Program Induksi Bagi Guru Pemula

PROGRAM INDUKSI BAGI GURU PEMULA
TAHAP PELAPORAN
PESERTA
Nama : DENNYS SHALDY N, S.Pd

NIP : 19950520 201903 1 003
Bid. Studi : Guru Kelas
Unit Kerja : SDN LARANGAN 2
No HP : 087718639495
A. IDENTITAS SEKOLAH
Nama Sekolah : SD Negeri Larangan 2
NSS : 101026302017
Status Sekolah : Negeri
Alamat Sekolah : Jalan Ciremai Raya Gg. Inpres
Kelurahan : Kecapi
Kecamatan : Harjamukti
Kota : Cirebon
Provinsi : Jawa Barat
Nama Kepala Sekolah : H. Hasan, S.Ag, MM
B. WAKTU PELAKSANAAN PROGRAM INDUKSI
N TAHAP KEGIATAN WAKTU PELAKSANAAN

O
1 Persipan Bulan Maret 2019
2 Perencanaan Bulan April 2019 s.d Mei 2019
3 Pembimbingan Bulan Juni 2019 s.d Agustus 2019
4 Penilaian
a. Penilaian Tahap 1 Bulan September 2019 s.d Desember 2019
b. Penilaian Tahap 2 Bulan Januari 2020 s.d Maret 2020
5 Pelaporan Bulan Februari 2020 s.d Maret 2020
C. DATA GURU PEMULA PESERTA PROGRAM INDUKSI

Nama Guru : DENNYS SHALDY N, S.Pd
NIP : 19950520 201903 1 003
Tempat/Tanggal Lahir : Medan / 20 Mei 1995
Pendidikan Terakhir : S-1
Program/Jurusan : PGSD
Nama Perguruan Tinggi : Universitas Pendidikan Indonesia
Status Pegawai : PNS
Pangkat/Golongan : Penata Muda, III/a
Guru Bidang Studi : Guru Kelas
IDENTITAS
A. IDENTITAS GURU YANG DINILAI

Tempat/Tanggal Lahir : Medan / 20 Mei 1995
NIP : 19950520 201903 1 003
Pangkat/Golongan : Penata Muda / IIIa
Jabatan : Calon Guru
Mata Pelajaran yang Diampu : Guru Kelas
Jumlah Jam Mengajara : 24 Jam
Unit Kerja : SD Negeri Larangan 2 Kota Cirebon
B. IDENTITAS GURU PEMBIMBING
Nama :
NIP :
Pangkat / Golongan :
Jabatan :
Nama Instansi/ Sekolah :
C. IDENTITAS KEPALA SEKOLAH
Nama : H. Hasan, S.Ag, MM
NIP : 19620612 198603 1 015
Pangkat / Golongan : Pembina TK I / IV b
Jabatan : Kepala Sekolah
Nama Instansi/ Sekolah : SD Negeri Larangan 2 Kota Cirebon
Tanggal Penilaian :
Periode Pelaksanaan PIGP :
Mengetahui, Cirebon, 02 Maret 2020

Kepala SDN Larangan 2 Peserta
H. HASAN, S.Ag, MM DENNYS SHALDY N, S.Pd

NIP. 19620612 198603 1 015 NIP. 19950520 201903 1 003
PEMERINTAH DAERAH KOTA CIREBON
DINAS PENDIDIKAN
KOORDINATOR WILAYAH KECAMATAN HARJAMUKTI
SD NEGERI LARANGAN 2
Alamat : Jl. Ciremai Raya Gg. Inpres Kel. Kecapi Kec. Harjamukti 45142
Nomor : 421.2/ /SDLrg2 /III/2020 Cirebon, 02 Maret 2020

