FIS- 3.11/4.11/2/11.

11

GETARANHARMONIS

1. IDENTITAS
a. Matapelajaran :FISIKA
b. Kelas/Semester : Genap
c. KompetensiDasar

3.11.Menganalisishubunganantaragayadangetarandalam kehidupansehari- hari

4.11.Melakukanpercobaangetaranharmonispadaayunan
sederhanadan/ataugetaranpegasberikutpresentasisertamakna fisisnya

d. MateriPokok :Gerak Harmonis

e. AlokasiWaktu :9JPx30menit
f. Pertemuan :ke.1–ke.3
g. Tujuanpembelajaran:

Melalui pembelajaranProblem Based Learningdenganmetode diskusi, kerja

kelompok, tanyajawab, penugasan, dan presentasi, Andadituntuttelah memahami
konsep diferensialuntukmenyelesaikansoalgerakharmonisdan
mampumenyelesaikanmasalah kontekstual dandapatmelaporkanhasilnya
melaluipresentasi, sehinggaAndadapat menghayatidanmengamalkanajaran
agamayangAnda anut melaluibelajarfisika,mengembangkansikapjujur, peduli,
danbertanggungjawabsebagaikarakter positifsertadapatmengembangkan
budayaliterasi, kemampuanberpikirkritis,berkomunikasi,berkolaborasi,dan
berkreasi(4C).

h. Materi Pelajaran:
1.SupayakonsepdanteoriyangakanAnda pelajaripada UKBinidapat Anda
kuasaidenganbaik, makaterlebihdahuluBacalahbukuFisikauntukSMA
kelas X,Intan Pariwara karangan Pujianto dkkhal. 245
2. Buku lain atau mencari di internet
3. KEGIATANPEMBELAJARAN
a. Pendahuluan
Salahsatufaktor yangharusdiperhitungkanolehkontraktorpembuat
bangunantinggiadalahanginyangkuat yangmenyebabkangedungtinggi
bergetardanakanmenghasilkangoyangansampaidenganbeberapameter.
Apayangmenyebabkanbendabergetar?UntukmengetahuinyaOK kitapelajari
materigerakharmoniksederhanadengangembira
Sebelum memulaipembelajarandenganmenggunakanUKBMinidiharapkan
andasudahmemahamidanmenguasaimateripegasdanayunanwaktukaliandi SMP.
Coba Anda ingat dan pahami kembali materi tersebut melalui pertanyaan-
pertanyaanberikut!
1. Jelaskanyang dimaksuddenganperiode
2. Jelaskanyang dimaksuddenganfrekuensi.
3. Tuliskanhubunganantaraperiode(T),frekuensi (f)danfrekuensisudut(ω).
4. Tuliskanhubunganposisisudut(ϴ),kecepatansudut(ω)danwaktu(t)untuk
gerakmelingkarberaturan.
5. Tuliskanhubunganantaraperiode(T),frekuensi(f)danfrekuensisudut(ω).
Nahhh,bagaimana?SudahadabayanganuntukbelajarGerakHarmonis?
OK,kitalanjutkan belajarnya!

b. KegiatanInti

Petunjuk PenggunaanUKBM

UKBinimempelajaritentangGerakHarmonikSederhana.Dalammempelajari
kegiatan belajaryang ada dalamUKB ini, diharapkanAnda untuktidaklupa
mengerjakanLatihan,PenilaianDiri,sampaidengan UjikompetensiatauProyek
yangterdapatdalamsetiapkegiatanbelajar.OK,selainmelaluiUKBini,Anda juga dapat
mempelajari tentangGerakHarmonikSederhanadari modul atau sumber belajarlain.
Kerjakan dengan urut, sabar dan tekun ya....... dan jangan lupa berdoa,
Semogasukses

KEGIATAN1

SetelahAndasudahbisamenjawabpertanyaandiatas,silahkandilanjutkan
kekegiatan belajarberikut.Apabilabelumpaham,mintalahpadateman atau
guruAnda untuk membimbingkembaliterkaitperiode, frekuensidan frekuensi
sudut.

Perhatikan tayanganvideo anak yang bermainayunan. Isi lembardiskusi

berikutini.
 Setelahmelihat tayanganvideoanakyangbermain ayunan, kerjakanpertanyaanberikut

1. Bagaimanagerakayunan anaktersebut,jelaskan;

2. Ketikaayunanbergerakbolakbalik,bagaimanalintasanyangdilalui
pergerakan ayunanlintasan, samaatautidak

3. Gerakanayunan anaktersebutmengalami gerakbolakbalikmelalui

lintasanyang sama,pernyataanitudi sebut..............

