasi terhadap kegiatan Ujian Sekolah (US) Praktik dan Tertulis Tahun Pelajaran
2023/2024 tersebut.
Kami sangat berharap agar program kerja ini bermanfaat untuk semua pihak terkait. Kami juga
menyadari bahwa program kerja ini belum sempurna. Untuk itu, kami sangat terbuka atas kritik dan
saran positif dari Bapak/Ibu.
Tim Penyusun
2
DAFTAR ISI
Kata Pengantar………………………………………………………………………………………………………………………….. i
Daftar Isi …………………………………………………………………………………………………………………………………… ii
BAB III PESERTA UJIAN SEKOLAH (US) DAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAT)……………………... 7
A. Prasyarat peserta US dan PAT ………………………………………………………………………………………. 7
B. Hak dan kewajiban peserta US dan PAT ………………………………………………………………………… 7
C. Tata tertib peserta US dan PAT …………………………………………………………………………………….. 8
BAB IV PENYELENGGARAAN UJIAN SEKOLAH (US) DAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAT) …… 10
A. Jadwal penyelenggaraan US dan PAT …………………………………………………………………………... 10
B. Bahan US dan PAT …………………………...............................……………………………………………… 15
C. Mekanisme US dan PAT ...........…………………………………………………………………………………….. 16
D. Moda pelaksanaan dan sarana pendukung US dan PAT ...........……………………….………….. 19
E. Tata tertib pengawas US dan PAT ...........………………………………………………………………….….. 19
F. Pemeriksaan dan pengolahan hasil US dan PAT ...........…………………………………………………. 20
BAB VII BIAYA PELAKSANAAN UJIAN SEKOLAH (US) DAN PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) …………. 24
PENUTUP ……………………………………………………………………………………………………………………....…………….25
LAMPIRAN ………………………………………………………………………………………………………………..………………….26
3
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Salah satu tujuan nasional yang tercantum dalam Undang-Undang Dasar 1945
adalah berusaha mencerdaskan bangsa, sehubungan dengan itu maka dalam Garis-Garis
Besar Haluan Negara hasil Ketetapan Sidang Umum MPR Tahun 1993 ini diambil sebagai
strategi dasar pendidikan nasional dalam upaya mengejar ketinggalan keberhasilan
pembangunan nasional yaitu mencerdaskan bangsa.
Usaha pemerintah untuk meningkatkan kualitas pendidikan di negara kita telah
nampak dan upaya penyempurnaan kurikulum yang telah dilaksanakan pemerintah, sampai
akhirnya dihasilkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), yang berorientasi pada
Kompetensi Lulusan. Di samping itu pemerintah baik di tingkat pusat maupun daerah
mengupayakan adanya standarisasi tingkat kemampuan untuk setiap jenjang dan jenis
sekolah melalui sistem evaluasi yang bentuknya semakin diperluas dengan penilaian yang
sifatnya konprehensip yang menyangkut ketiga aspek (domain) kepribadian : Kognitif, Afektif
dan Psikomotor yang penilaiannya dilakukan secara terus menerus sesuai dengan materi
pelajaran yang telah digariskan dalam KTSP.
Mengingat penilaian itu sangat penting untuk menentukan keberhasilan dalam
proses belajar mengajar, maka pelaksanaannya perlu diorganisir secara baik dan
terprogram. Khusus mengenai pelaksanaan Ujian Sekolah ini, perlu diperhatikan langkah-
langkah penyelenggaraan mulai dari persiapan, pelaksanaan sampai dengan tahap akhir
evaluasi hasil, yang semuanya harus terangkum dalam isi program yang harus sudah
dipersiapkan sebelum kegiatan itu sendiri dilaksanakan. Hal ini patut dimaklumi, mengingat
suatu kegiatan yang mengacu pada program yang telah disusun sebelumnya, hasilnya akan
jauh lebih baik kalau dibandingkan dengan kegiatan yang dilaksanakan tanpa program yang
jelas.
Berkaitan dengan hal di atas, maka SMA Quantum Indonesia perlu menetapkan
Program Kerja yang mengatur penyelenggaraan dan teknis pelaksanaan Ujian Sekolah
Praktik dan Tertulis pada Tahun Pelajaran 2023/2024. Melalui kegiatan tersebut, diharapkan
guru dan peserta didik menindaklanjuti proses dan hasil pembelajaran yang telah
berlangsung. Dengan demikian, guru akan dapat mengevaluasi proses pembelajaran dan
mengembangkannya ke arah yang lebih baik. Di samping itu sekolah juga dapat menentukan
profil pencapaian standar kelulusan bagi peserta didik.
4
B. Pengertian Ujian Sekolah dan Penilaian Akhir Tahun
1. Ujian Sekolah (US) adalah kegiatan pengukuran dan penilaian kompetensi peserta didik
yang dilakukan oleh sekolah.
2. Ujian Sekolah adalah kegiatan pengukuran dan penilaian pencapaian standar
kompetensi lulusan SMA oleh sekolah meliputi seluruh mata pelajaran.
