GTA - Silabus Digital Public Relations

Versi Publikasi #1-10022022
Digital Talent Scholarship 2022

Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia
https://digitalent.kominfo.go.id
Silabus Pelatihan Digita Public Relatons

Government Transformation Academy (GTA)
Tahun 2022
Disclaimer: Dokumen ini digunakan hanya untuk kebutuhan Program Digital Talent Scholarship,
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia. Materi di dalamnya mengandung
Kekayaan Intelektual, dan oleh karenanya pengguna tunduk kepada undang-undang hak cipta, merek
dagang atau hak kekayaan intelektual lainnya. Dilarang untuk mereproduksi, memodifikasi,
menyebarluaskan, atau mengeksploitasi materi ini dengan cara atau bentuk apa pun tanpa persetujuan
tertulis dari pihak Pengelola Program Digital Talent Scholarship, Kementerian Komunikasi dan
Informatika Republik Indonesia.
Informasi Pelatihan & Sertifikat
Akademi Goverment Transformation Academy
Mitra Pelatihan -
Tema Pelatihan Digital Public Relations
Sertifikasi Certificate of Completion
Akses Kelas 1. Kelas Full Online (100% online)

2. Kelas tatap Muka/Offline
Durasi Pelatihan 39 Jam Pelajaran (@JP = 45 menit)

Kelas Full Online 27 JP Sychronus & 12 JP Asynchronus
Kelas Tatap Muka/Offline 39 Jam Pelajaran
Deskripsi Pelatihan Pelatihan ini diutamakan ditujukan bagi pejabat fungsional Pranata Humas Tingkat
Ahli dan Pengelola Informasi dan Kehumasan untuk membentuk dan meningkatkan
keterampilan digital public relations atau Humas Digital
Untuk mengikuti pelatihan ini, peserta dapat memilih secara full online atau hybrid.
Materi pelatihan mencakup kompetensi-kompetensi:
1. Menerapkan Pengelolaan Caption dan Reaction di Media Digital
2. Menerapkan Pengelolaan Konten di Media Digital Berbasis Tools
3. Memahami Pengukuran dan Analisis di Media Digital
4. Menyusun Rencana Program dan Anggaran Komunikasi Kehumasan
5. Seminar Praktek Rancangan Program & Anggaran Komunikasi Kehumasan
Lembaga
Output Pelatihan Setelah mengikuti pelatihan ini, Peserta diharapkan memiliki keterampilan mengelola
media Digital dalam pelaksanaan tugas dan fungsi public relations
Aktivitas Pelatihan Kelas Online: Mempelajari Bahan Tayang atau Modul Pembelajaran, Tugas Praktek,
Live Session, & Pre - Post Test
Kelas Hybrid: Mempelajari Bahan Tayang atau Modul Pembelajaran, Tugas Praktek,
Kelas Tatap Muka, & Pre - Post Test

Persyaratan Peserta 1. ASN, Diutamakan Pejabat Fungsional Pranata Humas dan/atau Pengelola
Informasi dan Kehumasan (Dibuktikan dengan SK terakhir);
2. Pendidikan minimal D3 (berbagai jurusan);
3. Usia Maksimal 53 Tahun pada saat mendaftar
4. Memperoleh surat penugasan dari pejabat pimpinan instansi atau pejabat
berwenang lainnya (Dibuktikan dengan surat penugasan);
5. Bersedia menyiapkan perangkat pelatihan yang disyaratkan
Persyaratan 1. Memiliki laptop/komputer yang dilengkapi aplikasi-aplikasi:

Perangkat Peserta • Akses internet
• MS. Word
• Zoom
• Power Point
2. Memiliki Smartphone berbasis Android atau iOS
3. Diharapkan telah memiliki atau membuat akun Facebook Page, Instagram For
Business, Twitter & YouTube yang aktif sebelum mengikuti pelatihan
Kriteria Pengajar 1. ASN/TNI/POLRI/Karyawan BUMN

