LATIHAN ULANGAN SOAL URAIAN MATEMATIKA WAJIB

Diberikan data hasil sulvei yang dapat dinyatakan ke dalam diagram Venn. Peserta
didik dapat menentukan peluang terpilihnya seorang yang berada pada suatu
himpunan pada diagram Venn itu
Soal 1 (uraian):
Dilakukan survei terhadapa 30 anak di suatu kelas, ternyata yang suka membaca
novel ada 21 anak, yang suka membaca komik ada 18 anak, dan yang suka membaca
novel dan juga suka membaca komik ada 12 anak. Dipilih satu anak. Tentukan
peluang bahwa:
a. anak itu tidak suka membaca novel dan juga tidak suka membaca komik
b. anak itu suka membaca novel atau tidak suka membaca komik
c. anak itu tidak suka membaca novel atau suka membaca komik
d. anak itu tidak suka membaca novel dan tidak suka membaca komik
e. anak itu tidak suka membaca novel atau tidak suka membaca komik
Jawab:
a.
N K Isilah bagian yang tengah dulu.

21-12 12 18-12
=9 =6

30 – 9 – 12 – 6 = 3

Peluang tidak novel dan juga tidak komik = tidak novel  tidak komik
= {6, 3}  {9, 3} = 3 jadi peluangnya = 3/30 (Catatan:  = irisan/yang sama)
b. Peluang novel atau tidak komik = novel + tidak komik – novel yang tidak komik
= 21 + 12 – 9 = 24 jadi peluangnya 24/30
Cara lain
Peluang novel atau tidak komik = novel  tidak komik
= {9, 12}  {9. 3} = {3, 9, 12} = 3 + 9 + 12 = 24 (Catatan:  = gabungan)
c. anak itu tidak suka membaca novel atau suka membaca komik
= tidak novel + komik – komik yang tidak novel = 9 + 18 – 6 = 21
Jadi peluangnya 21/30
d. anak itu tidak suka membaca novel dan tidak suka membaca komik
= {6, 3}  {9, 3} = 3 jadi peluangnya 3/30
e. anak itu tidak suka membaca novel atau tidak suka membaca komik
= {6, 3}  {9, 3} = {3, 6, 9} = 3 + 6 + 9 = 18 jadi peluangnya 18/30
Peserta didik dapat menggunakan kaidah mencacah untuk menyelesaikan masalah
kontekstual

Soal 2 (uraian)
Ada 9 anak, yaitu 4 anak laki-laki (A,B,C,D) dan 5 anak perempuan (E,F,G,H,I),
hendak duduk pada 9 kursi yang ditata berjajar. Berapa banyak formasi duduk yang
dapat dibentuk jika:
a. kedua ujungnya harus diduduki anak perempuan
b. kedua ujungnya harus diduduki anak laki-laki
c. anak laki-laki harus mengelompok, anak perempuan juga harus mengelompok.
d. selang seling laki-laki perempuan
e. A dan B tidak boleh berdampingan
Jawab:
a. (5)(7)(6)(5)(4)(3)(2)(1)(4) = 100.800
Kursi kiri ada 5 kemungkinan, kursi kanan tinggal 4 kemungkinan. Yang sudah
duduk ada 2 orang, 7 orang sisanya diatur di kursi tengah.
b. (4) )(7)(6)(5)(4)(3)(2)(1)(3) = 60.480
Kursi kiri ada 4 kemungkinan, kursi kanan tinggal 3 kemungkinan. Yang sudah
duduk ada 2 orang, 7 orang sisanya diatur di kursi tengah.
c. (5)(4)(3)(2)(1)(4)(3)(2)(1) + (4)(3)(2)(1) (5)(4)(3)(2)(1) = 5.760
Bisa dimulai dari kelompok perempuan dulu atau laki-laki dulu
d. (5)(4)(4)(3)(3)(2)(2)(1)(1) = 2.880
Harus dimulai dari perempuan
e. Formasi bebas = (9)(8)(7)(6)(5)(4)(3)(2)(1) =362.880
A dan B berdampingan = (2)(1)(7)(6)(5)(4)(3)(2)(1) = 10.080 x 8 = 80.640
A dan B tidak berdampingan = 362.880 – 80.640 = 282.240