3. Ujian Sekolah Susulan adalah Ujian Sekolah yang diselenggarakan untuk peserta didik
yang berhalangan mengikuti Ujian Sekolah utama karena alasan tertentu yang dapat
diterima oleh sekolah dan disertai bukti yang sah.
4. Nilai Sekolah selanjutnya disebut NS adalah nilai gabungan antara nilai Portofolio, Nilai
Penugasan dan nilai Ujian Sekolah.
5. Kriteria kelulusan adalah persyaratan pencapaian minimal standar kompetensi lulusan
pada semua mata pelajaran untuk dinyatakan lulus dari satuan pendidikan.
6. Kisi-kisi soal US adalah acuan dalam pengembangan dan perakitan soal US yang disusun
berdasarkan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar dalam Standar Isi Satuan
Pendidikan Dasar dan Menengah.
7. Bahan US adalah naskah soal, berita acara, daftar hadir, tata tertib, dan pakta integritas
pengawas dan peserta Ujian.
8. Lembar jawaban Ujian Sekolah yang selanjutnya disebut LJUS adalah lembaran jawaban
yang digunakan oleh peserta didik untuk menjawab soal Ujian Sekolah.
9. Prosedur Operasional Standar yang selanjutnya disebut POS adalah urutan langkah baku
yang mengatur teknis pelaksanaan Ujian Sekolah yang ditetapkan oleh Kepala Sekolah.
Ujian Sekolah merupakan penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan yang bertujuan
untuk:
1. Mengukur pencapaian standar kompetensi lulusan semua mata pelajaran
2. Sebagai sub-sistem penilaian dalam Standar Nasional Pendidikan (SNP) menjadi salah
satu tolak ukur pencapaian Standar Nasional Pendidikan dalam rangka penjaminan
dan peningkatan mutu pendidikan
3. Meningkatkan mutu sekolah
4. Mendorong tercapainya kurikulum
5. Merintis terciptanya standar nasional bagi peningkatan mutu pendidikan
5
6. Meningkatkan kompetensi guru dalam melakukan penilaian
D. Landasan Hukum
8. Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 tentang
Peniadaan Ujian Nasional dan Ujian Kesetaraan Serta Pelaksanaan Ujian Sekolah Dalam
Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (Covid-19);
9. Surat Edaran Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat No…………………………… tentang
Penilaian Sumatif Akhir Jenjang dan Sumatif Akhir Tahun SMA Tahun Pelajaran
2023/2024
10. Surat Keputusan Kepala Sekolah No. 014 tentang kepanitian US SMA Quantum
Indonesia Kota Bekasi tahun pelajaran 2023/2024
11. Surat Keputusan Kepala Sekolah No. 015 tentang kepanitian US SMA Quantum
Indonesia Kota Bekasi tahun pelajaran 2023/2024
6
BAB II
KEPANITIAAN
A. Struktur Kepanitiaan
Penanggung
jawab
Ketua Panitia
Rekapitulasi
Sekretaris PengelolaanSoal Proktor Pengawas
Nilai
7
kegiatan pelaksanaan.
Mengkoordinir serta mengatur mekanisme kerja dalam kelompok
kerja penyelenggara hingga kelancaran dan keharmonisan kerja
sama anggota kelompok kerja betul-betuk terpelihara.
Melaksanakan semua instruksi dan petunjuk dari Kepala Sekolah
sebagai penanggung jawab.
Bersama anggota membuat program kerja penyelenggara US Tahun
Pelajaran 2023/2024.
Melaksanakan pengawasan serta memberikan pengarahan secara
langsung kepada anggota penyelenggara US Tahun Pelajaran
2023/2024.
Menyusun uraian tugas demi tertibnya mekanisme kerja dalam
kelompok kerja penyelenggara US Tahun Pelajaran 2023/2024.
Bersama Kepala Sekolah dan Bendaharawan menyusun rencana
anggaran berdasarkan dana yang tersedia.
Mengkonsultasikan dan mempertanggungjawabkan setiap garapan
yang diprogramkan dalam pelaksanaan US kepada Kepala Sekolah
selaku penanggung jawab.
Sekretaris Membantu mengkoordinir serta mengatur mekanisme kerja dalam
kelompok kerja penyelenggara hingga kelancaran dan
keharmonisan kerja sama anggota kelompok kerja betul-betul
terpelihara.
Membantu melaksanakan semua instruksi dan petunjuk dari kepala
sekolah sebagai penanggung jawab yang berkaitan dengan
pelaksanaan US.
Bersama anggota membuat program kerja penyelenggaraan US
Tahun pelajaran 2023/2024.
Membantu melaksanakan pengawasan serta memberikan arahan
secara langsung kepada anggota penyelenggara US Tahun Pelajaran
2023/2024.
Membantu menyusun uraian tugas demi tertibnya mekanisme kerja
dalam kelompok kerja penyelenggara US Tahun Pelajaran
2023/2024.