2. Widyaiswara, Peneliti, Dosen, Pranata Humas & JFT lainnya dengan keahlian
bidang yang relevan
3. Pakar, praktisi, akademisi, instruktur, relawan TIK, & pegiat media digital/sosial
dan mitra lain.
4. Pendidikan Minimal S1 segala jurusan. Diutamakan memiliki latar belakang
Pendidikan di bidang Komunikasi;
5. Wajib memiliki pengalaman dalam mengajar, atau meneliti,atau mengelola tugas di
bidang pelayanan informasi dan kehumasan di unit/satuan kerjanya minimal 2
(dua) tahun untuk calon pengajar dari ASN/TNI/POLRI/Karyawan BUMN;
6. Wajib memiliki pengalaman dalam mengajar, menjadi narasumber atau fasilitator
di bidang Digital Public Relations atau pengelolaan media sosial minimal 2 (dua)
tahun untuk calon pengajar Pakar, praktisi, akademisi, instruktur, relawan TIK, &
pegiat media digital/sosial dan mitra lain;
7. Telah mengikuti Kegiatan Pembekalan Tenaga Pengajar Training of Facilitator
(ToF)/Training of Trainer (ToT)/Workshop Penyamaan persepsi tenaga pengajar
8. Memiliki kemampuan komunikasi yang baik;
9. Berkomitmen untuk meluangkan waktu menjadi pengajar dalam pelatihan Digital
Public Relations GTA
Kapasitas Kelas 25 orang Peserta, dengan1 orang Pengajar
Syarat Kelulusan 1. Wajib mengikuti 75% dari Total 39 JP Pembelajaran (Setara dengan 30 JP atau
4 hari Pelatihan)
2. Mengerjakan Pre & Post Test
3. Mengerjakan dan mengunggah tugas di LMS
Komponen Penilaian ● Tingkat Kehadiran 30%

● Tugas Praktek 40%
● Tugas Akhir/Seminar Kelompok 30%
Jadwal Pelatihan

Tanggal Verifikasi Tanggal Tanggal

Pendaftaran Berkas Pengumuman Pelaksanaan
Pelatihan
Februari – Februari -
Februari – Februari – Oktober
Oktober November
Oktober 2021 2021
2021 2021
Jadwal sewaktu-waktu dapat berubah sesuai kebutuhan*
PELATIHAN ONLINE & OFFLINE - DIGITAL PUBLIC RELATIONS

Unit
No Topik Outcome Aktivitas Kelas JP
Kompetensi
Menerapkan 1.1 Melakukan Mapping 1.1 Daftar Hasil Mapping 1. Live session 3 JP
Pengelolaan Media Digital Lembaga Asessment Media Digital (JP)
Caption dan Lembaga 2. Self-paced 3 JP
Reaction di Learning
Media Digital (JP)
1.2 Menyusun Caption di 1.2 Daftar Caption di - Mempelajari
Media Digital Sesuai Media Digital Sesuai
modul dan video
Platform Platform
pembelajaran
- Menjawab kuis
1 - Tugas praktik
1.2 Menyusun Reaction di 1.3 Daftar Reaction di
Media Digital Sesuai Media Digital Sesuai
Platform Platform
1.3 Menggunakan Tools 1.4 Daftar Hashtag

Hashtag Generator relevan

Menerapkan 2.1 Memahami Strategi 2.1 Pemahaman 1. Live session 6 JP

Pengelolaan Komunikasi Publik di mengenai Strategi (JP)
Konten di Media Digital Komunikasi Publik di 2. Self-paced 3 JP
Media Digital Media Digital Learning
Berbasis Tools (JP)
- Mempelajari
modul dan video
2.2 Menyusun Kalender 2.2 Kalender Konten
Konten Manual Manual pembelajaran
- Menjawab kuis
2 - Tugas praktik
2.3 Menggunakan Tools 2.3 Agenda/kalender

