SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ENGKU HUSAIN

43500 SEMENYIH, SELANGOR

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

TAHUN 2022/2023

SAINS
TINGKATAN 2

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,

………………………… ……………………………………………. ……………………………………………

(HAIRIDA BT PATMIN) (NOR AZAHEEN BINTI ABDUL HAMID) (ABDUL GAFFAR BIN KUNCHI MOHD)
Guru MP Sains GKMP Sains & Matematik Pengetua Cemerlang
SMK Engku Husain SMK Engku Husain SMK Engku Husain

1
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
KSSM SAINS TINGKATAN 2 (2022)
TEMA 1: PENYELENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP

BIDANG STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

MINGGU
PEMBELAJARAN KANDUNGAN
MINGGU 1 1.1 Murid boleh:
21/03/2022 - 1.0 BIODIVERSITI Kepelbagaian organisma
25/03/2022 1.1.1Menghuraikan dan berkomunikasi mengenai
biodiversiti.
*PDPR
MINGGU 2 1.1 1.1.2 Mewajarkan keperluan pengurusan
28/03/2022 - Kepelbagaian organisma biodiversiti yang berkesan.
01/04/2022

*PDPR
MINGGU 3 1.2 1.2.1 Membezakan organisma dengan kekunci
04/04/2022 - Pengelasan organisma dikotomi berdasarkan ciri-ciri sepunya.
08/04/2022
1.2.2 Mencirikan kumpulan taksonomi utama.
*puasa bermula
03/04/2022

Murid boleh:
2.0 EKOSISTEM 2.1
Aliran tenaga dalam 2.1.1 Menerangkan dengan contoh pengeluar,
MINGGU 4
ekosistem pengguna dan pengurai.
11/04/2022 -
15/04/2022
2.1.2 Menginterpretasi rantai makanan dan
siratan makanan.

2
 BIDANG STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
MINGGU
PEMBELAJARAN KANDUNGAN
2.2 2.2.1 Menghuraikan dan berkomunikasi
MINGGU 5
Kitar nutrien dalam mengenai peranan benda hidup dalam
18/04/2022 -
ekosistem kitar oksigen dan kitar karbon dalam
22/04/2022
ekosistem.
2.2.2 Mewajarkan peranan organisma dalam
*Cuti nuzul Al-
kitar air suatu ekosistem.
Quran
2.2.3 Menyelesaikan masalah apabila terdapat
19/04/2022
gangguan ke atas kitaran disebabkan
aktiviti manusia.
2.3 2.3.1 Menjelaskan dengan contoh saling
Saling bersandarandan bersandaran antara benda hidup dan
persekitaran untuk keseimbangan
MINGGU 6 interaksi antara ekosistem.
25/04/2022 - organisma dan antara 2.3.2 Mewajarkan kepentingan penyesuaian
29/04/2022 organisma dengan hidupan terhadap alam sekitar.
persekitaran 2.3.3 Berkomunikasi mengenai contoh interaksi
antara organisma hidup dan mengaplikasi
interaksi tersebut dalam kehidupan harian.
MINGGU 7
02-06/05/2022 Cuti Hari Raya Aidilfitri

2.3 2.3.4 Mencerakinkan faktor yang

Saling bersandarandan mempengaruhi saiz populasi dalam suatu
interaksi antara ekosistem.
organisma dan antara 2.3.5 Meramalkan bagaimana perubahan dalam
MINGGU 8 organisma dengan ekosistem mempengaruhi sumber yang
09/05/2022 - persekitaran ada dan keseimbangan antara populasi.
13/05/2022
2.4 2.4.1 Mewajarkan dan berkomunikasi bahawa
Peranan manusia dalam manusia memerlukan ekosistem yang
Mengekalkan stabil dan produktif demi kelestarian hidup.
keseimbangan alam

3
 MINGGU BIDANG STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
PEMBELAJARAN KANDUNGAN
Murid boleh:
MINGGU 9 3.0 NUTRISI 3.1
16/05/2022 - Kelas makanan 3.1.1 Menghuraikan dan berkomunikasi
20/05/2022 mengenai kelas makanan.