Bersama Kepala Sekolah dan Bendaharawan menyusun rencana
anggaran berdasarkan dana yang tersedia.
Mengkonsultasikan dan mempertanggungjawabkan setiap garapan
yang diprogramkan dalam pelaksanaan US kepada Kepala Sekolah
selaku penanggung jawab.
Melaksanakan surat menyurat baik kedalam maupun keluar yang
berkaitan dengan pelaksanaan US Tahun Pelajaran 2023/2024.
Menyiapkan serta menangani kelengkapan administrasi dan sarana
yang diperlukan dalam penyelenggaraan US Tahun Pelajaran
2023/2024.
Mengatur dan menangani penggandaan soal.
8
Bersama ketua turut mengatur dan mengawasi pelaksanaan US
Tahun Pelajaran 2023/2024.
Menangani dan menyimpan serta dokumen dan arsip yang
berkaitan dengan penyelenggaraan US Tahun Pelajaran 2023/2024.
Menyiapkan laporan penyelenggaraan US untuk dikirim ke Dinas
Pendidikan Propinsi Jawa Barat.
Pengelolaan Soal Mengumpulkan soal US tertulis yang sudah disahkan oleh kepala
sekolah untuk diupload.
Memastikan guru-guru mengumpulkan soal ke CBT(disertai dengan
jawaban).
Mengecek semua soal yang telah diupload.
Mendistribusikan soal US Tertulis sesuai jadwal pelaksanaan PAT
dan US.
Rekapitulasi Nilai Mendokumentasikan hard copy rekapitulasi nilai US Praktik, dan US
Tertulis untuk setiap mata pelajaran.
Membuat soft copy nilai US Praktik, dan US Tertulis.
Mengumpulkan nilai yang telah diolah oleh semua guru mata
pelajaran untuk kemudian disampaikan kepada kepala sekolah.
Proktor Mengupload soal ujian ke dalam aplikasi CBT.
Menjadi operator pusat saat pelaksanaan ujian.
Mendampingi pengawas ruangan mengawasi peserta didik selama
proses ujian melalui aplikasi zoom meeting.
Menyampaikan hasil jawaban kepada guru mata pelajaran.
Melaporkan/mengunggah hasil ujian ke server.
Mencatat hal-hal yang tidak sesuai dengan POS dalam berita acara
pelaksanaan US.
Pengawas Memastikan peserta ujian dengan mencocokkan Kartu Peserta
Ujian masing-masing dengan peserta yang terdaftar.
Memastikan peserta ujian berada di posisi yang benar menghadap
laptop.
Memastikan peserta ujian mengisi daftar hadir.
Mengisi berita acara yang disediakan.
Mencatat hal-hal yang tidak sesuai dengan POS dalam berita acara
pelaksanaan PAT dan US Tertulis.
Membuat dan menyerahkan berita acara pelaksanaan dan daftar
hadir ke Panitia PAT dan US SMA Quantum Indonesia.
Guru mata Mempersiapkan semua dokumen US Praktik dan Tertulis lengkap
pelajaran sesuai urutan kerja:
Kisi-kisi→kartu soal→soal→kunci jawaban→rubrik
penilaian→rekapitulasi nilai
Mengumpulkan semua dokumen kepada sekretaris untuk divalidasi
kepala sekolah (khusus US Tertulis dibuat 2 naskah soal untuk ujian
utama dan susulan)
Memfasilitasi US Praktik sesuai jadwal
9
Mengumpulkan hasil US Praktik berupa daftar hadir peserta, lembar
jawaban yang sudah dikerjakan peserta didik, rubrik penilaian, dan
rekapitulasi segera setelah US Praktik selesai dilaksanakan.
Mengumpulkan semua dokumen penilaian US Tertulis segera
setelah selesai dilaksanakan.
Mengumpulkan semua dokumen US segera setelah selesai
dilaksanakan.
10
BAB III
PESERTA UJIAN SEKOLAH (US)
11
C. Tata Tertib Peserta Ujian Sekolah (US) TERTULIS
(1) Peserta ujian datang ke sekolah dan memasuki ruangan minimal 15 (lima belas) menit
sebelum US dimulai;
(2) Pengawas memasuk ruang ujian, mengingatkan tata tertib, membagikan lembar jawaban,
dan membagikan soal, minimal 10 menit sebelum ujian dimulai;
(3) Peserta ujian yang terlambat hadir hanya diperkenankan mengikuti US setelah mendapat
izin dari Ketua panitia sekolah, tanpa diberi perpanjangan waktu serta mengerjakan di
ruangan yang sudah disediakan;
(4) Tas, buku, dan catatan dalam bentuk apapun dikumpulkan di dalam ruang kelas di bagian
depan;
(5) Membawa alat tulis masing-masing (tidak diperkenan saling meminjam);
(6) Mengisi daftar hadir dengan menggunakan pulpen/bolpoin masing-masing peserta;
(7) Peserta ujian menyiapkan 2 perangkat, yaitu laptop dan handphone, Laptop untuk
mengerjakan soal ujian pilihan ganda, handphone sebagai koneksi internet. Alat tulis juga
perlu disiapkan untuk pengisian esai di lembar jawaban yang disediakan.