Lampiran :- Kepada
Perihal : Pembuatan Sertifikat Induksi Yth. Kepala Dinas Pendidikan Kota Cirebon
di
CIREBON
Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 27 Tahun 2010 tentang Program
Induksi Bagi Guru Pemula, Kepala SDN Larangan 2 Kecamatan Harjamukti Kota Cirebon
menerangkan bahwa:
Tempat/Tanggal Lahir : Medan / 20Mei 1995
NIP : 19950520 201903 1 003
Pendidikan Terakhir : S-1 PGSD
Berdasarkan penilaian, bahwa yang bersangkutan :
1. Menunjukan Prestasi Kerja dengan kriteria Baik
2. Menujukan Komitmen dengan kriteria Baik terhadap tugas dan fungsinya selaku Guru
3. Menunjukan Pengabdian dengan kriteria Baik terhadap sekolah
Serta Benar yang bersangkutan telah mengikuti dan melaksanakan tugas dari tanggal 2 Maret 2019
s.d 2 Maret 2020 dengan hasil Baik (data nilai terlampir)
Sehubungan hal tersebut diatas, maka kami mengajukan kepada Kepala Dinas Pendidikan Kota
Cirebon dapat menerbitkan Sertifikat Induksi atas nama yang bersangkutan.
Sebagai pertimbangan kami lampirkan :

1. Fotocopy SK CPNS dan PNS
2. Surat Tugas Pelaksanaan Program Induksi
3. SK Kepala Sekolah tentang Penunjukan Guru Pembimbing pada Program Induksi
4. SK Kepala Sekolah tentang Kelulusan Induksi
5. Fotocopy SKP, Penilaian Kinerja Pegawai
6. Fotocopy Ijazah
7. Rekapitulasi Nilai Akhir Program Induksi bagi Guru Pemula dan
8. Instrumen Penilaian PIGP
Demikian surat permohonan ini dibuat, untuk mendapat penyelesaian lebih lanjut
Kepala SDN Larangan 2
H. HASAN, S.Ag, MM
NIP. 19620612 198603 1 015
DINAS PENDIDIKAN
SURAT TUGAS
Nomor : 421.2/ /SDLrg2/III/2019
Bedasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 27 Tahun 2010 tentang Program
Induksi Bagi Guru Pemula, maka dengan ini Kepala SD Negeri Larangan 2 Kecamatan Harjamukti
Kota Cirebon menugaskan saudara :
Tempat/Tanggal Lahir : Medan / 20Mei 1995
NIP : 19950520 201903 1 003
Pendidikan Terakhir : S-1 PGSD
Untuk melaksanakan Program Induksi bagi Guru Pemula terhitung mulai tanggal 1 Maret 2019
sampai dengan 2 Maret 2020 dengan tahapan sebagai berikut :
1. Tahap Persiapan : 1 Maret 2019 s.d 30 Oktober 2019
2. Tahap Pembimbingan Tahap I : September 2019 s.d Desember 2019
3. Tahap Pembimbingan Tahap II : Januari 2020 s.d Maret 2020
Demikian surat penugasan ini dibuat, untuk diperhatikan dan dilaksanakan dengan penuh
tanggungjwab.
Cirebon, 1 Maret 2019

Kepala SDN Larangan 2
BAMBANG RESPATI S, S.Pd

NIP. 19590924 197912 1 002
DINAS PENDIDIKAN
SURAT KEPUTUSAN
KEPALA SD NEGERI LARANGAN 2
KECAMATAN HARJAMUKTI KOTA CIREBON
Nomor : 421.2/ /SDLrg2 /III/2019
TENTANG
PENUNJUKAN PEMBIMBING PADA PROGRAM INDUKSI BAGI GURU PEMULA
DI LINGKUNGAN SD NEGERI LARANGAN 2
KECAMATAN HARAJAMUKTI KOTA CIREBON TAHUN 2019
KEPALA SD NEGERI LARANGAN 2
Menimbang : a. Bahwa proses belajar mengajar merupakan inti proses

penyelenggaraan pada satuan pendidikan
b. Bahwa untuk menjamin kelancaran proses belajar mengajar perlu
ditetapkan Pembimbing kepada Guru Pemula
Mengingat : a. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem

Pendidikan Nasional
b. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar
Nasional Pendidikan
c. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 27 Tahun 201
tentang Program Induksi bagi Guru Pemula
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
Pertama : Pembimbingan Program bagi Guru Pemula Tahun 2019 meliputi
kewajiban untuk melaksanakan tugas Pembimbingan tersebut
Kedua : Pembimbingan tersebut tertuang dalam Daftar Lampiran 1 dan
merupakan bagian yang tak terpisahkan dari Keputusan ini
Ketiga : Keputusan ini berlaku sejak saat ditetapkan
b. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar
Nasional Pendidikan
c. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 27 Tahun 201
tentang Program Induksi bagi Guru Pemula
Ditetapkan : Cirebon
Pada Tanggal : 3 Maret 2019
Kepala SD Negeri Larangan 2 Kota Cirebon

NIP. 19590924 197912 1 002
Tembusan :
Yth:
1. Kepala Dinas Pendidikan Kota Cirebon
2. Koordinator Wilayah Pendidikan Kecamatan Harjamukti
LAMPIRAN I
SURAT KEPUTUSAN KEPALA SDN LARANGAN 2
KECAMATAN HARJAMUKTI KOTA CIREBON
Nomor : 421.2/ /SDLrg2/III/2019

Tanggal : 3 Maret 2020
Tentang : Penunjukan Pembimbing pada Program Induksi bagi Guru Pemula
Di Lingkungan SDN Larangan 2 Kecamatan Harjamukti Kota Cirebon Tahun 2019
No Nama/NIP/NUPTK Pangkat Jabatan Mata Nama Guru Pemula

Guru Pembimbing Gol/Ruang Pelajaran yang Dibimbing
1 2 3 4 5 6
1


NIP. 19590924 197912 1 002
DINAS PENDIDIKAN
JADWAL KEGIATAN
PROGRAM INDUKSI BAGI GURU PEMULA
DI LINGKUNGAN SDN LARANGAN 2 KECAMATAN HARJAMUTI KOTA CIREBON
No Waktu Kegiatan Pelaksana Keterangan

1 2 3 4 5
1 Maret 2019 - Persiapan menyusun jadwal kegiatan dan Kepala Sekolah
menetapkan Guru Pembimbing Guru Pembimbing
- Menyamakan persepsi kegiatan PIGP Peserta
2 April 2019 - Pengenalan lingkungan sekolah Guru Pembimbing
Peserta
3 Mei – Juni 2019 - Pengenalan iklim budaya kerja di sekolah Kepala Sekolah
1. Karakteristik peserta didik Guru Pembimbing
2. Iklim organisasi sekolah Peserta
3. Sistematika pembelajaran
4 Agustus 2019 - Pemahaman perangkat pembelajaran Kepala Sekolah
seperti Kurikulum, Prota, Preomes, Guru Pembimbing
Silabus dan RPP Peserta
5 September 2019 - Pelatihan penyusunan Prota, Promes, Pengawas Binaan
silabus dan RPP Guru Pembimbing
Peserta
6 Oktober 2019 - Pelatihan penyusunan perangkat Guru Pembimbing
pembelajaran dan tindak lanjut Peserta
7 November 2019 - Praktek pembelajaran Pengawas Binaan
- Analisis keberhasilan PBM dan tindak Guru Pembimbing
lanjut Peserta
8 Desember 2019 - Penilaian kegiatan praktek pembelajaran Guru Pembimbing
dan tindak lanjut Peserta
9 Januari 2020 - Penilaian kegiatan PIGP dan tindak lanjut Pengawas Binaan
Kepala Sekolah
Guru Pembimbing
Peserta
10 Februari – Maret - Penyusunan laporan PIGP Kepala Sekolah
2020 Guru Pembimbing
Peserta


NIP. 19590924 197912 1 002
DINAS PENDIDIKAN
SURAT KEPUTUSAN
KEPALA SD NEGERI LARANGAN 2 KECAMATAN HARJAMUKTI KOTA CIREBON
Nomor : 421.2/ /SDLrg2/III/ 2020
TENTANG
KELULUSAN PESERTA PROGRAM INDUKSI BAGI GURU PEMULA
DILINGKUNGAN SD NEGERILARANGAN 2 KECAMATAN HARJAMUKTI KOTA CIREBON
TAHUN 2019
KEPALA SDN LARANGAN 2

