Anda di halaman 1dari 5

TAKWIM

KOKURIKULUM
SK JANANG
2021
LAPORAN TAHUNAN PROGRAM KELAB KESENIAN DAN KEBUDAYAAN

1. NAMA PROGRAM : Program Kelab Kesenian dan Kebudayaan

2. TARIKH : Minggu 1 - 09.08.2021


Minggu 2 - 01.09.2021
Minggu 3 - 29.09.2021
Minggu 4 - 20.10.2021
Minggu 5 - 17.11.2021

3. HARI / MASA : Rabu ( 2 petang - 4 petang )

4. TEMPAT : Lokasi masing-masing

5. OBJEKTIF :
5.1 Memupuk semangat cinta akan kesenian dan kebudayaan sebagai khazanah dan warisan bangsa.
5.2 Mencungkil dan menampilkan bakat-bakat baharu dalam kalangan murid
5.3 Melatih murid menggunakan ilmu dan kemahiran pelaksanaan sesuatu tindakan,amalan atau aktiviti yang
melibatkan diri mereka sendiri.
5.4 Memupuk semangat kerjasama dan toleransi dalam kalangan mereka.
5.5 Membina sahsiah,ketrampilan, personaliti dan jati diri serta pengalaman murid sebagai bekalan mereka untuk
berfikir dan bertindak secara positif dan matang.

6. SASARAN : Murid Tahun 3 - Tahun 6

7. BUTIRAN AKTIVITI :

7.1 Pertandingan Nyanyian Lagu Pop


7.2 Aktiviti Nyanyian Lagu Patriotik
7.3 Persembahan Tarian Tradisional
7.4 Lukisan Pakaian Tradisional
7.5 Membuat Buku Skrap PakaianTradisional Kaum di Sabah

8. PENILAIAN PROGRAM

8.1 KEKUATAN PROGRAM


Setiap aktiviti yang dijalankan dapat mengukuhkan lagi pengetahuan murid terutamanya aktiviti yang
menggalakkan murid merujuk kemahiran yang telah diajar.

8.2 KELEMAHAN PROGRAM


Perlaksanaan program pada waktu Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) menyukarkan murid untuk mendapatkan
bimbingan daripada guru-guru semasa melaksanakan program.

8.3 CADANGAN PENAMBAHBAIKKAN


Perlaksanaan program perlu dilaksanakan semasa bersemuka untuk mendapatkan hasil yang lebih baik dan
penyertaan yang lebih menggalakkan
9. DOKUMENTASI BERGAMBAR : Lampiran

DISEDIAKAN : DISEMAK : DISAHKAN :

(SITI ROFINAH BINTI A M ZAHARI) (AZLAN BIN ZAINAL) (DAYANG MATSAH BINTI AHMAD)
Ketua Kelab Kesenian dan Kebudayaan Penolong Kanan Kokurikulum Guru Besar

LAMPIRAN
GAMBAR-GAMBAR AKTIVITI KELAB KESENIAN DAN KEBUDAYAAN

Anda mungkin juga menyukai