*Cuti Hari 3.1.2 Menguji kehadiran kanji, glukosa, protein

Wesak dan lemak dalam makanan.
16/05/2022

3.2.1 Menghuraikan dan berkomunikasi

3.2 mengenai gizi seimbang.
Kepentingan gizi
seimbang 3.2.2 Menganggar kalori makanan yang diambil
dalam setiap hidangan dan merancang satu gizi
MINGGU 10
seimbang.
23/05/2022 -
27/05/2022
3.2.3 Membuat kajian dan mewajarkan
kepentingan gizi seimbang, senaman dan gaya
hidup yang sihat dalam mengekalkan kesihatan
badan

3.3 3.3.1 Menghuraikan dan berkomunikasi

Sistem pencernaan mengenai pencernaan.
manusia

MINGGU 11
30/05/2022 -
PENTAKSIRAN SUMATIF 1
03/06/2022

CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023

( 4 JUN – 12 JUN 2022 )

4
MINGGU BIDANG STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
PEMBELAJARAN KANDUNGAN

3.4.1 Menjalankan eksperimen bagi

3.4 Menerangkan proses penyerapan hasil
Proses penyerapan dan pencernaan.
MINGGU 12 pengangkutan hasil 3.4.2 Menghubungkaitkan fungsi system
13/06/2022 - pencernaan serta pencernaan, sistem peredaran darah dan
17/06/2022 penyahtinjaan sistem respirasi.
3.4.3 Menghuraikan dan berkomunikasi
mengenai penyahtinjaan.
Murid boleh:
4.0 4.1 4.1.1 Membezakan dan berkomunikasi
KESIHATAN Penyakit berjangkit dan Mengenai penyakit berjangkit dan penyakit
MINGGU 13
MANUSIA penyakit tidak berjangkit tidak berjangkit
20/06/2022 -
4.1.2 Menerangkan bagaimana penyakit
24/06/2022
berjangkit disebarkan.
4.1.3 Mencerakinkan penyebab dan penularan
penyakit berjangkit.
4.1.4 Menjana idea mekanisme menghalang
penularan penyakit berjangkit.
4.2 4.2.1 Menghuraikan dan berkomunikasi
Pertahanan badan mengenai fungsi sistem pertahanan badan.
MINGGU 14 4.2.2 Mendefinisikan antigen, antibodi dan
27/06/2022 - keimunan badan.
01/07/2022 4.2.3 Mewajarkan kepentingan imunisasi.
4.2.4 Membezakan keimunan pasif dan
Keimunan aktif.

4.2.5 Mewajarkan amalan yang baik ke arah

MINGGU 15 keimunan yang mantap.
04/07/2022 - 4.2.6 Mewajarkan dan berkomunikasi mengenai
08/07/2022 kepentingan imunisasi dan tahap
kesihatan individu terhadap keluarga,
sosial, ekonomi dan negara.

5
TEMA 2 : PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM

MINGGU BIDANG STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

PEMBELAJARAN KANDUNGAN

MINGGU 16 5.0 AIR DAN 5.1 Murid boleh:

11/07/2022 - LARUTAN Sifat fizik air
15/ 07/2022 5.1.1 Menghuraikan dan berkomunikasi mengenai
air.

* Hari Raya 5.1.2 Menjalankan eksperimen dan berkomunikasi

Aidiladha mengenai proses penyejatan air dalam kehidupan
09/07/2022 harian.

5.2 5.2.1 Menerangkan dengan contoh maksud larutan,

Larutan dan kadar keterlarutan.
kertelarutan
5.2.2 Menjalankan eksperimen bagi menentukan
MINGGU 17
faktor yang mempengaruhi kadar keterlarutan.
18/07/2022 -
22/07/2022
5.2.3 Menjelaskan dengan contoh maksud koloid
dalam kehidupan harian.

5.2.4 Menghuraikan dan berkomunikasi mengenai

kegunaan air sebagai pelarut universal dalam
MINGGU 18
kehidupan harian dan industri pembuatan.
25/07/2022 -
29/07/2022
5.2.5 Menunjuk cara contoh pelarut bukan air dan
kegunaannya dalam kehidupan.