Menimbang : a. Bahwa proses belajar mengajar merupakan inti proses penyelenggaraan pendidikan pada
satuan pendidikan.
b. Bahwa untuk menjamin kelancaran proses belajar mengajar perlu ditetapkan
Pembimbingan kepada Guru Pemula
Mengingat : a. Undang – undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
b. Peraturan Pemerintahg Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
c. Peraturan Menteri Pendidikan nasional Nomor 27 Tahun 2010 tentang Program Induksi
bagi Guru Pemula
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
Pertama : Melaporkan bahwa di lingkungan SD Negeri Larangan 2 Kecamatan Harjamukti Kota
Cirebon telah dilaksanakan Pembimbingan Program Induksi Bagi Guru Pemula Tahun
2019 terhadap seorang Guru Pemula :
NIP : 19950520 201903 1 003
Pangkat / Golongan : Penata Muda, III/a
Oleh seorang Guru Pembimbing:

Nama :
NIP :
Pangkat / Golongan :
Kedua : Pelaksanaan PIGP dilaksanakan sejak tanggal 1 Maret 2019 sampai dengan 2 Maret 2020
Ketiga : Pada 2 Maret 2020 telah dilaksanakan Penilaian oleh Guru Pembimbing, Kepala Sekolah,
dan Pengawas Sekolah. Dan hasilnya dapat disimpulkan bahwa Guru Pemula yang
bersangkutan telah dapat menunjukan hasil BAIK, dan dapat dinyatakan LULUS atau
Memenuhi Syarat menjadi seorang Guru.
Keempat : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan apabila terdapat kekeliruan keputusan
ini akan ditinjau kembali.
Ditetapkan : Cirebon
Pada Tanggal : 3 Maret 2020
H. HASAN, S.Ag, MM
NIP. 19620612 198603 1 015
DINAS PENDIDIKAN
Nama : DENNYS SHALDY N ,S.Pd Sekolah : SDN Larangan 2

Pendidikan : S-1 Kota : Cirebon
Institusi Pendidikan : Sekolah Dasar Provinsi : Jawa Barat
Kelas yang Dikelola : VI (Enam) Jumlah Jam / : 24 Jam
Minggu
A : Jika skor hasil observasi 4 B : Jika skor hasil observasi 3
C : Jika skor hasil observasi 2 D : Jika skor hasil observasi 1
Kompetensi A B C D Catatan Pengamatan
1. Kompetensi Pedagogis Sdr. DENNYS SHALDY N, S.Pd memahami
1.1 Memahami latar belakang karakteristik peserta didik yang terkait dengan
siswa aspek fisik, intewlektual, social, emosional, moral
1.2 Memahami teori belajar dan latar belakang siswa. Pembelajaran yang
bersangkutan mengalami peningkatan, baik dalam
1.3 Pengembangan Kurikulum pengembangan kurikulum maupun komunikasi
1.4 Aktivitas pengembangan dengan peserta didik. Mampu menyusun silabus
pendidikan yang sesuai dengan kuyrikulum, menyusun RPP