(8) Selama US berlangsung, peserta US hanya dapat meninggalkan ruangan dengan izin dan
pengawasan dari Pengawas;
(9) Peserta ujian yang mengalami gangguan jaringan atau kendala lain dapat menghubungi
pengawas atau walas masing-masing untuk dicarikan alternatif solusi pengerjaan soal.
(10) Bagi peserta ujian yang meninggalkan ruangan setelah memulai tes dan tidak kembali lagi
sampai waktu tes berakhir, dinyatakan telah selesai menempuh/mengikuti PAS pada
mata pelajaran yang terkait;
(11) Waktu minimal dalam pengerjaan soal ujian US adalah 45 menit untuk mata pelajaran
yang berdurasi 90 menit, dan 60 menit untuk mata pelajaran yang berdurasi 120 menit;
(12) Peserta ujian berhenti mengerjakan soal setelah waktu ujian berakhir dan memilih
“submit” setelah waktu ujian berakhir.
(13) Peserta US yang telah selesai mengerjakan soal sebelum waktu ujian selesai, tidak
diperbolehkan meninggalkan ruangan ujian (kecuali pada sesi terakhir ujian US);
(14) Peserta US berhenti mengerjakan soal setelah waktu ujian berakhir;
(15) Selama US berlangsung, peserta dilarang:
a) Menanyakan jawaban soal kepada siapa pun;
b) Bekerjasama dengan peserta lain
c) Memberi atau menerima bantuan dalam menjawab soal;
12
d) Memperlihatkan pekerjaan sendiri kepada peserta lain atau melihat pekerjaan
peserta lain;
e) Menggantikan atau digantikan oleh orang lain.
(16) Peserta US yang karena alasan-alasan tertentu (sakit, berada di luar daerah, atau
terindikasi covid) dan sudah membuat surat keterangan dari orang tua, diperkenankan
melakukan US susulan
(17) Peserta US yang melanggar tata tertib ujian, diberi peringatan/teguran oleh pengawas
ruang US dan dicatat dalam berita acara US sebagai salah satu bahan pertimbangan
kelulusan.
13
BAB IV
PENYELENGGARAAN UJIAN SEKOLAH (US)
b. Susulan
Susulan dilaksanakan pada Hari Senin – Jum’at, 12 – 16 Februari 2024.
14
19 Maret 2024 10.00 – 11.30 Sejarah Indonesia Sejarah Indonesia
Rabu, 07.30 – 09.30 Biologi Geografi
10.00 – 11.30 PJOK PJOK
20 Maret 2024
Kamis, 07.30 – 09.30 Matematika Sains Sejarah IPS
10.00 – 11.30 PKWU PKWU
21 Maret 2024
Jum’at, 07.30 – 09.00 PPKN PPKN
09.15 – 10.45 Seni Budaya Seni Budaya
22 Maret 2024
11.00 – 12.30 Bahasa Sunda Bahasa Sunda
b. Susulan
Susulan dilaksanakan pada Hari Senin – Rabu, 25 – 27 Maret 2024.
15
b. Pengawas Ujian Sekolah (US) Tertulis
Hari/ Mata Pelajaran
Waktu
Tanggal Ruang 1 Ruang 2
Kamis, 14 07.30 – 09.00 Imanuddin, S.Pd.I Aria Sumanti, M.Si
Maret 2024 09.30 – 11.00 Nadya Rizqi A., S.Pd Ajeng Bunga P., S.Pd
Jum’at, 07.30 – 09.30 Hilda Rohmatillah, M.Pd Wahyu Linda, S.Pd
15 Maret 10.00 – 11.30 Syavitri Febrianti, S.Pd Fuziawati, S.Pd
2024
Senin, 07.30 – 09.30 Vivi Yulia, S.Pd Afdina Hespita P.,S.Pd
18 Maret 10.00 – 11.30 Mutiara Ramadhani, S.Pd Jefri Iswardani, S.Pd
2024
Selasa, 07.30 – 09.30 Toni Taryudi, S.Pd Vivi Yulia, S.Pd
19 Maret 10.00 – 11.30 Aria Sumanti, M.Si Imanuddin, S.Pd.I
2024
Rabu, 07.30 – 09.30 Wahyu Linda, S.Pd Hilda Rohmatillah, M.Pd
20 Maret 10.00 – 11.30 Afdina Hespita P.,S.Pd Nadya Rizqi A.,S.Pd
2024
Kamis, 07.30 – 09.30 Ajeng Bunga Pujiyana,S.Pd Mifta Aprilia K.D., S.Pd
21 Maret 10.00 – 11.30 Fuziawati, S.Pd Syavitri Febrianti, S.Pd
2024
Jum’at, 07.30 – 09.00 Jefri Iswardani, S.Pd Mutiara Ramadhani, S.Pd
22 Maret 09.15 – 10.45 Mifta Aprilia K. D.,S.Pd Toni Taryudi, S.Pd
2024 11.00 – 12.30 Fuziawati, S.Pd Syavitri Febrianti, S.Pd
16
11 Ekonomi PG & Uraian 30 &5 120
12 Sosiologi PG & Uraian 35 &5 120
13 Seni Budaya PG & Uraian 35 &5 90
14 Penjas Orkes PG & Uraian 35 &5 90
15 Pendidikan Kewirausahaan PG & Uraian 35 &5 90
16 Bahasa Jepang PG & Uraian 35 &5 90
17 Bahasa Sunda PG & Uraian 35 &5 90
18 Sejarah indonesia PG & Uraian 35 &5 90
17
i. Naskah soal yang masih perlu direvisi akan dikembalikan oleh WKS Bid. Kurikulum
kepada guru mata pelajaran untuk diperbaiki.