6
MINGGU BIDANG STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
PEMBELAJARAN KANDUNGAN
5.3.1 Menunjuk cara kaedah pembersihan air.
5.3
Pembersihan dan 5.3.2 Menyelesaikan masalah mendapatkan
pembekalan air bekalan air untuk kegunaan harian.
MINGGU 19
01/08/2022 -
5.3.3 Membina model dan berkomunikasi mengenai
05/08/2022
sistem pembekalan air.

5.3.4 Mewajarkan kelestarian air sebagai kunci

kehidupan yang sihat.
Murid boleh:
6.0 6.1
ASID DAN Sifat asid dan alkali 6.1.1 Mendefinisikan secara operasi asid dan alkali.
ALKALI
6.1.2 Menerangkan dengan contoh bahan berasid
MINGGU 20
dan beralkali.
08/08/2022 -
12/08/2022
6.1.3 Menunjuk cara menentukan kekuatan asid
dan alkali berdasarkan nilai pH.

6.1.4 Mengenal pasti kegunaan asid dan alkali

dalam kehidupan harian
6.2.1 Menerangkan proses peneutralan
6.2
MINGGU 21
Peneutralan 6.2.2 Menerangkan dengan contoh penggunaan
15/08/2022 -
proses peneutralan dalam kehidupan harian
19/08/2022

MINGGU 22 PENTAKSIRAN SUMATIF 2

22/08/2022 -
26/08/2022

7
TEMA 3: TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP

MINGGU BIDANG STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

PEMBELAJARAN KANDUNGAN
7.0 7.1 7.1.1 Menghuraikan dan berkomunikasi mengenai
KEELEKTRIKAN Keelektrikan tenaga
DAN
MINGGU 23
KEMAGNETAN 7.1.2 Menerangkan dan berkomunikasi mengenai
29/08/2022 –
kewujudan cas elektrostatik.
02/09/2022
7.1.3 Menjelaskan dengan contoh elektrostatik dalam
kehidupan seharian.

CUTI PENGGAL 2, SESI 2022/2023

03/09/2022 - 11/09/2022
7.1.4 Merumuskan cas yang mengalir enghasilkan arus
MINGGU 24
elektrik.
12/09/2022 -
16/09/2022
7.1.5 Mencirikan arus, voltan dan rintangan serta
unitnya.
* Cuti hari
Malaysia
7.1.6 Merumuskan perkaitan antara arus, voltan dan
16/09/2022
rintangan
7.2 7.2.1 Menghuraikan dan berkomunikasi mengenai
MINGGU 25 Pengaliran arus pengaliran arus elektrik dalam litar bersiri dan litar selari.
19/09/2022 - elektrik dalam litar
23/09/2022 bersiri dan litar
selari.
7.3 7.3.1 Merumuskan ciri magnet.
Kemagnetan
MINGGU 26 7.3.2 Menghuraikan dan berkomunikasi mengenai
26/09/2022 - elektromagnet.
30/09/2022 7.3.3 Menjalankan eksperimen dan berkomunikasi
mengenai kegunaan magnet
dan elektromagnet dalam kehidupan seharian.

8
MINGGU BIDANG STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
PEMBELAJARAN KANDUNGAN
Murid boleh:
8.0 DAYA DAN 8.1 8.1.1 Menghuraikan dan berkomunikasi mengenai
GERAKAN Daya daya.
MINGGU 27 8.1.2 Menerangkan daya mempunyai agnitud, arah
03/10/2022 - dan titik aplikasi.
07/10/2022 8.1.3 Mengukur daya dalam unit S.I
8.1.4 Menjelaskan dengan contoh setiap daya
tindakan terdapat daya tindak balas yang sama
magnitud tetapi bertentangan arah.