1.5 Peningkatan potensi siswa sesuai silabus, menyusun materi sesuai dengan
tujuan pembelajaran dan menggunakan pertanyaan
1.6 Komunikasi dengan siswa
untuk mengetahui pemahaman dan menumbuhkan
1.7 Penilaian & Evaluasi kerjasama yang baik antar peserta didik. Guru
2 Kompetensi Kepribadian mampu melaksanakan pembelajaran yang aktif,
inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan
2.1. Berperilaku sesuai dengan
(PAIKEM) dalam upaya mengembangkan potensi
norma, kebiasaaan, dan hokum
siswa. Guru mampu berkomunikasi secara santun
di Indonesia
kepada siswa secara adil dan mendidik baik secara
2.2 Kepribadian matang dan stabil
formal maupun informal untuk mendeteksi bahwa
2.3 Memiliki etika kerja dan siswa sudah belajar, sudah memahami apa yang
komitmen serta kebanggaan diperolehnya.
menjadi guru Sdr. DENNYS SHALDY N, S. Pd. Sudah
3 Kompetensi Sosial bertindak sesuai hukum yang berlaku di Indonesia.
3.1 Berperilaku inklusif, objektif, Semua kegiatan yang dilaksanakan oleh guru
dan tidak pilih kasih mengindikasikan penghargaan terhadap berbagai
3.2 Komunikasi dengan guru, agama dan atau keyakinan yang dianut, suku,
poegawai, sekolah / madrasah, gender. Yang bersangkutan bisa menjadi teladan
orangtua, dan masyarakat bagi siswa dalam bicara, bersikap dan berprilaku.
4 Kompetensi Profesional Sangat baik menunjukkan etos kerja yang tinggi,
bertanggungjawab, rasa bangga dan percaya diri
4.1 Pengetahuan dan pemahaman menjadi guru.
tentang struktur, isi, dan Bahwa Sdr. DENNYS SHALDY N, S. Pd. sudah
standar kompetensi mata baik dalam bertindak sesuai inklusif, bertindak
pelajaran, serta tahap – tahap objektif, serta tidak diskriminatif karena
pengajaran pertimbangan jenis kelamin, agama, ras, kondisi
4.2 Profesionalisme yang fisik, latar belakang keluarga, dan status sosial
meningkat melalui refleksi ekonomi. Baik dalam memiliki keterampilan
dirib berkomunikasi yang efektif, empatik, santun, baik
secara lisan maupun tulisan.
Memiliki kemampuan penguasaan materi yang
sesuai dengan standar kompetensi dan
menyampaikan dengan sistematis. Baik memiliki
kemampuan evaluasi dan refleksi diri terhadap
proses pembelajaran dan dapat menentukan
Rekomendasi : Berdasarkan Hasil Penilaian Kinerja Guru Pemula pada Pembimbingan Tahap 1, bahwa
Sdr. DENNYS SHALDY N, S. Pd. memperoleh Nilai Kinerja Baik.
Guru Pembimbing, Guru Pemula,