j. Naskah soal yang telah diverifikasi dan tidak perlu direvisi lagi perlu diunggah oleh
guru mata pelajaran dalam bentuk google form ke alamat google drive yang telah
ditentukan.
No Nomor Soal
Aspek yang ditelaah
. 1 2 3 4 5 …
A. Materi
1 Soal sesuai dengan indikator (menuntut tes tertulis untuk
bentuk pilihan ganda
2. Materi yang ditanyakan sesuai dengan kompetensi
(urgensi, relevasi, kontinyuitas, keterpakaian sehari-hari
tinggi)
3. Pilihan jawaban homogen dan logis
4. Hanya ada satu kunci jawaban
B. Konstruksi
5. Pokok soal dirumuskan dengan singkat, jelas, dan tegas
6. Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban merupakan
pernyataan yang diperlukan saja
7. Pokok soal tidak memberi petunjuk kunci jawaban
8 Pokok soal bebas dan pernyataan yang bersifat negatif
ganda
9. Pilihan jawaban homogen dan logis ditinjau dari segi
materi
10. Gambar, grafik, tabel, diagram, atau sejenisnya jelas dan
berfungsi
11. Panjang pilihan jawaban relatif sama
12. Pilihan jawaban tidak menggunakan pernyataan "semua
jawaban di atas salah/benar" dan sejenisnya
13. Pilihan jawaban yang berbentuk angka/waktu disusun
berdasarkan urutan besar kecilnya angka atau
kronologisnya
14. Butir soal tidak bergantung pada jawaban soal
sebelumnya.
18
No Nomor Soal
Aspek yang ditelaah
. 1 2 3 4 5 …
C. Bahasa/Budaya
15. Menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa
Indonesia
16. Menggunakan bahasa yang komunikatif
17. Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat/tabu
18. Pilihan jawaban tidak mengulang kata/kelompok kata yang
sama, kecuali merupakan satu kesatuan pengertian
Keterangan: Berilah tanda (V) bila tidak sesuai dengan aspek yang ditelaah!
1. MODA PELAKSANAAN US
Ujian Sekolah (US) tahun pelajaran 2023/2024 di SMA Quantum Indonesia dilaksanakan
secara semi online. Pengawasan dilakukan secara langsung dan pengerjaan soal oleh
peserta ujian dilakukan dengan menggunakan aplikasi CBT.
2. SARANA PENDUKUNG US
Untuk mendukung kegiatan Ujian Sekolah (US), sekolah menyediakan sarana berikut ini:
1. Laptop sekolah (untuk proktor)
2. Jaringan internet (wi fi)
Adapun bagi peserta ujian, perlu menyediakan hal-hal berikut ini:
1. Dua buah gawai, satu untuk thetering internet dan yang lainnya untuk mengerjakan
soal.
2. Jaringan internet (wi fi)
19
E. Tata Tertib Pengawasan US
1. Sebelum Ujian dimulai
a. Dua puluh lima (15) menit sebelum ujian dimulai pengawas ruang telah hadir di ruang
pengawas US.
b. Pengawas ruang menerima penjelasan dan pengarahan dari ketua penyelenggara US.
c. Pengawas ruang menerima bahan US untuk ruang yang akan diawasi, naskah soal,
formulir berita acara, formulir daftar hadir, dan lembar jawaban siswa.
d. Pengawas ruang mendatangani Pakta Integritas
20
4. Pengawas Ruang US memberikan laporan kepada Panitia US dengan menyerahkan satu
lembar berita acara pelaksanaan US pada pelajaran tersebut; dan
5. Pengawas yang melanggar tata tertib diberi teguran, peringatan oleh kepala sekolah
dan/atau sanksi sesuai dengan peraturan yang berlaku.
Dengan:
Adapun Nilai Akhir (NA) peserta didik akan dihitung dengan menggunakan rumus:
NA =¿ ¿
Dengan:
NA = Nilai akhir
21
Hasil pengolahan dengan menggunakan aplikasi excel yang dibuat sekolah diprint out yang
telah ditanda tangani oleh kepala sekolah dan sahkan oleh pengawas mewakili KCD. Nilai
Akhir US dijadikan sebagai bahan pengisian Ijazah.