4. Berikan contohlainbendayangmengalami gerakharminis padakehidupan

Beberapaistilah pentingyangharuskalian pelajari:

Gayapemulih
Gerak harmonik
periode
frekuensi
Simpangan
Amplitudo
SetelahAndamemahamiuraiansingkatmateridancontohdiatas,buktikan dengan
melakukan percobaanberikut denganberkelompok.Masing-masing
kelompok4orang.Kemudiantuliskan hasil percobaan di UKBMdan
buatlahPPtuntukpresentasi hasil
percobaan.RekamlahkegiatanAndainidalamvideodantayangkandalamvideodan
kirimkewebsitesekolah

KEGIATAN 2

LIHAT PADA PRAKTIKUM YANG TELAH DIKIRIM DI Whatsapp KELAS ANDA

Bagian bagian dan kolom yang masih kosong silakan diisi dengan melihat praktikum di
Whatsaap di kelas anda
Tujuan: 1.Mengetahui hubungan Perioda dengan massa beban pada pegas
2. Mengetahui hubungan Perioda dengan simpangan pada pegas
Teori Dasar :
Alat dan bahan :
Cara Kerja :
1. Identifikasiterlebihdahulualat-alatyangdigunakandalampercobaanberikutini:
 NO KETERANGAN

Namaalat
1 :.............................................
Ketelitian:
.............................................
Kegunaan:
...............................................

2 Namaalat
:.............................................
Ketelitian :
.............................................
Kegunaan:
...............................................

3 Namaalat
:.............................................
Ketelitian :
.............................................
Kegunaan:
...............................................

4 Namaalat
:.............................................
Ketelitian :
.............................................
Kegunaan:
...............................................

2. Susunlahalatsepertigambardibawahini:

3.Data Percobaan

4. Perhitungan

5. Kesimpulan

6. PermasalahanDalamKehidupanSehari-hari
a. Pegasmerupakansebuahkomponenyangadadisystemsuspensemobil.Pegas
memilikifungsimenyerapkejutdarijalan dangetaranrodaagartidak diteruskan
kebodikendaraansecaralangsung.Selainitu, pegasjugabergunauntuk
menambahdayacengkeram banterhadappermukaanjalan.Amatilahpegas
(shockbreaker)yangada dimotormu,apakahfungsinyajugasamadenganpegas
pada mobil? Bagaimana pengaruhpada shockbreaker sepeda motormu jika
bebanyangditanggungterlaluberat?Jelaskan!
b. Timbanganyangdipakaipedagangsembakojugamenggunakanpegassebagai
salahsatubagiannya.Apa fungsipegas padaneracatersebut?Jelaskan!
c. Beberapaperalatanyangterdapatpadafitnesscenterjuga menggunakanprisip
pegas. Sebutkanlah jenis peralatan apa saja yang menggunakan pegas dan
jelaskanmanfaatpegas tersebut!
LATIHANSOAL 1.

1. Padagetaranharmonikpegas,jikamassabebanyangdigantungpadaujungbawah
pegas1kg.Periodegetarannya2detik.Jikamassabebanditambahsehingga
sekarangmenjadi4kg. Tentukanperiodegetarannya!

Biarilmunya
barokah,
kerjakan
sendiriya....

2. Sebuahpegasdigantungibeban1,8kg, sehinggapegasbertambahpanjang2cm.
Berapakahperiodedanfrekuensigetaranpegastersebut!

Setelah mempelajarimateridiatas,simpulkan kemampuan kalian saatini.

No INDIKATOR YA TIDAK
1 Sayatelahmampumenjelaskanhubunganantaraperiod
e denganmassabenda pada pegas yangbergetar
2 Sayatelahmampumenjelaskanhubunganantaraperiod
e dengan simpanganpegasyang bergatar
3 Sayatelahmampumenyebutkanhal-hal
yangmempengaruhi periode pegas yang bergetar
4 Sayabisamenjawabsoallatihandenganbenar

Jikakaliantelahmenjawab“YA”padakeempatindikatordiatas,kaliandiperkenankan
untuklanjutkemateriberikutnya,akantetapijikamasihadajawaban“TIDAK”makakalian
disarankanuntukmengulangkembalimaterisebelumnya.
 KEGIATAN 3

LIHAT PADA PRAKTIKUM YANG TELAH DIKIRIM DI Whatsapp KELAS ANDA

Bagian bagian dan kolom yang masih kosong silakan diisi dengan melihat praktikum di
Whatsaap di kelas anda
Tujuan: 1.Mengetahui hubungan Perioda dengan massa beban pada ayunan
2. Mengetahui hubungan Perioda dengan simpangan pada ayunan
Teori Dasar :
Alat dan bahan :
Cara Kerja :
1. Identifikasiterlebihdahulualat-alatyangdigunakandalampercobaanberikutini:
NO KETERANGAN

Namaalat
1 :.............................................
Ketelitian:
.............................................
Kegunaan:
...............................................