Nama : Nama : DENNYS SHALDY N, S. Pd.
NIP : NIP : 19950520 201903 1 003
Tanda Tangan Tanda Tangan

Tanggal : 2 Maret 2020 Tanggal : 2 Maret 2020
DINAS PENDIDIKAN
LAPORAN HASIL PENILAIAN KINERJA GURU PEMULA
(Penilaian Tahap 2)
Nama : DENNYS SHALDY N, S.Pd Sekolah : SDN Larangan 2

Kelas yang Dikelola : VI (Enam) Jumlah Jam/Minggu : 24 Jam
1. Kompetensi Paedagogis Sdr. DENNYS SHALDY N, S.Pd memahami
karakteristik peserta didik yang terkait dengan
Memahami latar belakang aspek fisik, intelektual, sosial, emosional, moral,
1.1 √
siswa dan latar belakang siswa. Pembelajaran yang
1.2 Memahami teori belajar √ bersangkutan mengalami peningkatan, baik
dalam pengembangan kurikulum maupun
1.3 Pengembangan Kurikulum √ komunikasi dengan peserta didik. Mampu
menyusun silabus yang sesuai dengan
Aktivitas pengembangan kurikulum, menyusun RPP sesuai silabus,
1.4 √
pendidikan menyusun materi sesuai dengan tujuan
1.5 Peningkatan potensi siswa √ pembelajaran dan mengunakan pertanyaan untuk
mengetahui pemahaman dan menumbuhkan
1.6 Komunikasi dengan siswa √ kerjasama yang baik antar peserta didik. Guru
mampu melaksanakan pembelajaran yang aktif,
1.7 Penilaian & Evaluasi √ inovatif, kreatif, efeltif dan menyenangkan
(PAIKEM) dalam upaya mengembangkan
2. Kompetensi Kepribadian potensi siswa. Guru mampu berkomunikasi
2.1 Berperilaku sesuai dengan secara santun kepada siswa secara adil dan
norma, kebiasaan, dan √ mendidik baik secara formal maupun informal
hukum di Indonesia untuk mendeteksi bahwa siswa sudah belajar,
2.2 Kepribadian matang dan sudah memahami apa yang diperolehnya.
√ Sdr. DENNYS SHALDY N, S.Pd sudah bertindak
stabil
sesuai hukum yang berlaku di Indonesia. Semua
2.3 Memiliki etika kerja dan kegiatan yang dilaksanakan oleh guru
komitmen serta kebanggaan √ mengindikasikan penghargaan terhadap berbagai
menjadi guru agama dan atau keyakinan yang dianut, suku,
3. Kompetensi Sosial gender. Yang bersangkutan bisa menjadi teladan
bagi siswa dalam berbicara, bersikap dan
3.1 Berperilaku inklusif, berperilaku. Sangat baik menunjukan etos kerja
objektif, dan tidak pilih √ yang tinggi, bertanggungjawab, rasa bangga dan
kasih percaya diri menjadi guru.
3.2 Komunikasi dengan guru, Bahwa Sdr. DENNYS SHALDY N, S.Pd sudah
pegawai, sekolah/madrasah, √ baik dalam bertindak sesuai inklusif, bertindak
orang tua, dan masyarakat objektif, serta tidak diskriminatif karena
pertimbangan jenis kelamin, agama, ras, kondisi
4. Kompetensi Profesional fisik, latar belakang keluarga, dan status sosial
4.1 Pengetahuan dan √ ekonomi. Baik dalam memiliki keterampilan
pemahaman tentang berkomunikatif yang efektif, empatik, santun
struktur, isi, dan standar baik secara lisan maupun tulisan.
kompetensi mata pelajaran, Memiliki kemampuan penguasaan materi yang
serta tahap-tahap pengajaran
4.2 Profesionalisme yang
meningkat melalui refleksi
diri √ sesuai dengan standar kompetensi dan
menyampaikan dengan sistematis. Baik
memiliki kemampuan evaluasi dan refleksi diri
Rekomendasi : Berdasarkan Hasil Penilaian Kinerja Guru Pemula pada Pembimbingan Tahap 1
dan mempertimbangkan Penilaian Kinerja Guru Pemula pada Pembimbingan
Tahap 2, bahwa Sdr. DENNYS SHALDY N, S.Pd memperoleh Nilai Kinerja Baik.
Kepala Sekolah, Guru Pemula,

Nama : H. HASAN, S.Ag, MM Nama : DENNYS SHALDY N, S.Pd
NIP : 19620612 198603 1 015 NIP : 19950520 201903 1 003

DINAS PENDIDIKAN
(Penilaian Tahap 3)
Nama : DENNYS SHALDY N, S. Pd Sekolah : SDN Larangan 2