Diberikan masalah kontekstual tentang barisan atau deret aritmetika. Peserta didik
dapat menyelesaikan masalah kontekstual tersebut, yaitu menentukan suku ke-n atau
jumlah n suku pertamanya.
Soal 3 (uraian):
Selama 3 tahun, yaitu tahun 2019, 2020, dan 2021 hasil penjualan batu bata di sebuah
perusahaaan mengalami peningkatan secara tetap setiap bulannya menurut barisan
aritmetika. Pada bulan Juni 2019 hasil produksinya 1100 batang, pada bulan Februarii
2020 hasil produksinya 1260 batang.
a. Berapa banyak batu bata yang diproduksi di bulan Januari 2019?
b. Berapa banyak kenaikan tiap bulan?
c. Berapa banyak batu bata yang diproduksi di bulan Desember 2021?
d. Berapa banyak batu bata yang diproduksi selama 3 tahun itu?
Jawab:
a. Rumus yang dipakai: un = a + (n – 1)b sn = ½ n{a + (n – 1)b} = ½ n(a + un)
Juni 2019 berarti bulan ke-6 (u6) = 1100 → a + 5b = 1100
Februari 2020 berarti bulan ke-14 (u14) = 1260 → a + 13b = 1260
Eliminasi a:
 a + 13b = 1260
a + 5b = 1100
8b = 160 b = 20 a + 100 = 1100 a = 1000
a. Jadi banyak batu bata yang diproduksi di bulan Januari 2019 = 1000 batang
b. Kenaikan tiap bulannya = 20 batang
c. Desember 2021 berarti bulan ke-36 (u36) = a + 35b = 1000 + 35(20) = 1700
Banyak batu bata yang diproduksi di bulan Desember 2021 = 1700 batang
d. Selama 3 tahun berati s36 = ½ (36)(1000 + 1700) = 48.600
Banyak batu bata yang diproduksi selama 3 tahun = 48.600 batang

Diberikan suatu data yang disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi. Peserta
didik dapat menentukan mean, median, dan modusnya dari tabel tersebut.
Soal 4 (uraian):
Nilai Frekuensi Nilai Frekuensi
70 – 74 20 70 – 74 20
75 – 79 30 75 – 79 30 fk
80 – 84 40 80 – 84 40
85 – 89 60 85 – 89 60 fi
90 – 94 40 90 – 94 40
95 – 99 10 95 – 99 10
Jumlah 200 Jumlah 200
Tentukan:
a. modus
b. mean
c. median
Jawab:
Nilai Frekuensi Xt u f.u Modus berada pada baris ke-4
70 – 74 20 -2 -40 TB = 85 – 0,5 = 84,5
75 – 79 30 -1 -30 d1 = 60 – 40 (atas) = 20
80 – 84 40 82 0 0 d2 = 60 – 40 (bawah) = 20
85 – 89 60 87 1 60 c = 75 – 70 = 5
90 - 94 40 2 80 𝑑
Modus = TB + (
𝑑 +𝑑
)𝑐
95 - 99 10 3 30
Jumlah 200 - 100 = 84,5 + ( )
+
= 87
∑
Mean = Xs + ( ∑
) 82 + ( ) = 84,5
Xs adalah Xt yang letaknya di tengah (bisa 82 atau 87), dipilih 82 maka u
disebelahnya harus 0, lalu ke atas berkurang 1, ke bawah bertambah 1

Median adalah data ke -1/2 n = data ke-100, letaknya di baris ke-4

Maka TB = 85 – 0,5 = 84,5 fk = 20 + 30 + 40 = 90, fi = 60
Median = TB + ( ) ( )

Diberikan masalah kontekstual program linear. Peserta didik dapat

menyelesaikannya.
Soal 5 (uraian)
Seorang pedagang memiliki modal Rp800.000,00 untuk belanja kopi A dan B yang
harganya Rp2.000,00 dan Rp1.000,00 per bungkus untuk kemudian ia jual dengan
harga Rp2.800,00 dan Rp1.600,00 per bungkus. Kiosnya yang mampu menampung
500 bungkus kopi A dan B yang harga beli. Jika ia membeli kopi A dan B sebanyak x
dan y maka:
a. Susunlah sistem pertidaksamaan dan fungsi objektif keuntungan yang sesuai
dengan kasus ini.
b. Lukislah himpunan penyelesaiannya dan tentukan koordinat titik sudut himpunan
penyelesaian itu.
c. Tentukan untung maksimumnya.
Jawab:
a. Belanja tidak melebihi modal: 2000x + 1000y ≤ 800.000 2x + y ≤ 800 melalui
(0, 800), (400, 0) ke arah (0,0) diarsir
Jumlah tidak melebihi kapasitas: x + y ≤ 500 melalui (0, 500), (500, 0) ke arah
(0,0) diarsir.
x ≥ 0, y ≥ 0 (wajib, karena masalah kontekstual)
Untung f(x,y) = (2800 - 2000)x + (1600 - 1000)y = 800x + 600y
b.
2x + y = 800
800 x + y = 500
x = 300 y = 200
500 Titik yang boleh disubstitusi adalah
(0, 500), (300, 200), (400, 0)
c. f(x, y) = 800x + 600y
HP f(0, 500) = 0 + 300.000 = 300.000
f(300, 200) = 240.000 +120.000 = 360.000
f(400, 0) = 320.000 + 0 = 320.000
0 400 500 Jadi untung maksimum = Rp360.000,00
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah kontekstual SPLTV