2 Namaalat
:.............................................
Ketelitian :
.............................................
Kegunaan:
...............................................

3 Namaalat
:.............................................
Ketelitian :
.............................................
Kegunaan:
...............................................

4 Namaalat
:.............................................
Ketelitian :
.............................................
Kegunaan:
...............................................

2. Susunlahalatsepertigambardibawahini:

3. Data Percobaan
 4. Perhitungan

5. Kesimpulan

LATIHANSOAL2

1.PanjangtalisebuahayunanbandulsederhanaL=1,5meterdanfrekuensi0,4 Hz.
2
Jikadianggapπ =ω,besarpercepatangravitasibumiditempatitubadalah....

2.Sebuahjam bandulyangbiasanyadipergunakandibumidibawakesebuahplanet
yanggayagravitasinya¼ gayagravitasibumi.Astronotmencatatperiodejambandul
diplanettersebut adalah2jam.Periodejambandultersebut saatdibumiadalah......

3.Tentukanperiodesebuahayunansederhanajikapanajangtalinyaditambahdua
kalinya!

GETARAN HARMONIS

2.1. SimpanganGerakHarmonis Sederhana

Padaproyeksigerakharmoniksederhana,simpangansebagaisumbuy danwaktusebagai
sumbuxberupagrafiksinusoidal.Jikawaktuyangdiperlukanuntukberpindah dariPkeQ adalaht,
makasudutyangditempuh θ. Besarnyasudut tersebutdinyatakan
θ= ……….=
TitikQkitaproyeksikanterhadapsumbu Y,makasimpanganpadagetaranharmonisdapat
dinyatakan:

y= ……………..

Persamaan tersebutjugadapatitulis:
y=A sin ……
y=A sin …….
Jikapadasaat awalbendapadaposisiθ 0, persamaan diatas dapatdiuraikan sebagaiberikut:

y=A sin
Besar sudutdalamfungsisinus, sepertiyangadadalampersamaan diatas, yaitu (t  o)
disebut……………….(θ) sehingga
θ= (……+….)

θ=

θ= 2ᴫ
θ= 2ᴫϕ
ϕ merupakan………………..,dengan demikian, fasegetaran dapatdirumuskan

ϕ=

Jikatitik bergetar secaraharmonisdari ke , makabedafasetitik dinyatakan:

ϕ=

Bedafasedalamgerakharmoniksederhanadinyatakandengannilaidarinolsampai
dengan satu. Bilangan bulat dalam beda fase dapat dihilangkan, sehingga beda fase
1 1 1 111
1 ,2 ,3 ,dan seterusnyasamadengan bedafase , , ,dan seterusnya.
3 2 4

2.2. KecepatanGerakHarmonikSederhana
Setiapbendayangbergerakpastimemilikikecepatan,begitupunjugadenganbendayang
mengalami gerak harmonik sederhana. Pada pembahasan di ataskita bisa menyipulkan
bahwasimpangan padagerak harmonik sederhanaberubah terhadap waktu.
Kecepatan adalah diferensialsatu kalidaripersamaan posisi terhadap waktu.Dengan
demikian, kecepatan saat tgerak harmonik sederhana suatu benda dapat diperoleh dari
diferensial persamaan sebagai berikut

= =
Turunan sinθ=cosθ
= ….. cos(…….+…)
Kecepatan maksimumterjadijikanilaicosinussamadengan satu (cosθ= 1), sehingga
persamaankecepatan maksimumdapatdinyatakan:
= ……..

PercepatanGerakHarmonikSederhana
Percepatan gerak harmonik sederhanadapatdicaridaridiferensialsatu kalidaripersamaan
kecepatanatau diferensialduakalidaripersamaan simpangan.
= =
Turunancosθ= -sinθ
= ….. sin(…….+…)
Percepatan maksimumterjadijikanilaisinussamadengan satu (sin θ= 1), sehingga
persamaankecepatan maksimumdapatdinyatakan:

= …….