Kelas yang Dikelola : VI (Enam) Jumlah Jam/Minggu : 24 Jam
Mata Pelajaran yang Diampu: Guru Kelas
1. Kompetensi Paedagogis Sdr. DENNYS SHALDY N, S. Pd memahami
karakteristik peserta didik yang terkait dengan aspek
Memahami latar belakang fisik, intelektual, sosial, emosional, moral, dan latar
1.1 √
siswa belakang siswa. Pembelajaran yang bersangkutan
1.2 Memahami teori belajar √ mengalami peningkatan, baik dalam pengembangan
kurikulum maupun komunikasi dengan peserta didik.
1.3 Pengembangan Kurikulum √ Mampu menyusun silabus yang sesuai dengan
kurikulum, menyusun RPP sesuai silabus, menyusun
Aktivitas pengembangan materi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan
1.4 √
pendidikan mengunakan pertanyaan untuk mengetahui
1.5 Peningkatan potensi siswa √ pemahaman dan menumbuhkan kerjasama yang baik
antar peserta didik. Guru mampu melaksanakan
1.6 Komunikasi dengan siswa √ pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efeltif dan
menyenangkan (PAIKEM) dalam upaya
1.7 Penilaian & Evaluasi √ mengembangkan potensi siswa. Guru mampu
berkomunikasi secara santun kepada siswa secara adil
2. Kompetensi Kepribadian dan mendidik baik secara formal maupun informal
2.1 Berperilaku sesuai dengan untuk mendeteksi bahwa siswa sudah belajar, sudah
norma, kebiasaan, dan √ memahami apa yang diperolehnya.
hukum di Indonesia Sdr. DENNYS SHALDY N, S. Pd sudah bertindak
2.2 Kepribadian matang dan sesuai hukum yang berlaku di Indonesia. Semua
√ kegiatan yang dilaksanakan oleh guru mengindikasikan
stabil
penghargaan terhadap berbagai agama dan atau
2.3 Memiliki etika kerja dan keyakinan yang dianut, suku, gender. Yang
komitmen serta kebanggaan √ bersangkutan bisa menjadi teladan bagi siswa dalam
menjadi guru berbicara, bersikap dan berperilaku. Sangat baik
3. Kompetensi Sosial menunjukan etos kerja yang tinggi, bertanggungjawab,
rasa bangga dan percaya diri menjadi guru.
3.1 Berperilaku inklusif, Bahwa Sdr. DENNYS SHALDY N, S. Pd sudah baik
objektif, dan tidak pilih √ dalam bertindak sesuai inklusif, bertindak objektif,
kasih serta tidak diskriminatif karena pertimbangan jenis
3.2 Komunikasi dengan guru, kelamin, agama, ras, kondisi fisik, latar belakang
pegawai, sekolah/madrasah, √ keluarga, dan status sosial ekonomi. Baik dalam
orang tua, dan masyarakat memiliki keterampilan berkomunikatif yang efektif,
empatik, santun baik secara lisan maupun tulisan.
4. Kompetensi Profesional Memiliki kemampuan penguasaan materi yang sesuai
4.1 Pengetahuan dan √ dengan standar kompetensi dan menyampaikan dengan
pemahaman tentang sistematis. Baik memiliki kemampuan evaluasi dan
struktur, isi, dan standar refleksi diri terhadap proses pembelajaran dan dapat
kompetensi mata pelajaran, menentukan tindak lanjut untuk meningkatkan proses
pembelajaran berikutnya.
serta tahap-tahap pengajaran
meningkat melalui refleksi √
diri
Rekomendasi : Berdasarkan Hasil Penilaian Kinerja Guru Pemula pada Pembimbingan Tahap 2
dan selanjutnya mempertimbangkan Penilaian Kinerja Guru Pemula pada
Pembimbingan Tahap 3, bahwa Sdr. DENNYS SHALDY N, S. Pd memperoleh Nilai
Kinerja Baik.
Pengawas Bina Sekolah, Kepala Sekolah,

Nama : MAGHFUR, S.Pd Nama : H. HASAN, S.Ag, MM
NIP : 19610316 198410 1 001 NIP : 19620612 198603 1 015

Nama : DENNYS SHALDY N, S. Pd Sekolah : SDN Larangan 2

Kelas yang Dikelola : VI ( Enam) Jumlah Jam/Minggu : 24 Jam
Tahap Ke-1 Tahap Ke-2