Pengelolaan Kalender konten tersusun
Konten Media Digital menggunakan Tools
antara lain Facebook Facebook Creator Studio
Creator Studio & & Tweetdeck
Tweetdeck
3.1 Memahami 3.1 Pemahaman tentang 1. Live session 6 JP

bahan/data set media Digital (JP)
lembaga 2. Self-paced 3 JP
Learning
(JP)
3.2 Memahami Tools 3.2 Pemahaman tools
- Mempelajari
untuk melakukan yang akan digunakan
modul dan video
pengukuran dan analisa
Memahami pembelajaran
Pengukuran dan - Menjawab kuis
3 Analisis di - Tugas praktik
3.3 Memahami teknik 3.4 Pemahaman tentang
Media Digital pengukuran dan analisa teknik pengukuran dan
analisa yang diterapkan
3.4 Memahami penyusun 3.4 Memahami hasil

hasil rekomendasi Rekomendasi
4.1 Merumuskan rencana 1. Positioning statement 1. Live session 6 JP

program komunikasi program (JP)
Meyusun dirumuskan 3 JP
2. Self-paced
Rencana 2. Tujuan program Learning
Program & komunikasi
4 (JP)
Anggaran dirumuskan
Komunikasi - Mempelajari
3. Sasaran program modul dan video
Kehumasan komunikasi pembelajaran
ditentukan

- Menjawab kuis
4.2. Menentukan tolok 1. Tolok ukur - Tugas praktik
ukur keberhasilan keberhasilan
program komunikasi berdasarkan tujuan
program ditentukan
(output)
2. Tolok ukur
keberhasilan
berdasarkan sasaran
program ditentukan
(outcome)
3. Tolok ukur
keberhasilan
berdasarkan
dampak program
ditentukan (impact)
4.3. Menyusun jadwal 1. Jadwal pelaksanaan
dalam pelaksanaan program ditentukan
program komunikasi 2. Jadwal monitoring
program ditentukan
3.3. Jadwal evaluasi
program ditentukan
4.4. Menentukan 4.1 Daftar pendekatan

pendekatan pembiayaan/ pembiayaan/ anggaran
anggaran dibuat
4.2 Pendekatan
pembiayaan/ anggaran
ditentukan
4.5. Menentukan faktor 5.1 Daftar faktor risiko

risiko kegiatan yang kegiatan yang harus
harus dianggarkan dianggarkan dibuat
4.2 Faktor risiko
kegiatan yang harus
dianggarkan ditentukan

4.6. Menyusun daftar 6.1 Draft daftar anggaran

anggaran biaya untuk biaya untuk
masing-masing kegiatan masing-masing kegiatan
yang direncanakan dibuat
Rencana Pembelajaran
1 Unit Kompetensi 1. Menerapkan Pengelolaan Caption dan Reaction di Media

Digital
2 Topik 1.Melakukan Mapping Media Digital Lembaga
2.Menyusun Caption di Media Digital Sesuai Platform
3.Menyusun Reaction di Media Digital Sesuai Platform
4.Menggunakan Tools Hashtag Generator
3 Deskripsi Topik Melakukan Mapping Media Digital Lembaga, menyusun Caption &
Reaction di Media Digital Sesuai Platform serta menggunakan Tools
Hashtag Generator
4 Durasi 6 JP (270 Menit) Offline di Kelas
6 JP (270 Menit) Online Sinkronus dan Asinkronus
Sinkronus - Live session 3 JP
Asinkronusi - Self-paced Learning 3 JP
5 Rasio : Praktek dan Teori Teori 30 % dan Praktik 70%
6 Aktivitas Kelas 1. Pemaparan materi,