BAB V
KRITERIA KELULUSAN DAN KENAIKAN KELAS
A. Kriteria
Peserta didik dinyatakan lulus dari satuan/program pendidikan setelah:
B. Penetapan Kelulusan
Kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan ditetapkan oleh satuan pendidikan melalui
rapat dewan guru berdasarkan kriteria kelulusan, Rapat kelulusan dilaksanakan pada April
2024.
22
BAB VI
PEMANTAUAN, PELAPORAN, DAN EVALUASI
23
BAB VII
BIAYA PELAKSANAAN UJIAN SEKOLAH (US)
1. Biaya penyelenggaraan dan pelaksanaan US bersumber dari anggaran Satuan Pendidikan, dan
BOS Pusat dan/atau sumber lain yang sah sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-
undangan.
2. Biaya pelaksanaan US di satuan pendidikan antara lain mencakup komponen-komponen
sebagai berikut.
a. Persiapan :
1) Koordinasi persiapan pelaksanaan US;
2) Pengisian data calon peserta US dan pengirimannya ke Dinas Pendidikan;
3) Pengadaan kartu peserta US;
4) Pelaksanaan sosialisasi US;
5) Koordinasi penyusunan soal US;
6) Pengadaan bahan pendukung US;
7) Penginputan naskah soal ke system CBT; dan
8) Honorarium Panitia US sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
b. Pelaksanaan:
1) Pengawasan pelaksanaan US;
2) Pemeriksaan hasil US;
3) Pengolahan dan pengiriman nilai US ke Dinas Pendidikan Provinsi;
4) Pengambilan, pengisian, dan penerbitan ijazah; dan
5) Penyusunan laporan US dan pengiriman laporan kepada Dinas Pendidikan Provinsi atau
KCD.
24
BAB VIII
PENUTUP
25
Lampiran 1
26
Lampiran 2.a.
27
Lampiran 3.a.
b. Susulan
Susulan dilaksanakan pada Hari Senin – Jum’at, 12 – 16 Februari 2024.
28
Senin, 07.30 – 09.30 Kimia Sosiologi
10.00 – 11.30 Bahasa Inggris Bahasa Inggris
18 Maret
2024
Selasa, 07.30 – 09.30 Fisika Ekonomi
10.00 – 11.30 Sejarah Indonesia Sejarah Indonesia
19 Maret
2024
Rabu, 07.30 – 09.30 Biologi Geografi
10.00 – 11.30 PJOK PJOK
20 Maret
2024
Kamis, 07.30 – 09.30 Matematika Sains Sejarah IPS
10.00 – 11.30 PKWU PKWU
21 Maret
2024
Jum’at, 07.30 – 09.00 PPKN PPKN
09.15 – 10.45 Seni Budaya Seni Budaya
22 Maret
2024 11.00 – 12.30 Bahasa Sunda Bahasa Sunda
b. Susulan
Susulan dilaksanakan pada Hari Senin – Rabu, 25 – 27 Maret 2024.
29
b. Pengawas Ujian Sekolah (US) Tertulis
Hari/ Mata Pelajaran
Waktu
Tanggal Ruang 1 Ruang 2
Kamis, 14 07.30 – 09.00 Imanuddin, S.Pd.I Aria Sumanti, M.Si
Maret 2024 09.30 – 11.00 Nadya Rizqi A., S.Pd Ajeng Bunga P., S.Pd
Jum’at, 07.30 – 09.30 Hilda Rohmatillah, M.Pd Wahyu Linda, S.Pd
15 Maret 10.00 – 11.30 Syavitri Febrianti, S.Pd Fuziawati, S.Pd
2024
Senin, 07.30 – 09.30 Vivi Yulia, S.Pd Afdina Hespita P.,S.Pd
18 Maret 10.00 – 11.30 Mutiara Ramadhani, S.Pd Jefri Iswardani, S.Pd
2024
Selasa, 07.30 – 09.30 Toni Taryudi, S.Pd Vivi Yulia, S.Pd
19 Maret 10.00 – 11.30 Aria Sumanti, M.Si Imanuddin, S.Pd.I
2024
Rabu, 07.30 – 09.30 Wahyu Linda, S.Pd Hilda Rohmatillah, M.Pd
20 Maret 10.00 – 11.30 Afdina Hespita P.,S.Pd Nadya Rizqi A.,S.Pd
2024
Kamis, 07.30 – 09.30 Ajeng Bunga Pujiyana,S.Pd Mifta Aprilia K.D., S.Pd
21 Maret 10.00 – 11.30 Fuziawati, S.Pd Syavitri Febrianti, S.Pd
2024
Jum’at, 07.30 – 09.00 Jefri Iswardani, S.Pd Mutiara Ramadhani, S.Pd
22 Maret 09.15 – 10.45 Mifta Aprilia K. D.,S.Pd Toni Taryudi, S.Pd
2024 11.00 – 12.30 Fuziawati, S.Pd Syavitri Febrianti, S.Pd
30
Lampiran 4.a.