Soal 6
Empat anak, sebut saja namanya A, B, C, dan D, berbelanja buah mangga, apel, dan
jeruk dari jenis yang sama. A membeli 2 kg mangga, 2 kg apel, dan 1 kg jeruk. B
membeli 3 kg mangga, 1 kg apel, dan 3 kg jeruk. C membeli 1 kg mangga, 3 kg apel,
dan 2 kg jeruk. D membeli 2 kg mangga, 2 kg apel, dan 2 kg jeruk. A, B, C
membayar berturut-turut Rp155.000,00; Rp230.000,00; dan Rp155.000,00. Misalkan
harga mangga, apel, jeruk tiap kg adalah x, y, z, maka:
a. susunlah sistem persamaan linear tiga variabel yang sesuai
b. tentukanlah nilai x, y, dan z
c. berapa yang harus dibayar oleh D?
Jawab:
a. 2x + 2y + z = 155.000
3x + y + 3z = 230.000
x + 3y + 2z = 155.000
b. Eliminasi x dari (1) dan (3) Eliminasi x dari (2) dan (3)
2x + 6y + 4z = 310.000 3x + 9y + 6z = 465.000
2x + 2y + z = 155.000 3x + y + 3z = 230.000
4y + 3z = 155.000 8y + 3z = 235.000

Eliminasi z dari (4) dan (5)

8y + 3z = 235.000
4y + 3z = 155.000
4y = 80.000 y =20.000 80.000 + 3z = 155.000 z = 75.000 z = 25.000

x + 60.000 + 50.000 = 155.000 x = 40.000

c. D = 2x + 2y + 2z = 80.000 + 40.000 + 50.000 = 170.000

Jadi D harus membayar Rp170.000,00

Diberikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan terapan turunan untuk

menentukan nilai maksimum/minimum. Peserta didik dapat menyelesaikannya.
Soal 7:
Untuk memproduksi x unit barang, suatu perusahaan harus mengeluarkan biaya
(x2 + 20x + 40) juta rupiah. Tiap unit barang itu harga jualnya 220 juta rupiah.
a. tentukanlah banyak barang yang harus diproduksi agar memperoleh untung
maksimum
b. berapa untung maksimumnya
Jawab:
Biaya total = (x2 + 20x + 40) juta rupiah
Penjualan total = 220x juta rupiah
Untung (U) = 220x – (x2 + 20x + 40) = (- x2 + 200x – 40)
a. Syarat agar mencapai untung maksimum adalah U’ = 0
-2x + 200 = 0 x = 100
 Jadi agar untungnya maksimum, maka diproduksi barang sebanyak 100 unit.
b. Untung maskimumnya = - 1002 + 200(100) – 40 = 9960 juta rupiah
Jadi untung maksimumnya adalah Rp9.960 juta rupiah

Diberikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan aturan sinus atau cosinus.
Peserta didik dapat menyelesaikannya.
Soal 8
Seorang memperolah warisan tanah berbentuk jajar genjang ABCD dengan AB = 100
m, AD = 60 m, dan  BAD = 1200. Mengelilingi tanah itu dan sepanjang BD dibuat
pagar dengan biaya rata-rata Rp50.000,00 per meter. Berapa biaya seluruhnya?
Jawab:

D C

60

1200
A 100 B

BD2 = 602 + 1002 – 2(60)(100) cos 1200 = 3600 – 10000 – 2.60.100.(-1/2)

= 19600
BD = 140 m
Pagar = 2 x 60 + 2 x 100 + 140 = 460 m
Biaya pemagaran = 460 x 50.000 = Rp23.000.000,00