8.2.1 Menghuraikan dan berkomunikasi mengenai

8.2 kesan tindakan daya.
Kesan daya 8.2.2 Menerangkan dan berkomunikasi mengenai
MINGGU 28 perkaitan antara perbezaan ketumpatan dengan
10/10/2022 - kesan keapungan dalam kehidupan harian.
14/10/2022 8.2.3 Mengelas dan menyelesaikan masalah tuas
berdasarkan kedudukan fulkrum, beban dan
*Cuti maulidur daya.
Rasul 8.2.4 Menerangkan dan berkomunikasi mengenai
10/10/2022 momen daya.
8.2.5 Menjalankan eksperimen dan berkomunikasi
mengenai tekanan serta aplikasinya dalam
kehidupan harian
8.2.6 Menghuraikan dan berkomunikasi mengenai
tekanan gas dengan merujuk kepada teori
kinetik gas.
MINGGU 29
8.2.7 Menerangkan dan berkomunikasi mengenai
17/10/2022 -
kewujudan tekanan atmosfera dan kesan altitud
21/10/2022
kepada tekanan atmosfera.
8.2.8 Menerangkan kesan kedalaman terhadap
tekanan cecair.

9
MINGGU BIDANG STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
PEMBELAJARAN KANDUNGAN

Murid boleh:
9.0 HABA 9.1
Hubungkait suhu 9.1.1 Membanding beza antara haba dengan suhu.
MINGGU 30 dengan haba
24/10/2022 - 9.2.1 Menerangkan haba mengalir dari kawasan panas
28/10/2022 ke kawasan sejuk.
9.2
*Cuti Hari Pengaliran haba 9.2.2 Menerangkan dan berkomunikasi mengenai
Deepavali dan pengaliran haba dalam fenomena alam.
24-26/10/2022 keseimbangan
haba 9.2.3 Berkomunikasi mengenai konduktor haba dan
penebat haba serta kegunaan konduktor dan penebat
haba dalam kehidupan harian.
9.3 9.3.1 Menerangkan bagaimana haba menyebabkan
MINGGU 31 Prinsip pengembangan dan pengecutan pepejal, cecair dan gas,
31/10/2022 - pengembangan
04/11/2022 dan pengecutan 9.3.2 Berkomunikasi mengenai pelbagai kegunaan
jirim pengembangan dan pengecutan jirim dalam kehidupan
harian

9.4
Hubungkait jenis 9.4.1 Menunjukcara bagaimana objek yang gelap dan
permukaan objek kusam menyerap haba lebih baik daripada objek putih
dengan dan berkilat.
penyerapan dan
MINGGU 32
pembebasan haba 9.4.2 Menunjukcara bagaimana objek yang gelap dan
07/11/2022 -
kusam membebaskan haba lebih baik daripada objek
11/11/2022
putih dan berkilat.

9.4.3 Mengkonsepsikan dan mereka bentuk

mengunakan konsep haba dalam kehidupan harian.

10
MINGGU BIDANG STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
PEMBELAJARAN KANDUNGAN
MINGGU 33 10.0 10.1 Murid boleh:
14/11/2022 - GELOMBANG Ciri gelombang
18/11/2022 BUNYI bunyi 10.1.1 Berkomunikasi mengenai ciri asas gelombang
bunyi.
10.2 10.2.1 Menerangkan frekuensi bunyi dan unitnya serta
Kekuatan dan amplitud getaran.
kelangsingan
bunyi 10.2.2 Menghubungkaitkan frekuensi dengan
kelangsingan
MINGGU 34
21/11/2022 -
10.2.3. Menghubungkaitkan amplitud dengan
25/11/2022
kenyaringan

10.2.4 Menjelaskan menggunakan contoh kekuatan dan

kelangsingan menggunakan alatan muzik.

10.3.1 Menjelaskan dengan contoh fenomena yang

10.3 berkait dengan pantulan gelombang
Fenomena dan bunyi seperti gema dan kesan Doppler bunyi.
aplikasi
MINGGU 35 pantulan 10.3.2 Menjelaskan dengan contoh aplikasi pantulan
28/11/2022 - gelombang bunyi gelombang bunyi .
02/12/2022
10.3.3 Menerangkan dan berkomunikasi mengenai had
pendengaran bagi manusia dan haiwan.