SKL Kompetensi Dasar Kelas/Smt Materi Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal
Memahami prinsip- Menerapkan prinsip- X/1 Pengukuran Peserta didik dapat Praktikum 1
prinsip pengukuran dan prinsip pengukuran melakukan pengukuran
melakukan pengukuran besaran fisis, ketepatan, langsung (panjang, lebar,
besaran fisika secara ketelitian dan angka tinggi benda tiga
langsung dan tidak penting, serta notasi dimensi) secara cermat,
langsung secara cermat, ilmiah. teliti, dan objektif.
teliti, dan obyektif.
Mendeskripsikan prinsip Menjelaskan teori kinetik XI / 2 Teori Kinetik Gas Peserta didik dapat Praktikum 2
dan konsep konservasi gas dan karakteristik gas melakukan percobaan
kalor sifat gas ideal, fluida pada ruang tertutup. untuk menemukan
dan perubahannya yang hukum-hukum gas ideal.
menyangkut hukum
termodinamika serta
penerapannya dalam
mesin kalor.
…
dan seterusnya.
31
KARTU SOAL PRAKTIK
Jenis Sekolah : SMA Penyusun : Ratih Wulandari, S.Pd
Mata Pelajaran : Fisika Tahun Pelajaran : 2023/2024
Bahan Kelas/Smt : XI/2 Bentuk Tes : Praktik (Kinerja)
KOMPETENSI DASAR RUMUSAN BUTIR SOAL
Menjelaskan teori kinetik gas dan NOMOR
karakteristik gas pada ruang tertutup. 2
a. Lakukanlah percobaan untuk menemukan/membuktikan Hukum
MATERI Boyle atau Gay Lussac (pilih salah satu)! Gunakan petunjuk
Teori Kinetik Gas praktikum yang diberikan!
b. Rekamlah proses percobaan tersebut, lalu jelaskan pula hukum gas
INDIKATOR SOAL ideal yang kamu buktikan!
Peserta didik dapat melakukan c. Kirimkan video dokumentasi tersebut kepada gurumu!
percobaan untuk menemukan hukum-
hukum gas ideal.
32
Lampiran 4.b.
33
LEMBAR KERJA UJIAN PRAKTIK
PETUNJUK PRAKTIKUM (SOAL 2)
A. Tujuan
Membuktikan Hukum _________ sebagai salah satu hukum yang berlaku pada gas ideal.
B. Rumusan Masalah
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
D. Cara Kerja
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
E. Hasil Pengamatan
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
1
PEDOMAN PENILAIAN UJIAN PRAKTIK
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
PEDOMAN PENSKORAN
2
LEMBAR PENILAIAN
1. PENGUKURAN
SKOR YANG
NO ASPEK YANG DINILAI SKOR MAX
DIPEROLEH
1 Menyusun rumusan masalah sesuai dengan 2
tujuan pengamatan
2 Menyediakan alat dan bahan sesuai dengan 3
petunjuk kerja
3 Mengikuti langkah kerja sesuai dengan 3
petunjuk
4 Mencatat hasil pengamatan 2
5 Menafsirkan dan menganalisis hasil 3
pengamatan
6 Menarik kesimpulan 2
7 Ketepatan dalam proses pengukuran berulang 2
8 Ketelitian dalam melakukan pengukuran 3
(menghindari kesalahan paralaks)
Total 20
Bobot Nilai 40%
3
SKOR YANG
NO ASPEK YANG DINILAI SKOR MAX
DIPEROLEH
1 Isi teks (singkat, padat, jelas keterbacaannya) 3
2 Desain (warna menarik, kontras baik, ukuran 4
elemen proporsional, pesan yang ingin
disampaikan menjadi pusat perhatian)
3 Gambar (gambar menarik, sesuai dengan 4
konsep yang disampaikan, bermakna sebagai
penyampai pesan, orisinal)
4 Ketersampaian pesan (pesan mudah ditangkap 4
pembaca)
5 Presentasi (pelafalan, kelancaran, ketepatan 5
konsep, kelengkapan konsep, penguasaan
konsep)
Total 20
Bobot Nilai 30%
4. NILAI AKHIR
____________________________
4
Lampiran 5
No Nomor Soal
Aspek yang ditelaah
. 1 2 3 4 5 …
A. Materi
1 Soal sesuai dengan indikator (menuntut tes tertulis untuk bentuk
pilihan ganda
2. Materi yang ditanyakan sesuai dengan kompetensi (urgensi,
relevasi, kontinyuitas, keterpakaian sehari-hari tinggi)