2. Self-assesment
3. Diskusi interaktif
4. Menjawab kuis
5. Tugas praktik
7 Alat Bantu/ Media Laptop & Smartphone
8 Bahan Bacaan Wajib Bahan Tayang & Modul pelatihan
9 Rekomendasi Bacaan
10 Persiapan Peserta sebelum 1. Membaca bahan tayang atau modul pelatihan

masuk kelas 2. Melakukan registrasi
11 Tugas Praktik menyusun caption, reaction & membuat daftar hashtag

menggunakan Tools Hashtag Generator
1 Unit Kompetensi 2. Menerapkan Pengelolaan Konten di Media Digital Berbasis

Tools
2 Topik 1. Memahami Strategi Komunikasi Publik di Media Digital
2. Menyusun Kalender Konten

3.Menggunakan Tools Pengelolaan Kalender Konten Media

Digital antara lain Facebook Creator Studio & Tweetdeck
3 Deskripsi Topik Memahami strategi komunikasi publik di media digital, menyusun
kalender konten secara manual di media digital serta menggunakan
tools pengelolaan kalender konten media digital antara lain Facebook
Creator Studio & Tweetdeck
6 Aktivitas Kelas
1. Pemaparan materi,
2. Self-assesment
4. Menjawab kuis
5. Tugas praktik

11 Tugas Praktik menyusun kalender konten menggunakan Tools Facebook

Creator Studio
1 Unit Kompetensi 3. Memahami Pengukuran dan Analisis di Media Digital
2 Topik Memahami penyiapan bahan/data

1.
Memahami Tools untuk melakukan pengukuran dan analisa
2.
Memahami penerapan teknik pengukuran dan analisa
3.
Memahami penyusun hasil rekomendasi
4.
3 Deskripsi Topik Menyiapkan bahan/data dari media digital, memilih Tools untuk
melakukan pengukuran dan analisa, enerapkan teknik pengukuran
dan analisa menyusun hasil rekomendasi

6 Aktivitas Kelas
2. Self-assesment

4. Menjawab kuis
5. Tugas praktik

11 Tugas Praktik menyusun hasil rekomendasi dari hasil analisa media Digital
1 Unit Kompetensi 4. Meyusun Rencana Program & Anggaran Komunikasi

Kehumasan
1. Merumuskan rencana program komunikasi
2 Topik
2. Menentukan tolok ukur keberhasilan program komunikasi
3. Menyusun jadwal dalam pelaksanaan program komunikasi
4. Menentukan pendekatan pembiayaan/ anggaran
5. Menentukan faktor risiko kegiatan yang harus dianggarkan
6. Menyusun daftar anggaran biaya untuk masing-masing
kegiatan yang direncanakan
3 Deskripsi Topik Merancang penyusunan Rencana Program & Anggaran Komunikasi
Kehumasan di organisasinya.
6 Aktivitas Kelas
2. Self-assesment
4. Menjawab kuis
5. Tugas praktik

11 Tugas Praktik menyusun program & anggaran komunikasi digital

lembaganya

RENCANA PELATIHAN ONLINE

Aktivitas JP
Mata
Mata Pelatihan
Pelatihan
1. Mempelajari modul, bahan tayang dan 6 JP
Menerapkan Pengelolaan
bahan pelatihan lainnya secara mandiri;
1 Caption dan Reaction di Media
dan
Digital
2. Live sessions
Menerapkan Pengelolaan
2 Konten di Media Digital Berbasis
dan
Tools
2. Live sessions
Memahami Pengukuran dan bahan pelatihan lainnya secara mandiri;
3
Analisis di Media Digital dan
2. Live sessions
Meyusun Rencana Program &
4 Anggaran Komunikasi dan
Kehumasan 2. Live sessions
Mengerjakan Pre-test dan Post-test pada LMS -
1. Pre-test dan Post-test
1. Ujian 6 JP
Exam 2. Seminar Praktek Rancangan
2. Learning feedback
Program & Anggaran
Komunikasi Kehumasan
Lembaga
Kelas Offline/Tatap Muka