ENERGI GETARAN
Geraksederhanadari sebuahbandul diperlihatkansepertipadagambarberikut:

A
C x
B

Apabilabandul diberikansimpangansejauhx(posisiA),makapadatitikini
energi potensialdan energi kinetikyangterjadi
padasaatberadadititikA,BdanCadalah?

Tuliskanpersamaanuntuk energi potensialbandul?

2. Tuliskanpersamaanuntuk energi kinetikbandul?

3. Padasaatbandul melakukkansatukaligetaran, bagaimanaenergi

mekanikyangterjadi dititikA, BdanCpadagambar1?
4.Bendayang massanya 400g bergetarharmonik
denganamplitudo5cmdanfrekuensi100Hz. Hitunglah
energikinetik,energipotensial,danenergimekaniknya(energitotal)saat
simpangannya2,5cm!

5. Suatupartikelmelakukangerak harmonik sederhana

denganpersamaansimpangany =Asinωt. Tentukansimpangannyasaat
energikinetiknyasama dengan3kalienergipotensialnya!

6. Kesimpulan
 Soal Pemahamankonsep

1. Sebuah bendamelakukan gerak harmonicsederhanasepanjangsumbuy.

Persamaan simpangan dinyatakan sebagaiy= 2 sin denganydalam
meter dan tdalam sekon. Tentukan;
a. Amplitudo, frekuensi, dan

periodegeraknya b. Persamaan
percepatan dan kecepatan
c. Simpangan, kecepatan dan
percepatan saatt= 2 s
d. Kecepatan maksimumdan percepatan
maksimum
2. Sebuah partikelmelakukan GHSdengan periode2 sekon. Hitungfasedan
sudutfase setelah 0,5 sdan 1 s, jikasudutfase awalnyasamadengan nol

3. Grafiksimpangansebuahwaktudarisebuahgetaranditunjukkansepertipada
gambar dibawahini:
Simpangan(cm)

1,
8 Waktu(s)
0
0,6 1, 2, 3, 3,
2 4 0 6
1 1
, ,
-8 1 8 8
,
8

Tentukan:
a. Amplitudogetaran
b. Periodegetaran
c. Frekuensigetaran
d. Simpanganbendasaatt=2,7sekon
e. Kecepatanbendasaatt=1sekon
f. Percepatanbnedasaatt=1sekon
 4. Sebuahbendamelakukangerakharmonikdenganpersamaan:
Y=0,2sin(4πt+π/6)dengansemuasatuandalamSI,tentukan:
a. Amplitudo
b. Kecepatansudut
c. Sudutfaseawalbenda
d. Periode
e. Frekuensi
f. Simpanganbendasaatt=1sekon
g. Kecepatanmaksimum
h. Percepatanmaksimum
i. Gambargrafiksimpanganterhadapwaktu
5.Duabuahtitikmelakukangetaranharmonispadasatugarislurus.Keduatitik
ituberangkat
darititikkesetimbangan,padasaatdanarahyangsama.Periodenya masing-
masing1/3detikdan1/5detik.
a. Hitungsudutfase,fasedanbedafasesetelahbergetar¼
detik
b. Kapanfasekeduagetaranberlawanan

6. Sebuahbendabermassa0,25kgmelakukanosilasidenganperiode0,2sekon
danamplitudoA =25x10-4meter,padasaatsimpangannyaY=2x102meter.
Hitunglah:
a.
Percepatanbenda b.
Gayapemulih
c. Energipotensial
d. Energikinetikbenda
Setelah mempelajarimateridiatas,simpulkan kemampuan kalian saatini.

NO INDIKATOR YA TIDAK

1. Sayatelahmampumengerjakansoalsimpangan
Sayatelahmampumenjawabsoallatihankecepatanbe
2 ndayangbergetar

3 Sayatelahmampumenjawabsoallatihanpercepatanb
4 enda
Sayabisamenjawabsoallatihanfasegetaran
SayabisamenjawabsoallatihanEnergiKinetikdan Energi
5 Potensialgetaran

Jikakaliantelahmenjawab“YA”padakeduaindikatordiatas,kaliandiperkenankanuntuk
lanjutmengerjakanujikompetensi,akantetapijikamasihadajawaban“TIDAK”makakalian
disarankanuntukmengulangkembalimaterisebelumnya.

PENUTUP

SetelahmenyelesaikanUKBini,Andaberhakuntukmengikutites.ulanganharianuntuk
materiGerak Harmonis

melanjutkanketopik/materiberikutnya.Janganlupatugasproyekdikumpulkansebelum
Andamenempuhulanganharian, ohya....janganlupamendowload UKB 3.12.

semogasuksesselalu.......
17