3. Pilihan jawaban homogen dan logis
4. Hanya ada satu kunci jawaban
B. Konstruksi
5. Pokok soal dirumuskan dengan singkat, jelas, dan tegas
6. Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban merupakan pernyataan
yang diperlukan saja
7. Pokok soal tidak memberi petunjuk kunci jawaban
8 Pokok soal bebas dan pernyataan yang bersifat negatif ganda
9. Pilihan jawaban homogen dan logis ditinjau dari segi materi
10. Gambar, grafik, tabel, diagram, atau sejenisnya jelas dan berfungsi
11. Panjang pilihan jawaban relatif sama
12. Pilihan jawaban tidak menggunakan pernyataan "semua jawaban di
atas salah/benar" dan sejenisnya
13. Pilihan jawaban yang berbentuk angka/waktu disusun berdasarkan
urutan besar kecilnya angka atau kronologisnya
14. Butir soal tidak bergantung pada jawaban soal sebelumnya.
C. Bahasa/Budaya
15. Menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia
16. Menggunakan bahasa yang komunikatif
17. Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat/tabu
18. Pilihan jawaban tidak mengulang kata/kelompok kata yang sama,
kecuali merupakan satu kesatuan pengertian
Keterangan: Beri tanda jika ada yang tidak sesuai dengan bagian yang dianalisis.
5
Lampiran 6
SMA QUANTUM IDONESIA
BERITA ACARA PELAKSANAAN UJIAN SEKOLAH (US)
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Pada hari ini, ……………….., tanggal ……….. bulan Maret tahun Dua Ribu Dua Puluh Satu.
1. Telah diselenggarakan Ujian Sekolah (US) Tahun Pelajaran 2023/2024 dari pukul
………….. hingga pukul ………….
a. Di sekolah : SMA Quantum Indonesia
b. Ruang : …………………………………………………
c. Kelas : …………………………………………………
d. Jumlah Peserta Seharusnya : ……. (…………..) orang
e. Jumlah Peserta yang Hadir : ……. (…………..) orang, yakni nomor peserta
…………………………………………………
…………………………………………………
f. Jumlah Peserta yang Tidak Hadir : ……. (…………..) orang, yakni nomor peserta
…………………………………………………
6
Lampiran 7.a.
SMA QUANTUM IDONESIA
DAFTAR HADIR PESERTA UJIAN SEKOLAH (US)
TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Kabupaten/Kota : ………………………………………
Sub Rayon : ………………………………………
Nama Sekolah : ………………………………………
Kelas : XII – IPA
Mata Pelajaran : ………………………………………
Tanggal Pelaksanaan : ………………………………………
Nomor
Nama Peserta Tanda Tangan
Urut Peserta
1 1.
212210001 Adhityarama Dwi Putra
2 2.
212210005 Bagus Ananda Pramanayasa
3 3.
212210006 Bimo Satrio Wicaksono
4 4.
212210007 Cleo Ardelia Purwanto
5 5.
212210008 Darryl Prawira Banuaji
6 6.
212210009 Dimas Raffi Pradiptyo
7 7.
212210011 Firman Ismail Haqqi
8 8.
212210015 Muhammad Agung Isra
9 9.
212210014 Mochammad Naufal Riaji
10 10.
212210025 Mochammad Ibta Muyassar
11 11.
212210017 Nabil Abdillah Kuntoro
12 12.
212210019 Ratu Nasywa Nabila
13 13.
212210020 Savana Tzaltza Mila
14 14.
212210022 Sintia Bela
15 15.
212210024 Talita Desmin Anggraeni
7
Jumlah peserta yang seharusnya hadir : ……………… orang
Jumlah peserta yang hadir : ……………… orang
Jumlah peserta yang tidak hadir : ……………… orang
8
Lampiran 7.b.
SMA QUANTUM IDONESIA
DAFTAR HADIR PESERTA UJIAN SEKOLAH (US)
TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Kabupaten/Kota : ………………………………………
Sub Rayon : ………………………………………
Nama Sekolah : ………………………………………
Kelas : XII – IPS
Mata Pelajaran : ………………………………………
Tanggal Pelaksanaan : ………………………………………
Nomor
Nama Peserta Tanda Tangan
Urut Peserta
1 1.
212210002 Ananda Maheswari
2 2.
212210003 Andre Cakralova Islam
3 3.
212210004 Andwika Retyfo
4 4.
212210010 Feifel Cornelius Firman
5 5.
212210012 Levya Ananda Putri
6 6.
212210016 Muhammad Shabil Alma
7 7.
212210023 Sitalaksmi Andra Pramowardhani
8 8.
212210021 Shantal Azka Syarief
9 9.
212210026 Reyhan Ilham Riandi
9
NIP : ……………….. NIP : ………………..
10
Lampiran 8
Hari/Tanggal : …………………………
Mata Pelajaran : …………………………
Jam ke : …………………………
7 POSKO
atau
8 PANITIA
9
10
11
12
Mengetahui:
Panitia Penyelengara
Ketua, Sekretaris,
---------------------------- ----------------------------
11
Lampiran 9
_____________________
12
Lampiran 10
13
h. Satu menit sebelum waktu ujian selesai, pengawas mengingatkan peserta ujian yang
belum selesai untuk berhenti segera menyelesaikan pengerjaan soal dan menekan
tombol submit agar datanya terekam.
Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanpa paksaan dari
pihak manapun.
_____________________
14