Har
Tanggal dan Jam Mata Pelatihan Kegiatan JP Ket
i
1 Hari 1 08.00-08.30 Pembukaan Plt. Kapusdiklat
KapokJa
08.30-09.30 Pengarahan Program Pembelajaran PIC & Panitia

dan Pre Test Tatap Muka
09.30-09.45 Coffee Break
09.45-12.00 Menerapkan Pembelajaran 3 JP Pengajar:
Pengelolaan Caption Tatap Muka
dan Reaction di Media
Digital
13.00-15.15 Menerapkan Pembelajaran 3 JP Pengajar:
Pengelolaan Caption Tatap Muka
dan Reaction di Media
Digital
2 Hari 2 08.00-10.15 Menerapkan Pembelajaran 3 JP Pengajar
Pengelolaan Konten di Tatap Muka

Media Digital Berbasis

Tools
10.30-12.00 Menerapkan Pembelajaran 2 JP Pengajar
Tools
12.00-13.00 Ishoma
Tool
15.15-15.30 Break
Tool
3 Hari 3 08.00-10.15 Memahami Pembelajaran 3 JP Pengajar
Pengukuran dan Tatap Muka
Analisis di Media
Digital
10.30-12.00 Memahami Pembelajaran 2 JP Pengajar
Analisis di Media
Digital
12.00-13.00 Ishoma
Analisis di Media
Digital
15.15-15.30 Break
Analisis di Media
Digital
4. Hari 4 08.00-10.15 Menyusun Rencana Pembelajaran 3 JP Pengajar
Program & Anggaran Tatap Muka
Komunikasi
Kehumasanl
10.30-12.00 Menyusun Rencana Pembelajaran 2 JP Pengajar
Komunikasi
Kehumasan
12.00-13.00 Ishoma
Komunikasi
Kehumasan

15.15-15.30 Break
Komunikasi
Kehumasan
5. Hari 5 08.00-10.15 Seminar Rencana Pembelajaran 3 JP Pengajar
Komunikasi
Kehumasan
10.30-12.00 Seminar Rencana Pembelajaran 2 JP Pengajar
Komunikasi
Kehumasan
12.00-13.00 Ishoma
13.00-13.45 Seminar Rencana Pembelajaran 1 JP Pengajar
Komunikasi
Kehumasan
13.45-14.00 Break
14.00-15.00 ●Evaluasi & Post Test Panitia
●Penutupan Plt. Kapusdiklat
KapokJa
ALUR PENDAFTARAN
Tahapan Kegiatan
Tahap 1 PENDAFTARAN
1. Calon peserta mengunjungi situs digitalent.kominfo.go.id.
2. Registrasi Awal mengisi Informasi Akun Calon Peserta
3. Notifikasi/konfirmasi Akun untuk mendaftar disampaikan melalui Email,
pastikan email yang disubmit merupakan email aktif
4. Selanjutnya kembali ke profil pendaftaran peserta pada website pendaftaran
5. Klik Kategori pilih “Peserta Umum” atau “ Peserta Penyandang Disabilitas” Bagi
calon peserta penyandang disabilitas dapat mendaftar pelatihan dengan
menyediakan sarana dan prasarana pendukung pelatihan secara mandiri.
6. Klik Akademi pilih “Government Transformation Academy”
7. Klik Tema pilih “Tema Pelatihan Business Process Engineer”
8. Klik “DAFTAR SEKARANG”
9. isi biodata dengan lengkap, perhatikan beberapa hal berikut:
a. Pastikan berkas FOTO yang diupload terlihat wajah dengan jelas
(menggunakan foto formal dengan latar belakang merah)
b. Pastikan penulisan EMAIL benar dan tidak ada salah huruf/angka
c. Pastikan EMAIL yang didaftarkan email aktif
d. Pastikan penulisan NAMA LENGKAP benar dan tidak ada salah huruf
(Nama yg akan tercetak pada Certificate of Completion)
e. Pastikan penulisan NIK/NIP benar dan tidak ada salah huruf/angka.
Untuk PNS wajib mengisi dengan NIP dan untuk NON-PNS wajib mengisi