10.3.4 Menerangkan dengan contoh cara mengatasi

had pendengaran manusia.

11
TEMA 4: PENEROKAAN BUMI DAN ANGKASA LEPAS

MINGGU BIDANG STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

PEMBELAJARAN KANDUNGAN

11.0 11.1 Murid boleh:

BINTANG DAN Bintang dan galaksi 11.1.1 Berkomunikasi dan Mengenal ciri objek
MINGGU 36 GALAKSI DALAM dalam alam semesta angkasa.
05/12/2022 - ALAM SEMESTA
09/12/2022 11.1.2 Membanding dan membezakan bintang
(termasuk matahari) berdasarkan ciri bintang
dan hubungkaitkan dengan pemerhatian
bintang di bumi

CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023

10/12/2022 - 31/12/2022

Murid boleh:
12.0 12.1 12.1.1 Membandingkan jarak planet dalam
SISTEM SURIA Sistem Suria sistem suria daripada matahari dengan
menggunakan astronomical unit (a.u) dan tahun
cahaya
12.1.2 Membina jadual untuk membanding dan
MINGGU 37
membezakan antara planet Sistem Suria dengan
03/01/2023 -
Bumi
06/01/2023
12.1.3 Meneroka hubungan yang mungkin
berdasarkan ciri planet dan memberi penjelasan
*Cuti Tahun
tentang hubungan tersebut termasuk anomali
Baharu
yang mungkin wujud.
02/01/2023
12.1.4 Menaakul dan menganalogikan situasi
hipothetikal berkaitan dengan Sistem Suria.
12.1.5 Menjustifikasi Bumi merupakan planet
yang paling sesuai untuk kehidupan
berdasarkan data tentang Bumi.

12
MINGGU BIDANG STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
PEMBELAJARAN KANDUNGAN

13.0 13.1 Murid boleh:

METEOROID, Jasad lain dalam
ASTEROID, KOMET Sistem Suria iaitu 13.1.1 Berkomunikasi tentang jasad lain dalam
Meteoroid, sistem suria iaitu meteoroid, asteroid dan komet
MINGGU 38
Asteroid dan komet
09/01/2023 -
13/01/2023
13.1.2 Membincangkan pergerakan meteoroid,
&
asteroid dan komet dan kesannya terhadap bumi
MINGGU 39
berdasarkan data
16/01/2023 -
20/01/2023
13.1.3 Menjana idea bagaimana mengurangkan
atau mengelakkan kemungkinan berlakunya
perlanggaran asteroid dengan Bumi

MINGGU 40
23/01/2023 - PENTAKSIRAN SUMATIF
27/01/2023 AKHIR TAHUN

MINGGU 41
30/01/2023 - PENTAKSIRAN SUMATIF
03/02/2023 AKHIR TAHUN

13
 STANDARD KANDUNGAN /
PROJEK BENTUK PERSEMBAHAN
PEMBELAJARAN / TAJUK RINGKAS
Folio/ hidangan seimbang
PEMBELAJARAN BERASASKAN PROJEK (1) 3.2.3: Obesiti
/SEGAK
MINGGU 42 4.1: Penyakit berjangkit & tidak
06/02/2023 - PEMBELAJARAN BERASASKAN PROJEK (2) berjangkit Folio / poster / kempen / risalah
10/02/2023
9.3.4: Audit bil air, kaedah
& penjimatan air /kecekapan
PEMBELAJARAN BERASASKAN PROJEK (3) Bil air / poster / kempen / risalah
penggunaan air
MINGGU 43
13/2/2023 – 9.4.3: Konsep Bangunan Hijau
17/2/2023 Model / lakaran grafik
PEMBELAJARAN BERASASKAN PROJEK (4) (Rumah Kediaman Hijau – RKH)
berkomputer
12.1.4: Hipotetikal berkaitan Sistem
PEMBELAJARAN BERASASKAN MASALAH (5) Suria. Video/poster/modelsistem suria

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2022/2023

( 18/2/2023 – 12/3/2023)

14