Nilai
Kompetensi Guru Pembimbing Kepala Sekolah Pengawas
Akhir
1 2 3 4 5 6 RT 1 2 3 RT 1 2 3 RT
1. Kompetensi Paedagogis
Memahami latar belakang
1.1 3 3 3 4 3 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 3,56
siswa
1.2 Memahami teori belajar 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3,11
Pengembangan
1.3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 3,33
Kurikulum
Aktivitas pengembangan
1.4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 3 3,61
pendidikan
Peningkatan potensi
1.5 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 4 4 4 3,56
siswa
1.6 Komunikasi dengan siswa 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3,72
1.7 Penilaian & Evaluasi 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3,06
Kompetensi
2.
Kepribadian
2.1 Berperilaku sesuai
dengan norma, kebiasaan, 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3,89
dan hukum di Indonesia
2.2 Kepribadian matang dan
3 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 3 4 3 3 3,44
stabil
2.3 Memiliki etika kerja dan
komitmen serta 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 4 4 4 3,50
kebanggaan menjadi guru
3. Kompetensi Sosial
3.1 Berperilaku inklusif,
objektif, dan tidak pilih 3 3 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 3,61
kasih
3.2 Komunikasi dengan guru,
pegawai,
3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3,22
sekolah/madrasah, orang
tua, dan masyarakat
4. Kompetensi Profesional
4.1 Pengetahuan dan
pemahaman tentang
struktur, isi, dan standar
3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 3,61
kompetensi mata
pelajaran, serta tahap-
tahap pengajaran
meningkat melalui 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3,00
refleksi diri
JUMLAH 44 44 45 50 47 50 47 49 48 49 48 47 49 50 40 48,20
Rekomendasi : Berdasarkan Hasil PenilaianKinerja Guru Pemula pada Pembimbingan Tahap 2 dan mempertimbangkan
Penilaian Kinerja Guru Pemula pada Pembimbingan Tahap 1, bahwa Sdr. DENNYS SHALDY N, S. Pd
memperoleh Nilai Kinerja Baik.
Perolehan Nilai Akhir (48,20 : 56) x 100 = 86,07 dalam Kategori BAIK
Kepala Sekolah, Cirebon, 2 Maret 2020

Pengawas Bina,
Pembimbing,
MAGHFUR, S.Pd H. HASAN, S.Ag, MM NIP.

NIP. 19610316 198410 1 001 NIP. 19620612 198603 1 015

Program Induksi Bagi Guru Pemula

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Program Induksi Bagi Guru Pemula

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM INDUKSI BAGI GURU PEMULA

Nama : DENNYS SHALDY N, S.Pd

B. WAKTU PELAKSANAAN PROGRAM INDUKSI

N TAHAP KEGIATAN WAKTU PELAKSANAAN

C. DATA GURU PEMULA PESERTA PROGRAM INDUKSI

A. IDENTITAS GURU YANG DINILAI

Mengetahui, Cirebon, 02 Maret 2020

H. HASAN, S.Ag, MM DENNYS SHALDY N, S.Pd

Nomor : 421.2/ /SDLrg2 /III/2020 Cirebon, 02 Maret 2020

Sebagai pertimbangan kami lampirkan :

Kepala SDN Larangan 2

Cirebon, 1 Maret 2019

BAMBANG RESPATI S, S.Pd

KECAMATAN HARAJAMUKTI KOTA CIREBON TAHUN 2019

KEPALA SD NEGERI LARANGAN 2

Menimbang : a. Bahwa proses belajar mengajar merupakan inti proses

Mengingat : a. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem

BAMBANG RESPATI S, S.Pd

Nomor : 421.2/ /SDLrg2/III/2019

No Nama/NIP/NUPTK Pangkat Jabatan Mata Nama Guru Pemula

Cirebon, 3 Maret 2019

BAMBANG RESPATI S, S.Pd

No Waktu Kegiatan Pelaksana Keterangan

Cirebon, 3 Maret 2019

BAMBANG RESPATI S, S.Pd

KEPALA SDN LARANGAN 2

Oleh seorang Guru Pembimbing:

Nama : DENNYS SHALDY N ,S.Pd Sekolah : SDN Larangan 2

Guru Pembimbing, Guru Pemula,

Tanda Tangan Tanda Tangan

LAPORAN HASIL PENILAIAN KINERJA GURU PEMULA

Nama : DENNYS SHALDY N, S.Pd Sekolah : SDN Larangan 2

Kepala Sekolah, Guru Pemula,

Tanda Tangan Tanda Tangan

LAPORAN HASIL PENILAIAN KINERJA GURU PEMULA

Nama : DENNYS SHALDY N, S. Pd Sekolah : SDN Larangan 2

Pengawas Bina Sekolah, Kepala Sekolah,

Tanda Tangan Tanda Tangan

Nama : DENNYS SHALDY N, S. Pd Sekolah : SDN Larangan 2

Tahap Ke-1 Tahap Ke-2

Kepala Sekolah, Cirebon, 2 Maret 2020

MAGHFUR, S.Pd H. HASAN, S.Ag, MM NIP.

Anda mungkin juga menyukai