NIK
f. Pastikan JENIS KELAMIN yang dipilih benar
g. Pastikan TANGGAL LAHIR yang diisi benar
h. Pastikan penulisan NOMOR HANDPHONE benar dan tidak ada salah
angka
i. Pastikan PEKERJAAN yang dipilih benar dan sesuai, untuk PNS pilih di
PNS sedangkan untuk NON-PNS (PPNPN dan P3K) pilih NON-PNS
j. Pastikan KOTA/KABUPATEN yang dipilih benar
k. Pastikan PROVINSI yang dipilih benar
l. Pastikan TINGKAT PENDIDIKAN yang dipilih benar
m. Pastikan UNIT KERJA yang dipilih benar
n. Pastikan ZONA KERJA dipilih sesuai dengan lokasi kerja antara lain
INDONESIA BARAT, TENGAH atau TIMUR
o. Pastikan pengisian PANGKAT, GOLONGAN dan RUANG yang dipilih benar
p. Pastikan berkas KTP/KK/Surat Penugasan/Surat Pernyataan dan
keterangan diupload dengan ukuran dan tampilan yang dapat dilihat,
tidak kekecilan dan tidak kebesaran.
q. Pastikan penulisan semua data diisi dengan lengkap dan benar
r. Pastikan semua berkas terunggah
10. Isi Section Pekerjaan dengan lengkap, perhatikan beberapa hal berikut:
a. Pastikan INSTANSI yang dipilih benar antara PEMERINTAH PUSAT dan
PEMERINTAH DAERAH
b. Pastikan NAMA INSTANSI yang diisi benar
11. Periksa kembali dengan perlahan, teliti dan berulang data yang telah diinput
12. Centang semua ketentuan yang diwajibkan oleh Panitia Penyelenggara, sbb:
a. Menyetujui Surat Pernyataan Peserta DTS 2021
b. Menyetujui Syarat dan Ketentuan DTS 2021
13. Klik “SUBMIT PENDAFTARAN”, periksa email aktivasi (inbox dan spam) secara
berkala maksimal 1x24 jam
14. Setelah terdaftar, simpan BUKTI DAFTAR (format pdf/jpg)
Tahap 2 VERIFIKASI BERKAS PESERTA

Verifikasi dilakukan untuk melihat profil dan kelengkapan dokumen pendaftaran calon
peserta
Tahap 3 PENGUMUMAN KELULUSAN

● Pengumuman dan pembagian jadwal, kelas akan disampaikan lebih lajut melalui
Email pendaftaran dan group kelas pelatihan
● Peserta mengunggah/upload Form Komitmen
Tahap 4 PERSYARATAN SARANA SEBELUM MEMULAI PELATIHAN

Laptop sudah terinstal:
● Menginstall Aplikasi Video Conferences
Tahap 5 AKTIFITAS PELATIHAN

Pelatihan dilaksanakan secara full online atau blended.
Tahap 6 PERSYARATAN SESUDAH MENYELESAIKAN PELATIHAN

● Mengisi survey pelatihan
● Peserta mengunggah/upload Form Lembar Pertanggungjawaban /Form LPJ

Tahap 7 CERTIFICATE OF COMPLETION

Peserta yang menyelesaikan pelatihan dan memenuhi persyaratan akan mendapatkan
email pemberitahuan untuk mengunduh/download Certificate of Completion di website
digitalent.kominfo.go.id



GTA - Silabus Digital Public Relations

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

GTA - Silabus Digital Public Relations

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Versi Publikasi #1-10022022

Digital Talent Scholarship 2022

Silabus Pelatihan Digita Public Relatons

Informasi Pelatihan & Sertifikat

Akademi Goverment Transformation Academy

Tema Pelatihan Digital Public Relations

Sertifikasi Certificate of Completion

Akses Kelas 1. Kelas Full Online (100% online)

Durasi Pelatihan 39 Jam Pelajaran (@JP = 45 menit)

Digital Talent Scholarship 2022

Persyaratan 1. Memiliki laptop/komputer yang dilengkapi aplikasi-aplikasi:

Kriteria Pengajar 1. ASN/TNI/POLRI/Karyawan BUMN

Kapasitas Kelas 25 orang Peserta, dengan1 orang Pengajar

Komponen Penilaian ● Tingkat Kehadiran 30%

Digital Talent Scholarship 2022

Tanggal Verifikasi Tanggal Tanggal

Jadwal sewaktu-waktu dapat berubah sesuai kebutuhan*

PELATIHAN ONLINE & OFFLINE - DIGITAL PUBLIC RELATIONS

1.3 Menggunakan Tools 1.4 Daftar Hashtag

Digital Talent Scholarship 2022

Menerapkan 2.1 Memahami Strategi 2.1 Pemahaman 1. Live session 6 JP

2.3 Menggunakan Tools 2.3 Agenda/kalender

3.1 Memahami 3.1 Pemahaman tentang 1. Live session 6 JP

3.4 Memahami penyusun 3.4 Memahami hasil

4.1 Merumuskan rencana 1. Positioning statement 1. Live session 6 JP

Digital Talent Scholarship 2022

4.4. Menentukan 4.1 Daftar pendekatan

4.5. Menentukan faktor 5.1 Daftar faktor risiko

Digital Talent Scholarship 2022

4.6. Menyusun daftar 6.1 Draft daftar anggaran

1 Unit Kompetensi 1. Menerapkan Pengelolaan Caption dan Reaction di Media

6 Aktivitas Kelas 1. Pemaparan materi,

8 Bahan Bacaan Wajib Bahan Tayang & Modul pelatihan

10 Persiapan Peserta sebelum 1. Membaca bahan tayang atau modul pelatihan

11 Tugas Praktik menyusun caption, reaction & membuat daftar hashtag

1 Unit Kompetensi 2. Menerapkan Pengelolaan Konten di Media Digital Berbasis

Digital Talent Scholarship 2022

3.Menggunakan Tools Pengelolaan Kalender Konten Media

8 Bahan Bacaan Wajib Bahan Tayang & Modul pelatihan

10 Persiapan Peserta sebelum 1. Membaca bahan tayang atau modul pelatihan

11 Tugas Praktik menyusun kalender konten menggunakan Tools Facebook

1 Unit Kompetensi 3. Memahami Pengukuran dan Analisis di Media Digital

2 Topik Memahami penyiapan bahan/data

4 Durasi 9 JP (405 Menit) Offline di Kelas

Digital Talent Scholarship 2022

8 Bahan Bacaan Wajib Bahan Tayang & Modul pelatihan

10 Persiapan Peserta sebelum 1. Membaca bahan tayang atau modul pelatihan

1 Unit Kompetensi 4. Meyusun Rencana Program & Anggaran Komunikasi

8 Bahan Bacaan Wajib Bahan Tayang & Modul pelatihan

10 Persiapan Peserta sebelum 1. Membaca bahan tayang atau modul pelatihan

11 Tugas Praktik menyusun program & anggaran komunikasi digital

Digital Talent Scholarship 2022

RENCANA PELATIHAN ONLINE

Kelas Offline/Tatap Muka

08.30-09.30 Pengarahan Program Pembelajaran PIC & Panitia

Digital Talent Scholarship 2022

Media Digital Berbasis

Digital Talent Scholarship 2022

Digital Talent Scholarship 2022

Tahap 2 VERIFIKASI BERKAS PESERTA

Tahap 3 PENGUMUMAN KELULUSAN

Tahap 4 PERSYARATAN SARANA SEBELUM MEMULAI PELATIHAN

Tahap 5 AKTIFITAS PELATIHAN